我的新學校作文合集15篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的我的新學校作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

從走進創新學校的那一天起，我就愛上了這裡，創新學校，便成了我人生中的第二個家。我覺得，“創新”這個大家庭給我印象最深的就是它的“美”！

春天裡，你若走進校門，一陣芳香定會撲鼻而來，讓人陶醉。在正前方是“創新路”，路邊一棵棵參天大樹，直插雲霄，為人們帶來了一片綠陰，可涼爽啦！

漫步在“創新路”上，一陣陣鳥鳴聲清脆地迴盪著，循聲走去，那是從香樟大道上傳來的。香樟大道兩旁站著許多棵挺拔俊秀的香樟樹，它們散發著淡淡的清香。你看，在和煦的陽光照耀下，它們搖擺著健壯的身體，跳起了歡快的舞蹈；你聽，微風輕輕地拂過，香樟樹“沙沙”作響，彷彿在演奏“交響樂”呢！

其實，這個書香校園不僅景美，人更美。

看到地面有一張紙屑，大夥兒便會不約而同地朝它跑去，並彎腰把它撿起來；看到有小同學不慎跌倒，高年級的大哥哥大姐姐總會將他扶起來並安慰他……

白天，同學們總是爭先恐後地為大家營造優美的學習環境：有的掃地、有的拖地、有的擦窗戶……個個忙得不亦樂乎，教室裡頓時窗明几淨。雖然大家都汗流浹背，但那勞動帶來的快樂早已淹沒了教室。

晚上，同學們早已進入夢鄉，老師辦公室裡的燈仍然亮著，那是老師在為她可愛的孩子們的明天功課而努力！

來到創新這個大家庭兩年了，這裡留給我太多的美好回憶。無論何時何地，母校創新，永遠是我心中的家！

新學校，新面貌，新生活，新同學，新老師……總之，一切都是新的。剛剛升入中學的我還有些好奇，總覺得新環境的新東西太多了，真還有些適應不了。不過，我相信，時間一長，便能適應了。

但我最想說的還是我對新學校的認識。說起我對學校的認識，還得從報名那一天開始講。那一天，我和大多數同學一樣，揹著我的新書包，穿著我的新衣服，高高興興，蹦蹦跳跳地走進杜橋第二國小的校門。我懷著好奇心，興奮地前往教室。我的教室是六三班。我轉來轉去，就是找不到它。要不是同學指點迷津，我恐怕就“進得來，出不去了。”真是“不知廬山真面目，只緣身在此山中”啊。

我走在並不寬闊的走廊上，腦子裡回憶著老師指的方向和父母的“注意事項”，心中不斷地分辨著東西南北，迂迴的過道轉得我頭暈目眩。終於，在我費了九牛二虎之力後，六三？班教室跳進我的眼裡。那是一間寬敞的教室，它位於迷宮一般的教學樓裡。

在開學的一段時間裡，我一直感覺到學校就像迷宮一樣，我差一點就把學校平面圖畫下來了，如果不是我不會畫的話，我一定已經把地圖作好了。不過，在這樣的環境中，倒也加強了我學習地理的意識，所以，每當上課時，我都會全神貫注地聽講。

全神貫注地學習，是最消耗體力的了，消耗體力等於消耗食物。一連幾節課下來，肚子在不知不覺中已開始“嘰嘰咕嚕”地抗議了。不知是老師講課精彩，還是我聽得太認真，我上課時競不覺得餓，直到下課後，才感到肚子空空如也。

友好的同學、和藹可親的老師、迷宮般的過道、寬敞明亮的教室、擠的食堂、花園般的校園，這就是我目前發現我新學校的特點。

我相信，在今後的日子裡，一定還會發現他更多的獨特之處。

坐落在**市人民醫院對面，也處在**市幼兒園與**二中之間，校名為**市金山國小。

一走進校門，就有一股清香飄來，使人神清氣爽。校門的左邊是一條蜿蜒的健身小道，它是由五彩繽紛的鵝卵石鋪成的一條小路。夏天，我們可以脫掉鞋子在小路上走來走去。這既可以讓我們的腳涼快涼快，也可以按摩腳板上許多的穴道。

