難忘作文500字十篇

在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的難忘作文500字10篇，希望對大家有所幫助。

難忘作文500字 篇1

吃完飯後，我看媽媽已經筋疲力盡了，還要洗一大堆.髒兮兮的碗，我靜靜地想：我已經是國小5年級的學生了，應該幫媽媽做點事了，正好現在有洗碗的活兒幹，嘻，我要抓住良機，大顯身手了！

於是，我自信地走到媽媽面前，對媽媽說：“媽媽，我看您很累了，還是去休息吧，今天的碗包在我身上！”媽媽疑惑地看看我，說：“你行嗎？”我拍拍肩膀說：“行的，如果這點小事都不會，以後怎麼辦呢？”媽媽笑笑說：“好吧，那我去休息了。” 我來到餐廳，把碗、勺子、筷子和盤子等用餐具整理到廚房的水池上，再把蝦皮、魚刺倒進垃圾桶。拿起抹布把桌子擦乾淨。好，真正的任務開始了！我走進廚房，來到水池邊，我先開啟水龍頭，把碗弄溼，再用洗潔精往碗上滴一滴，用我乾淨的小手抹一抹，搓一搓，然後把碗沖洗乾淨。OK！碗洗完了，該給盤子和勺子“洗澡”了，我越洗越有勁，還哼著歌兒呢！我同樣滴上了洗潔精，把勺子和盤子抹一抹，搓一搓，沖洗乾淨。真好玩，我家的盤子不僅會唱歌，勺子也會呢，還來了個“合奏”。最後洗筷子，我還是滴上洗潔精，用手從上到下，從下到上，從左到右，從右到左，“嘰咯嘰咯”地仔細認真來回滾動，在水中沖洗。啊！大功告成，這一大堆餐具全被我洗得乾乾淨淨，還在燈光下閃閃發光，都能映出人影！擦乾後，我把這些餐具放到消毒櫃裡，心裡甜滋滋的。

這時，媽媽過來了，她看到了這一切後，慈祥的臉上露出了滿意又燦爛的笑容。

難忘作文500字 篇2

每個人成長過程中，都會經歷大大小小的很多事情，尤如夜空的點點繁星，有的光彩奪目，有的卻黯然失色。我現在已經上三年級了，但那件事，我遲遲沒有忘卻。

那是在我剛上國小的時候，我還沒有養成正確的學習習慣，有意識無意識的總把玩放在第一位，把學習放在後面。

有一次週末的午後，我正在自己的房間複習數學，突然聽見妹妹房間傳來她呀呀說話的聲音，我知道她午睡醒了，便立刻放下書本，準備帶她下樓去百家湖邊玩。可我剛跨出房門，就見媽媽站在我的面前，嚴肅的問我：“今天的功課複習完了嗎？”媽媽見我搖了搖頭，立即很生氣，眼睛瞪的大大的說：“沒完成就回去完成，快點。”我向她哀求道：“就讓我和妹妹下去玩一會就行，就一會。”，“不行，立刻回去複習！”從這句話中我聽到了堅定和不容商量。再多的語言都是多餘的，我轉身回到了自己的房間，心裡特別不開心。

過了幾天，媽媽對我語重心長地談心，“我不是不讓你和妹妹玩，但你要分清是什麼時候呀，你還沒複習完功課，怎麼能出去玩呢？一個上了學的孩子，怎麼能分不清主次呢？《孟子·告子上》：不專心致志，則不得也。這句話的意思是說，無論幹什麼事都要專心，否則什麼都幹不好。”我一直記著媽媽這句話，這句話在我耳邊迴盪了很久很久，我無法忘記媽媽的這句話。

