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【精品】校園成長作文4篇

無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的校園成長作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】校園成長作文4篇

校園成長作文 篇1

今天,期盼已久的我,終於看到太陽公公上班了,我興高采烈起了床。

我穿上嶄新的校服,戴上鮮紅的紅領巾,一蹦一跳地懷著喜悅的心情去上學。陽光灑在我的面板上,溫暖極了!

隨著太陽升起,我將前幾日的不快全都拋之腦後。上學路上,所有學生都和我一樣,仰著頭,咧著嘴,臉上洋溢著幸福的笑容,開始了漫長又歡樂的求學之路。燃起鬥志吧,少年!人生苦短,何必荒唐!

不一會兒,大霧瀰漫,十米以外都是模糊看不清楚的,但人們燦爛的笑容,像大霧中一輪輪的太陽,照亮行駛在路上的花朵,嫩草上的露珠晶瑩剔透,美麗的風景若隱若現。

到了教室同學們依然在嬉笑打鬧,心裡不知為什麼湧動著一股暖流,這個班級就像一個溫柔的港灣,我很快融入了這個港灣,這個給我快樂的港灣。

“丁零零”——上課了,周老師滿面春風地走進教室,她的課豐富多彩、幽默風趣,同學們身臨其境,與周老師度過了愉快的40分鐘。

生活總是平淡無奇,但只要你有雙善於發現的眼睛,將會充滿趣味和歡樂!

校園成長作文 篇2

我們的學校是個美麗而溫馨的大家庭,這裡面有三百多個學生,我們共同在這裡生活、學習。春天這裡鳥語花香,到處是一片綠色的景象,你會聞到一股濃郁的香味,還可以欣賞到美麗的花兒。

夏天這裡很炎熱,到處都是火辣辣的。

秋天落葉飄飄。一片片飛舞的落葉像一隻只美麗的蝴蝶。

冬天這裡白雪皚皚,像一個雪域聖地,我們可以在這裡堆雪人,打雪仗。

總之,我們的學校一年四季都是美麗的,都是快樂的。

我們學校舉行過秋季運動會,有好多比賽專案,記得我班參加了拔河比賽。當時,我們和另一個班進行比賽,裁判員一鬆開繩子,我們就開始激烈的拉扯,比賽過程中我班有一個同學,不知道是因為什麼而受傷了,所以暫停了比賽。這時我們都去關心他,照顧他。休息好了,又接著比賽。老師們都來了,他們拼命的吶喊、加油。可是,那個班的同學都太強壯,所以我們班輸了。但是,我們一點也不氣餒因為參與了比什麼都重要。

快臨近期會考試了,我們所有人都害怕自己考不好,所以都在緊張的複習,不敢下課,利用下課時間,我們多記住了不少有用的東西。老師上課時,我們都在認認真真的聽講,希望把每一個知識點都銘記腦海。

校園讓我們每一個人都有愛心,大家行動起來,讓我們建立一個充滿陽光的文明世界。

校園成長作文 篇3

校園,這個學生活動的大舞臺,它彷彿是一面多稜鏡,折射出我們學生時代五彩紛呈的生活與變幻莫測的心態。我們在這個舞臺上學習知識、體驗生活、感受恩情、享受友誼、憧憬夢想……

——題記

積極之光

運動會上,我們班上的拔河隊員們猶如一條條蒼龍,龐大而氣魄。隊員們鼓舞士氣的.吶喊聲在空氣中撕扯著,他們團結協作,一鼓作氣,用九牛二虎之力把對手拖了過來。隊員們不掉以輕心,三局兩勝,一路拼殺到了總決賽,有的選手用力過猛,手被磨破了,傷口被汗水浸泡著,但熱情已充滿身心,絲毫沒有感到疼痛,終於奪得第一!接下來,接力比賽中,運動員們個個精神振奮,腳下呼呼生風,像離弦的箭一樣向前飛奔,真是旋風般的速度,操場上,大家你追我趕,誰也不甘示弱,猶如原野上奔跑跳躍的駿馬,好不威風。積極之光在汗水中閃爍著!

