鳥優秀作文15篇

在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的鳥優秀作文，希望對大家有所幫助。

鳥優秀作文1

“小燕子，穿花衣，年年春天來這裡……”我正在悠閒地哼著小曲，忽然，有位神祕的“客人”大架光臨，那是誰呢？

哦，原來是活潑機靈的小燕子呀！可真是“說曹操曹操到”。只見它扇動著那對俊俏輕快的翅膀，自由自在地翩翩起舞，彷彿是大自然不小心在鮮豔的藍錦緞上留下的筆墨，是那樣的小巧、可愛，讓世界充滿了生機與活力。

小燕子不由自主地停在電線上，彷彿是五線譜上的音符，正演奏著一首贊春曲。此時此刻，仰望了很久的我忽然閃過一個念頭——捕鳥。這個想法來得太突然，家裡根本就沒有什麼捕鳥工具，但我來不及多想。隨手拿起一顆小石子向小燕子砸去，不用說，手忙腳亂的，而且準性太差，在小石子落下的那一瞬間，它就以“速雷不及掩耳之勢”躲開了，輕輕地落在鄰家的院子裡，而落下的小石頭卻擊中了我，真是“偷雞不成蝕把米”。

我想還得從長計議，如果硬拼肯定吃虧，還是得和它先套近乎，再來個出其不意，一舉拿下。於是我從家裡找了個罩菜用的網，學著潤土捕鳥的樣子，在鄰家院子裡放幾隻小蟲，用樹枝輕輕支著菜罩，企圖拋磚引玉，誘敵深入。可這隻燕子真是身經百戰啊，它緩緩地落在菜罩上，並不去啄食，可我卻急了，猛的一撲，啃了一嘴的泥，小燕子卻又倏地躲開了。

調皮的小燕子在一旁歡快地叫著，像是在嘲笑我的無能。我氣得火冒三丈，拿起掃把一陣亂扔，折騰了半天，我就像一隻洩氣的皮球，筋疲力盡。這時，我才發覺自己反而上了小燕子的激將法的當了。“哼，你別得意，‘狗眼看人低’是不會有好下場的。”豪言壯語是好說的，可要用什麼計謀呢？突然我靈機一動，計上心頭。俗語說：“英雄難過美人關”，那我就用美人計跟它會會。

鄰居家有隻母燕子，將它放在我的陷阱裡。果然！它心動了，情不自禁地飛了進去，一點兒也不知道危險就像定時炸彈包圍著它，隨時都會爆炸。我拿著菜罩，小心翼翼地跟在它後邊，正當它放鬆警惕時，我一舉罩下。成功了！成功了！“功夫不負有心人”，我終於成功了。

剛才還神氣十足的它，此刻也成了甕中之鱉，看著它垂頭喪氣的樣子，我心裡頓時產生了莫名的喜悅。

媽媽回來一看，告訴我燕子是益鳥。我聽後，戀戀不捨地放飛了小燕子，讓這小精靈回到大自然的懷抱。

鳥優秀作文2

20xx年1月7日下午四點左右，我們一家和幾個朋友到達了肯亞的納庫魯湖國家公園，準備觀賞火烈鳥。據說納庫魯湖是世界上最大的火烈鳥棲息地，大約有 200萬之火烈鳥，佔世界火烈鳥的三分之一。導遊告訴我們看火烈鳥的最佳時間是下午6點，所以我們只好找一個旅館住了下來。

6點鐘我們坐車前往納庫魯湖。在湖邊的樹林裡，我看見了許多稀有的動物：犀牛、斑馬、羚羊等等。它們正在津津有味地吃著草，美美地享受著晚餐，看到我們的車來，並不驚嚇，一副旁若無人的樣子。

快到納庫魯湖了，遠遠地，我看見納庫魯湖被一座座大山包圍著，一群群粉紅色的火烈鳥在湖邊棲息，就像一片紅色的晚霞映在天邊。

到了湖邊，我們聽見了一陣陣“咕咕”的鳥鳴聲，空氣中瀰漫這濃濃的腥味。我們迫不及待地下了車。

啊，我看見了成千上萬的火烈鳥，它們有的在梳理羽毛，有的在覓食，有的在散步……顯得那麼悠閒，那麼自在。

大家開始在湖邊拍照，我興奮得手舞足蹈，大喊大叫。幾隻火烈鳥嚇得飛了起來，那姿態非常優美。我不停地喊，不停地跑，一群群的鳥飛了起來，那情景真是美不 勝收。大人們也覺得過癮，也跟著喊了起來，更多的鳥飛了起來。啊！群鳥翩飛，蔚為壯觀。這種情景既使人驚奇，又令人難忘。我們迅速拿出照相機，“咔嚓 ”，“咔嚓”，把這難得的景象拍了下來。