媽媽的這句話，使我受益匪淺。每當我在學習的時候，一想到媽媽的這句話，就會更加努力的讀書。媽媽的這句話，會成為我永遠的動力，我永遠也不會忘記這件事。

難忘作文500字 篇3

她，有一點胖。臉上有一些雀斑，她的嘴巴有一點大，又有一點寬。看起來她的年齡也非常的大了！她就是我五年級的數學老師楊愛芬老師！我們都稱呼她為老楊！

老楊有一個特點：非常喜歡拖堂。國中可不一樣了！老師拖就拖吧，上國中課程多了，今年地理會考也來了，我們老師為了學生好，我們可以理解。可是國小，誰也擋不了我們男孩對玩的盼望。女孩子早熟懂事，我們班的課代表80%是女生。這個老師還非常嚴格，我們這些小孩子，可不懂老師對我們的關心，所以在我和老楊發生了一些分歧。

老楊這老師是一個好老師，對我特別關注！我這個十歲的小孩哪裡明白？我膽小，老師一批評我，一說我我就害怕。這不老楊一說我，我又哭了。回家後我老媽一看，說：“怎麼了？”我回答說：“老楊又說我了。”我老媽好勝，讓我爸爸打電話問老師。我爸爸一回家，他的神情非常的嚴肅，爸爸和我談話後，我立馬知道了。心中也非常的內疚。我又重新想一想，我的舉動真可笑啊！第二天，我向老楊道了歉。老楊不但沒有說我反而更關心我了。

但是，更讓我感動的是老楊得了病，身體不好，她去濟南檢查治療了幾天。出院後醫生建議她休息。她說不行，我要上課。她只好坐在凳子上給我們上課！我們班的同學們都非常感動！老師是在用她的健康來換我們學習的進步啊！我們怎麼有理由不好好學習呢？

我知道好的老師有許多，但是我希望天下的老師為了培養祖國未來的花朵，請您養好身體。

對我們最關心的是家長，第二對我們關心的就是我們最敬愛的老師。我們上每個老師的課雖然不會超出幾年，師生情卻能跨越時空，讓人難忘。

難忘作文500字 篇4

我們浙江西南有一顆集古老、原始、自然、神奇於一體的明珠——遂昌。假期裡，爸爸媽媽帶著我來到這個風光秀美的旅遊勝地。

車子入山了，不知道上坡下坡多少次，也不知道拐了多少彎，終於到達了目的地。我按捺不住興奮的心情，像一隻快樂的小鹿飛奔到水邊，看著那急促的水流把橡皮艇衝下坡，聽著艇上的大大小小歡快的尖叫聲，我的心一下子緊張起來，又有點躍躍欲試的興奮。排著長長的隊伍，看著一船一船的遊客在尖叫聲中衝下坡去，我覺得時間過得好慢。輪到我們了，工作人員把我們的橡皮艇推到閘口，我知道下去就是一個陡坡一個急拐，我雙手緊緊握住把手，生怕等會兒自己被甩出去。橡皮艇急速往下滑，我眼睛緊閉著，只感覺東碰一下西撞一下，不斷有水從船外濺起又灌進來。怎麼還沒停？突然，我感覺橡皮艇懸空了，“砰”的一聲，重重落在水面上，大波大波的水滿頭滿腦地朝我撲上來，我從頭到腳溼了個透。“船”減速了，我睜開眼，發現我們的橡皮艇正在一個大水潭的懷抱裡，心裡有一種劫後餘生的感嘆。

漂流接近尾聲，橡皮艇漂到了水流不急的溪段，大夥兒跳下水，玩起了打水仗。誰說只有孩子愛玩水？我看此時的大人們個個都“瘋了”一樣，不管是認識的還是不認識的，見面就舉起水槍發射“子彈”，有的乾脆把頭上的安全帽摘下來，當做臉盆裝滿水潑向對方，參加混戰的渾身上下沒有一個地方是乾的。山谷裡歡笑聲、尖叫聲、潑水聲、哭喊聲、求饒聲響成了一片……在夕陽的沐浴下，我覺得我是一條可愛的美人魚！