走出健身小道，就來到升旗臺。升旗臺上有一面五星紅旗在高高地飄揚著。每天早上做操時，都會有兩名領操員在升旗臺上帶領我們做操。升旗臺的左邊和右邊都有四五個臺階。要想上升旗臺必須從這兒上去。

升旗臺的前面是一個巨大的廣場。廣場中央有一個圓形的水池，水池周圍種著許多樹木。水池還沒完全建好，等徹底完工，每到盛大節日，水池中央的噴頭便會噴出十幾米高的水柱，在燈光的映照下，會顯得分外的美麗。

水池的前面是我們的教學樓。教學樓是一座四層樓的日字型樓房。走進去就先來到了大廳。大廳是我們每次放學排隊的地方。大廳左右兩側都有樓道，可以上至二至四樓。一樓當然就是一年級同學學習的地方，二樓主要是二三年級同學上課的教室，三樓則是我們四五年級的地盤，四樓專屬於六年級，還有一些興趣班教室。

我的教室在三樓的四（3）班。走進大門，來到亮堂堂的教室裡。為什麼說是亮堂堂的呢？因為教室的牆壁雪白雪白的，再加上九盞節能燈的幫襯，就顯得更加明亮了。教室裡乾淨異常，沒有紙屑，玻璃窗也被我們擦洗得分外潔淨。

我們的學校太美了，說也說不盡。希望大家有機會來參觀參觀！

搬新學校啦！同學們都開心極了，沉浸在喜遷新校的歡樂之中。

新校園美極了。大門前，豎著一塊弧性的碑，上面刻著四個鎦金大字——信懋學校。走進大門，春的氣息迎面撲來。小草兒探出了小腦袋，花兒露出了笑臉，大樹舒展開了葉子……誰走在校園裡的小路上，都會感到心曠神怡。

教室寬敞明亮，窗明几淨，一張張嶄新的課桌椅整整齊齊地擺在教室中間。天藍色的桌面和椅背，在陽光下閃閃發亮。課桌前面雪白的牆上，掛著一塊大黑板。老師在這裡寫字、畫圖，教我們學知識。大黑板就像一方土地，老師帶我們在這裡播撒著希望的種子。黑板左側掛著大螢幕，多媒體的安裝使我們的學習更輕鬆，更方便。

餐廳裡，一張張長條形的餐桌整整齊齊地排列著，地面被食堂的阿姨拖得一塵不染。我們在這舒適、整潔的環境中吃著可口的飯菜，多麼愜意！

寬敞的體育館用地板鋪成，裡面有籃球架、羽毛球網、乒乓球檯……體育器材應有盡有。最醒目的就是那個大舞臺了，綠色的幕布配著紅色的地毯，裝飾得可真漂亮。

體育館的旁邊就是大操場。操場上紅色的塑膠跑道把綠油油的草坪圍了起來，銀色的旗杆上有一面鮮豔的五星紅旗。在陽光下，五星紅旗閃閃發光；在微風中，五星紅旗隨風飄揚。

美啊！信懋學校。

新學期，新起點，新學校……總之，一切都是新的。

開學第一天，萬里晴空，溫暖的陽光溫柔地撫摸著寬廣的大地。我邁著輕快又有一點兒忐忑的步伐走向新的校園。突然，我止步了，我回眸望了望陪伴我六年歲月之久的母校，深深地鞠了一躬，說了聲“再見”。又對新學校說了聲：“我來了”。

想象中的中學是死氣沉沉的，沒有新意，地面也只用全白或全黑的瓷磚。可走進新校園後，我不禁眼前一亮，大片的新綠映入我的眼簾。紫薇花、月季花等都競相開放，香樟樹巍然挺立在路兩旁……這兒的空氣都是香的，此時，我的忐忑心理立即煙消雲散，站在這兒，我彷彿置身於大型的生態園，也彷彿成為了其中的一員。

校園十分寬闊，我開始急切地尋找我的教室，還有十分鐘就要開始報到了。我來來回回地跑在迷宮般的校園裡，不經意間撞到了一個人，我連連道歉，沒想到她便是我的班主任。“我……我……對不起！”我支支吾吾，她卻和藹地牽起我的手，一起向教室走去。

