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描寫校園的作文300字10篇

在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編整理的描寫校園的作文300字10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

描寫校園的作文300字10篇

描寫校園的作文300字 篇1

當你走進我的學校,首先看到的是一座粉紅色和白色相間的教學樓。

教學樓的旁邊有一個美麗的大花壇。遠望花壇,花壇裡有五顏六色的花,有紅梅,有菊花,有冬青。。。。。。花壇裡的花可真好看呀!像一幅美麗的圖畫,使人耳目一新,微風吹過來,花朵頻頻點頭,就好像在向我們招手敬禮,點頭致意,彷彿在說:“同學們,你們好啊!”花壇裡的花真香啊!在遠處就能聞到撲鼻而來的花香,使人心曠神怡。離開花壇向前直走,就來到了操場,操場很大,很平坦,東邊還有一排柳樹,春天,柳樹發芽了,點點的嫩綠,讓人聞到了春天的氣息;夏天,同學們玩耍過後,就可以到柳樹下乘涼;秋天,葉子黃了,一片一片落下的時候,像蝴蝶一樣飛舞,彷彿告訴我們,冬天就快來了;到了冬天,白雪覆蓋著整個柳樹,它卻不畏嚴寒,依然像戰士一樣挺立在那裡,保衛著我們的校園。操場北邊是健身器材,有單雙槓,還有乒乓球案子,中間是塑膠跑道,裡面是草坪,還有引人注目的旗杆,學校每週一都要舉行升旗儀式,每次聽著國歌,看著緩緩升起的國旗,我就會暗暗下定決心要好好學習,長大做一個對社會有用的人。

我的校園雖然簡簡單單,可是在我的心裡,它是最美最美的!

描寫校園的作文300字 篇2

我們學校很美,因為學校裡有許許多多的花草樹木。

前幾天,查老師帶我們去看校園裡的花草樹木。

老師先帶我們去籃球場,大家可能會想籃球場怎麼會有花草樹木呢?籃球場的旁邊有紫藤架,老師讓我們坐在裡面的小椅子上,然後用洪亮的聲音告訴我們:“同學們!你們以前可能認為這是葡萄架,其實不是,是紫藤架。”說完,同學們點了點頭,

接著老師帶我們去音樂教室下面,那裡有很多不起眼的小花,不信,你瞧!那邊的草地上有一些小藍花,那些小藍花雖然很小,但是它們卻十分的多。這邊的石壁上還有幾朵可愛的小白花,石壁旁邊有一棵筆直挺立的老松樹,真像是一位神態凝重的守園老人,

最最漂亮的就是美麗優雅的櫻花,遠看,像一個個穿著美麗動人的衣裳的小姑娘。近看,一個個小圓球,它有兩種顏色,一種是大紅色,一種是淡淡的粉紅色。走近一聞,它散發著淡淡地清香。最後我們不知不覺地走進了一條小路,那裡滿山遍地都是花草樹木!看看這邊的野菊花,看看這邊的桃子樹。

哦!這真是太美了,我真想再去一次!

描寫校園的作文300字 篇3

悠悠的鐘聲,在微微的晨曦中盪漾開來,喚醒棲息在校園梧桐樹上的小鳥們,嘰嘰喳喳飛向太陽升起的地方。

通向校園的每一條小路上,也有一群群嘰嘰喳喳、蹦蹦跳跳的小鳥,她們一起湧向晨鐘召喚的地方。

校園的草坪上沾滿晶瑩的水珠,在陽光下閃耀著熠熠光輝,就像一對對頑皮的小眼睛,機靈的撲捉智慧的火花。亭亭玉立的香樟樹、桂花樹,綠葉婆娑,身姿搖曳,展示著美麗的青春與年華。校園每個角落的廣告牌上,是花兒的笑臉、是小草的搖手·····吐出溫馨的提示,洋溢著濃郁的文化氛圍。

晨讀的鐘聲敲響,沸騰的校園是一個音樂大廳,演奏著不同的交響樂,她感冒了,聲音沙啞,藉助耳麥為學生領讀,這美麗的領唱,在教室裡迂迴,讓每一位學唱者激動不已,搖頭晃腦進入角色;他年事已大,勸他休息他不幹,還要站好最後一班崗,戴著老花鏡,把書貼在鼻尖,看一句,領讀一句,這風範,這氣度,這精神,讓我們折服。