過了幾分鐘，這些鳥停止了飛舞，在湖心落了下來，湖面又恢復了往常的平靜。

啊！納庫魯湖，名副其實的“觀鳥天堂”。

點評：

肯亞的納庫魯湖國家公園，只有極少數人能夠親眼觀賞到，小作者選擇這一題材來寫，十分吸引讀者。作者由遠及近對納庫魯湖的景色進行描寫，點面結合，詳略得當，彷彿美景就在眼前，特別是在描寫由於“我們”的興奮，驚嚇得群鳥翩飛時，讓讀者也不由自主地興奮起來了。

鳥優秀作文3

20xx年xx月xx日天氣：陰我是一隻才出生不到兩個月的小鳥。一出生我就沒見過自己的媽媽。雖然如此，在幾位好心的阿姨的照料下，我也和其他的鳥兒一樣健康地長大了。媽媽長的什麼模樣我不清楚，但我相信我的媽媽一定和那小喜鵲的媽媽一樣疼愛自己的孩子。我多麼想見到自己的媽媽呀！

20xx年xx月xx日天氣：晴轉陰這是一個初春的季節，我已經長得十分堅強了，不再是那隻弱不禁風的小鳥了，我已經能在在高山中漫步，藍天中飛翔，我已經能夠自己照顧自己了，日子過得是那麼悠閒自在，那麼自然舒暢。只是我依然想念我的媽媽。我相信媽媽和我一樣，一定也在想念著我。

20xx年xx月xx日天氣：多雲今天是個風和日麗的日子。現在，我已經整整兩歲了，對於小鳥來說，已經是成家立業的年紀了。這天，我剛想飛出去銜些樹枝回來好建個新窩，旁邊就飛來了一隻又肥又大的鳥，它對我說：“我看到了你的媽媽，她被關在了人類的鳥籠裡。”我一聽高興得差點摔落到地上。迫不及待地嚷著讓它帶我去找我的媽媽。它卻只給我指引了方向，遠遠地飛走了。順著它指引的方向，我看到了一隻羽毛已經脫落得差不多了，瘦小的鳥。它無助地在那哀鳴，看著我，不停地催我離開??

20xx年xx月xx日天氣：雨不知不覺中，我已經整整三歲了，我已經是一個消滅害蟲的能手了。聽杜鵑阿姨說，如果不是我們這些鳥兒捕捉害蟲，我們居住的這片果園就很難有收成。我為此感到高興。我多麼希望媽媽也能離開那個鳥籠，跟我一塊為林除害。

20xx年xx月xx日天氣：雨一轉眼間，兩年過去了，媽媽已經不知何時離開了人世。而籠子裡則多出了另一隻只會哀鳴的鳥。日子像河中的水一樣悄悄地流逝，可對媽媽的思念我卻越來越深，看著那隻哀鳴著的鳥，我總會很自然地想到媽媽。幸福是什麼？幸福是那美麗的花壇。幸福是什麼？幸福是一碗美麗的醇酒。幸福是什麼？幸福是溫泉、是快樂??可我的媽媽卻不曾體會過幸福。

鳥優秀作文4

我家有一隻鳥，一隻很聰明的鳥。

它在我家衣食無憂，上等小米伺候著每逢過年過節還給它買點肉蟲打打牙祭，冬天有暖氣夏天有冷氣。這廝在籠子裡那個享受啊，一會抬頭叼兩口青菜，一會低下頭眯一覺，那傢伙長得是膘肥體壯，快趕上一隻雞了。它很懶，我想讓它叫兩聲，就“啾啾”叫著逗它，結果我都叫岔氣了，它愣是看都不看我一眼。這廝酒足飯飽之後就在籠子裡歇著，也不知道在想什麼。有一次我看見它耷拉著腦袋站在棍上，拔了毛整個一“思想鳥”我湊近一瞅，嗨，完蛋玩意兒，睡著了!

咱也是愛鳥之人，覺得它在籠子裡太憋得慌，就把它放出來。不曾想那廝在籠子裡關太久，喪失了飛的能力，而且太胖，飛不起來了。他就在地板上溜達，從遠處看整個一半大小雞子。我心說這傢伙莫非是鳥雞混血?不能夠啊!

說它聰明吧，也是真的。一天我在屋子裡到處找不到它，懷疑他是飛出去了，正著急呢，見他從書堆裡慢慢走出，我當時正有“眾裡尋它千百度，驀然回首，它卻在書堆深處”之感。這廝還有個愛好，喜歡吃紙。我在書桌上寫作業，他跑過來，在我作業本上一口一口地叼，看它模樣好像還挺愜意。第二天我交作業，組長特驚奇“嘿，技術不錯啊，瞧著小花摳的，下不少功夫吧?”我心說我一大老爺們我留什麼指甲呀。腦子一短路，隨口說：“不是摳的，我叼的”

一天晚上演《人與自然》，講的是“林中鳥”我家那“籠中鳥”也站在桌子上看，之後我發現它一直在沉思，之後我發現它睡著了...