這次的遂昌之旅真是讓我終身難忘。

難忘作文500字 篇5

“澎澎嘭”教員剛進教室，八個禮炮一齊轟鳴，全班同窗一齊起立，放飛手中的氣球，一齊喊道：“曹教員，華誕快樂！”

那一刻，彩片飄舞，一抬頭就如身處在一個夢境空間中，美麗無比。我顯露了笑臉，心中很是愉悅。

“噹噹噹！”兩桌子蛋糕隨同著美好的音樂，從講臺後面緩緩推出。6位同窗手各捧一個蛋糕悄然地推門而入，向曹教員湧來，曹教員捂著嘴，瞪著眼，滿臉的不可思議。還沒終了呢！最大的12寸蛋糕被班長和同窗們圍攏著盛大地推了出來。曹教員開心腸笑了，一臉的不可思議：“我沒想到……真的，我都不知道今天是我華誕，噢，你們都快把我感動哭了！謝謝，謝謝，13個蛋糕！真有你們的！謝謝你們，這個華誕我肯定終身難忘。”話音剛落，教室中就響起了雷鳴般的掌聲。我鼻子一酸，哭了，當然那是感動，再看看旁邊的女生，不是哭了，就是眼中含滿了淚水。

接著，有男生起鬨，讓曹教員帶上蛋糕上的皇冠。我們女生將皇冠抽出，用紙巾擦了又擦，保證上面沒有一絲塵埃後，給教員帶上了。“曹教員，美不美？”“美！”我重複地喊著這兩句話，臉上抑不住笑意。曹教員轉過身去，肩膀一聳一聳的。我們停了下來，面面相覷，曹教員轉過身來，笑了笑：“謝謝大家。”我們都傻傻地站在那兒觀賞著曹教員的美。

那一幕，真是讓我驚歎。暖洋洋的陽光照在曹教員平面的五官上，讓曹教員的臉龐愈加的美麗。銀色的皇冠戴在教員的頭上，看起來像六宮之主——皇后。難怪班裡有人說：“在新疆，三步一個古力娜扎，五步一個迪麗熱巴，百步一個曹老大。”聽到這段話，同窗們的笑聲灑落一地。

難忘作文500字 篇6

在《池州日報·九華晨刊》小記者基地大門口，一個空曠的場地，三根長木板圍成一個區字框，最中間的位置放著一個大油桶，我們每個人拾起一塊幹木柴，放在油桶中。點火啦，篝火熊熊燃燒起來，我們的篝火晚會正式開始。

在工作人員的主持和引導下，我們先是自我介紹，姓名、學校、班級、愛好以及特長，接著就是自由表演節目，每個人盡情展示自己的才藝和風采。

最先上場的是我們班的“女神”王雅璇，她帶來的才藝表演是一曲抒情的拉丁舞。她的舞姿妙曼、優美、柔中帶剛，像風、像雨、像霧、像雷、像電，讓我們大飽眼福，贏來經久不息的掌聲。這掌聲，不僅是因為她的舞跳得好，還因為她的大氣和勇敢，她是第一個上場的，勇氣實在可嘉。晚會的序曲一拉開，接下來就順理成章了。楊陽、汪樂、陳瑞奇表演的小品有趣極了，逗得我們捧腹大笑，腰都直不起來。503班女生合唱了《小蘋果》和《明月幾時有》。活潑的江雨婷和文靜的劉心悅一連唱了好幾首流行歌曲。高年級男生表演的武術和魔術也很精彩。總之，每位同學都有不俗表現。