我的新同桌是一個又高又瘦、惜字如金的人。如果我們問他題目，他總是說“仔細看”，然後把解題思路寫在一張白紙上，遞給我們。

新學校，雖然還不熟悉，但我知道有和藹的老師和樂於助人的同學，我一定會很快融入這個溫暖的大家庭！

我們的校園雖然比較小，但它非常的精緻，美麗。

當你一走進校門，就可以看見我們的假山池，假山池裡面有好多小魚，夏天是有荷葉荷花還有睡蓮呢！假山池左邊就是一個行知長廊長廊旁邊有一個小花園小亭子沒事下課可以到那看書。右邊就是我們最喜愛的操場了！我們的操場有點小隻有二百米。在這塑膠跑道上總能引起我們的跑步積極性。還有籃球場足球場，籃球場一下課就好多男生打籃球，每次只有我一個女生的身影。操場的前面有乒乓球，還有一句讓閱讀像呼吸一樣自然，每次看到這句話就立馬想讀書。

穿過操場，一片茂密的竹林映入眼簾。這就是我們學校的竹園。竹園裡的竹子一根根傲然挺立、翠色慾滴。每當一陣清風吹來，竹子的清香迎面撲鼻，讓人心曠神怡，留戀往返！林子的中前方，還立著一塊大石頭，上面刻我們的校訓，雖然這塊竹林不太大但是給我們美麗的校園更加增添了一份寧靜和秀麗！

欣賞完竹林，繼續往前走，就來到了我們的教學樓。展現在你眼前的是粉白色的牆壁，上面是一種淡淡的美。在教學樓前，高大的柳樹豎立著，像站崗的哨兵一樣整齊地排列著，像門口的保安一樣注視著每一個人。每當涼爽的秋風吹來，柳樹抖著身子，用嫩綠的枝條扇動著非常涼爽，看來柳樹還可以為我們增添樂趣呢！

你看，我們的校園像一個仙境，美麗極了。歡迎來我們的校園參觀呀！

報到那天，我漫不經心地走向學校，到了校門口，一群人指手畫腳地談論著，我好是奇怪，這引起了我的興趣，我撥開人群，呈現在我眼前的是一個全新的校園……

我傻眼了，似乎不敢相信自己的眼睛，眼前的校園跟曾今的校園可謂是天壤之別。

紅色的房子，紅色的操場，這似乎是天之傑作。遠望，兩者渾然一體，美不勝收。操場內，新的跑道，令同學們興奮不已，有的在跑道上賓士，有的三五成群在聊天，有的甚至躺在跑道上休息。走進教室，那番情景，讓我為之一振，藍色的課桌，藍色的門。藍色象徵著活潑自然，與綠色一樣充滿著生命的氣息，這又恰恰是我最喜歡的顏色。一切的一切，都是那麼的整潔，這付諸於眾人之目，這付諸於集體的整齊……

走下樓梯，幾下步之隔，則是那龐大的.藝體館。我揉揉眼一看，底樓怎麼成了餐廳。我滿腹疑問，從玻璃門望進去，這是那麼的大，與操場比起來，它毫不遜色。

新的學期，寓意著新的氣象；新的環境，寓意著我們的快樂學習；新的班級，寓意著我們將重新開始……

“新”的學校，新的環境，新的班級，新的老師，新的同學，這一切都是新的。讓我們拋開我們的過去，努力去尋找自已的未來，正如吳校長所說：“奔跑起來，做最好的自已”。

六月，是長大的季節；六月是依戀的瞬間。九月，是我們踏進中學，告別國小的日子。剛開始進入中學，還有一點不適應，不適應老師；不適應老師的教學方法；不適應這裡的環境，這一切對於我們來說都太陌生了。因為我們還依戀著國小五年的快樂、美好的時光，畢竟，一起瘋了五年。如今這秋風送爽的九月，將我們帶進了中學時代，我們也有一個新的名字—中學生，我們是該改變了，該從懵懂的兒童變成一個擁有頑強意志的少年了。

那麼進入新的校園又有什麼樣的趣事呢？讓我來告訴你吧。

當我剛進校園時，心情特別興奮，也很新奇。畢竟我還從來沒有見過這麼大，這麼美麗的校園呢！學校操場特別大，比國小的操場大得多！還有一條長長的跑道。而且這塊石頭有“溫度”噢！嘻嘻，並不是真的溫度，它的意思代表著自身內心的修養與內涵。

