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同學之間的友誼作文合集10篇

同學之間的友誼作文1

同學,多麼美好的字眼。他們是我的好夥伴,伴我學習,共同成長。

同學之間的友誼作文合集10篇

記得我剛上一年級的時候,我認識了一位同學,我們上學、放學都在一起。

幸運的是有一天老師把我們調成同桌,我們開心極了。一次老師給我們佈置了一份練習題,我們相互幫助,最後我們都考了100分。假日期間,一次我和她一起到遊玩,她不小心摔倒了,我趕緊跑過去,把她扶起來,心疼地問她哪裡摔痛了?就好像我自己受傷一樣的心疼她。她很感動,目光中含著期盼,真情地對我說:謝謝你,謝謝你!我沒事。今天玩得真痛快,渾身像是洗完澡一樣,改天有機會再出來玩。

我們同在一個屋簷下,共浴一片太陽。學習上,我們相互激勵,生活中我們相互幫助,同學之間的友誼,像溫暖的陽光,照在我們的心上。我們應該珍惜友誼,珍惜同學之間的點點滴滴。珍惜美好的童年時光。

同學之間的友誼作文2

我的班級是一個溫馨的集體,處處有樂於助人的氣息。

在星期三第二節課下課我習慣的開啟書包,一看美術工具沒有帶,我一下子傻了眼,心想:沒有帶美術工具就等於沒上美術課。我不高興了,我最喜歡美術課,想到這兒我又悶悶不樂了。上課鈴響了,老師走進教室,老師說:“我們要給外語節準備一些畫。我們內容是想像一座金字塔,再畫出來。”我心想:外語節可是一件大事啊!這讓我更著急了。老師把紙發了下來,我一直坐在那裡動也不動。小張看到問我:“你怎麼了?”我輕輕的說:“沒有帶美術工具。”小張說:“我借給你,這就就好了嗎?”“這是真的嗎”?我說。小張說:“對”。說完就拿來一大堆筆借我用。

我用小張借我的筆畫出我們的友情之畫。我把我們的友情之畫交給了老師,雖然沒有被選上,但是裡面有我們的友情,有我和小張之間真正的友情。

同學之間的友誼作文3

日月如梭,轉眼間我和同學們已經朝夕相處了三年了,我們的班級就像一個溫暖的大家庭,每天都有重複的故事,也會有嶄新的故事,但無論怎樣,少不了的是歡聲和笑語,而我和同桌之間的趣事也是濃墨重彩的一筆。

記得有次美術課上,同學們都在專心致志地畫畫,不一會兒功夫,我的習作完成了,自我感覺挺不錯的,心裡不禁有些洋洋自得起來,扭頭一看同桌的畫,不看不知道,一看嚇一跳,只見那荷花躍然紙上,有的含苞待放,有的昂首怒放,栩栩如生!我不禁大叫一聲:“畫得太好了!”同桌被我的喊聲嚇了一跳,手一抖從畫本中劃了過去,糟了,一幅那麼美的畫就這樣給破壞了!“完了,完了,她肯定要把我罵得狗血淋頭,怎麼辦?”我的心裡不停地打著小鼓,連忙紅著臉道歉:“對不起,對不起,是我的錯,我不是故意的!我……”“沒關係,我知道你不是有意的,你看我稍微修改一下,不就好了嗎?!”只見她手中的畫筆,就像是根魔法棒似的,一左一右,輕輕揮舞,畫本上的荷花彷彿被“點睛”了一般,比之前更加靈動了!

這就是我的同桌——一個大度寬容的女生!你說,在這樣一個團結友愛的大家庭中怎能不快樂成長呢?