榮譽之光

漫步在林蔭小道上,凝望著那金光閃閃的榮譽牆,腦海裡呈現出同學們創造榮譽的身影,浮現出頒獎臺上那會心的微笑。這裡,凝聚了多少同學的心血和老師們的付出:葫蘆絲特色獎從悠揚的音樂中產生;科技創新獎在大膽創新和探索實踐中獲取;文明校園獎展現在同學們一言一行中……數不勝數的榮譽是同學們努力後的結晶。踏入班級,金光閃閃的獎狀格外耀眼,愛心攤位和愛心班級獎,清明節實踐活動最佳獎……這些都離不開老師的精心策劃、同學們的積極參與。如不拼搏,何來獎狀?榮譽之光照耀著校園每一個角落,同時,也折射在同學們的臉頰上,閃閃發光!

智慧之光

回望校園,那兒的生活似一杯濃濃的咖啡,暖到你心窩;似一杯淡淡的茶,讓你回味;似暴風雨後的彩虹,絢麗無比;又似那晚霞後的餘光,讓人懷念:還似那彎彎的小路,讓你成長。如果用一種顏色來形容它的話,它是暖暖的橘黃色,彷彿是太陽照射下的陽光。陽光普照下的我們,對未來充滿了希望。“古詩詞大會”開幕了,小夥伴們精心準備,都想成為滿腹文采的詩歌達人。序幕拉開,12位選手胸有成竹,必答題環節從容不迫,“飛花令”一關中不相上下,搶答題時毫不相讓、脫口而出。大賽在歡聲笑語中緩緩而過,最後,五位智慧與顏值並存的詩歌達人勝出。愛心義賣會,全班總動員,啟用經濟頭腦,大聲吆喝,讓每件商品不再是商品,而是一顆顆愛心的種子,散播人間,使我們的“小叮噹雜貨鋪”變成了愛的小屋。

校園成長作文 篇4

在校園裡,我和同學們一起快樂的成長。

我們一起學習,一起讀書,一起玩耍了四年。我們從不認識到認識,從陌生到熟悉,可彈指一瞬間,四年就過去了。在這四年裡,我們長大了,懂事了!我們已不是從前那個不知天高地厚的小孩子了。想起以前的事情,我就會不禁笑起。一年級,我們在地上打滾;二年級,我們盡情地玩耍;三年級,我們在教室裡進行各種活動;四年級,我們在教室裡看漫畫。

記得四年級上學期的時候,班裡流行一種風,是“牌風”。一下課,大家就開始打牌了。可過了不久,因這種班風對我們影響太大,所以老師就禁止我們打牌了。大約過了一個月,我們開始流行看漫畫書了!老師也不管我們了。可到了四年級下學期準備期末考試的時候,老師管得可嚴了!漫畫書見一本收一本,還要罰看漫畫書的那個同學,那時誰也不敢帶漫畫書來了。過了幾天,班裡的男生流行玩遊戲王了,這次無論老師怎麼禁止也止不了,辦什麼呢?原來,現在不僅是我們班男生玩了,而是全校男生都玩了。老師不讓他們在班裡玩他們就在校園裡玩,不讓他們在校園裡玩就在校園外玩,所以老師怎樣禁止他們,怎麼罵他們都不無濟於事,老師只能眼睜睜看著他們玩了,我們班流行的風可真多啊!但都是壞風……很快,這個學期的最後一天到了,這天,我真的很想哭,辦什麼呢?因為我和同學們畢竟一起生活了四年,四年的時光就在那一刻成了永恆的回憶。-

同學們,我們要分離了,下個學期我們已不在一班,要分班了,但我永遠會記住我有這一班共同奮鬥了四年的好同學!

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