操場兩邊還有兩個大大的銀杏樹，這兩個銀杏樹是我們學校最漂亮的兩棵銀杏樹。這兩個樹中間還有一座雕塑，這兩棵銀杏樹，就像爸爸媽媽一樣保護我們，為我們遮風擋雨；我們，就像一座精美絕倫的雕塑，在爸爸媽媽的心中是最棒的！

操場邊還有一個大大的領操臺，每週一有著升旗儀式。旁邊，還有一個漂亮的大梨樹和一個小小的感恩池，還有一個澄心園，還有植物角，種著許多植物。還有一棵藤蔓，年齡比我們還大呢！澄心園是專門休息的地方，很陰涼。還有一個圖書角，因此xx代表這八個大字：“澄廓心園，衷心書馥”。3號樓還有八個大字：勤學、善學、好學、樂學，意思是讓我們勤奮學習，善於學習，喜歡學習，快樂學習。

我已經瞭解我的校園了，它很大很美麗，我很愛它。

當我們從稚嫩的孩童時期走過，來到了成長中的青蔥歲月;當我們從陪伴我們六年的國小走出，進入中學，即將開啟一段新的旅途;我知道，我長大了，就像一粒種子，已長成了一株樹苗，還在慢慢的成長著。學校，是我們生命中重要的一環，它見證者我們的努力，我們的變化。我，已經進入了一個新的學校——××××。

學校門前有著兩棵參天大樹，像是預示著我們以後一定會成材。進入學校，就是一片生機勃勃的景象。一棵棵綠樹投下一片片樹蔭;竹林指引著我們，使我們堅定，挺拔;小草正如我們這些學生，正在茁壯的生長著。

而除了這些植物，一座座教學樓也吸引著我們。

高大的教學樓矗立在校園裡，不同的學生每天進進出出的，給高樓增添了些許點綴。

教室裡的桌椅擺放的整整齊齊，室內寬敞明亮，黑板上經常六隻一些白色的字跡，這些自己像是代表著老師，代表著老師辛勤的身影。

學校內總是乾乾淨淨的，這也是學生們的勞動成果。

學校更讓我感到欽佩與喜愛的不僅是校內環境，還有那些箴言。

“不比成功比進步”這可不是說說的，這句話更激勵著我們努力學習，天天向上，力爭上游!

一個人如果要成為一個有用的，能為社會做貢獻的人，就需要好好學習，如果要學好知識，就必須擁有一個好老師，好學校。也許中學只是我人生中的一部分，也許老師只是人生中的過路人，但他們會永遠埋藏在我心中，因為他們對於我——對於我們，將會有非凡意義。

新的學期開始了，我們依依不捨地告別了學習生活了五年的南關國小，懷著興奮的心情，來到了一所嶄新的學校——實驗國小。

學校真大呀！操場上有著紅色的跑道，翠綠色的足球坪和籃球場。噢！差點忘了一個至關重要的地方——紅白相間的教學樓。教學樓分為四層，第一層都會有四個班級。我們的班級在二樓的六（6）班。下課之後，我和我的小夥伴們去熟悉了一下新的校園，嗬！真是不轉不知道，一轉下一跳！學校裡不僅班級眾多，而且還開設了各種興趣課程。

新的校園不僅有多功能教室，而且還像一個迷宮，我和我的小夥伴們一起走到樓下，然後每個樓層都轉了一遍，竟然找不到回教室的路了！我們沿著牆邊一直拐彎，然後上樓，找到了一個衛生間。咦，後面還有一個門，管不了那麼多了，先去探探險再說！走著走著，我們便不知身處何方了，繼續走，誤打誤撞進了美術老師的辦公室，無奈只好向美術老師求助，原來一直順著樓梯往下走就是了。果真，不一會兒我們便找到了出口。

我們還換了三位老師，其中令我印象最深的是美術老師。第一次上美術課時，我們覺得她挺嚴肅的，沒想到她講課時就像個演說家，滔滔不絕地講著，一點也不覺得累。第一節課，她給我們講了一些畫家的故事，比如西班牙畫家畢家索、中國畫家齊白石、法國畫家凡高等。還給我們介紹了他們的名畫是怎樣構成的。這些都讓我們感到新鮮，所以聽課的時候聚精會神，生怕漏掉一小段。