同學之間的友誼作文4

同學之間會有彼此幫助的經歷,有時也難免會有一些小小的誤會,但更多的是真摯的友誼。

有一次,我去上階梯英語提高班,上課那天,因為剛下過雨,地上比較滑。上了一個小時的課後,老師讓我們休息十分鐘。同學們象離了弦的箭一樣衝出教室。我也跟著奔了出去。剛出教室,我不小心滑了一跤,膝蓋在地板上重重地磕了一下,磕破了長長的一道口子,血流了出來。我想要站起來,可是膝蓋太疼,沒辦法站起來。我只好先用餐巾紙蓋住傷口,扶著窗臺突出的地方,勉強站了起來,一陣陣鑽心的疼痛湧上心頭,我只好先靠在牆角邊。

這時,Carol從教室裡走出來,看見我這副模樣,馬上扶我進教室,轉身去衛生室借紅藥水和紗布,氣喘吁吁地回來,蹲在我的座位旁邊,一邊安慰我說:“別怕,一會兒就好了。”一邊用小棉團站了一些紅藥水,輕輕地幫我塗在傷口上,再拿出一條長長的紗布,輕輕地一圈、一圈幫我包紮傷口。她那輕盈的動作就像醫院裡的護士阿姨,一點也沒有把我弄疼。一股感激之情湧上心頭,我不由地對Carol說了聲:“謝謝!”而她卻說:“沒什麼,我們是同學嘛!”那親切活潑的話語讓我忘記了疼痛,我倆開心地笑了。 同學之間的友誼是多麼珍貴啊!

同學之間的友誼作文5

我們之間從一開始不熟,到變成呢麼呢麼親的朋友。回想起 來臉上都會掛滿笑臉。

我們走在一起傻笑,走在一起說一些怕瞬間就會忘記的笑 話,我們哭過,笑過,瘋狂過。我們總是手牽著手一起上學放 學,一路上說說自己一天所看到的經歷到的笑話或糗事 ,一 邊說一邊哈哈大笑 ,笑夠了發 現周圍的人都在 看 ,就手 拉著手一起逃。如果沒有友誼,生命之樹就會慢慢枯 萎 ,缺乏真正朋 友的人,不管外表看起來怎樣風光,內心和靈魂是無比無助 和孤獨的。

友誼無論經歷多少聚聚散散,分分合合。以後還是會 有,經歷過的友誼才會是最真實的。朋友在你最窩囊最無助 的時候,她能懂你,耐心的和你說話,開導你。並且用最真實的感情對待你。你的難過朋友來分擔,你的快樂朋友來分享,永遠在你身邊的是——朋友。

不管多久沒見面,朋友都是老樣子 :脾氣差 說話大聲不 注重儀表,可是永遠笑得是那麼開心,所謂的好朋友就是這樣的,一邊罵你,一邊為你擦眼淚。你知道就算末日到臨她會給你一個溫暖的懷抱。回憶那些最美的時光,友誼的歲月,是記憶力最美的畫面。

同學之間的友誼作文6

友誼是最珍貴的,從同學成為朋友則更加可貴。————題記

有了朋友生活就多一份色彩;有了朋友,煩惱就多了一個人替你分擔;有了朋友,快樂就多一個人分享。

我喜歡處在同學、朋友感情融洽、和睦的環境中,我喜歡這種友誼特有的感覺,所以我才格外珍惜這種同學之間的友誼,我也就最看不慣,或者最不想看到同學之間搞分裂。

同學與同學之間應該和和睦睦,可是有些同學當眾打架,拍桌子說髒話,嚇的一旁膽子小的同學都不敢吭聲。這些不好的,不文明的`事在我看來都是可恥的……

同學與同學之間應該互相幫助,當你有困難時,同學們會毫不猶豫的來幫助你,但前提是你平時也要常常去幫助他人。可是生活中有許多矛盾是不可避免的,關鍵是要互相體諒,互相寬容,互相理解,化矛盾為友誼。

時間飛跑,日月如梭,同在一個屋簷下生活了五六年了。學習上,我們曾互相鼓勵,生活中,我們曾相互幫忙。同學之間的友誼是十分珍貴的,五六年的時光匆匆流逝,我們應該珍惜同學之間的點點滴滴,是這些成為我們以後美好的回憶…~

