作文

當前位置 /首頁/範文/作文/列表

描寫校園的作文300字八篇

無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的描寫校園的作文300字8篇,希望對大家有所幫助。

描寫校園的作文300字八篇

描寫校園的作文300字 篇1

那個美麗的校園,離我越來越遠;那些熟悉的老師,不在於我天天相伴;那些無間的朋友,被我漸漸淡忘;那些歡樂的笑聲,被我永遠拋在了身後.

那幾年,那幾天,在校園,與朋友嬉戲與老師玩耍,歡樂的笑聲,要多純潔就有多純潔.

在那個校園,我有無盡的思念,有老師,有同學,有朋友,有玩伴.

在那個校園,我有許許多多的回憶,回憶每一個老師,回憶每一個同學,回憶每一聲歡笑,回憶每一個燦爛的笑容.

看著那張畢業照,喜怒哀樂一起湧上我心頭。說不出的感覺,只是那些記憶浮現在眼前;說不出的感覺,只是那些面孔飄浮在眼前;說不出的感覺,只是那些歡笑環繞在耳邊.

那個美麗的校園,離我越來越遠;那些熟悉的老師,不在於我天天相伴;那些無間的朋友,被我漸漸淡忘;那些歡樂的笑聲,被我永遠拋在了身後.

描寫校園的作文300字 篇2

蕩呀蕩,蕩呀蕩,那鞦韆,是我童年時承載快樂的搖籃,彷彿觸控到了天……

年幼的我,便對鞦韆充滿了好感,牽著媽媽的手才會走路時,就常吵著要玩那玩意了。我坐上那硬皮坐板,手捏鐵鏈吊帶,媽媽在後邊輕輕地推,我則一前一後地蕩著,下來時,手心紅紅的,出了一層細汗。

長大後的我,已逐漸不滿足於輕輕地搖動。我要衝向天空!在那頭頂一朵朵“綠雲”的下邊,有一架鞦韆,那兒顯得寂靜。我坐上了鞦韆,當爸爸把我推向高處時,我覺得自己像一隻飛翔的鳥兒,衝向天空,彷彿要觸到天空,接著,又衝下來,每次以為會碰到地面,結果卻一擦而過。

有時,我會輕輕地張開嘴,輕輕地呼吸著,有時微微閉上眼,由心隨著鞦韆飛翔,睜開眼,看著那蔚藍的天空,以及那如棉絮般的白雲,聽著小鳥的啁啾,一切是那麼美好!

一坐上鞦韆,我便要蕩好長時間。我留念這放飛夢想放鬆身心的時光,那時光,像一股甜甜的流水,流進我的心裡。一切都顯得那麼寧靜,向上看,陽光透過重重疊疊的枝椏,在地上留下斑斑日影。我的眼睛眯著,一切都模糊了,耳朵只有風和小鳥的合唱:

蕩吧!蕩吧!

像鷹兒一樣,展翅高飛,

像小船一樣,揚帆起航……

……

描寫校園的作文300字 篇3

我們學校操場的東南面種著幾棵高大的梧桐樹。

春天,當第一片梧桐樹葉吐出嫩綠的新芽時,梧桐樹給學校帶來了春的氣息,帶來了一片勃勃生機。

夏天,梧桐樹鬱鬱蔥蔥,像一把撐開的綠絨大傘,為我們遮陰擋陽。樹蔭下飄蕩著我們的歡聲笑語。

秋天,梧桐樹葉漸漸枯黃了,紛紛飄落,像一隻只黃蝴蝶翩翩起舞,在為秋獻上精美絕倫的舞蹈

冬天,梧桐樹只剩下光禿禿的樹枝在寒風中依然威嚴的站立著。落葉成堆,化作肥料,滋養樹根。梧桐樹在等待著春天的再次來臨。

感受著梧桐樹在四季輪迴的變化,我不禁感慨萬千:春的蓬勃,夏的喧鬧,秋的高遠,冬的寧靜。“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”秋冬的梧桐樹雖沒有春夏的蓬勃、美麗,但卻更有奉獻的精神。正如我們的老師,給我們諄諄教誨,不知疲倦,把所有的知識無私的傳授給我們。老師不就是秋冬的梧桐樹葉嗎?

描寫校園的作文300字 篇4

我們校園裡的噴水池非常美麗。每當你星期一來到校園時,你第一眼看到的準是水花四濺的噴水池。噴水池噴水的時候,你從遠處望去,一股股水流猶如一條條綵帶飛上天空,又飄入水中,沉入池底。又像一條蛟龍以迅雷不及掩耳之勢飛到空中,又回頭猛地扎入水中,激起一片片浪花,飛出池子、落到地上,不久就消失了。

每當這時,只要你仔細看,池中會隱隱約約出現一道道彩虹,你再看仔細一點,還會看出水球裡有點紅,好像是個水火球。噴水池不僅噴水時很美麗,不噴水的時候也很漂亮哦!紅蜻蜓在水面上自由自在,悠閒地飛來飛去,可一有人過來,蜻蜓就像個害羞的小姑娘,躲進了花叢中,好像在跟我們捉迷藏。小魚在水下游來游去,似乎在玩你追我趕,累了,就到蓮葉下面去休息,漸漸地一動不動好像睡著了。在上面的蓮葉,有的一簇一簇的,有的和大部隊分開了,有的在太陽底下晒太陽,還有的老了,葉子黃了,和旁邊的水藻靠在一起。蓮葉的旁邊,還有一個個水葫蘆,水葫蘆上大下小,上面伸出幾根細長的莖,莖上長出了許多綠油油的葉子,非常漂亮。

瞧,我們校園裡的噴水池漂亮吧!