這就是我們的新學校——陽城實驗國小。茂盛的禾苗需要水分，成長的少年需要知識。我們在這麼美麗的學校，有什麼理由不好好學習呢？

今年我十二了。新學校，新面貌，新生活，新同學，新老師……總之，一切都是新的。剛剛升入中學的我還有些好奇，總覺得新環境的新東西太多了，真還有些適應不了。不過，我相信，時間一長，便能適應了。在新環境中，我結交了不少新朋友。

但我最想說的還是我對新學校的認識。說起我對學校的認識，還得從報名考試那一天開始講，那一天，我和大多數同學一樣，揹著我的新書包，穿著我的新衣服，高高興興，蹦蹦跳跳地走進中學的校門，我懷著好奇心，興奮地前往教室。我的教室是六年級二班?我轉來轉去，就是找不到它。要不是同學親切的指點，我恐怕就“進得來，出不去了。那是一間寬敞的教室，它位於迷宮一般的教學樓裡。在開學的一段時間裡，我一直感覺到學校就像迷宮一樣，我差一點就把學校平面圖畫下來了，如果不是我不會畫的話，我一定已經把地圖作好了。不過，在這樣的環境中，我還加強了學習的知識。

直到放學後，才感到肚子空空如也。於是到食堂打飯。來到食堂，這裡真是人山人海。

友好的同學、和藹可親的老師、迷宮般的過道、寬敞明亮的教室、擠的食堂、花園般的校園，這就是我目前發現我新學校的特點。我相信，在今後的日子裡，一定還會發現他更多的獨特之處。

一排排楊柳隨風扭著婀娜的舞姿，五顏六色的小花在花叢裡眨著好奇的眼睛，在這綠樹成蔭，花草滿目的“世界”裡，一幢綠白相間的大樓聳立在中間。這，就是我的新學校――城關鎮初級中學。

走進校門，第一眼看見的是一座巨大的白色大理石塑像――毛主席，他慈祥的目光凝望著走進校門的每一個同學，他右手拿著軍帽，左手微微揮動，似乎在向我們招手。好像語重心長地對我們說：“孩子們，你們是祖國的未來，要好好學習，天天向上。”在他身後鮮紅的五星紅旗迎風飄揚，展示著我們的祖國欣欣向榮。再往前走，是一幢綠白相間的教學樓，她共分四層，牆壁是用白色瓷磚砌成的，窗戶的玻璃是淺綠色的，猛然一看，整個大樓同四周的綠樹、花草交相輝映，渾然一體，給人一種耳目一新、精神煥發的感受。我們的教室在四樓東邊，教室乾淨整潔、寬敞明亮，是學習的好場所。從教室往外看去，藍天白雲、草木蔥蘢，使人賞心悅目、心情舒暢。大樓東邊，是一條長長的林蔭小道，小道兩旁整齊地擺放著許多石桌、石凳，這兒是我們課餘學習、休息、娛樂的好去處。教學樓後面是一個很大的操場，裡面體育器材一應俱全，操場的四周種滿了楓樹。同學們每天可以在這兒跑步、打球、進行體育鍛煉。

我的班主任是一個和善美麗的年輕女教師，93名同學組成了一個團結、友愛、奮發向上的集體。

在這樣一個美好的環境中學習、生活，我怎能不努力奮發呢?在國中的三年黃金時期，我決心團結同學，在學習上樹立爭先意識，我要比以前更自覺、更努力，儘可能的學到更多的知識，以一個良好的姿態去迎接新的開始。

轉眼間，我的國小生活已經結束了，馬上就要開始我國中四年的學習生活了。我的心情是既開心又害怕，我被分到了三班，但我又害怕我的學習會跟不上，在班級裡面交不到朋友，可能是我第一次馬上要到一個從未去過的環境中去學習的原因吧！

9月2號，我開學了，我緊張了起來，第一次踏進校門，我並沒有多看，沒有東張西望，只是低著頭和媽媽一起走著，所以校園的很多地方我都不瞭解。走到班級，我坐在座位上，才開始看了起來，我們的班級教室很大。教室左右兩面牆上都有兩扇大大的窗戶，我只是簡單看了一下教室。後來我才知道，這個學校分兩個部門，一個是國小，一個是國中。

