【推薦】庭生活作文六篇

在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的庭生活作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

庭生活作文 篇1

我有一個溫暖的家。我的家裡有3個人，爸爸、媽媽和我。

爸爸是一家軟體公司的經理，平時早出晚歸，十分忙碌。但是在我的心目中是一位大名鼎鼎的“機械師”，每次家裡的東西壞了，都是“機械師”去修。

我的媽媽的工作是會計，天天都和數字做遊戲，但是在我心目中是一位大廚，每天為我燒可口的飯菜，讓我健康成長。

我是一位國小生。我有一個溫暖的家。爸爸就像大樹杆，媽媽就像大樹葉子，我就像一個紅紅的大蘋果！我們會一直幸福地生活下去！

庭生活作文 篇2

我因為今天在學校寫的一篇作文得到老師的表揚，十分高興，便坐在桌子上吹噓起自己來，我揚著八字眉，神采飛揚，一百二十分得意的誇起自己來：“我今天在學校寫的作文得了全班最高分100—1分，老師還說要把我的作文在報紙上發表還說我的作文可以參加陽光喔市級，哦!不、可以參加省級比賽了。簡直太棒了，哈!哈!哈!”

爸爸白了我一眼，停下筷子，冷笑著“哼!”了一聲說：“你以為你就成功了，就了不起了!”我心想：“爸爸你也真是的，我本是想讓你們表揚我、誇獎我一番的，沒想到你們，你們卻……”

我也白了爸爸一眼，不以為然地說：“怎麼啦!我就成功了!”爸爸“啪!”的拍了一下桌子，桌子上飯菜都在搖晃，那聲音如同春雷滾動，巨浪拍岸，真是振耳欲聾。爸爸繃緊臉，臉上立刻晴轉陰，我心想：“你應該相信你的孩子，再說了，寧可信其有，不可信其無嘛，我在學校為你出盡了風頭，你是不是上班被人批評了，來找我撒氣。”

爸爸狠狠地瞪了我一眼，從座位上站了起來，用發抖的手指著我的鼻子大叫到：“ 你、你還敢頂嘴!”我翹著小嘴說：“ 我本來就成功了嘛!”媽媽見我和爸爸吵起來了，忙來勸解，讓我別跟爸爸頂嘴，爸爸這時氣的捏著筷子的手直髮抖，我生氣極了，心想：“你們大人怎麼都聯合起來欺負我啊!我受夠了。”我站了起來拔腳就要往外走。

爸爸站出來，雙手叉腰，大吼道：“站住把手舉過頭頂!”我停了下來，扭著頭，心中充滿了怒火，心想：“我憑什麼把手舉過頭頂，我、我又不是犯人。我、我又不是日本鬼子，你、你太過分了吧!”

爸爸看了看我，不滿地閉上眼睛，輕輕地搖了搖頭，深深吸了一口氣，然後又長長吐出來，走到我聲旁，摸了摸我的腦袋，和藹的對我說：“孩子!爸爸讓你把手舉過頭頂，是為你好，你應該要知道光說是沒有用的，更重要的是要有行動啊!”

庭生活作文 篇3

今天我們家可真是雙喜臨門啊！第一喜，我當上了《學生新報》的小記者。第二喜，媽媽這個月因工作努力，領到了豐厚的獎金。

爸爸建議說：“這是我們家的喜事，值得慶祝一下！”我和媽媽異口同聲地說：“說得沒錯！”

說完，爸爸轉身出了門，隨後便聽到了一陣摩托車發動的轟鳴聲。不一會兒，爸爸滿載而歸：魚、雞、臘肉……樣樣具全。

往常想讓爸爸做頓飯，那可簡直比登天還難，太陽真是從西邊出來了。爸爸繫上了圍腰，挽了挽衣袖，哼著小曲，忙碌起來。邊做菜還邊吆喝著：“我今天好高興，我今天好開心。”我故意逗爸爸說：“應該是我和媽媽高興、開心啊！你跟著湊什麼熱鬧。”“你們開心，我當然也開心啊！誰讓我們是一家子。”爸