表演完畢，我們站起來，手拉手圍著篝火邊跑邊跳邊唱歌，老師們也跟我們一起跑一起跳一起唱。一首粗獷歡快的大合唱《倍兒爽》將篝火晚會推向高潮，基地成了歡樂的海洋。

這個夜晚，歌聲響徹長山基地的夜空，篝火映紅張張歡樂的.笑臉。啊，一生中第一次經歷的篝火晚會，真是倍兒爽啊！

難忘作文500字 篇7

新學期開始了，教室裡卻少了那個熟悉的身影，廷山不上了。從理智上說，憑他的成績和家境，再多上一年半也很難升學。早點兒進入社會學一技之長掙錢，也未嘗不是一件好事兒。但從感情上說，我真有些不捨。他是個多麼熱心善良的男孩兒啊。

他反應不快，成績不好，長得不帥，底氣不足，很難得到別人的重視和讚美。但他總是隨時想為別人做點兒什麼。他不止一次去我屋裡拿簸箕時把垃圾捎出去。那次我搬著一個挺沉的書箱子從宿舍樓到廚房那邊兒，他遠遠地看見了趕緊跑過來幫我。我說咱倆抬吧，他卻執意獨自給我搬。其實我並沒看見他，更沒喊他幫忙，他完全是發自內心地為別人著想，難得這份兒熱心。

去年冬天，大家給我過生日後的第一個週一，他回校後特意找到我，送給我一袋大棗夾核桃。說是姑姑給了仨，自己吃了一個，送我一個補做生日禮物，再給國淼留一個。我收下了他的禮物和盛情，感慨他的善良。他自己家境那麼不好，難得吃上什麼好東西，偶爾有一點兒還不忘跟別人分享。那天他在我屋玩，我們請他吃碧根果，他只吃了幾顆，還特意寫在日記上。他總能感受別人的好，又儘量對別人好。

他不辭勞苦，總是利用週末掙些微薄的收入，為家庭減負。一天勞累，連飯都來不及吃才掙20塊錢。他把那些血汗錢交給奶奶攢著，還說花了也不要緊，就當孝順她了。難得這份兒善良和孝心。

他沒什麼特長和優勢，甚至可以說相當弱勢。他像一隻小小的螢火蟲，盡其所能，有一份光，發一份熱兒，溫暖著周圍的世界。讓我們共同祝福他在以後的日子裡順利、健康、快樂!

難忘作文500字 篇8

生命中，總有一些事，一些人令人感慨萬千，難以忘懷。

還記得那是兩年前放暑假的事。那天天氣悶熱，窗外下著瓢潑大雨。家裡只有我一個人。我靜靜地望著雨點發呆。其實那天本是我的生日，可是爸爸媽媽那天卻異常繁忙，中午都沒有回家吃飯。

我吃著發冷的泡麵、想著過生日時本應有的那種溫馨感覺，愈發覺得傷心了。我暗暗地對自己說：我也不小了，應該懂事點，學會體諒父母的辛勞。我怎麼還能鬧著讓父母同自己一起過生日呢？可是，儘管我已在體諒父母，一股寒意還是從心底湧起，不知不覺兩行淚痕掛在了我的臉上……

不知過了多久，門外忽然傳來了一陣沉重的腳步聲，那腳步聲越來越近，突然，爸爸推門而進。只見爸爸的手中提著一個美麗的紅色蛋糕，興奮的對我喊道：“女兒，生日快樂！”

我大吃一驚，心中驚喜不已。猛然間我瞥見爸爸的衣服已經被雨水滲透了，調皮的雨珠正順著他的髮梢往下滴著。我看著爸爸，心中異常難受。“你媽媽現在工作很忙，她可能不能來陪你過生日了。不過她給你寫了一封祝福信……”爸爸擦著臉上的雨珠說道，“嘿嘿，讓我來炒個自制的美味佳餚慶祝生日吧！”說完，爸爸急匆匆地奔向廚房。我開啟桌上的那封信，熟悉的字型映入了眼簾。看著信上媽媽寫的句句鼓勵、祝福我的話，望著爸爸在廚房忙碌的身影，我的淚水不由得再一次奪眶而出……