同學之間的友誼作文7

在同學之間,最重要的是友情,因為,只有友情才能有相契。

記得在三年級,我有一天做值日不認真,導致我們班沒獲得文明班級榮譽稱號。

當時,班主任老師火冒三億萬千米高,都快把太陽給烤化了,我敢肯定,如果在班主任老師腦門上放一個雞蛋,那個雞蛋一定會在零點零零零秒內溶化蒸發。

回到教室,班主任的臉比她身上的黑衣服還黑一億倍。一上課,班主任老師立刻大吼道:“呂澤青,你給我站起來!”我感到當時地球都在震動,全班同學都嚇得屏住了呼吸!

“你……你給我把--我以後要認真做值日這句話抄上五百遍,抄不完不許走!”

我一聽見抄五百遍,立刻就發愣、發痴、發呆,然後以蚊子般的聲音說:“知道了。”

下午,我正在抄那五百遍,剛抄完三百遍,我最最要好的朋友張子傑來幫我了。他本想幫我抄一百遍,但看我實在累得不行了,就決定繼續幫我抄剩下的。我連忙勸他:“哎呀,好啦,你快回家吃飯吧!你能幫我抄一百遍我已經很感激你了!”“我不走,我不幫你抄完我就不走!”他的語氣充滿了堅定,一瞬間,我的眼睛溼潤了,這一刻,我明白了友情兩個字的真正含義。

可惜,張子傑今年轉學了,我多麼希望有一天,我們能在一起高興,一起開心……

同學之間的友誼作文8

中關村第三國小 四年級15班 李一驕

我們的班集體中有同學、老師,就好像一個溫馨的大家庭一樣,我們時刻被同學的友情包圍著,同學之間。友誼,是一張課桌上的兩對明眸,是一把雨傘下的兩個身影,是人與人之間最好的情感。

今天是同學們都期待已久的發雜誌的日子,大家都興高采烈。可是發完雜誌不久,坐在我前面的李文瀚卻悶悶不樂。我滿懷疑問地問他:“你這是怎麼了,是不是遇到什麼麻煩了?”他愁眉苦臉地對我說:“我的雜誌不見了。”“雜誌不見了?老師不是剛發完雜誌嗎?怎麼會不見了呢?”他搖搖頭,顯得更傷心了。我拍了拍他的肩膀,和聲和氣地說:“沒關係,我來幫你找。”同學們都去樓道里玩了,我也想去,可是我又回想起李文瀚那著急的樣子,決定繼續幫他找雜誌。於是,我問同學們有沒有看見李文瀚的雜誌,可是他們都說沒看見。我又彎下腰把所有人的座位都翻了一遍,終於找到了李文瀚的雜誌,原來是張桐拿去看了。我把雜誌交給了李文瀚,他激動地說:“謝謝你!”我微笑著說:“沒關係。”在那一剎那間,我覺得有一股特殊的快樂洋溢在心裡,恰似一朵充滿友誼的愛心之花在我們心頭怒放……

真誠的友誼啊,在我們相親相愛的同學間的心裡永遠是一簇簇鬱鬱蔥蔥的新綠;永遠是一朵朵在溫暖陽光下顯得愈發嬌豔的花朵;永遠是一首首悠遠的、暖人心房的、深情的歌。

指導老師:XXX

評語: 通過你幫助同學時的言行,表現了你對同學的關心。

同學之間的友誼作文9

同學,多麼美好的字眼,他是我兒時的夥伴,陪我學習,陪我成長。

有一次,我們班有位同學的腳被燙傷了,在家休養了都快一個月了,大家都為他感到著急。每次放學後,同學們都會到他家去看望他,陪他聊天,把他抄作業題目,如果不會做時,同學們會給他耐心講解,把當天上的可給他講一遍,直到他弄懂了才離開,每一天都是如此,有時還會關心地問一句:“你的腳好點兒了嗎?”看到同學為他不辭勞苦,他心存感激,一時都說不上話,眼淚在眼眶裡打轉。

