關於愛跳舞的我作文五篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的愛跳舞的我作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
我很喜歡舞蹈，所以剛上國小時，我就迫不及待的參加了雙龍國小的有氧體操隊。記得我剛入隊時才大班畢業，什麼也不會，看著姐姐們都這麼厲害，好羨慕喔！希望自己有朝一日也可以這麼棒！
現在我已經升上二年級了，媽媽看我對舞蹈這麼熱衷，答應讓我繼續參加雙龍國小的有氧體操隊，我好開心的謝謝媽媽。每個星期三、星期五和星期六是我們有氧體操隊的練習時間，這三天我都可以到舞蹈教室去練習我最愛的運動，我常常上課時間還沒到，我就已經在教室裡練習，等待大家。
我的身體柔軟度不是很好，但我不怕辛苦。看到其它人的好表現，激勵我不斷的自我學習。每次上完課回到家，我就迫不及待的馬上練習老師今天所教的動作，一次又一次的反覆練習，經過了一年的洗禮，現在的我已經可以做單手側翻、劈腿、倒立、下腰……等困難的動作喔！有時下課，同學們還會起鬨，叫我表演。
每年學校的運動會和教育日，是我們有氧體操隊最期待的時刻，因為這一天是我們上臺表演的日子。為了這一天，我們很賣力的練習，就是希望在表演時，能贏得滿堂彩、熱烈的'掌聲。終於皇天不負苦心人，讓我們在這重要的日子裡表現優異，大家拍手叫好。
有句話說：“運動是減肥的最佳良藥。”以前的我常常被說，肉肉的很可愛。但在暑假的兩個月練習時間裡，我每天更認真的跳舞運動，結果在開學時，大家都說我變瘦了，而且長高了。聽到這些稱讚，好開心喔！這就是運動的好處。現在的我更愛跳舞了，希望喜歡跳舞的人能跟我一起來動一動。
愛跳舞的我作文 篇2我從三歲就開始學習舞蹈，每次跳舞比賽，同學們都會選我去，我在舞臺上盡情旋轉，綻開的裙襬就像一朵蓮花，正好我又姓“連”，所以，大家都叫我愛跳舞的“小蓮花”。
猶記得去年的一次舞蹈比賽，我來到了賽場，當我得知我的對手是舞蹈社的專業選手後，我開始發慌，賽場耀眼的燈光照的我睜不開眼，我下意識地攥緊了衣角。
輪到我上臺了，我無法平息內心的不安，彷彿有一個小人，在我心裡不斷地徘徊，“篤篤篤”的腳步聲在我腦海裡越來越清晰。我會輸嗎？我不斷問自己……突然，音樂響了起來。吹散了我心底所有的雜音，我放鬆下來，情不自禁跟著音樂舞了起來，彷彿眼前出現了一片湛藍的湖水，我就是那翩翩起舞的公主，向人們盡情展示我的美麗……
宣佈名次了，我又期待又緊張，“第一名是……”我屏息凝神地聽著，生怕聽錯一個字，“連宸琋！”我的心裡無比暢快，先前那種堵堵的感覺一下子找到了出口，內心的激動就像奔騰的小溪般從心中傾瀉出來。
這就是愛跳舞的我。
愛跳舞的我作文 篇3我——一個活潑開朗的小女孩，馬尾辮扎得高高的，一副紅潤的小臉鑲嵌著黑珍珠般的大眼睛，水靈靈的，閃爍著自信的光芒。鼻子下面有一張能說會道的嘴，每次下課都和同學們聊個不停。
我非常喜歡跳舞。每當音樂響起，穿上我的舞蹈鞋，下巴微微上揚，我就沉醉地跳起舞來，漸漸地就忘記了時間。記得有一次跳完一支舞以後，下課鈴聲突然叮叮地響起，我一驚，嚇得像兔子一樣跳了起來，心想：時間過得可真快呀！
舞蹈課集訓時，老師要我們練習踢腿，輪到我這一組了，我的腿像圓規似的，從身後飛到我的頭前面，描了一個半圓，又緩緩地沿著半圓的描線落了下去。每一次老師都會表揚我呢！
每次學習新動作時，我是老師必點的“示範員”。只見我挺拔的身姿出現在隊伍的前面，一連串舞蹈動作隨著優美的旋律，一氣呵成。看到同學們都跟著我的示範舞蹈，我心裡別提多高興了！
這就是我，一個自信優雅的舞蹈迷。
愛跳舞的我作文 篇4一張瓜子形的臉上長著一雙黑溜溜的眼睛，一雙淡淡的眉毛，不太塌的鼻子下面長著一張較厚的嘴巴。這就是我—羅xx。
我是一個亦靜亦動，認真乖巧的女孩。大家都喜歡和我一起瘋一起鬧。有時候會不太自信，但唯獨在跳舞的時候很自信，因為我最大的愛好就是跳舞。
為了培養我的氣質，在我四歲那年媽媽把我送進了舞蹈培訓班。當我走進課堂時就被大姐姐們那優美的舞姿深深地吸引住了，從此我愛上了舞蹈。然而，練舞是一個非常枯燥的過程，每當這時，老師都會不斷地鼓舞和幫助我們。於是，我勤學苦練。現在我的接受能力強了，老師當天教的舞蹈我只要練上四五遍就會了。有一次老師教了我們一個名字叫做《跳皮筋》的舞蹈，我當場就學會了，老師當時就表揚了我，別提有多高興了！
漸漸地我懂得了舞蹈是一個可以用肢體來表達感情的一種藝術。它帶給了我一種無以言表的快樂。這就是我—一個愛跳舞的小女孩。
愛跳舞的我作文 篇5每逢星期四的時候，是我最開心的一天。那是因為我和我的好夥伴要一起去參加體藝2+1其中的一個藝術活動——跳舞。老師說表演好了，還可以參加“六一”兒童節的演出活動，到那時我可以和自己的夥伴們一起演出，給大家帶來歡樂！
這周星期四又到了，我迫不及待地拉著小夥伴一起去呢。我們一邊唱著歌，一邊向著舞蹈房走去，我可興奮了，還擺了幾個好看的跳舞姿勢，一嗒嗒、二嗒嗒。地跳到了舞蹈房。剛踏進舞蹈房的時候，她們正在排練下腰部，我都有點害怕起來了，站在那裡都不知道該幹些什麼啦？老師彷彿看出了我的心思，再三的鼓勵我，讓我有了信心，旁邊的小夥伴也在為我加油，真的，我成功了！當時的我特別高興，簡直不敢相信自己，我也能成功。
自從我參加體藝2+1以來，對每做一件事都充滿了信心，特別是上課舉手發言的次數也比以前多了。體藝2+1的專案有很多，每個學生可以根據自己的愛好選擇適合自己的活動，而我最喜歡跳舞，每次排練的時候我都非常認真，再苦再累我也要堅持下去。體藝2+1給我們帶來了快樂！