親情真是人世間最真摯、最純樸、最令人震撼、最難以忘懷的一種情感。無論是父母之情，還是兄妹之情，我們都應好好珍惜。

願親情永駐人間。

難忘作文500字 篇9

在我的生活中，有一位和我不是親人，卻勝似親人的人給我留下深刻的印象。她就是我的幼兒園老師——黃老師。黃老師的眼睛如秋水，似明星，淡黃的齊耳短髮，白白淨淨的瓜子兒臉。

黃老師給我們上課時，我們總是聽得入迷，她講故事更讓人陶醉，那聲音時而清翠洪亮，時而弱小無助，時而驕傲無比，時而輕鬆愉快……使我們好像來到了童話故事裡。

黃老師不僅講故事使人陶醉，而且還像媽媽一樣關心我。那是一個星期三中午，天氣晴朗，陽光明媚。該睡午覺了，我到廁所去小便，因不小心，我腳下一滑，摔倒了，下巴正好磕到了臺階上，頓時鮮血直流。我被眼前的一幕給嚇呆了，立刻哭了起來。這時，黃老師聞聲趕來，把我抱起來，想把我送到醫院。可天不遂人願，剛才還好好的天忽然下起了濛濛細雨。黃老師把外衣脫下給我披上，冒著雨把我送到醫院。醫生給我縫合的時候，黃老師一直在旁邊安慰我，使我在縫合的時候忍住哭泣。傷口縫好後，黃老師又把我送回了家，還囑咐我要好好養傷。在養傷過程中的一天，我在家玩玩具，忽然有人敲門，我開門一看，只見黃老師左手拿著水果，右手拿著玩具和零食來看望我。

轉眼間，我已上五年級了。我的傷疤早就消失了，但黃老師冒雨送我到醫院的身影卻永遠留在我的記憶裡，永遠也抹不去。

難忘作文500字 篇10

“抓到了！抓到了！”我興奮地喊著。筐子裡關著很多隻小鳥，它們嘰嘰喳喳地叫著。我和爸爸開心地擊了擊掌，恨不得向全世界公佈這個訊息。

那一年，我和爸爸回到家鄉——湖北。“這裡真是無聊。”我自言自語道。“那我們來捉鳥吧！”爸爸激動地說，“想當年，我可是村裡的捉鳥高手。”爸爸閉著眼，一副自豪的樣子。

很快，我們找到了捉鳥的工具：一個竹筐子，一段木棍，一根長長的魚線，一把鳥飼料。捉鳥機關的原理是這樣的：用木棍支起竹筐，木棍的下端繫著魚線，把飼料放在筐子裡面的地上。我們躲在一旁，拿著線，一有鳥來吃食，一拉線，鳥就被筐子關在裡面了。

我們設好機關，躲在門後“守株待兔”。這一等，就是半個小時。正當我有些洩氣的時候，突然，隨著嘰喳的叫聲，鳥出現了，它們成群結隊地飛了過來，在地上亂跳著，似乎在尋找著什麼。

很快，只見一隻長著黑白相間羽毛的鳥兒撲扇著翅膀走進了我們的“陷阱”。我和爸爸欣喜若狂，我已經忍不住要拉線了。爸爸一個“噓”的動作制止了我，他輕輕地說：“這不是最佳時機，要等更多的鳥進入機關。”慢慢地，一隻、兩隻、三隻……越來越多的鳥進入了機關。爸爸喊一聲：“拉！”我們同時猛地一拉，筐子飛快地罩住了鳥兒。筐子外的“幸運兒”倉皇而飛，逃出了魔掌，而筐子裡的幾隻鳥，在裡面胡亂撲騰，卻沒能逃出機關。後來，我們放了這幾隻可愛的小鳥，還丟了一些食物讓它們隨意吃。因為我們要保護動物，不能隨意傷害它們。

現在，每當我看見在天空翱翔的鳥兒，就不禁想起那件事，因為它已經永遠地留在我的記憶中，難以被時間沖淡。