爸滿面笑容地說。

“開飯了。”爸爸一邊端菜，一邊報著菜名：“辣子雞、清湯魚、青蛙抱玉柱、瓦片臘肉……”

吃著可口的飯菜，我想到了當時上主席臺領小記者證時的情景：“小A——”聽到校長點我的名字，我心裡了開了花，三步並作兩步，興高采烈地跑上了主席臺。李副校長給我掛上了小記者證，我必恭必敬地敬了個隊禮，那心情別提有多興奮了。

回到教室，同學們都爭著搶著看我的小記者證。此時，我覺得自己是最幸福的人，嘴角不禁流露出得意的笑。

走在回家的路上，回想起做小記者的不容易。我心裡不免有些感慨！想要做好件事，不下苦功，沒有恆心是不行的……

“喂，發什麼愣？”（爸爸看著我奇怪地問）。“我心裡高興啊！”哈、哈、哈……歡聲笑語飛出窗外，傳得很遠很遠……

庭生活作文 篇4

“家庭是社會的細胞，家庭的生活是平平常常的，有喜有憂。”正如題目所說的，家庭生活是有喜有憂的，而我的家庭卻會天天上演一場說大卻不大，說笑卻不曉得喜劇，天天這樣簡直比看一百部的賀歲電影還有趣，不行啊！跟我去看看——

鏡頭一：我回到了家，一開門就看見老爸優哉遊哉的躺在沙發上，把一雙臭襪子丟在了老媽剛買回來的新衣服，我心中一琢磨，萬一老媽回來看到的話就慘了，沒想到，說曹操，曹操還真到了，老媽回來了，我立即跑回房間，把門關上，用軟海綿將兩耳朵都堵上，不出我的意料，老媽這時要展現她的獨家祕笈“河東獅吼”了。只聽見我老爸的呻吟聲（內容自己想象），過了將近半個小時左右吧，獅吼終於停了，我打開了門，只見老爸成了落湯雞（之後一打聽，原來老媽的.獅吼功已經練到第十成了，老爸被其的“口水給淹沒”了）。

鏡頭二：這天我正在做作業中，突然，老爸問我有沒有看見過他的手機，我說沒有，我便和老爸老媽一起開始找“失蹤的手機“了。可把家翻了個底朝天也沒找到，這時候我靈機一動說：“不好讓別人幫忙打個電話給你帶手機嗎？！”（這句話在時候我也覺得自己好傻）老爸說：“對啊，我怎麼會沒想到啊？”沒想到的是，接下來的一幕讓我和老媽十分驚詫。

老爸竟從口袋中拿出了手機撥了一個號碼，和手機另一頭的人說：“打個電話給我手機。”老爸說完這句話，突然沉默了，全家處於一個“無語……”狀態，突然如晴天霹靂一般，我便和老媽捧腹大笑起來，最後竟然導致事後我們一直在不停地打嗝，而老爸卻關上了門，“面壁反思”。

鏡頭三：一日，老媽正在洗衣服，從洗衣機中拿出衣服時，竟然發現其中有一沓錢（至於什麼顏色，自己想象），便大叫，我與老爸聞聲趕來，但等我們的卻是那招“驚天地，泣鬼神的招式”（河東獅吼唄！），我拔腿就跑，可還是逃不出老媽的“五指山”，我們足足被訓了將近一個小時，我們只好雙雙舉白旗投降，並且還搞了一個月的衛生。（唉！真悲哀啊！）

這就是我的家庭，通過我的介紹你感到這是一個“快樂”的家庭了吧！——哎呀，不好，老媽又在“發功”了。我要到前線支援老爸去了，各位兄臺，吾輩閃了！！！

庭生活作文 篇5

生活部長——媽媽，搞笑隊長——爸爸和踢球高手——我，組成了一個快樂的家庭。

媽媽在家位置很重要，每逢媽媽出差，我和爸爸就沒有人照顧了，只好住在奶奶家。每天早晨媽媽都是早早地起來給我做飯，然後叫我起床，督促我刷牙、洗臉，接著讓我讀書、吃飯，我走時，還會嘮叨幾句：“上課認真聽講，和同學處好關係，寫字要工整……”我只好無奈地點點頭。