後來它就有了變化，一天天撲稜著翅膀妄想飛到我的床上。

過了很久，他終於能飛上窗臺。

又過了很久，它能在我屋裡飛幾圈而不掉下來了。

它變了，像只鳥了。

過了兩天，它不見了，我找遍了房間，翻遍了書堆，沒有它。媽媽說，他可能是從陽臺飛出去的。

不管怎樣，它已經走了。

鳥優秀作文5

“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”一陣急促的電話鈴聲把我從睡夢中拽出。我揉了揉惺忪的睡眼，急忙去接電話，一拿起話筒，裡面一個熟悉的聲音傳來：“救……救……救救我！”對方把電話掛了。

我立馬判斷出這是快樂森林中年紀最大的樹大伯。他說話上氣不接下氣的，肯定遇到了麻煩！我急忙穿上了“森林醫生”的白大褂，背上“樹木醫療包”，撲稜了幾下翅膀，向快樂森林飛去。我是一隻啄木鳥，是一名職業的森林醫生。我主要負責開心森林的安全，快樂森林的醫生生病了，由我兼管他的工作。經過一段時間的飛行，我來到了快樂森林。這裡一片狼藉：有好幾輛人類的大貨車停在那裡。旁邊有好幾個人，手裡拿著斧頭和電鋸，還有一個人手裡拿著紙和筆。

那個拿筆的人指了指一棵樹，說：“砍！”話音剛落，上來一個拿斧頭的人走到樹邊，掄起斧頭就砍。我一看，那不是樹大嬸嗎！樹大伯已經被砍倒了！我趕忙飛到樹大叔身上，問怎麼回事？樹大叔告訴我：“今天早上不知從哪裡來了這麼一群方塊，把我們的美夢攪了。還是樹大伯見識廣，一眼就看出這是人類的汽車。隨即從方塊上下來幾個人，二話不說就開始砍樹大伯。”“吱……嗵！”隨著一聲巨響，樹大嬸倒下了。那個拿筆的人又指了指樹大叔，馬上就過來幾個拿電鋸的人要砍樹大叔。我見此情景，連忙衝上去阻攔。可那些人沒把我當回事，用手扇了我兩下，說：“滾開！討厭的鳥!”我被他們粗暴地扇在一邊。

正在這時，忽然我感到眼前一黑，就被放進一個塑料盒子裡。只聽有人得意地說：“這鳥說不準也能賣個好價錢！”原來這些黑心的人想把我也賣掉！我驚慌地朝外面望了望，使勁掙扎，掙扎不出去。還好，幸虧是塑料盒子，我用尖尖的喙把盒子啄了個大洞，逃了出來。

我整理了一下凌亂的羽毛，又飛上了天空。望著那些伐木工正得意洋洋地砍樹，我悲痛不已。我真想對人類疾呼：“大自然，多可愛。可是人類卻在破壞她。沒有了大自然，我們去哪裡呼吸道新鮮的空氣。難道你們只為自己眼前的利益，不為以後的生存著想了嗎？”

鳥優秀作文6

我家養了一對可愛的珍珠鳥。它們快活地居住在一個漂亮的籠子裡，籠子裡有一個綠頂的小房子，那是珍珠鳥溫暖的家。

珍珠鳥很小，只有半個拳頭大。它胸部的毛是純白的，背部的毛是褐黑色的，就像穿著白襯衫而披著黑色披風的紳士。珍珠鳥頭的兩側有一對黑豆似的小眼珠。它的嘴顏色很特殊，上面是黑色的，下面卻是橘紅色的。

珍珠鳥雖然身體小，卻是一個十分優秀的“飛行員”。有一次，我從商店裡買了一個鳥屋回來。那鳥屋雖然不大，去口很難從籠門裡放進去。我只好無可奈何地拆開籠頂，把鳥屋放進去。一隻珍珠鳥發現籠頂打開了，立即跳到夥伴身旁，對著它叫了幾聲，好像在急匆匆地說：“看呀，籠子打開了，咱們出去逛一逛。”可是，這隻珍珠鳥無動於衷，仍然愣著。這隻珍珠鳥見我快裝好鳥屋了，便迫不及待地展開翅膀，像離弦的箭一樣衝出籠子。我愣住了，過了好久，我才清醒過來，趕緊放下手中的活兒。幸好另一隻珍珠鳥並沒有跟著夥伴飛出來，我便迅速裝上了籠頂。

