精選四年級敘事作文合集7篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的四年級敘事作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級敘事作文 篇1
五月十一日就是母親節，今天都五月八日了，該準備一份什麼樣的禮物送給媽媽呢？嗯，昨天考試卷發下來了，本來以為考個九十五分當做禮物送給媽媽，天哪！考砸了！89分！就差一點了！
我覺得應該去市場看看。現在東西賣的真貴啊，賀卡：3元，假花：2。5元！我看了看手中僅有的5元錢，卻猶豫了，我為什會那樣自私！媽媽為我花的可不止那麼5元！我看看賀卡，又摸摸假花，哎呀！到底送什麼好啊？呀！一隻機械小彩蝶，把它送給媽媽吧！可是要10元，我頹喪的離開了。沒辦法，5元錢能辦什麼啊？！我只好取出僅有的“積蓄”：5枚硬幣。我是多麼想買下那隻機械小彩蝶啊！還是先逛逛更妥當。哇！好漂亮的發光石啊，七彩的喲！只要8元，我剛想掏錢買下它送給媽媽，但我腦袋裡突然劃過一道“指令”，為什我不能自己做一張心意濃厚的賀卡呢？說辦就辦，我立即跑回了家，用了一張粉紅色的卡紙，做成了賀卡，我又在上面刻了幾個桃心，就等待著母親節到來的那一天，親手送給媽媽……
我真想對媽媽說一聲：“媽媽，我愛您！你對我的愛比任何糖都甜蜜啊！”
四年級敘事作文 篇2
今天我們要去秋遊，大家個個都興高采烈的。
早晨，我們排好隊伍，向目的地北山走去。此時，天上正下著濛濛細雨，路上很溼滑，大家個個都小心翼翼的。來到北山腳下，我們抬頭望去，一片濃霧籠罩著北山，雲霧繚繞的，把北山完全包圍了，也把太陽擋住了，好像這裡是一片仙境。隱隱約約地，偶爾看見幾棵樹，可是都是模糊不清的，這都是霧的功勞。
我們爬上了山，北山兩旁鍾滿了桔樹，桔樹上面長滿了桔子，大小各異，顏色多端，別提多可愛了！有的桔子變黃了，就像一個孩子的笑臉；有的桔子還是青色的，就像一個青色的小燈籠；還有的桔子半青半黃，好像一個孩子一會兒哭一會兒笑。
再往上爬，北山兩旁都種滿了高大的樹木，鬱鬱蔥蔥的，在雨水的沖洗下綠得都快要滴下來了。現在正是層林盡染的秋天，大樹上的葉子紛紛落下，落在地上五彩繽紛的，積起了厚厚的一堆。此時，雨漸漸下大了，拿開雨傘，發現雨密密麻麻的，像無數斷線的珍珠一樣不停地往下掉，打在臉上微微有些疼，雨寶寶們爭先恐後地掉下來，不想自己落後，終於爬到了山頂，山頂上有許多座涼亭，每痤涼亭都做得十分生動，裡面有許多的座位，供大家休息，眺望遠處，幾座房子若隱若現，霧濛濛的，像是穿上一件薄紗衣，一會兒消失，一會兒出現，令人摸透不清！
雨中秋遊也別有一番滋味，此情此景，恍若仙境。
四年級敘事作文 篇3
今年暑假，我決定學會騎自行車，我就和媽媽到超市買了一輛摺疊式的自行車。
我一騎上自行車，但龍頭好像不聽我的使喚似的，一會兒往左偏，一會兒往右偏，幸好自行車的座墊矮，如果騎不穩，我的腳一踮地，車就停下來了，防止摔跤。媽媽看見了，左手扶著我的龍頭，右手扶著我的座墊，這樣我就可以穩穩地騎一段路了。等練了一段時間，媽媽先把扶龍頭的手鬆開，接著又悄悄地鬆開了扶座墊的手，一開始我還在那裡穩穩地騎，可一發現媽媽把手鬆開了，我心一慌，馬上龍頭一歪，就把腳踮在地上。媽媽看見了，說：“你騎的時候眼睛要看前面，只顧自已騎就好了，不要東張西望的，媽媽會保護你的。”然後，她又扶著我，讓我再騎，之後她又把手鬆開，讓我一個人騎，沒想到我竟然騎了一大段路才停下來。媽媽高興地說：“你看我不扶你你也能騎了吧，但現在你還不熟練，騎得不穩，再多加練習。”接下來的幾天，我每天都抽時間認真練習，果然功夫不負有心人，我終於學會了騎自行車，而且還騎得很熟練呢！
通過去年學活力板和今年學騎自行車的事情中，讓我明白了一個道理：收穫需要耐心和毅力，在學習中我也要這樣，爭取取得更好的成績。
四年級敘事作文 篇4
嘗試是成功的開端，能給人帶來喜悅，帶來興奮，帶來收穫。我就經歷過一次成功的嘗試。——題記
一個星期日，我推出了新買的自行車，開始在爸爸媽媽的陪同下開始學習自行車了，這是我第一次騎，給我留下了深刻印象。