晨讀結束了,操場成立主角,釋放著師生的體育情懷。

描寫校園的作文300字 篇4

校園的早晨是美麗的。當太陽公公在晨霧中露出第一絲笑臉時,沉睡了一夜的校園一切又都欣欣然了。瞧,大樹醒了,又張開了它那挺拔的身軀;小草伸伸了腰,抬起了它那可愛的笑臉,彷彿又在向太陽公公訴說著昨夜的美夢;裝扮了整整一宵的花兒們正盡情展示著自我的婉美。聽,不時在教學樓簷下飛來飛去早起的鳥兒,正嘰嘰喳喳唱著歡樂的歌……

校園的早晨也是熱鬧的。這時候同學們都會陸陸續續來到學校,校門口又會響起爸爸、媽媽清脆的自行車鈴聲、殷切的叮嚀聲和同學間的問候聲。

校園的早晨更是充滿期望的。當金色的陽光破窗而入時,明亮整潔的教學樓裡已是書聲朗朗了。教室裡,老師那娓娓動聽的講解為我們開啟了心靈的窗戶,教我們打開了科學的大門,帶我們在知識的海洋裡遨遊。

校園的早晨是美麗的,也是熱鬧的,更是充滿期望的。我愛校園的早晨。

描寫校園的作文300字 篇5

市一小是我就讀的學校。當淡淡的霞光升起時,學校就被耀眼的霞光喚醒了。

校園的早晨是安靜的。高大的校門靜靜的站在門口站崗,像一位忠誠而沉默的戰士。兩棟教學樓身披彩妝婀娜的佇立凝望,無言的歡迎著我們的到來。甬道兩旁的輕鬆筆直的站著,悄悄的向學生們道者平安。還有翠綠的草坪,經過一晚的休息,顯得格外精神。

校園的早晨是熱鬧的。教室門口擺滿了各色的花兒,花瓣上還留著經營的露珠,碧綠的葉子精神抖擻。老師和同學來了,教室裡便傳來朗朗的讀書聲。課間十分鐘,同學們都到教室外,打沙包,踢毽子,跳皮筋……歡樂的笑聲洋溢在校園裡,我們快樂的就像自由飛翔的小鳥。

校園的早晨是忙碌的。老師辛勤的給我們講課,就像蜜蜂辛勤的耕耘著。檢查衛生的執勤人員,認真的保衛著學校的清潔。學生們忙著寫作業,做操,遊戲……各人在做著個人的事情,雖然很忙碌,也很充實。

你看,校園的早晨多美啊。我愛校園的早晨。

描寫校園的作文300字 篇6

人們都說,學生是祖國的花朵,可有誰想過,老師也是一朵朵綻放的鮮花呢?這些美麗的“花朵”在校園中大放光芒。

徐老師——清香的梔子

三月,梔子花便悄然開放了。徐老師正如著清香的梔子一樣,默默的工作著,關心著我們。“隨風潛入夜,潤物細無聲。”跟徐老師相處了一年多了,總有一種親切感。一次班隊課,由我們自己來主持。可徐老師頻頻往教室跑。那種關心我們體會得到!

王老師——剛中帶柔的梅花

王老師嘛,肯定是屬於一種嚴厲式的老師。可殊不知,嚴厲中包含著的是對我們深深的愛!她每天都不辭辛苦得把一些成績稍差的同學留下,耐心的為他們講題。一個學期下來,我們班的成績提高了很多。謝謝您,王老師!你真的是冬天裡一朵堅強不屈的梅花!

林老師——潔白的水仙

不瞞你說,我們的.音樂老師不僅有一張笑眯眯的臉,還有一副銀鈴般的嗓子,唱起歌來悅耳動聽。音樂課上,她充分得調動課堂氣氛,使我們有一個放鬆心情去唱歌。她還教我們去組發音練習、用丹田發音、節拍訓練……那一節節枯燥的音樂課,對我們來說,就像是魚兒遇到了水一般快樂!

花滿校園,校園滿花……

描寫校園的作文300字 篇7

我的學校位於古老的運河旁。它設施齊全,環境優美。

校園裡有一個美麗的果園,它一年四季長滿了各種各樣的水果。春天撒種,秋天收果,各種各樣的水果讓同學們看得眼花繚亂。學校還給果園取了一個十分有意義的名字,叫“春華秋實”。

我最喜歡的地方是操場。操場十分寬闊,它由大大小小的三個操場組成。橢圓形的塑膠跑道四周長滿了綠色的小草,給操場增添了一道美麗的風景。操場上還有籃球場,田徑場……同學們每天在操場上做著整齊的廣播操,踢著毽子,跳著繩子,在跑道上你追我趕地跑著步。那個競爭可真激烈啊!操場上還豎立著一面嶄新的五星紅旗。每個星期一的早上,全校師生就站在紅旗下,唱國歌升國旗,看著國旗,每個師生都會從心裡生出一種對祖國的愛。

我喜歡我的校園,更喜歡校園的操場。

描寫校園的作文300字 篇8

校園一景之法國梧桐樹 一進校園,便看見了我們教學樓前的法國梧桐樹,它們像一個個威武挺拔的士兵,看護著我們美麗可愛的校園。 那梧桐樹有粗有細,最寬的要有兩個同學才抱得住呢!當然,我們沒抱過,因為上面有螞蟻!

