我的幸福故事作文(11篇)
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的我的幸福故事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的幸福故事作文1
幸福是什麼呢？是軟糖嗎？讓你回味無窮。是香茶嗎？讓你身臨其境。是書嗎？讓你受益匪淺。而我的幸福故事有苦卻沒有甜，這是為什麼呢？
那是星期五的早上，我還在上學前班。媽媽也還沒有找到工作，全家就靠爸爸一個人來支撐。我喝完粥，便從鞋櫃裡拿出已經好久都沒有穿過的皮鞋，並把它穿在腳上。“咦，腳趾怎麼露出來了。媽，我的皮鞋破了，怎麼辦？”媽媽聞聲跑來，：“哦，看你，是你的腳又長大了。你別急，等過幾個月再給你買雙新的。”“又幾個月，媽媽，我等不下去了。”我急得跺著腳。於是我哭著跑出了家門，像離弦的箭的一樣奔向學校。
到了學校，我見同學們都穿著棉鞋，有難看的、精美的、有從商店裡買來的，也有媽媽做的，只有我穿著皮鞋。上課了，這是一堂有趣的語文課，可我聽了半節課還不到，就聽不下去了，因為我的兩隻腳很冷，都快凍僵了，這時，我更想媽媽買鞋給我穿了。
終於到放學的時間了，我還沒聽完老師說完，就迫不及待地收拾書包，一路小跑回家。還沒到家，我就嚷：“媽，我回來了，哎呦，凍死我了！”媽媽從房間裡走了出來笑著說：“穿皮鞋的滋味很好吧！”我聽了腳好像更冷了：“媽，您就給我買一雙吧！媽媽咬著牙，跑去商店，買了一雙鞋回來。我當時高興得“飛越在快樂的天空中”。我看了看媽媽，她的臉上露出了笑容，：“你只要喜歡就行了。”
現在，讀者們知道了我的苦是什麼了嗎？其實，這也是幸福，雖然我們的生活並不是很好，但是我的幸福是“飽滿”的，沒錯，這種幸福就是父母為我省吃儉穿。雖然日子清苦，但心裡是甜的。然而我形容的甜並不是都是幸福的，就比如說，雖然一家人每餐都是大魚大肉的，但父母經常有事不能回家，忽略了自己的孩子，讓孩子心中有了憎恨父母的念頭。而我當時實在是太不懂事了，根本沒有顧慮到父母的感受，其實這就是幸福，當時，父母省吃儉穿，還要給我買鞋。我在父母的身邊感受到了幸福，正是因為這種幸福，我才快快樂樂得讀完了國小。
這就是我的幸福故事。
我的幸福故事作文2
幸福是一種自身的感受，取決於你內心的平衡與心態。永不停止的慾望使人永遠得不到幸福，知足常樂就是一種幸福。
放眼望去，喧鬧的夜市，三五知己大口地喝酒吃菜，大聲地交談，臉上露出幸福的笑容。我忍不住思考：“這是幸福嗎一瓶二鍋頭配上香菜蝦皮也能夠讓人感到幸福，原先幸福是這麼簡單。”我坐下去，他們望見我，絲毫不驚訝，大笑著遞給我杯子，我們一同暢飲到天明，不醉不歸。
“任務一已完成，夜市的調查結果如下……”，我在角落裡想上級報告。“很好，到地點2調查。”
我前往豪華奢侈的五星級酒店，一進門就被保安趕出。我望了望我的服飾，無奈地用科技變換了服飾，保安立刻讓我進入，還深鞠躬微笑。這種酒店保安的待遇較一般酒店保安的酒遇好，他幸福嗎他的'鞠躬和笑都是勉強的，他是勢利和虛偽的。我冷冷地瞥了他一眼。