把自行車推到我家後面的柏油馬路上，我想：自行車呀自行車，今天你得乖乖地聽我的，不要叫我出醜呀！我坐上車，媽媽在後面控制，媽媽控制自行車有一會兒了，我覺得十分輕鬆，得意起來，心想：嗨！騎自行車就是這麼簡單的一件事呀！爸爸叫媽媽放手，我拼命地說，不要啊不要啊。可是媽媽還是鬆手了，她一鬆手，自行車龍頭東倒西歪，一下子就倒下了。我含著淚、生氣地繼續練習，可是顧著手就顧不著腳，顧著腳身子又歪了，真是它倒我就倒，我不耐煩了，想：你這該死的自行車，我又開始練習。剛遇到一個好機會又錯過了。唉，真可惜呀！我不由得感嘆道。我自言自語：“下次我一定要把握好機會！”我定了定神，又開始練習。這時媽媽又來幫助我，我終於學會了。“我學會騎自行車了，我學會騎自行車了——”
我用挑釁的目光望著爸爸，奇怪的是他居然在對我笑。
四年級敘事作文 篇5
書法，是我唯一學習的藝術課程。回憶時，也時常想起書桌前的我。記憶中，我在身子不及書桌高時，就開始學習書法，卻未曾有過驚豔的作品。
最初學習書法時，我總是在大清早就被拉起來，昏昏沉沉地開始學習。到太陽照到頭頂上時，我便拖著一雙痠痛的手臂和額頭上的涔涔汗珠趕回家去。日復一日，年復一年，我的書法水平停滯不前，但付出的汗水卻已不少了。
於是，爸媽給我找到了阮繼良老師，我的水平和付出的汗水漸漸成了正比。每週六下午，來到寺池旁，看到門上的兩個燈籠，門前的一排花草。走進門，“天道酬勤”四個大字增添了幾分翰墨的韻味，又給了我學習的動力。
漸漸地，時間不知不覺地流逝著，五年級的我已開始學習《蘭亭序》、《千字文》這些行書字帖，我也陸陸續續地開始參加比賽，我似乎也散發著屬於我的光芒，這可是前所未有的。
命運卻似乎在和我作對，正當我融入了這個大家庭之後，媽媽卻又提出了換老師的想法。在凜冽的寒風中，我第三度拜師學藝。書法之路的波折，讓我有了放棄的想法，年級的增長，讓我練習機會少之又少，但當我無意間看見一個個書法名家的身世之時，我又堅定了自己的信念——智永、王羲之、王獻之、米芾……他們的故事無不令人動容。
我有屬於我的光芒，渺小卻又璀璨。
四年級敘事作文 篇6
你喜歡跳繩嗎？會花樣跳繩嗎？
今天天空飄著毛毛細雨，在我市一小的操場上，舉行了一屆花樣跳繩比賽。這屆比賽有上海隊、濉溪國小隊、海宮學校等隊伍參加，當然，我們第三實驗國小也不例外。你如果想要知道比賽的細節，請聽我慢慢說來。
比賽第一個出場的是上海隊，這一隊全是大哥哥大姐姐們，他們身穿黃色制服，頭戴鴨嘴帽，個個精神抖擻。主持人老師說：“這上海隊曾在各大小比賽中多次獲得冠軍、亞軍。”說完後比賽開始了，哥哥姐姐們跳出一些我們說不出名卻很精彩的花樣，在三個繩中跳，四個繩中跳，還有更難的.花樣動作，對他們來說都是小兒科，卻讓我們大開眼界。
接著第二個出場的是濉溪國小代表隊，這個隊雖然沒有上海隊那麼出名，但是也實力強大，身著紅白相見的緊身衣，化著美美的妝，精神充沛，與那高速旋轉的跳繩在一起，真是絢麗多彩，像花蝴蝶在空中飛舞。
接下來的是海宮學校代表隊，這個隊伍與別的隊一樣，跳的龍飛鳳舞，熱火朝天，可是中間出了個小插曲，一位隊員由於跳的速度太快了，結果把鞋子“踢”了出來。當時全場的人都捧腹大笑，他立刻穿上鞋子，繼續比賽。比賽越來越激烈，雨卻越下越大，許多參賽的學校包括我們學校都沒有比賽，就終止了。
通過這一次比賽，我也喜歡上了跳繩，希望以後我也有機會參加這樣的比賽。
四年級敘事作文 篇7
寒假裡的一天，爸爸媽媽要帶我去綠博園玩，我高興地一蹦三尺高。
我們一路上談談笑笑，好不開心！不一會兒，就到了。
到了遊樂區，媽媽買了一張聯票，讓我盡情的玩。
我先玩了“激流勇進”。這是一個能坐兩人的電動小船，在大約80釐米的水裡行駛。坐上去之後，我覺得很緊張，當看到很多人在下面看著我，嘴裡還在議論：“這個女孩膽子真大，敢一個人玩”，我就更緊張了，不知道會有怎樣的刺激等著我。小船開動了，真慢啊，像老爺爺在走路。到了上坡的時候，就更慢了，像老爺爺在爬山。爬到“山頂”了，小船突然衝了下來，我的一顆心都在懸著。唔，好不容易才緩了下來，抬頭一看，還有更大的一個坡呢！我做好了心理準備，時刻準備著衝下去。“老爺爺”“走”了一會兒停住了，這預示著又要上坡了。到達山頂了，還沒等我回過神來，嘩的一聲，小船帶著我衝了下來，水花四濺。下面圍觀的人避閃不急，就像淋了一場猝不及防的大雨，一個個大叫：“我的媽呀！”幸好我有雨衣，要不然的話肯定全溼透了，就像我的頭髮一樣。
下來之後，我直奔“叢林飛鼠”。“叢林飛鼠”其實也挺可怕的。就像激流勇進一樣，我坐上去之後就後悔了。“呼”的一聲，“叢林飛鼠”啟動了。轉來轉去的，頭都暈了。
我還玩了許多遊戲，比如說：碰碰車啊，大擺錘啊之類的。真是快樂的一天，以後還要來玩！