我準備抓住飛出來的珍珠鳥。珍珠鳥此時已經停在一張地毯上，舒適地整理著自己飛行時弄亂的羽毛，好像放鬆了對我的警惕。我雙手一捂，珍珠鳥卻十分敏捷地躲開了，一眨眼，就飛到我的書桌上。這次，我可不去瞎捂了。我計上心頭，我把一些小米撒在珍珠鳥身旁，然後把一些小米撒在更遠的地方。漸漸地，我把小米撒在我身旁，這裡的小米是最多的。珍珠鳥很快上當了。它迅速啄著小米，不知不覺地來到我身旁。我小心翼翼地抓住它，生怕傷著它。珍珠鳥這才‘發覺被我抓住了。它大聲尖叫著，十分有力地扇動著翅膀，盡力掙扎著。我連忙開啟籠門，把它放回去。它快活地跳上高槓，嘰嘰喳喳地對夥伴訴說著自己的經歷。另一隻珍珠鳥就像一個忠實的聽眾，興致勃勃地聽著。

我真喜歡我的珍珠鳥！

鳥優秀作文7

春日明媚時候，松山青透，楊柳岸曉風殘月，草長花飛，鶯歌燕舞，更添春光寥廓。

學校裡櫻花初紅，霞光棲樓。宿舍樓邊一排排倩柳依依，幾棵松樹比肩高樓，袖手至視窗。清晨五點鐘左右，隱匿在密密松枝裡的小鳥，清脆脆地一聲一聲地鳴叫著，捲起了窗簾，叫醒了我的夢。

我靜靜地躺在床上，害怕驚擾它。月鉤已隕，天青星倦，幽遠深邃。小鳥的輕吟，如寺廟裡的晨鐘暮鼓，蕩去淡淡的霧，挾裹著混沌的夢幻，像它的面容，無影無蹤。

山林裡，應該是更加清幽，不知可有春鳥啁啾？

可是白天，竟然聽不到一點它的歌聲。真是“來如春夢了無痕，去似朝雲無覓處”。

我覺得即使是白天，對於歌者，她的喉嚨也不會寂寞。只是發動機的轟鳴，輪胎的爭吵，塵埃的喧囂，碌碌的操勞，讓我們的耳朵間歇性的失聰了。

這是人的悲哀。我們也是自然的一部分，如今卻在甄別中關閉了最純淨的聲音。

其實，我們在漫長的白日裡錯過的又何止是悠悠鳥鳴！叮咚調皮的山泉，明月夜如撩在琴絃上的蛙鳴，屋簷下呢喃的燕子，都是心底不倦的歌聲。

沂河的水總算清澈了許多，河裡的水草和流沙又成了魚蝦的樂園。於是成群的白鷺，野鴨子，棲息在迢迢水曲，岸草菁菁。所幸，河上只有漁網釣鉤，並無風網捕鳥。

黃昏，鳥的歌喉又一次綻放。靜靜地坐在窗前，心裡安靜，一天的碌碌之倦，喧囂之擾也煙消雲散般消退。

不知道，它的這個白天是怎麼度過的，是在樹上休憩，在天上亮翅，在山上尋覓知己，還是穿越花叢和溝渠，喜歡上了逆風之旅？

我看不真切它的身姿面容，也叫不出它的名字，但是日日為鄰，相近相親，引為知己。美麗的歌者一定德藝雙馨，對於自然而言，風物的自在自然是道德最好的呈現形式。

世間也一定有一種知己在距離之外等你。不需彼此瞭解太多，偶然的瞬間就可以純淨的智慧或者歌喉啟迪你心底的純淨。讓心共鳴的，不一定是同樣的風景閱歷，在熱愛的軌道上，陌生不是距離。

忍不住為我的鄰居寫下一首小詩，希望它永遠明媚清新的歌喉日日提醒我，讓我記得應該將自己的靈魂放在哪裡棲居。

鳥優秀作文8

大年八年級，伴隨著“噼裡啪啦”的鞭炮聲，我和福建觀鳥協會的其他成員一起來到了龍棲山觀鳥。

第一天

清晨，我們早早地起了床，背上望遠鏡，帶上佳能長焦相機，直奔龍棲山。

或許是天氣問題，或許是時間問題，一路上沒有什麼鳥，只有白冠燕尾和灰背燕尾在互相追打嬉鬧。幾隻紅尾水鴝（qú）雄鳥發出了求偶季節古怪的叫聲，令人起了一身的雞皮疙瘩。突然，白眉山鷓鴣開始唱起了奇怪的歌，當聲音離我們越來越響時，忽然戛然而止，顯然，它聽到了我們的腳步聲。原始叢林再度恢復了平靜……

第二天

我們在一大塊稻田前停下來觀鳥。田野裡有各種鳥：黃頰山雀、白眉鵐（wú）、灰頭雞、紅嘴藍鵲、燕雀……簡直數不勝數。小藍鵲和我發現草叢裡有動靜，當我們準備去一探究竟時，藏在草叢中的雉（znì）雞們“不打自招”，全部飛了起來，甚是壯觀。我們都看呆了，連照片也沒顧得上拍。

