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【精選】上下五千年作文500字四篇

在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的上下五千年作文500字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】上下五千年作文500字四篇

上下五千年作文500字 篇1

它不僅讓我瞭解了中華上下五千年燦爛的歷史文化,還讓我明白了許多道理。

從盤古開天地到席捲全國的“五四”運動。其中更換了多少朝代,多少君主。有的'君主操勞不息,熱愛人民,國家繁榮昌盛。可有的君主讀了《中華上下五千年》以後,我的感觸很深。它不僅荒淫無道,聽信讒言,殘害忠良,最終落了個滅亡的下場。許多賢士的謀略,令我不得不拍手叫好。大禹治水,親自深入調查,認真研究,費盡心血,為了解除水患,他幾次經過家門也狠下心未進去探望。最終他制服了洪水。事實證明,做任何事都要遵循事物的客觀規律,相反將勞民傷財。只要掌握了事情的正確的解決方法,沒有辦不成的事。

堯帝讓位,不讓給兒子,因為兒子無德無才,不賢不能,他不能使國家富強,人民過上好日子。所以他把位傳給孝順的舜。堯這種大公無私,為國為民的品格值得我們代代相傳。

趙括目中無人,自己毫無本事,只會紙上談兵,結果使四十萬大軍全軍覆沒,損失慘重。想要幹成一件大事,必須要有真才實學,多到實際工作中去鍛鍊、實踐。這個故事告誡我們不要口頭說自己多優秀,而在行動中慘敗。《中華上下五千年》告訴我們太多太多的道理,使我明白了許多真諦。

中華上下五千年就好像一臺時空倒流機,讓我回到了許多許多年以前,也好像一位 歷史 老師,不厭其煩地為我講述中華悠久的歷史故事。我非常喜歡《中華上下五千年》。

上下五千年作文500字 篇2

高爾基說過:書是人類進步的階梯。這一句話是很有道理的,因為讀書會使人進步,讀書會使人增長很多的知識。

我一個月裡,我讀了由林漢達和蓸餘章聯合編著的一本史書——《上下五千年》,書中許多生動、有趣的故事感染了我。

在這些飽含古人的思想和定論中,我最喜歡的.故事是《五四愛國運動》,這篇故事講的是在第一次世界大戰後,1919年1月,各個戰勝國在巴黎如開分贓的和平會議,中國作為戰勝國之一,也派代表出席。迫於全國人民的壓力,中國代表在會上提出了一系列正義要求,可帝國主義拒絕了中國,而且蠻橫地決定把德國在山東的權利轉給日本。昏庸的北洋軍閥政府竟然準備在和約上簽字。愛國學生高舉反侵略、反賣國的旗幟。最後,五四愛國運動獲得勝利。這些青年學生這麼愛國,我要向他們學習!

看完這本書,我的心情很激動。從神話傳說的盤古開天闢地,到秦始皇統一中國,再到辛亥革命推翻兩千多年的封建帝制,歷史的車輪向我們滾滾而來,真是不等人哪!

它記載了中華民族五千年的故事,每個故事都是那樣的精彩,每幅插圖都被刻畫得維妙維肖,每段話都能讓我體悟到一種激情,獲得一些收穫。而且每一個故事都有插圖,有一個故事都會告訴我一些道理,這是我通過閱讀獲得的最大快樂,我希望大家也讀這本《上下五千年》!

上下五千年作文500字 篇3

長得肥壯可愛,但是性格暴躁,不好駕馭。有一次,唐太宗帶著宮妃們去看馬,跟大家開玩笑說:

你們當中有誰能制服它?妃子們不敢接嘴,十四歲的武則天勇敢地站了出來,說:陛下,我能!

太宗驚奇地看著她,問她有什麼辦法。武則天說:只要給我三件東西:第一件是鐵鞭,第二件是鐵錘,第三件是匕首。它要是調皮,我就用鞭子抽它;還不服,就用鐵錘,敲它的頭:如果再搗蛋就用匕首砍斷它的脖子。

正是武則天的剛烈性格,才讓她入得唐太宗的'心房。武則天做了中華歷史上唯一的女皇帝。統治了天下,雖然是女人,但是她卻把國家治理的欣欣向榮,百姓都國泰民安。

這就是中華歷史上的唯一女皇帝武則天。讓百姓過上了好日子。我們是否也該向武則天學習呢。

看看以前,本來在一、二年級的時候,學習成績非常好。是班級裡數一數二的好學生。每次考試都是班級前五名。什麼一百分啊!九十幾分啊!那都是小菜一碟。我曾經沒有這個心態。所以,我就自認為自己很優秀,不用再認真學習了。可是,再看看四、五年級。成績已經下滑了一大半。在班級只能落個十一、二名,和以前相比,我現在已經是班級的後腿蟲了。每次考試才考九一、二分啊!八十幾分罷了。我的好朋友們大多數都不願和我在一塊玩了,答案基本上都一樣,是我的成績不是很好,而她們的爸爸、媽媽也不讓她們和差同學在一塊兒玩。

我很後悔,如果不是當初,我現在也不會這樣了,我要挽救自己,再好好努力學習,爭取進班級前五名,向武則天那樣,長大報效祖國,把祖國變得更加繁榮昌盛。

上下五千年作文500字 篇4

我們祖國曆史悠久,按照古代的傳統說法,從傳說中的黃帝到現在,大約有四千多年的歷史,通常叫做“上下五千年”。這個學期,語文老師推薦我們讀了《中華上下五千年》,讓我們也瞭解一下華夏曆史。剛好前段時間,爸爸在購書中心買回來了這本書——他自己也有興趣看的`書。因為爸爸要上班,除了專業書籍就沒什麼時間閱讀其它的書,而我比較喜歡看一些童話和文學類的書,所以我和爸爸能有興趣一起看的書就很少了。不過這次爸爸說好和我一起閱讀,我感覺有點出乎意料。

《中華上下五千年》這本書記錄了華夏民族五千年的歷史和成就。從華夏始祖盤古天地開始,將三皇五帝,夏商西周,春秋戰國,秦朝漢代,等直至中華人民共和國——上下五千年歷史的輝煌燦爛和滄海桑田,都展現在我們的面前。當我翻開書,就被深深吸引住了。

爸爸也讀得津津有味,我也不甘落後,放學寫完作業就靜起心,認真地閱讀每篇文章,覺得這本書很有吸引力,越看興趣越濃。看了這本書也使我自己瞭解到了許許多多各個朝代的偉大的歷史人物、令人討厭的民族敗類、中華的輝煌歷史文化及燦爛文明,爸爸看完了這本書後更是深有感觸,他說自己又重新溫習了一遍中華歷史。爸爸說,看到我讀得津津有味,自己也越看越有趣味,並且看完了這本書,讓我瞭解到更多的中國五千年的歷史知識,並且還會跟他討論一些關於中國歷史變化和歷史人物的話題了,他感到很欣慰。

總之一句話,書使我們的知識增多了,閱讀讓我的視野拓寬了。如果你有時間,也讀一讀了《中華上下五千年》這本書吧!

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