酒會上，觥籌交錯，不一樣於夜市上衣著樸素的人們，他們光彩奪目，濃妝豔抹。那裡有高官、財大氣粗的老闆、萬人追捧的明星，權威的專家……他們表面上談笑風生，內心卻暗流湧動。高官們說著違背自我內心的假話，老闆們強顏歡笑陪酒，專家們掛羊頭賣狗肉，明星們……
“你們太痛苦了，何必呢”當我聽到酒會的主題是幸福人生時，冷冷地丟下一句話，在眾人的怒視下離開。
“結果如何”“幸福與衣著的光鮮程度、錢財的多少、社會地位的高低無關，只是與你是否說著真心的話、做著喜歡的事及內心的滿足感有關。”我報告。“你的提議”“即刻回到星球，人類或許科技不發達，但他們維護自我幸福時的力量是科技不能戰勝的。立刻撤兵！”
“轟隆隆！”一個工人聽到天空中傳來轟鳴聲，卻不知從何而來。工人笑了笑，暗想：“今日發工資了，俺真幸福！”K星的隱形戰機迅速離開地球，我望著藍色的星球，嘆息：“幸福……”“我幸福嗎”
我的幸福故事作文3
幸福是什麼？
有人說：幸福就是能吃飽飯。有人說：幸福就是有錢花。還有人說：幸福就是放暑假、寒假。人們有各種各樣的說法，但我認為幸福就是鼓勵。每當遇到有親人或朋友鼓勵時，我們每個人的臉上便會出現一絲笑容，心裡都是暖暖的幸福。
上個月，我們年級舉行“你畫我猜”活動，只見前面幾個班配合都非常好。馬上就輪到我們班，老師在繪畫的同學耳邊旁小聲說著什麼，繪畫的同學快速在一張白紙上畫出某個物體讓選手猜，輪到我時，我的心緊張得怦怦直跳，一抬頭看見對面的李一鳴投來鼓勵的眼神，緊張的心情頓時輕鬆起來。當走到前面看圖案時，腦子還是出現短暫的空白。第一次猜錯了，第二次還不對，就剩下最後一次機會，我的心情頓時又開始緊張起來，一抬頭又見李一鳴在為我加油鼓勵。我再仔細看看圖，再看看李一鳴做動作，脫口而出：“直升機”。終於答對了！同學們都歡呼起來，同時我也向李一鳴同學投去感謝的目光。最終我班獲得年級第二名。
幸福其實無處不在。雖然有人認為：幸福沒有在他們的世界裡存在過，那是因為他們少了一雙發現幸福的眼睛，所以他們與幸福失之交臂。也有人認為：幸福經常在他們身邊徘徊著，幸福與他們共存，因為他們相信幸福。有時幸福就像調皮的小孩一樣和你玩捉迷藏，等待有心的人去發現。
有時陪伴也是一種幸福。在我們每個人的成長中，父母陪伴我成長，讓我擁有家庭的溫暖；老師陪伴我學習，讓我無時無刻不漫遊在知識的海洋；同學的陪伴，讓我迎來快樂的童年。
有時幸福就是一個擁抱。記得小時候我站在玩具店門口，久久不肯離開。媽媽知道我看中玩具店那個大大的泰迪熊，當時就給我買了。當軟乎乎泰迪熊的抱在懷裡時，一抬頭卻看見媽媽滿眼的疼愛，我當機立斷抱著泰迪熊撲向媽媽的懷裡，給媽媽一個幸福的擁抱。
有時幸福就是感恩。當我步入國小時，老師就是我最親近的人，他授予我們知識，教我們做人道理。老師就像一個知識的小精靈，他帶我們到知識的海洋中遨遊。
幸福是什麼？對我來說，幸福並不是金錢和物質上的東西。幸福就是鼓勵；幸福就是陪伴；幸福就是感恩。
我的幸福故事作文4
我的幸福故事如同毛毛細雨飄落時那般溫柔，我的幸福故事如同晴朗的天氣那般溫暖，我的幸福故事如同一塊糖果那般甜蜜。想聽聽我的幸福故事嗎？那就請你細細地往下讀吧！
夏天的夜總是讓人難以入眠，若是遇上一些停電或其它的小插曲，那肯定會是一個難熬的夜晚。更何況還有很多可惡的小蚊子不停地騷擾著，想方設法地來偷喝我們的血。