過了龍潭，當我們走上通往對面山的木橋時，說時遲那時快，赤紅山椒鳥們竄了出來。它們在樹林中穿行，紅紅黃黃，那美麗，簡直無法形容。我實在是敬佩大自然，它竟然能創造出那麼美的生物。我們還沒緩過神來，慄耳鳳鶥（méi）的烏浪就來了。它們小巧玲瓏，在空中翻飛的樣子，真像可愛的小精靈。

第三天

這天，我們連早飯都沒吃就開始了觀鳥，因為“早起的鳥兒有蟲吃，早起的鳥人有鳥看”嘛！果然，剛出酒店不到一百五十米，一隻褐河烏就給我們來了一個完美亮相。我們還沒來得及高興，世界級瀕危稀有鳥類——斑頭大翠鳥竟然閃亮登場！我的天啊！我趕忙拿起相機一陣連拍。斑頭大翠鳥的外表用“美麗”兩個字遠遠無法形容！它戴著一頂鑲滿“鑽石”的帽子，穿著緋紅漂亮的“小鞋”，披著藍色豔麗的“外套”，“外套”裡還有一件金色華貴的“毛衣”，真不愧是最美麗的珍稀物種之一！進山之後，黃嘴慄啄木鳥和褐河烏的粉墨登場給了我們很大的驚喜和鼓舞。在一個鳥浪撲來時，我忽然發現了一個藍點，連忙把它拍了下來——竟然是少見的紅翅鵙（jú）鶥！它又成了我的獨家模特！

這個春節的收穫真是太大了，但願在這一年裡，我能看到更多漂亮、珍稀的鳥，但願我能在快樂的觀鳥中度過一整年！

鳥優秀作文9

藍藍的天，是鳥兒們對自由的追求，寬廣的森林是鳥兒們嚮往的家園，而籠中鳥卻只能整日以淚洗臉，與籠子度過自己的一生。

籠子圍住了鳥的自由，讓它喪失了做一個鳥的基本權利，主人雖然每餐都給鳥兒豐富的佳餚，但是在鳥兒們的嘴裡卻是苦澀的，它們不想要美味的佳餚，它們只想要自己的親朋好友，美麗和諧的家園。主人雖然知道它們的想法，但是由於自己的貪念，便把它們軟禁起來，給它們吃，給它們住，但就是不給它們自由。鳥兒們想用自己悅耳的歌聲來打動那些無情的主人，希望有朝一日，自己能夠和親人見面。但是那些主人卻錯誤的認為，那是鳥兒們報答他們的歌聲。他們不是很關心鳥兒嗎？為什麼鳥兒們在唱歌時，眼角會潮溼呢？為什麼那些悅耳的歌曲中會有淡淡的憂傷呢？

人大概也是如此吧。我雖然是個小孩，但是籠中鳥的心情我卻能夠感受得到，大概我們是同一類吧。籠子中的鳥就如同被父母所壓迫的學生，主人就如同父母，籠子就如同父母要求做的各種我們不願意做的，（當然一些個別的我們還是要做的）也正是因為這些“籠子”封鎖了我們寶貴的自由。我不會騎自行車，但是爸爸卻總是叫我學，一次，爸爸在後面推著車子，我坐在車上，眼看著車子就要倒了，我連忙放下一隻腳，想讓爸爸停下來，但是爸爸卻好像和我唱反調，他又推了推自行車，因為我穿的褲子不長，所以當爸爸推的時候，我的腳上便被不知道什麼東西給刮傷了，氣得我扔掉車子就進屋了。我不喜歡騎自行車，為什麼就一定要逼我去學呢？即使是為了我好，那為什麼卻不爭求我的同意呢？他們大人就知道叫孩子學這樣學那樣，還逼迫我們考上好的高中，難道他們就不知道，我們需要一個自由的天空嗎？

“我是一隻小小小小鳥，想要飛卻飛不高……”

鳥優秀作文10

認為自己“做不到”只是一種錯覺。

——題記

陰暗的角落裡,你沉沉的睡著。也許一直以來你默默無聞,也許你曾從高空狠狠地隕落過，也許你害怕離開他人的庇佑。總之現在你靜靜地躺著,偶爾在有風的時候被牽引著飛,隨後落地。你心甘情願如此過活，因為你已認定你不過是風箏，不靠他人就無法飛。