爸爸在家，辦事總是讓我和媽媽哈哈大笑，就說上一次熬”南瓜水”吧！一天下午，我放學回家就去寫作業了，爸爸到家後便開始做飯，等媽媽回來後，我們就準備吃飯了，媽媽掀開鍋蓋，問爸爸：“你熬的什麼飯？”“我熬的是小米南瓜飯”，爸爸說。“你們來看看這是小米南瓜飯嗎？”媽媽說。我和爸爸湊上前去，“啊”,鍋裡只有南瓜和水，原來，爸爸沒有放小米和綠豆就直接開火熬飯了。這就是我們家的搞笑隊長。

我可是小區的踢球高手。有一次，我當上了守門員，恰巧我的手被踢了一下，這時，隊友要求點球，我一聽心裡想:要努力、要加油，要相信自己！只見隊友聶大君猛的一腳把球踢向球門，說時遲那時快，我飛快地朝著球跑去，用力一踢，球“嘣”的一下飛上天去了，隊友齊聲歡呼：“好樣的”。你看我還算是一個踢球高手吧！

這就是我的家庭——一個快樂的、溫馨的港灣。

庭生活作文 篇6

家是什麼；是我們的情感棲息地，是我們物質後盾，還是我們的娛樂天地，和今後發展的大本營。我們熱愛自己的家。

娛樂天地

家能使我們心曠神怡，帶來許多的歡聲笑語。中秋節到了，買了各式各樣，味道鮮美的月餅。月圓之時，全家人，走到山的最頂峰。呆望著這皎潔，明亮的月。它好象在和全世界歡聚一堂的家庭招手。跟我們說‘祝你們節日快樂。’為什麼月亮是圓的；在今天歡樂的時刻裡。讓我祝你‘花圓，月圓，心更圓。

棲息地

家往往是我們傾吐，發洩的地方。記得有一次，老師冤枉我抄人家的作業。我是百口莫辯，有苦說不清，啞巴吃黃蓮。聽說，老師還狠狠的打電話，訓斥了我媽一頓。我作賊心虛的回到家中，一溜的鑽進房裡。媽媽急忙的過來了，我的心上下不停顫抖著。我原本以為……以為她……可是媽媽沒有。媽媽象木頭人站立在那，神情自若。媽媽之跟我講了幾句話，‘學校如同社會，人心莫測，是將來走進社會的基礎，如果你不能戰勝一些小問題，那麼有將如何立足於社會；

物質後盾

家是生你養你的地方。它是我們的生活支柱。有一天，我因為感冒引發發燒。因住讀的緣故，顧不上其他的事，只是顧埋頭苦讀。放學了，才會在那裡哭叫不停地給媽媽打電話。可望而不可及的十幾分鍾到了。媽媽滿臉淚珠趕來了。為我安排了所有的事情。在床邊，鼓勵著我不要當[醜小鴨]的道理，便又匆匆離去了。假如你沒有一個完整，美好的家，那麼將有誰這樣關心你，愛護你，心疼你。在背後扶持著你健康成長。

大本營

家，這個十非平凡的詞彙，但是有的時候，會讓我們學到與眾不同的知識。我聽說老一輩以前生活的壞境，社會背景。當時的人們都生活在水生活裡，每天晚上總是失眠，擔心外來的壞蛋會半夜闖進來，無肆的搶殺，剝奪，侵犯。導致家破人亡。她們是那樣的純潔，天真，善良。而統治者的黑暗。理解一下當時的戰亂，現在的安定。使我更加珍惜現在，更加懂得[有家真好]的含義。

有家真好，家為了我們提供了一個安怡的環境，使我們倍感家庭的溫暖。是我們第一任學校。家為我們的身心健康著想。當我們牙牙學語時，艱苦爬行是，叫爸爸媽媽時，家是我們第一任老師。