今年暑假，我回了一趟老家，一段令我難忘的幸福故事就這樣發生了。可能因為好久沒有在鄉下呆了，我很不適應老家的環境，一到晚上更是難熬。沒有空調、沒有風扇，甚至連蚊帳也沒有的日子，我都快瘋了，天天盼望著回珠海，媽媽總是語重心長地跟我說：“天天，這才是你的故鄉，無論環境如何，你都應該愛這裡，試著去適應這裡的一切。”我聽後只能無奈的接受著，試著去忍。說來也奇怪，自那以後，每到半夜總能感覺到陣陣涼風，我猜想是自來風來助我入睡了！早上醒來，我跟媽媽分享著我的猜想，媽媽樂呵呵地說：“有風了就好，那樣你就能睡個好覺了。”
一個偶然的夜晚，卻讓我明白，我的猜想是一個錯誤！我錯的多麼離譜啊！記得那天夜裡，我被尿憋醒了，模模糊糊地睜開朦朧的雙眼，看到床邊趴著個人，仔細一看原來是媽媽，她這麼晚怎麼不去睡，趴這裡幹什麼啊？再仔細一看，她手裡還握著扇子。我頓時醒悟，原來，我認為的自來風是來自媽媽手上的扇子，看著媽媽累趴在我床邊熟睡的樣子，我感到無比慚愧。我慚愧我竟然沒有察覺到媽媽對我的付出。意識到這一點時，我忍不住抱住媽媽大聲的對她說：“媽媽，我愛你。”媽媽醒來，仍然是樂呵呵的抱著我說：“傻孩子，媽媽也愛你”。
我要好好珍惜這份愛，並用自己的努力去回報爸爸媽媽。有這樣為我不顧一切的爸爸媽媽，有這樣疼愛我、教育我、含辛茹苦撫養我的爸爸媽媽，難道我不是很幸福嗎？
我的幸福故事作文5
幸福是什麼呢？是軟糖嗎？讓你回味無窮。是香茶嗎？讓你身臨其境。是書嗎？讓你受益匪淺。而我的幸福故事有苦卻沒有甜，這是為什麼呢？
那是星期五的早上，我還在上學前班。媽媽也還沒有找到工作，全家就靠爸爸一個人來支撐。我喝完粥，便從鞋櫃裡拿出已經好久都沒有穿過的皮鞋，並把它穿在腳上。“咦，腳趾怎樣露出來了。媽，我的皮鞋破了，怎樣辦？”媽媽聞聲跑來，：“哦，看你，是你的腳又長大了。你別急，等過幾個月再給你買雙新的。”“又幾個月，媽媽，我等不下去了。”我急得跺著腳。於是我哭著跑出了家門，像離弦的箭的一樣奔向學校。
到了學校，我見同學們都穿著棉鞋，有難看的、精美的、有從商店裡買來的，也有媽媽做的，僅有我穿著皮鞋。上課了，這是一堂趣味的語文課，可我聽了半節課還不到，就聽不下去了，因為我的兩隻腳很冷，都快凍僵了，這時，我更想媽媽買鞋給我穿了。
最終到放學的時間了，我還沒聽完教師說完，就迫不及待地收拾書包，一路小跑回家。還沒到家，我就嚷：“媽，我回來了，哎呦，凍死我了！”媽媽從房間裡走了出來笑著說：“穿皮鞋的滋味很好吧！”我聽了腳好像更冷了：“媽，您就給我買一雙吧！媽媽咬著牙，跑去商店，買了一雙鞋回來。我當時高興得“飛越在歡樂的天空中”。我看了看媽媽，她的臉上露出了笑容，：“你只要喜歡就行了。”
此刻，讀者們明白了我的苦是什麼了嗎？其實，這也是幸福，雖然我們的生活並不是很好，可是我的幸福是“飽滿”的，沒錯，這種幸福就是父母為我省吃儉穿。雖然日子清苦，但心裡是甜的。然而我形容的甜並不是都是幸福的，就比如說，雖然一家人每餐都是大魚大肉的，但父母經常有事不能回家，忽略了自我的孩子，讓孩子心中有了憎恨父母的念頭。而我當時實在是太不懂事了，根本沒有顧慮到父母的感受，其實這就是幸福，當時，父母省吃儉穿，還要給我買鞋。我在父母的身邊感受到了幸福，正是因為這種幸福，我才快歡樂樂得讀完了國小。
