關於愛跳舞的作文彙總五篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的愛跳舞的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

面板白白嫩嫩地，走路屁股一扭一扭的，還有一張瓜子臉，真可愛！是誰呢？他這是我那已經兩歲半了的妹妹。

跳舞很辛苦的，不管是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，都要堅持去上課，因為每一節課老師都要講新的舞蹈動作和技巧，所以不能缺課。

妹妹從小就開始學舞蹈，但是一開始因為學“一字碼”很疼，所以我經常哭鼻子，還想過放棄。爸爸和媽媽不停地鼓勵她，經常對她說：“要堅持不懈！努力了才有收穫！”聽了他們的話，不管多麼艱辛的日子妹妹一直堅持下去。慢慢地妹妹愛上了跳舞，一直學到現在。

妹妹在家裡很愛跳舞，很有表演的天賦。講起妹妹愛表演，得從上個月說。

一天早上我還在做著甜甜的夢。突然“轟”的一聲，門打開了。妹妹衝進來把我狠狠地吵醒了。我最討厭別人打擾我睡覺，就大聲地罵著妹妹：“喂，你別在我睡覺的時候打擾我行嗎？有什麼事快說。”妹妹小聲地說：“對不起，姐姐，我不是故意打擾你。是這樣的，我去小便的時候，聽到了爸爸媽媽在討論說下星期五準備在家裡的大廳開一個演唱會，所以我想讓你看看我跳得美不美，那我先下去了。”哎，我要和甜甜的香夢告別了。我走到大廳看著妹妹扭來扭去，非常可愛，這次妹妹在家裡的演唱會跳得翩翩起舞。但是我可麻煩了。

妹妹她每天早上8點鐘準時叫我起床看他跳舞。直到有一天，我不耐煩了，對她生氣的說：“我不再看你表演了，你讓媽媽看吧！”妹妹裝著可憐的樣子說：“姐姐，你舞跳得很好看，就指導我嘛！”我只好答應了。

妹妹最愛的就是跳舞了。他就是一個愛跳舞的小天使。

我很愛舞蹈。3歲時看到小朋友們穿著漂亮的衣服在舞臺上翩翩起舞，我心裡很羨慕，便纏著媽媽教我學舞蹈，媽媽答應了我，我非常高興。

在我上中班時的那年六一節，我們幼兒園舉行演出活動，我要參加三個節目呢，真興奮！可是當我站到臺上時，嚇得兩腿發抖。媽媽為我豎起了大拇指，告訴我：你是最棒的！於是，我有了自信。

為了跳好舞，我可沒少掉眼淚。大家都知道，對一個跳舞的孩子來說，有好的基本功是非常重要的。媽媽經常幫我練功。你知道我的練功場所在哪裡嗎？在大床上！我把床架當做把杆，壓腿 ，下腰 ……唉，學舞蹈真是太苦啦！不過在家人和老師的鼓勵下我還是咬牙堅持著，無數次的失敗終於換來了成功！

去年元旦，我跳的舞蹈《碧波孔雀》經過層層選拔，終於被 選 中參加鄭州市舞蹈大賽。那天，天氣非常冷，不知是天氣的原因還是心裡緊張，我站在後臺直打哆嗦，心怦怦直跳。上臺時，我想起 媽媽對我說的話：“做什麼事情首先都要自信，如果你自己都不相信自己了，那麼別人怎麼能看得起你呢？”想到這裡，我深吸了一口氣，合著音樂舞蹈起來。我把每一個動作細節都做得很到位，連下 臺時都像小鳥飛一樣優美地飛下去的。觀眾們給了我熱烈的掌聲，我知道，我成功了！

知道我長大後想成為誰嗎？——楊麗萍！

我從三歲就開始學習舞蹈，每次跳舞比賽，同學們都會選我去，我在舞臺上盡情旋轉，綻開的裙襬就像一朵蓮花，正好我又姓“連”，所以，大家都叫我愛跳舞的“小蓮花”。

猶記得去年的一次舞蹈比賽，我來到了賽場，當我得知我的對手是舞蹈社的專業選手後，我開始發慌，賽場耀眼的燈光照的我睜不開眼，我下意識地攥緊了衣角。

輪到我上臺了，我無法平息內心的不安，彷彿有一個小人，在我心裡不斷地徘徊，“篤篤篤”的腳步聲在我腦海裡越來越清晰。我會輸嗎？我不斷問自己……突然，音樂響了起來。吹散了我心底所有的雜音，我放鬆下來，情不自禁跟著音樂舞了起來，彷彿眼前出現了一片湛藍的湖水，我就是那翩翩起舞的公主，向人們盡情展示我的美麗……