我們學校還有一個很大的操場，操場中間是踢足球的地方，緊接著包圍足球場的是跑道，再接著是籃球場。

學校還有很多的綠化，和許多高樓，頓時，我愛上了這個學校。每當下午兩節課後會有跑步的時間，我們的課目也很豐富。國中部這邊，正中間有個圓形的綠化，每當下課的時候，我就喜歡在那裡散步。

學校裡面的老師也很和藹可親。同學們也都非常的樂於助人

我也希望能夠在這個新的校園裡努力學習下去，也能夠適應老師的講課方式。能夠很快的適應班裡的新同學。

我喜歡這裡的一切，更喜歡這個新學校。

當星星還在夜幕中跳舞，黎明已悄然而至；當海浪還未退去，貝殼已佈滿沙灘；當我們還沒來得及和國小說再見，就已經邁進了中學的校門。

雖然有無數個依依不捨，可是天下沒有不散之宴席，我們也只好無奈地離開母校、教師、同學，去開始新的旅程。

新的生活，新的環境，難免有些不適應。就從軍訓第一天說起吧。見到這麼多張陌生的面孔，走進一間從未見過的教室，坐在一個從未碰過的座位上，我心亂如麻。

在國中，有著很多和國小不一樣的地方：在國中的教室裡，不再是兩人把桌子拼起來同坐，而是一人一個座位。在國中的書中，自然也有很多改變。國中的語文書從原先的彩色變成了黑白，在原先的基礎上增加了課外古詩詞背誦、名著導讀和附錄；而數學書就是越來越深奧，由原先的正數添加了負數；還有英語，也從原先的漢英變成了全英，在英語書裡，是一箇中文都沒有……在國中的主科，不在僅有語數英，而是又多加了科學和歷史與社會。在國中，我們不再是能夠隨便學學的，而是要應對會考，要為上好高中、好大學，為了自我的前途而學習，在我們身上的壓力和負擔也更重了。

在這個學校裡，有這很多成績很好的學生，我在當中當然也就不算什麼了。但我相信，我相信只要努力就必須能成功。

新學校，你到底是怎樣的學校？我在這個學校裡又到底會怎樣呢？我們彼此並不瞭解，只能說一聲“你好，新學校！”

我的新學校是我非常想要給大家分享的好地方，從我踏入新學校的第一天開始，我就在心裡琢磨著如何把這麼好的地方分享給大家了。

我的新學校，我在校門口站著就已經能夠感受到她的氣勢了。校門口有一匹奔跑著的駿馬雕塑，只要站在其旁邊就能夠感受到“以夢為馬”的那種力量，感受到我的新學校的辦學理念。我的新學校雖然是我剛踏進的學校，但她卻是一座有著悠久歷史的老學校，我的爺爺在這裡讀過書，我的爸爸媽媽也在這裡讀過書，現在我也走入了這所學校，就像是走入了養育過他們的家園。

走進校門後，映入眼簾的是新學校裡歷史悠久的教學樓以及廣場。教學樓是紅牆砌成的樓，每層樓間隔設定的那些花壇里長滿了青翠的葉子，襯得紅牆越發的好看，像是電影裡才會出現的樓房。廣場上有著種滿了紫薇花的花壇和一座偉人雕塑，那座雕塑看了使得奮發向上，那些花壇看了讓人溫柔包容。

這些還只是我的新學校的一部分，剩下的那部分才是我最想把其分享給大家的地方。我的新學校裡有許許多多厲害的同學，他們都是我們市裡數一數二的同學，雖然我也是他們中的一員，但幾天下來，我已經深感自己的不足了。和他們在一起待著，我更加想要努力學習了！學習他們在學習上的聰明和刻苦，也學習他們在生活上的創新精神。與他們越接觸，我也就越發覺得自己過去的許多時間都像是浪費了，他們把他們的時間都用來種植他們的興趣愛好了，而我卻把過去自己的許多時間都用來發呆了。

我的新學校差不多就是這樣了，如果你感興趣的話，應該親自來看一看，這樣才可以真正的瞭解和感受到我的新學校的好。