這就是我的幸福故事。
我的幸福故事作文6
我是一個國小四年級的學生，在成長過程中，我經歷了許許多多令人倍感幸福的事。
那年，我還是一個幼兒園中班的小朋友。一天，我突然生病住院了，只好躺在醫院的病床上進行牽引治療。白的牆，白的床單、被套，還有戴白色口罩和穿白大褂的醫生、護士，我頓時覺痛苦而無味。可接下來得日子，守候在旁邊的媽媽一會兒幫我翻身，一會兒給我講故事，一會兒餵我吃我喜歡的零食，讓我慢慢忘記了治療的痛苦。時隔多年，回想起那次住院的經歷，腦海裡盡是媽媽為了我而忙碌的身影。
出院後的一個週末，奶奶帶我在院子裡玩。遠遠地，我聽到很多小朋友在叫著、笑著。走近了，才發現是一群小朋友在放風箏。他們拽著風箏的線，跑著、鬧著，比賽誰的風箏飛得高，好不熱鬧！我眼巴巴地看著他們放風箏，盯著藍天白雲下越飛越高的風箏直出神。第二天早上醒來，我在床邊發現了一個色彩豔麗、做工精細的風箏。原來，奶奶讓爸爸去超市買來原材料，連夜親手製作了一隻漂亮的風箏，希望我一樣感受放風箏的小朋友們的快樂！
光陰似箭，日月如梭，轉眼我成為了一名光榮的國小生。白天，我去學校上課，爸爸媽媽忙著上班。傍晚，一家人陸陸續續回到家裡。媽媽總是很關心地詢問我白天在學校的情況，彷彿那樣才能把不能陪在我身邊的時間彌補回來似的。然後，媽媽開始忙碌著做各種我喜歡吃的菜。而每次輔導我做作業時，媽媽總是不厭其煩地為我講解每一個知識點，直到我豁然開朗。
我的成長充滿了家人給我的愛，但那絕不是溺愛。一次，爸媽帶我出遊，期間，要爬一座大山。開始，我興高采烈地走在爸媽身邊，覺得爬山並不是一件很難的事。慢慢地，我的腳步慢了下來，只覺得每次抬腿邁步都變得異常艱難。我開始打退堂鼓，嚷嚷著要往山下走。這時，爸爸走到我身邊，伸出大手牽住我的小手，開始給我講山上的各個景點的傳說，一邊轉移我的注意力，一邊鼓勵我堅持爬山。不知不覺中，我和爸媽一起爬上了山頂。後來，每次遇到困難時，我都會想起那次爬山的經歷，總會努力堅持下去。
每天，我感受著家人的愛，幸福成長。
我的幸福故事作文7
幸福，是一股心中的暖流；幸福，是一句輕聲的問候；幸福，是一首動聽的歌謠。而我的幸福就好像如此。
我的幸福是在一次實踐活動中收穫的。那時，正是一節實踐課，教師手提一個紅色的小桶，走進教室，面帶微笑地對我們說：“這次我們實踐的`資料是種向日葵”。話音剛落有的同學“耶”有的同學“啊”，有的同學“切”……而我則默不作聲，心想，小時候在鄉下跟外婆學了幾手，應當能夠應付得過去，到時候，自我找一塊地鬆土、播種……各做各的，各得其所。
可意外卻發生了。我們排好隊去勞動基地，每個人都立刻去搶勞動工具去鬆土，學著農民伯伯那辛苦的樣貌苦幹起來。但因為人手過多，農具過少，所以有一些同學去勞動基地附近亂遊蕩，小全同學就是其中一個。他們那夥人，在泥土中找到一些可怕的小蟲子，拿來嚇我們女生。本來以為自我是不會被惡作劇的，因為那班傢伙都不太喜歡和我玩，可沒想到那個可惡加討人嫌的小全同學，竟然把那可惡的毛絨絨的小蟲子放在我的衣服上，他原本以為我會很生氣地拿掉小蟲子後連跑帶罵地追著他跑，可是我只是輕輕地用工具把蟲子從衣服上揮了下來，捏在手中，丟在垃圾桶裡。