描寫校園的作文300字 篇5

市一小是我就讀的學校。當淡淡的霞光升起時,學校就被耀眼的霞光喚醒了。

校園的早晨是安靜的。高大的校門靜靜的站在門口站崗,像一位忠誠而沉默的戰士。兩棟教學樓身披彩妝婀娜的佇立凝望,無言的歡迎著我們的到來。甬道兩旁的輕鬆筆直的站著,悄悄的向學生們道者平安。還有翠綠的草坪,經過一晚的休息,顯得格外精神。

校園的早晨是熱鬧的。教室門口擺滿了各色的'花兒,花瓣上還留著經營的露珠,碧綠的葉子精神抖擻。老師和同學來了,教室裡便傳來朗朗的讀書聲。課間十分鐘,同學們都到教室外,打沙包,踢毽子,跳皮筋……歡樂的笑聲洋溢在校園裡,我們快樂的就像自由飛翔的小鳥。

校園的早晨是忙碌的。老師辛勤的給我們講課,就像蜜蜂辛勤的耕耘著。檢查衛生的執勤人員,認真的保衛著學校的清潔。學生們忙著寫作業,做操,遊戲……各人在做著個人的事情,雖然很忙碌,也很充實。

你看,校園的早晨多美啊。我愛校園的早晨。

描寫校園的作文300字 篇6

一走進校園你們肯定能聞到清新的空氣,再往裡走一點,前面就有一個花壇,你只要仔細聞,就會感覺到有一股芳香在你鼻子前圍繞。

我們學校最美的當然是紫藤花架了,那是一條自然的風景線,下課或放學,我都喜歡到那裡停停坐坐。夏天,你到紫藤花架下,那是乘涼的好地方。連來接孩子的家長也要在紫藤花架下坐一下。

走過了紫藤花架,你會聞到芬芳撲鼻的花香,我被那花香吸引過去了,原來是桂花香,香的會把人給吸引過去。秋天,同學們在桂花樹下,有的搖桂花,有的在樹下撿桂花,撿得可高興了!到了教室裡也可以聞到桂花香。在心情不好的時候聞一下桂花,我的心情就好了。

你再往旁邊走一下,就能看見許多茉莉花,白裡透著一點微微的粉紅色,美麗極了!

這就是我們校園的風景線,美麗吧!

描寫校園的作文300字 篇7

如果,有人問我“沅陵哪所學校最美?”我會斬釘截鐵的說最美的學校是——荷花池國小。

春姑娘邁著輕盈的步子來到我們的校園,打了一個噴嚏把樹的枝葉給吹綠了;喚醒了沉睡的小草;校園換上了春裝。走進校園一陣清香撲鼻而來,到處煥然一新我門深吸了一口氣感覺十分清爽,於是我就朝氣蓬勃聽課,我們的讀書聲是嗓子裡掛銅鑼——響又脆。

春姑娘喚來了夏娃娃,夏娃娃很熱情為了招待我就以晴朗的天氣為見面禮,想給我們一個美好的學習環境,可偏炎熱的太陽不知疲倦烤著大地強烈的陽光照到我們身上感到十分炎熱,沒心思讀書。正是這樣把火焰般的石榴花給照開了,給校園添加了一道風景線。

夏娃娃走了,秋姐姐來了天氣漸漸變冷了,花兒枯萎了,葉寶寶依依不捨離開了大樹媽媽的環抱

冬哥哥來了,天空下起了鵝毛大雪,到處一片雪白,惟有那棵松樹還是那樣鮮綠。我們不畏寒冷教學樓又傳來琅琅的讀書聲。

我們的學校就像一個大花園,多麼美麗,多麼可愛,我們在這裡茁壯成長。

描寫校園的作文300字 篇8

學校大門旁邊有一個用鵝卵石砌成的小池塘,雖然不是很大,卻為校園增添了許多生機與活力,

作文校園裡的小池塘。清晨,太陽才剛露出它那紅彤彤的臉蛋,小池塘籠罩在乳白色的濃霧中。遠遠望去,小池塘就像是披上了一層神祕的薄紗,若隱若現,猶如進入仙境一般,身體也覺得飄飄然了。走近仔細一看,池塘旁邊的石壁上,一片片葉子上綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃閃發亮的鑽石,好像一不小心就會墜落下來,消失在池塘中……

正午時分,豔陽高照。池塘這才露出廬山真面目。池塘水清澈見底,倒映出湛藍的天空與潔白的雲朵。活潑可愛的小鯉魚自由自在地游來游去,綢緞般的長尾巴激起了一朵朵美麗的水花,在陽光的照耀下散發出迷人的光澤;一簇簇水草挺直了自己細長細長的腰桿兒,就像一個個守紀的士兵,傍晚,夕陽西下。陽光灑在假山上,假山好像穿上了一件金色的衣裳;陽光灑在石壁的植物上,似乎為植物塗上了一層金色的油彩;陽光灑在鯉魚上,鯉魚的魚鱗上反射出五彩繽紛的顏色,好看極了!

我愛學校的小池塘,它就像一幅美不勝收的畫卷,給予了我們無限的遐思和歡樂。

TAG標籤:描寫 校園 八篇 #