我猜你忘記了,無風的日子裡，你曾依靠自己的力量飛了起來。可能是因為那時刻太短暫，短暫得讓你懷疑它的真實性。而那瞬間的喜悅與成就感也在對自己的懷疑中消弭。

我猜你忘記了，在你小時候，小得分不清風箏和鳥的時候，你有著傲遊蒼穹的決心。只是後來，你看到蒼穹太大，而你太渺小，於是你眼裡的光芒漸漸黯淡，化成星火般的存在。

我猜你忘記了，當回憶時，當感動時，當你因為一些事情而擁有雄心時，你血液裡某種物質在不安地跳動。它像火山爆發時地下的岩漿匯聚，蒸汽一股股噴出地面。但你卻害怕了，怕那種力量你承擔不起，怕爆發後遭到巨大的打擊。於是你依然安靜地躺著，讓你的血液恢復平靜，重新做一個風箏。

其實你是一隻鳥。你有翅膀可以載著你飛翔，但是對自己的懷疑讓你看不到你的翅膀看不到你的天賦。你不知道你可以，你一直以為自己做不到。其實，只要相信自己，你就能看到你的才華你的翅膀。你的夢想都有實現的可能。只要相信自己。

其實你是一隻鳥。你本來就有騰飛的慾望，你不應於無聲處寂寞，寂寞在如死水般了無生機的心境裡。你不是風箏，你有著出生時即有的期待與渴望。平凡的生活不能掩蓋你飛的本能和使命。你缺乏的只是行動力，和那種敢於接受失敗的絕然。你可以是天空裡一流的舞者，因為你的夢還在。

其實你是一隻鳥，就算周圍的人發出嘲諷和恥笑，你也要清楚自己不是該被束縛的鳥。風箏很難看出真正的鳥，所以不要相信那些不斷打擊你的人。他們也許不懂，不懂你不羈的天性，不懂你絕倫的能力，不懂你根本不屬於風箏的世界，你應該是駕馭在風之上的生命。不要讓他們給你“做不到”的錯覺，離開風箏之地。

你原以為自己是風箏，剪斷線後，才發現自己是鳥。

鳥優秀作文11

“接下來我們看下一題……”教室裡，我們全神貫注地聽著老師講解習題，生怕一不留神，就漏聽了關鍵點。

“撲嚕嚕——”突然，一隻鳥兒飛了進來！我一驚，心想：這是怎麼回事？怎麼有鳥兒飛進了這裡？我轉過頭，同學們一臉驚訝，七嘴八舌地討論起來：“呀，這鳥兒是迷路了嗎？”“哼，這鳥兒怎麼還‘竊取’知識呢！”“嘿，這鳥不會有靈性吧！”……而老師卻不以為然，似乎對於這一幕，司空見慣了。

只見它停在了電燈上。我細細地看著它：身披黑得發亮的大衣，翅膀有幾絲藍色的羽毛，肚子雪白雪白的。那如黑寶石般的眼睛，閃閃發光；塗了蠟似的小嘴，增添了淘氣頑皮的味兒；還有那纖細的爪子，看它東瞧西望的可愛模樣，會讓人覺得撿了寶、吃了蜜一般，令人喜愛至極。

忽然，鳥兒又扇動翅膀，像個在教室裡竄跑的“淘氣包”。在飛行過程中，還順便贈送了幾坨“大禮包”——衚衕學，就是那位“幸運兒”。衚衕學難以接受地望著自己的本子，眉頭皺成一團，撅著嘴，表示：寶寶不開心，為啥是我！可同學們卻笑得七倒八歪。畢竟，這難得一見啊！衚衕學可真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊！老師打趣道：“這鳥兒可真有靈性呀，一下子就瞄準了上課不認真的同學！”衚衕學不好意思地望著自己的本子，好似在表示：早知道我就好好聽課了！

這會兒，它又停在了一根粗電線上。這次，收到“大禮”的就是範同學和張同學。他們倆哭笑不得，我們卻笑得人仰馬翻。老師嘆了口氣，帶著遺憾的語氣，幽默風趣地說道：“哎，這次鳥兒是怎麼了，瞄錯人了啊！”要知道，範同學和張同學在語文課上表現超級出色的呢！

之後，老師讓我們全都站在教室右邊，把教室左邊的窗戶全開啟，再輕輕地做著驅趕的手勢。我們都照做了。不一會兒，齊心一致的我們終於把鳥兒“請”出了教室。

“叮鈴——”下課鈴聲響了，我的腦海仍然浮現著鳥兒撲稜著翅膀，愉快地飛出教室的情景。

鳥優秀作文12

題記：我有一個夢想，夢想每當黎明，城市和鄉村的天空中還回蕩著惺忪朦朧的睡意時，最先將人們叫醒的不再是鬧鐘和公雞。而是一聲聲鳥叫聲，委婉、清脆的鳴聲不絕於縷，緩緩劃過了天際。進而，城市熙熙攘攘，鄉村炊煙裊裊。