然後對他說：“小全同學，如果你覺得無聊，能夠幫我們鬆土、倒垃圾什麼的，但不要惡作劇能夠嗎？”說完，我又繼續低頭播種了。不對，氣氛怎樣有點兒怪異，怎樣大家都沒有再動工具了呢？我抬起頭只見小全同學和其他同學都呆呆地望著我，他們明白我和小全同學是一對冤家，一向都是惡言相沖，今日怎樣會如此的與他談話呢？過了一會兒，他們才領悟過來，有些同學向我投來讚許的目光。我頓時臉紅地低頭播種，一向獨來獨往，不受歡迎的我，竟然會受到同學們讚許的目光？之後小全同學也識趣的到別處去了。
如此一句禮貌的'話，使一場同學們本以為將會爆發的戰爭平息了，“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”，因為我一時的寬容，讓我獲得了友誼的幸福。幸福就在我們身邊，不用金錢去買，只要你用心去感受和收穫，就這麼簡單！
我的幸福故事作文8
教育家陶行知老先生曾說過：“教師工作的最大幸福就在於培養能夠超過自己的學生。”“得天下英才而教育之”、“青出於藍而勝於藍”，這既是教師的光榮，更是教師的幸福。而我的幸福感要容易的多。
下面來分享我的幸福故事：
在這個即將升入新高三的忙碌而充實的暑假期間，我接待了兩撥20xx年我送走的畢業生。他們利用假期來看望老師。有人會說，這太正常了，哪屆學生畢業不回來看老師，你也太容易知足了。我要說的是：
1、兩年之後還能堅持看老師的不多。
2、能夠不流於形式真心與教師溝通的不多。你們以為呢？
第一撥的代表是女生小李，高三那年調到小快班了，學霸型的，只跟我有兩年師生緣分，大學學師範專業。基於對老師的信任、理解，找我暢談人生、理想。學業問題、考研、就業問題.......。那天，我忙碌而幸福著。
第二撥來了幾個男同學，高中三年一直在我班上。曾經幾個都是大家眼裡的問題生：早戀、厭學、自閉症。現在呢?都是在校大學生，一本、二本不同批次不同專業，但各個陽光向上，有追求。交流中能感受到他們認識到自己的當時問題，也表示對老師的理解，感激老師的付出.......
其實，我想說：教師是一個需要時時付出真情的職業。
作為一個普通教師，面對的是天真無邪的學生，只要你拿出真心對待他們，他們就會認為你是一個好老師。學生的愛會促進教師幸福感的形成，也是滿足教師幸福需要的重要途徑。在師生交往的過程中，教師面對的是一群有豐富情感的生命個體。在年復一年的教育工作中，教師把滿腔的熱情和真摯的愛無私地奉獻給了學生，將他們送到了理想的彼岸，使他們在浩瀚的大海中馳騁。無論是在學校裡，還是今後走上社會，許多學生都不會忘記這樣的一份情感。公式定理可能已經淡忘，但師生之間培養起來的那份情誼卻永遠難以忘記。教師節之際，收到學生們的一份份賀卡，雖然禮薄，但教師感到的是一種欣慰，更是一種幸福。學生的愛與成人的愛相比，它更加真摯和純潔，更接近愛的本質。每年的除夕之夜，家中電話鈴聲不斷，問候聲、祝福聲不斷傳來??此時，你就會感覺到幹一輩子教師，是多麼幸福啊!
