關於國小生想象作文400字合集七篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家收集的國小生想象作文400字7篇，希望對大家有所幫助。
“叮鈴鈴”，清脆響亮的鈴聲迎來了下午第一節課－－美術課，同學們顯得異常興奮。我心想：難道這節美術課沈老師又給我們帶來驚喜。我連忙問前桌樂得合不攏嘴的李正陽，才知道這節課我們將看一部電影。
20分鐘的時間轉眼就過了，我還沉浸在電影情境中。電影中的小男孩雖然成績很差，而且在平時的學習中注意力也不夠集中，但是他卻瘋狂地愛上了美術，愛創意，更有令人不敢相信的想象力。一枝一葉，一鳥一石，在他眼裡都是新鮮事，每天他都沉浸在自己想象的世界裡。因此，他的畫總是與眾不同，最終他成為一名聞名中外的畫家。
由此我想，一個孩子，光靠死讀書是不行的。在認真學習的同時，再充分地發揮你的想象力，尤其是在語文寫作上，這樣才會使你學得輕鬆而充滿樂趣。比如在預習《將相和》一文時，我們可以邊讀課文邊想象當時的畫面，還可以利用想象來續編藺相如和廉頗和好後，怎樣齊心協力保家衛國的……
想象力在還可以鍛鍊我們的膽子和能力。每當我要上臺唱歌或表演時，我就會把下面的評委同學老師們看成浮雲、蝴蝶等等，使我每次都能超常發揮，表現出色。想象力真重要！
國小生想象作文400字 篇2“啦啦啦啦......”吉爾哼著小曲兒在公園的小路上散步。
“嗯，這是什麼？”吉爾突然發現路邊有一個很可愛的洋娃娃，便撿了起來。
然而，就在吉爾的手觸碰到洋娃娃的那一瞬間，一團赫紅色的煙霧瀰漫開來，這煙霧將吉爾包圍在裡面。頓時，吉爾感到自己被一隻無形的大手推進了一個溼潤潤、暖烘烘的紅色屋子裡。
好不容易睜開了雙眼，一聲震耳欲聾的聲音響了起來：“再過幾天，我們就要和病魔打仗了！請大家做好準備。”
“天哪，我現在是在人體裡呢！”吉爾不由得心頭一驚。
“我要是被病魔吃了怎麼辦？沒事兒，就當是玩遊戲。”吉爾安慰著自己。
“維生素聽令，你們負責駐守小腸......”
“是！”
“遵命！”
“鈣，聽令。你們負責衝鋒......”一切任務分配好之後，那個聲音又響了起來，“嗯----你們誰自告奮勇當軍師啊？”
“我！”吉爾不知哪根神經出了問題，竟站了出來！
“嗯？你是誰？哎，管你是誰呢，能當我的軍師就可以。好，從此以後，你就是軍師！”
“是。”吉爾這時才看清說話人的真面目----原來是一個小老頭。
果然，不到5天，病魔便打過來了。他們來勢洶洶，第一仗便打了大勝仗，吉爾的軍隊大敗，主人的牙齒受到了嚴重傷害。
這天晚上，小老頭找到了吉爾，說：“你可是我的軍師啊，怎麼頭一次就打了敗仗呢？我命令你帶罪立功！”
“是，但我必須有100顆巧克力。”吉爾說。
“什麼？你不想活了！巧克力對牙齒傷害多大！你不會是奸細吧。”小老頭吼道，那聲音大得差一點把吉爾震飛。
“嘿嘿，這您就不知道啦。巧克力含有三大護齒法寶，他們就是武功高強的丹寧酸、氟質和磷酸鈣。”吉爾有點得意地說道。
“嗯，言之有理，就按你說的去辦吧。”
果然，第二戰敵軍大敗，病魔落荒而逃，吉爾也被平安送回了家。
國小生想象作文400字 篇3我是一座美麗而快樂的大山。
別以為只有人才有朋友，我們大山也有朋友，而且很多很多。我有一個朋友，和我一樣也是一座大山，他是我最好的朋友，我們在一起幸福地生活了一年又一年。我們身上都穿著件五顏六色的衣服，衣服上的圖案各種各樣，有紅的花兒，黃的果實，綠的大樹，小草等圖案。鳥兒、蝴蝶、還有山林裡的小動物都把這兒當成了家，經常在這裡唱歌、跳舞、玩耍。