同學之間應該要互相幫助,當你有困難的時候,同學們也會毫不猶豫地來幫助你。可是生活中一些矛盾也是不可避免的,關鍵是要互相諒解,互相寬容,化干戈為玉帛。

最近,我的同桌買了一支新的自動筆,周圍的人看了都十分羨慕一位同學還用手摸了一下。過了一會兒,同桌的筆就不見了,他想了一下:一定是小蘭拿的,()他很生氣地問小蘭:“我今天新買的筆是不是你偷的。”小蘭望了望他:“我沒拿!”“騙人,今天只有你碰過我的筆,就是你拿的!”小蘭感到很委屈,於是就哭了起來。老師來了,問清楚事情的前因後果,最後在老師的幫助下那支筆終於在牆角上找到了。同桌不好意思的低下了頭,羞愧得說了聲:“對不起。”小蘭走過來,笑了笑:“沒關係。”他們倆又和好如初了。

時光荏苒,歲月如梭,我們同在一個屋簷下,共浴一片朝陽。學習上,我們相互激勵,生活中,我們相互幫助。同學之間的友誼是十分珍貴的,六年的時光就這樣匆匆地流逝。我們應該珍惜友誼,珍惜同學之間的點點滴滴。

同學之間的友誼作文10

記得一年級開學的時候,媽媽送我到學校校車站。我迫不及待地跳上了校車,找了個空位坐下,對著窗外的媽媽揮手再見。

車上已經坐了很多小朋友,他們熱情地和我打招呼,我介紹了自己,便和學長哥哥們開心地聊起了天。

這時,車子突然停下了。有個胖嘟嘟的小男孩在媽媽的勸說下,哭哭啼啼地上了車。他哭呀哭,哭呀哭,一路哭個不停。司機伯伯和大家一直勸他,可他就是不吭聲,繼續哭。

車子終於到了校門口,我們排隊下車。老師們已經等在校門口,迎接我們的到來。啊!他原來是我的同班同學。我既興奮又好奇,明天我一定要坐在他旁邊問問他為什麼哭個不停。

第二天校車到站,胖嘟嘟的小陸同學又哭哭啼啼地上了車,他坐在我的後面。我轉過頭去不停地勸他:“不要哭了,不要哭了……你認識我嗎?我是你的同班同學呀!CanIhelpyou?”小陸同學沒吭聲,還在哭。我輕柔對他說:“不要害怕,我們會保護你的。”這是,小陸同學的哭聲變小了,變輕了,可是他還是一聲不吭。校車又到了校門口,我們陸續下了車,手牽手進了教室。

新的一天又到來了,校車到了停靠站,小陸同學上了車,今天他居然沒哭。他朝我走來,輕輕地坐在我身邊。我太興奮了,忍不住問道:“你前兩天為什麼哭呀?”他低聲地在我耳邊說:“我的爺爺奶奶對我說,不要坐陌生人的車,那個司機長得凶巴巴的,我好害怕他把我帶到一個不認識的地方,我就見不到媽媽了。”哦,原來如此!我看著他,堅定地說:“你不要害怕,司機伯伯不是壞人,我們全車的人都會保護你,我們全班同學也都會保護你!你不用擔心,不要害怕!我們做好朋友吧,我來保護你!”小陸同學點點頭,我想他應該不會擔心了。在那一剎那,我覺得有一種特殊的快樂洋溢在心裡。

從那以後,校車上再也看不到一個愛哭的小陸同學,多了一個有說有笑的小陸同學。後來,時間久了,我和小陸同學成了形影不離的好朋友。我們一起上學,一起踢球,一起聊天……

同學之間,友誼最珍貴。它像寒冬裡的一縷陽光,讓人感到溫暖如春。

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