我的幸福故事作文9
幸福是什麼？
有人說：幸福就是能吃飽飯。有人說：幸福就是有錢花。還有人說：幸福就是放暑假、寒假。人們有各種各樣的說法，但我認為幸福就是鼓勵。每當遇到有親人或朋友鼓勵時，我們每個人的臉上便會出現一絲笑容，心裡都是暖暖的幸福。
上個月，我們年級舉行“你畫我猜”活動，只見前面幾個班配合都十分好。立刻就輪到我們班，教師在繪畫的同學耳邊旁小聲說著什麼，繪畫的同學快速在一張白紙上畫出某個物體讓選手猜，輪到我時，我的心緊張得怦怦直跳，一抬頭看見對面的李一鳴投來鼓勵的眼神，緊張的心境頓時簡便起來。當走到前面看圖案時，腦子還是出現短暫的空白。第一次猜錯了，第二次還不對，就剩下最終一次機會，我的心境頓時又開始緊張起來，一抬頭又見李一鳴在為我加油鼓勵。我再仔細看看圖，再看看李一鳴做動作，脫口而出：“直升機”。最終答對了！同學們都歡呼起來，同時我也向李一鳴同學投去感激的目光。最終我班獲得年級第二名。
幸福其實無處不在。雖然有人認為：幸福沒有在他們的世界裡存在過，那是因為他們少了一雙發現幸福的眼睛，所以他們與幸福失之交臂。也有人認為：幸福經常在他們身邊徘徊著，幸福與他們共存，因為他們相信幸福。有時幸福就像調皮的小孩一樣和你玩捉迷藏，等待有心的人去發現。
有時陪伴也是一種幸福。在我們每個人的成長中，父母陪伴我成長，讓我擁有家庭的溫暖；教師陪伴我學習，讓我無時無刻不漫遊在知識的海洋；同學的陪伴，讓我迎來歡樂的童年。
有時幸福就是一個擁抱。記得小時候我站在玩具店門口，久久不肯離開。媽媽明白我看中玩具店那個大大的泰迪熊，當時就給我買了。當軟乎乎泰迪熊的抱在懷裡時，一抬頭卻看見媽媽滿眼的疼愛，我當機立斷抱著泰迪熊撲向媽媽的懷裡，給媽媽一個幸福的擁抱。
有時幸福就是感恩。當我步入國小時，教師就是我最親近的人，他授予我們知識，教我們做人道理。教師就像一個知識的小精靈，他帶我們到知識的海洋中遨遊。
幸福是什麼？對我來說，幸福並不是金錢和物質上的東西。幸福就是鼓勵；幸福就是陪伴；幸福就是感恩。
我的幸福故事作文10
幸福，並非一定得伴隨著巨大的成功。只要你熱愛生活，就能在每件小事中發現幸福，感受幸福。幸福，就在你身邊。
一杯水，看似平淡無奇，但它卻讓我感受到了濃濃的幸福。
國慶長假到了，卻沒想象中的那麼輕鬆。作業量是以往的好幾倍，十多張試卷，再加上其他的一些作業，簡直是要折磨死人，我連看都不敢看。
一天晚上，我正拼命地寫著作業，房間裡只有筆與紙的摩擦聲。一張，兩張……眼看未完成的作業正在銳減，可正在這時，一道非常難，非常複雜的數學題擋在我面前，卡住了我寫作業的進度。我下意識的抓抓後腦勺，苦思冥想起來。“真是書到用時方恨少”，我想了半個多鐘頭，可到頭來還是沒什麼頭緒，寫了一大堆公式，卻都只是徒勞，無一正確。看著時針一點一點挪動，我的心也開始著急，浮躁起來了。“什麼破題！”我發起了牢騷，自言自語起來。