宣佈名次了，我又期待又緊張，“第一名是……”我屏息凝神地聽著，生怕聽錯一個字，“連宸琋！”我的心裡無比暢快，先前那種堵堵的感覺一下子找到了出口，內心的激動就像奔騰的小溪般從心中傾瀉出來。

這就是愛跳舞的我。

我當民族舞老師已經6年了。民族舞是一個民族的標誌物，是一個國家乃至一個民族的靈魂。它需要藝術家進行高度的再創造，從民間來最後又回到民間去，練習民族舞有很大的趣味性，可以培養舞者氣質，讓人心情愉悅。不僅如此，民族舞也可以讓舞者充分體會其他少數民族的舞蹈特色以及當地的舞蹈形式，可以拓寬舞者的知識面。

舞蹈，是一種讓人放鬆、傾聽大自然的一種最好的方式。當然，身為一名舞蹈老師，我有一個自己的工作室。所有想學習舞蹈或者對舞蹈感興趣的孩子們都可以來我的工作室學習舞蹈，感受音樂之美，舞蹈之美，人性之美。

我的工作室面東，那裡用玻璃搭了一扇門。陽光透過玻璃照進來，晒在身上暖暖的。教室的正前方和右邊有一面鏡子，方便學員們通過鏡子看自己動作的標準性。後方放有一排把杆，可以用來踢腿。旁邊放有一排小板凳，孩子們可以用那些小板凳來開胯。領舞輔助我幫助她們做對動作，以及充分感受這個動作所包含的情感。等她們的舞蹈成型，我會開設一場小型的藝術才藝展示大賽，邀請世界各地著名的舞蹈家前來做評委，公正地評選出“小小舞蹈家”，並任命她為領舞，幫助老師將知識傳授給其他的孩子。為了鍛鍊孩子們，我們經常參加市文聯和省文聯的比賽，還經常出國參加巡演，斬獲了許多一等獎第一名。

那些山區裡的孩子會因為家裡無力支付舞蹈課的費用而終止自己的夢想。所以，我特意在山區裡也建了一個工作室，孩子們可以免費去那裡接受教學。我還會帶他們去深山的林子裡面去親自感受大自然，與大自然融為一體。用自己對大自然的愛去感悟音樂，領略舞蹈的美妙之處。

今天是20xx年12月的下旬，我帶領孩子們參加了年度舞蹈教師成果展示大賽，並再次斬獲一等獎第一名！看著臺上努力的'她們，我知道，我已經兌現了我當初的諾言：我要守護那些愛舞蹈的孩子們，讓她們在舞蹈裡找到自我、釋放自我。我不會停下腳步，我會更加努力，爭取幫助更多熱愛舞蹈的孩子們，讓她們與大自然融為一體。

“小主人，小主人，我要跳舞！小主人，小主人，我要跳舞！”

“咦，誰在說話呀？”我左看看，右看看，只見牆角的小拖把扭動個不停，難道是它，我自制的小拖把？

“是你在說話嗎？”我疑惑地問道。

“是的，是的，小主人，我想要跳舞！”小拖把激動地說道。

靠在牆角的小拖把此時正興奮地扭動著它那修長又苗條的身軀。這個小拖把是我利用週末休息時間自己製作的，它是一個幫助媽媽打掃房間衛生的小發明。在很多犄角旮旯的地方，媽媽用大拖把根本打掃不了。所以為了解決媽媽的煩惱，我利用家裡廢棄的舊布條，加上一根小木棍，自己動手製作了這個小工具。

只見它身上穿著一件亮麗的紅馬甲，下身還有一件五顏六色的花裙子，就像媽媽的百褶裙，非常好看。別被這漂亮的外表迷惑了，這身花裙子可是它跳舞的關鍵道具，也是它發揮作用的“法寶”。

小拖把終於開始“跳舞”了。它時而前後搖動，像是在跳拉丁舞；時而左右搖動，像是在跳芭蕾；時而原地轉圈，就像在跳圓舞曲。隨著不同舞姿的先後轉換，小拖把的狀態也從最先的興奮、激動，漸漸變成了疲憊，就連舞步也有些錯亂了。隨著最後一段舞蹈的終結，小拖把以一個華麗的轉身結束了它的首次“舞蹈”演出。

我定睛一看，原先佈滿灰塵的牆角和縫隙處，現在都變得一塵不染了，很多地方就像新的一樣閃亮，這可幫媽媽解決了一個傷腦筋的大問題。此時，再看演出過後的小拖把，渾身已沒有了原先的光彩，漂亮的花裙子也變得黑乎乎、髒兮兮了。

“謝謝你，小拖把。”你不僅讓我欣賞到了優美的舞姿，也讓家裡煥然一新了，我一會兒就幫你洗個舒服的泡泡浴，讓你重新煥發光彩。