在我心中，小鳥到底是什麼？它時而清晰可見，時而模糊隱約；時而震人心田，時而可悲可泣。它是曹文軒所描述的馬上就要展翅高飛，飛往南方的.鳥。它是幾米所說的“魚不是鳥，怎麼會了解鳥的快樂？”它是柏拉圖所嘆息的，始終沒有勇氣飛過滄海的小鳥。它更是三毛一輩子唸叨：如果有來生，要做一隻鳥，飛越永恆，沒有迷途的苦惱。還有無數古生物學家們為之瘋狂的中華龍鳥化石，在化石上清晰地留有了羽毛的痕跡。令許多學者認為現在我們所看見的鳥兒們就是恐龍的其中一類的進化，那麼恐龍就並沒有滅絕，這也勾起了我對鳥類無限的遐想。曾經它們稱霸地球，雄據一方，而且以極強的生命在那次災難中，生存了下來，進化到我們現在看到的鳥類大家庭。

正當我，張開雙臂，想歡迎我們遠古而來的好朋友們，突然，“砰”“砰”“砰”的聲音振聾發聵。飛翔著的鳥兒們，或是胸口，或是翅膀，或是腿部，噴出了一片殷紅。我慌了，完完全全的慌了，我目瞪口呆，不知所措。一張巨網在它們即將落地的那一瞬間接住了它們弱小的身體，他網住它們的軀體，但是網不住那流淌的鮮血。

眨眼間，我來到了一幢幢工廠前，灰暗難聞的汙氣籠罩了天空。數不清的小精靈從天上掉落，在路邊沉沉地睡去了。

風又把我吹到了一片巨大的樹林前邊，那裡每一棵樹上都有鳥巢，鳥巢裡都有鳥兒在歌唱，嘹亮、悅耳、動聽。我陶醉地閉上了眼睛，靠在一棵大樹上靜地聆聽這天籟之音。

突然，一陣很嘈雜的“隆隆”聲混雜進來，我還沒有反應過來，鳥兒們全都驚慌失措地飛走了，樹倒下了，鳥兒們的家園一起都被扛走了。我束手無策，我受驚而醒，但願這真的只是一場噩夢！

又到了愛鳥節那天，我沉重地抬起了頭，天氣很好。我看見每個孩子手中都有一隻小鳥，高高舉過頭頂。我好像已經看到了飛鳥成群在我頭頂掠過，婉轉悅耳的鳴聲響徹藍天……

鳥優秀作文13

一天下午放學後，我哼著歌兒獨自走在回家的路上，當走到一棵枝葉茂盛的樹旁時，只見一隻羽毛烏黑的鳥兒飛進了樹枝叢中，一會兒工夫，又從裡面飛了出來。我很好奇，走到樹下，撥開樹枝，仔細地尋找著，啊，在一個樹杈上有一個還沒搭好的鳥窩。我悄悄地離開了。

第二天放學時，我又來到樹下，發現鳥窩做好了。

又過了兩天，那隻鳥已經蹲在窩裡了。我走過去看的時候，它還把身子往裡縮了縮，我知道它一定是在孵蛋了。老師講過，鳥兒孵蛋可辛苦了，一般要三個星期左右的時間，還不能長時間離開鳥窩，怕焐熱的鳥蛋涼了。我呆了好一會兒，也沒見有其他鳥兒給它送吃的。它一定很餓，我得想個辦法。回到家裡，我連忙找了個方形的小紙盒，然後在盒子的四個角上分別穿上線，裝滿米，提著就往外跑。媽媽看見了，連忙喊：“天都快黑了，你往哪兒跑啊？”“一會兒就回來。”我頭也不回，一口氣跑到那棵樹下，撥開樹枝，那鳥兒還是靜靜地蹲在窩裡，見了我也沒飛走。我輕輕地將米盒掛在了一個比較隱敝的地方，自言自語地說：“鳥兒啊，你餓了就來吃吧，吃沒了我再給你送。”說完，我就蹦跳著回到了家，心裡特別高興，好像完成了一項重大的任務。

以後的十幾天，我給鳥兒送過兩次米，有時還捉些蟲子放進去，讓鳥兒改善改善生活。一天早晨，當我經過小樹時，看到鳥兒從樹叢裡飛出去了，不一會兒，叼著蟲子又飛回來了。我興奮地喊起來：“小鳥孵出來了。”來到學校，我把這個祕密告訴了我的好朋友王元鬆，並且約定：“每天儘量多捉些蟲子放進小盒子，讓小鳥快快長大。”王元鬆聽了一口答應。同時我還要求他保守祕密，他爽快地回答：“一定保密。”從那以後，我們常常捉些螞蚱、小青蟲放進盒子裡，而每次去，盒子裡總是空的。

一天，我們去送蟲子時，鳥窩已經空了，我知道小鳥已經飛出去了。雖然看不到它們了，但我們心裡還是非常快樂。

鳥優秀作文14

今天，我和小夥伴們一起去野外捉鳥。

來到濱野，我拿出鳥籠，在裡面細細地灑上一層苞谷，然後用繩子將籠門固定起來。這樣只要鳥碰一下苞谷，籠門立刻就會落下來困住小鳥。

我和小夥伴們靜靜地躲在草叢中，等待著獵物上鉤。就在我們已經急不可耐的時候，忽然聽見了一陣“啾啾”聲。原來是一隻小幼鳥正想去吃苞谷呢!