皺起眉頭，再次一遍又一遍讀起題目來，但是太困了，思路愈發模糊了。時間一分一秒的過去，不知不覺，已經晚上11點半了，綿綿的睡意把我折磨的得不行，眼皮像鉛片一樣沉，重重的壓了下來，腦子裡也越來越煩，更是不想做了，趴在桌子上發起呆來。忽然，門開了，原來是爸爸，他大概是發現我這麼晚還在做作業便進來看看吧。我也沒空搭理他，只是用手撐著頭，裝出一副若有所思的樣子。爸爸進來後，看了一眼我緊鎖的眉頭，像是察覺了什麼，然後又走了出去，去倒了一杯溫水，端到我桌上，只是說了一句“別太晚了。”接著拍了拍我的肩膀，便回去了。我將那杯水捧在手心，暖暖的，隨即又喝了一口，閉目養神了一會，然後又開始做那道題。這次，我的頭腦清醒多了，不一會兒就有了解題思路，緊接著順利地做出了這道題，總算是鬆了一口氣。看著那杯水，心中湧現了一絲幸福。
生活就是這樣，事事中都充滿著幸福，哪怕只是一個微小的細節，一個貼心的動作，只要你有一顆熱愛生活的心，幸福，無處不在。
我的幸福故事作文11
“哎，廣州人的幸福指數又是那麼低！”“現在的人，工資低，壓力大，物價又高，想幸福都難啊！”在一架飛機上，兩個拿著報紙的人談論著幸福。
我和爸爸媽媽，坐在他們後邊，他們的對話，使我陷入沉思：什麼是幸福？這是我們從國小一直思考到老，但多少人能說一聲自己是幸福的呢？看著窗外的那輪明月，我想起我幾年前中秋節發生的事……
那一年，我和我的表姐、表弟來到外婆家中，可以說，那年的中秋節是最齊人的一年了。雖是這樣，但表姐一到外婆家，就去複習備戰大學聯考了，其它的人也各做各的，屋子裡靜得讓人心寒。
終於，爸爸的聲音打破了平靜：“各位，吃飯了，快來幫忙。”一時間，所有房門同時開啟，大家陸續走到客廳，有的人幫忙把桌子搬到陽臺，有的擦桌，有的端菜。很快大家都圍坐在飯桌旁，和平時不同，這次大家並沒有馬上吃飯，都認真仔細地看著這身邊的家人。“爸，你怎麼又瘦了，是不是不舒服？”舅舅看著外公有點心痛地說，外公搖搖頭，不說話。“喲，幾個月不見，姮姮又長漂亮了。”表姐聽到媽媽的讚美，和外公一樣，也不說話。
其實誰都清楚，大家都沒有變，只是從前，我們未曾這麼認真的看過對方，即使家人在身旁，也只是隨意的一撇。說出來也許會覺得好笑，許多人閉上眼睛都不能準確地說出和自己天天相處的家人的模樣，但笑過之後，也要問問自己是否也不能正確地道出呢？
晚飯過後，大家站在陽臺上，抬頭看著天空中那輪明月，相互擁抱，希望可以留住這幸福而短暫的一刻。一家人共聚天倫，是幸福的。
我的目光從窗外的那輪月亮轉向坐在我身邊正在睡夢中的媽媽，我輕輕的撫摸她那記載著四十年辛勞的鬢髮，一滴淚珠從我眼睛滑落在地上，是啊，媽媽已經老了，而我們家也不可能再像當年那樣，一家人坐在一起，看那輪明月了。
共聚天倫，幸福就是這麼簡單，廣州人的幸福指數偏低，是因為我們太不知足太不懂得珍惜了，只要我們放慢腳步，細細地觀察生活，幸福，其實無處不在。
明月，象徵著團圓，團圓，象徵著幸福，不是嗎？