可是有一天早晨，我剛從夢中醒來，就聽見我最好的朋友正在悲慘地哭泣，他的身上傷痕累累，我覺得很奇怪：“咦！這是怎麼回事？”他哭哭啼啼地說：“昨天晚上，來了好多人，他們偷偷摸摸地打著手電筒，拿著鋸子、砍刀，砍走了我身上的樹木，踩碎了我的花兒，踏死了我的草兒，小動物們都嚇得逃走了。”“原來是這麼回事。”我聽後又氣又急。我們平靜而快樂的生活從此被打破了。
沒過多久，從我山腳下也來了很多人。“就是他們！就是他們！他們要來傷害你啦！”我的朋友焦急地大喊大叫：“住手！住手！”然而，那一群人非但沒有停止行動而是更加快了砍伐的速度，我被他們左一刀、右一刀砍得很疼很疼。“你們不要砍了，我身上的樹木有很多用處，可以擋住風沙，防止水土流失，還給你們新鮮的空氣啊！”他們根本不聽我的訴說，還是不停地砍！砍！砍！我的身上在流血，心也在滴血。周圍沒有綠色，沒有生機，我們現在已成了一座座光禿禿的山，醜陋又蒼老。洪水像猛虎一樣從我們身上跑過，淹沒了一座座灰濛濛的城市。
國小生想象作文400字 篇420年後，我們的地球變了個樣兒：白色垃圾不再漫天地跳舞了；廢電池可以廢物利用；人們住上了空中花園；汽車被改裝；沙漠變成綠洲……地球以後的環境，將不是人類心頭的大問題。那時的地球，已是一個“人間天堂”。
來！瞧瞧！汽車被改裝成啥樣兒了：四個門插上翅膀，人類在天空中隨心所欲地“飛翔”，享受著自由飛翔的美妙感覺。再來看看汽車裡面吧！駕駛座旁邊有三個不同顏色、不同功能的按鈕。綠鍵按一下排氣筒就可以放音樂了，按兩下就是淨化空氣。藍鍵就是自動駕駛。白鍵就是收起翅膀，放下輪子，回到陸地上去。怎麼樣？汽車還可以吧！
再來看看人類的住宿吧！那時的共產主義社會沒有窮富區別，不管任何人都能住上大別墅，空中花園，只是看個人喜好而已。空中花園的一切東西都使用雲朵做成的，但裡面都和陸地上的差不多，只是雲做的更鬆軟一些。比如說麵包和沙發：雲做的麵包外面是雪白的雲的樣子，裡面卻是麵包餡兒。那麵包餡兒軟得不得了，輕輕一咬就掉下來了。陸地上的也差不多，不仔細嘗還嘗不出來。呵呵……沙發嘛，也跟麵包一樣，但它卻能坐出不同來：雲做的沙發能讓人的整個身子陷進去：陸地上的呢，只能讓人的半個身子陷進去。（棉花做的嘛！）看到這裡，你也許會問我價錢，告訴你吧！別墅0.5美元，空中花園1美元，有效期5年！
你看，撒哈拉沙漠已是一片綠洲，這完全是人類的雙手打造的，完全出自於人類的雙手。
讓清風永遠不吹散梔子花的清香；讓清風永遠吹拂著清澈的'水塘；讓清風永遠不吹散這美好的人間天堂；讓清風永遠輕拂著雲朵而歌唱；讓清風永遠吹散人類美好的未來夢想……
國小生想象作文400字 篇5到了20年，我成為一名汽車設計師！
我發明一種神奇的汽車。它是圓圓的，前面是尖尖的。有四隻黑色輪子，頭上有一個可以飛的東西，還有一個“萬能吸收器”，前面有一個按鈕，它是透明的。
這種車裡面，有十二生肖的按鈕，還有左右兩顆按鈕，有一個時速器，還有一個“水果按鈕”裡面有紅、綠兩個按鈕，最後一個是可以聽歌的按鈕。外面是由鋼鐵做的，後面有火箭器。