好大的梧桐樹呀!樹葉像一個個小朋友的手掌,為我們形成了一把綠色的大傘。 春天,細雨綿綿,梧桐樹雖然只發了一點芽,但很茂密。它為我們遮擋了雨,但從不要任何報酬。雨後的梧桐樹更加燦爛。葉子上的水珠酷似一顆顆珍珠,在太陽光的照耀下閃著晶瑩的光。 夏天,烈日炎炎,梧桐樹的身子穿上了迷彩服,搖來搖去,也為我們遮擋了陽光。那把綠色的“傘”,又像一汪碧綠的湖水,將校園襯托得更加美麗。 秋天,梧桐樹的葉子逐漸變黃、變黃,最終,一隻只美麗的“枯葉蝶”出現在樹杈當中。秋風一掃,蝴蝶隨風飄舞,最後落在地上,無力再飛起。我們用手檢起了它,將它送到了一個安全的家。

冬天,雨過之後,接著是雪,冰冷的天氣給梧桐樹結了一條條冰凌,就像掛在樹上的白紗,晶瑩剔透。落在樹梢上的雪,被風一吹,猶如銀片滿天飛舞,漂亮極了。 學校的梧桐樹,增添了學校豔麗的色彩

描寫校園的作文300字 篇9

我的校園美麗如畫,處處充滿歡歌笑語。

走進校園,映入眼簾的是一幢嶄新的教學樓,教學樓披著紅黃相間的外衣,絢麗耀眼,引人注目,樓前是一座美麗的花壇,一到春天,五顏六色的花朵競相開放,花叢中蝴蝶翩翩起舞,辛勤的蜜蜂忙著採蜜。寬闊的操場中是一片人工草坪,青青草坪為校園增添了一抹綠色。操場上有籃球架、雙槓、單槓、乒乓球案…操場四周綠樹成蔭,小鳥兒在枝頭飛來飛去,嘰嘰喳喳地叫著,好像在跟同學們打招呼。

叮鈴鈴,上課了,同學們像離弦的箭一樣奔向教室。此時,有的教室傳來朗朗的讀書聲,有的教室傳來優美的音樂和動聽的歌聲,還有的教室非常安靜,只有唰唰的寫字聲。

下課了,同學們像快樂的小鳥,三五成群來到寬闊的操場上,在金色的陽光中,在徐徐的微風中跳皮筋、做遊戲、打籃球、摔跤,大家盡情地享受著課間的快樂。

這就是我的學校。一所充滿希望與歡聲笑語的國小,我熱愛我的學校,我的夢想從這裡起飛。

描寫校園的作文300字 篇10

時光匆匆,在這校園裡,我度過了四個春秋,對校園的一草一木都很熟悉,在校園的眾多景物裡,我最喜歡校園的操場。

走進操場,落入我眼簾的當然是莊嚴肅穆的五星紅旗,紅旗直入藍天,隨風飄揚,旗杆也在太陽光下閃閃發光,藍天襯托著五星紅旗,使紅旗更加莊重威嚴。升旗臺旁有幾個花壇。花壇裡的花可美麗,有紅的,白的,黃的,紫的,黑裡透紅,白裡滲黃真是五彩繽紛。這些花不僅顏色豐富,而且千姿百態,瞧!有的彬彬有禮;有的羞答答的;有的三五成群;有的一枝獨秀;還有的昂首怒放。一陣微風吹過,花壇襲來一股花朵的幽香,青草的芬芳。

操場左邊是健身器材。下課時間,這兒最熱鬧,你看!雲遞、梭梭板、單杆、雙杆到處是同學。他們在這兒開心的玩耍,快樂地遊戲,這兒常年洋溢著同學們的笑聲。操場右邊有幾棵綠陰遮天的大榕樹,榕樹的葉子又多又密,像撐開的巨傘,重重疊疊的枝葉漏下斑斑點點細碎的日影。同學們在大榕樹下自由地奔跑、嬉戲,一點兒也不覺得熱。榕樹又像守衛校園的禁衛軍,常年穿著綠色的服裝,默默地為我們服務,它們就像我們的朋友一樣陪伴我們在陽光下一起快樂的成長。

我愛我的校園,更愛校園的操場。

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