我們頓時興奮不已;那可是我們第一次將要親手捉到的小鳥呀!我們個個的眼中都閃爍著快樂的光芒。“咔噠”籠門關上了。小鳥頓時變的滿面恐慌，雙爪死死地抓住籠門，張開雙翅拼命地想向外飛。“嘰!嘰!嘰!嘰!”它的哀叫聲有著無限的驚恐，彷彿是在喊;“媽媽，媽媽你在哪兒?我被壞人抓起來了，快救救我!”

“嘰———”我忽然聽見了一聲鳥鳴，從天邊竟然飛來一隻鳥!這隻鳥滿面堅決，直朝我們飛來。在一眨眼功夫內，它就抵達了籠子。看見我們，只見它的眼中有一絲驚懼閃過，但很快變成了堅定意志。它撕心裂肺地叫著，瘋狂地敲著，打著，砸著。它的身上傷痕累累，但它依然義無反顧地一次，一次又一次地嘗試開啟籠子，就連籠子中的幼鳥也彷彿心疼媽媽這樣尖叫著!又彷彿在說;“媽媽!媽媽!你別再撞了，我是出不去的。”鳥媽媽仍不停止攻擊籠門的次數，有一種不破金山終不死的決心。

在一旁的我們看的目瞪口呆，過了好一會才反應過來。我訥訥地說：“還是放了它吧。”小夥伴們都紛紛點頭，我們跑過去拉開了籠門。鳥媽媽頓時激動不已，看著小鳥“嘰啾”直叫。我們用敬畏的目光看著它們漸漸遠去。

我回到了家裡，腦海裡依舊回憶著鳥媽媽的情景，不經的若有所悟，鳥兒本來是懼怕人類的，但是在強烈的保護孩子的情況下卻戰勝了恐懼，偉大的母愛是永遠不會放棄自己的孩子。

鳥優秀作文15

畫眉鳥長期生活在安逸的籠子裡，早已忘卻了作為鳥類的自由生活，重返森林後仍被心中的籠子所束縛，品味不出真正的生活。生活中，有多少人像畫眉鳥一樣每天過著模式化的生活，毫無情趣，籠子束縛了一切。

每一朵花都是安靜的來到這個世上，又沉默的離開，人們只關注它瀰漫的香氣，絢麗的色彩，就像評價一個人的成功一樣，過度的關注他的物質擁有程度。這樣的生活毫無意義，殊不知，花的安靜中也有沉思，花的沉默中也有美麗的雄辯。

我們應以不斷向上的姿態，去追尋一種生活，一種幸福，超脫的生活。

佛家有三境：勘破、放下、自在。雖然我們不能親入佛堂，只能從精神層面領悟，這就夠了。對待生活，不要給自己束縛枷鎖，要以淡然的心態，去面對未知的將來……生活，何必爭得你死我活？又何必為了舒適，模式化了自己，籠化了生活。

若心中的籠子不除去，生活也不會獲得真實而又珍貴的贈予。

楊絳先生曾說：我和誰都不爭，和誰爭我都不肯。我熱愛生命與文學，我手烤著生命之火取暖，火萎了，我也準備走了。這是她所擁有的，翱翔文海，以文為伴，如此安詳與自由。在錢鍾書先生去世後，雖然她遭受了不小的打擊，但她以昂揚的姿態走出悲傷籠罩的陰翳，勇敢而堅毅的拿下了傷感的籠子。對生活泰然處之。她真正理解了生活的意義，真正的過著自由的生活，不再有塵世的羈絆牽掛，安享晚年。倘若她放不下心中錢鍾書早早編制好的愛情之籠，毫無疑問，錢老離世後的幾年之內，她不會獨自承受住歲月無情的考驗，心靈感情上的創傷，也就不會凝聚精力認真仔細整理錢老的遺蹟，使它出版永不埋沒。也正是因為她打破了內心籠子的禁錮，才使我們重新認識了楊絳才女知名之實，不愧錢老生前對其幽默而又貼切的評價。

忽然憶起查學禮筆下，秋滿疏籬外，迎面而開的扁豆花，有人讀出寥落，有人讀出淒涼，我卻讀出歡喜。人生秋至，未關緊的疏籬外，滿滿的開放扁豆花，生機盎然。

我想，生活的真味並不難品嚐，只要你肯去除內心的籠子，就可以實現。