它可以按左鈕就會自動開車。其實裡面沒有椅子，按下右鈕，就會顯出椅子。它有十二生肖，例如：按下牛的按鈕就有力氣，而且變得很堅固，2頭也未必是這輛車的對手。按“時速器”按鈕，可以讓你看看快了多少公里。按下那個“水果按鈕”，就會有許多各種各樣水果。紅和綠這兩個按鈕，讓我介紹一下：紅的按鈕是當你冷的時候放暖氣，綠的按鈕是當你熱的時候，是會放一些冷氣的。這個唱歌的機器是等你累倒的時候，放出音樂讓你放鬆一下。頭上的東西可以飛在天空，“萬能吸收器”，是在怎樣的天氣，都會把它轉化成電。這種車在陰邊是透明的，但在別的季節是不同顏色，也會有不同的好處。前面按鈕，只要按下它，就有一個挖泥的東西。聽了我的介紹，來買這樣的汽車吧！
國小生想象作文400字 篇6我是一顆灰塵，跟千千萬萬的同胞生活在沙漠裡。
有一天，我正在和好朋友聊天，一個朋友突然從身邊走過，我叫住他，定睛一看，他提著行李。我不解的問：“你幹嘛去啊？”
“我要去人類的地方去。”他急著要走。
“人類那？”我不禁疑惑，“那地方有什麼好的？”
“你還不知道？”他詫異的說“你地方，簡直就是一個天堂，有著綠的像翡翠的山，藍的像鏡子的水，無邊無際的大草原，清新的空氣，嘖嘖！白白，我先走了。”
好朋友走後，我的靈魂好像也被他帶走了，吃飯吃不香，睡覺睡不著。
我實在不行了，快速的收拾好東西，急匆匆的搭上風哥哥的快速列車，來到了人類的世界。這裡的環境果然好得很。山是綠的，綠的像翡翠，早晨，山霧給翡翠般的山峰圍上了圍巾，鳥兒在唱歌、啼囀，叫山裡的動物起床。蝴蝶在花叢中跳舞，蜜蜂在朝我打招呼……多美啊，多綠啊。
我飛著飛著，看到了一條小河。小河正清啊，沒有受過任何汙染。幾十米的河，都能看見河底的小蝦、小魚。水裡的青苔在向我招手。小魚在水裡遊玩。楊柳在照鏡子。
我又來到了草原。草原可真美啊。綠瑩瑩的草原像一塊巨大的地毯，鋪在大地上，零零散散的牛羊就像是地毯上的花紋。
空氣是那麼的新鮮，悠悠的白雲在天空遊蕩。吸一口這新鮮的空氣，讓人神清氣爽！
可是，長景不好，十年後，我再一次來到了這裡，一切都變了。
山不再綠，樹全部被砍了，鳥兒飛走了，只留下了光禿禿的山坡。水不再清，魚兒全部被人類捕了。水裡流的全是工廠的汙水。草原沒了，只留下了鋪天蓋地的黃沙。
我痛心疾首的飛回原來的家鄉的路上的時候，我看到了人類還在砍伐樹木，工廠還在排放汙水，草原在人類的破壞下還在變成沙漠。
我對人類失望了，為什麼他們不會珍惜呢？
國小生想象作文400字 篇7真開心，新學期開始了，我終於又見到了久違的同學。進入教室後，我傻眼了，我以為自己走錯了教室，奇怪了，教室裡沒有講臺、沒有黑板、也沒有老師的身影，怎麼回事呢？我也沒想太多，坐下來便與同學們談笑風生。
“叮鈴鈴”上課鈴想了，課桌上突然冒出了一臺小巧玲瓏的電腦，這電腦長約35釐米，寬約25釐米，厚度約1。5毫米，太精緻了。一聲清脆的聲音傳了過來：“嘿，同學們，大家來認識一下吧”，我是你們所有課程的新老師，叫電子課本，我可是教學全能哦，以後上課和解決疑難問題就由我來全權負責了，有什麼困難儘管找我吧！
第一節是語文課，電子課本開始工作了，《我和祖父的園子》：我身臨其境到祖父的園子裡，祖父做什麼，我就做什麼，我幫祖父做了許多事情，電腦裡傳出一陣陣歡笑聲。電子課本真好，我還能與課文裡的主人對話呢！
到了第二節數學課，一個x跳了出來，原來這節上方程，小小的x教我如何解方程、如何檢驗，每當我做對一道題，就會有一陣優美的音樂，如果做錯了，就會聽到“加油”…
第三節課是英語課：可愛的米老鼠穿著紅色的吊帶褲，帶著一頂藍色的帽子，樣子特別的有趣！它帶著我漫遊迪斯尼樂園，讓我用準確的口語和它對話！
這樣的學習一點也不累，我喜歡！我喜歡未來的電子課本！原來科技的發展這麼速度，同學們是不是也想趕快拿到自己的電子課本呢！
