【推薦】國小滿分作文400字5篇

在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的國小滿分作文400字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一次，我去奶奶家的時候，發現奶奶家的花開得特別燦爛，有淡雅的玉蘭花，有可愛的喇叭花，最吸引我眼球的是盆裡的那幾朵石蓮。

奶奶常跟我講，石蓮是個頑強的小生命。它既不怕水淹，也不怕光晒，沒有水也能活哩！聽奶奶這麼一說，我就對它更加愛不釋手，央求奶奶把石蓮移到了我們家。

從那以後，我每天都悉心給它澆水、翻土，真是形影不離。過了幾天，不知道怎麼回事，它竟然無精打采起來，儼然一個生病的娃娃！我為難起來，爸爸見了，無奈道：“它可能被你澆死了！扔了吧！”“唉！怎麼好心沒好報呢？”我嘟囔著，然後依依不捨地把它拔了出來，放到了牆角。奶奶來到我家後，知道了事情的原委，也嘆了口氣：“它不需要天天澆水的，傻孩子。”聽了奶奶的話，我更是後悔不已。

就這樣過了一兩個月，一次，在寫作業時，我無意間發現，被我扔在牆角處的石蓮竟然長到了牆縫裡，而且還開出了一朵朵灰白色的小花，它們似乎在說：“主人，我開花了，就算差點被澆死，我也會頑強生存，你瞧，我沒事了！”看著它那綠意盎然的樣子，我不禁想起沙漠中的仙人掌，還有天涯海角的小草，冬天那傲雪怒放的臘梅！它們讓人肅然起敬。

這棵石蓮讓我很感動。做人要像石蓮一樣堅忍不拔，像曇花一樣不張揚，只有這樣，我們才能十全十美。

我家有一隻小花貓，它是姥姥送給我的生日禮物。我給它起了個名字叫小可，因為它即玲巧又可愛。小可披著一件黃白相間的毛衣，有一雙閃爍的眼睛，就像兩個小燈泡。一對三角形的耳朵豎在頭上。嘴角邊還長著又細又長的白鬍須。長長的尾巴和動聽的聲音。

小可剛來時像一個害羞的小姑娘躲在一旁，我第一次餵它食物時，它像軍人般的對我有所警惕，躲在草叢裡不肯出來。小可見我走後又四處張望了一番，然後才慢悠悠地走向食物。

我和小可相處時間長了，都互相熟悉了對方成了一對好朋友。這時的.小可像換了種性格，整天跟隨著我，弄的我想笑又想哭。笑的是它滑稽地動作令人發笑，哭的是它在屋裡到處亂竄把媽媽最新愛的花瓶摔碎了。

一天中午，我在屋裡做作業。小可趴在書桌上看我寫字，不一會小可微微入睡。這時飛進來了一隻小鳥嘰嘰喳喳的叫不停，小可被吵醒了很憤怒的叫了幾聲，然後撲向小鳥，小鳥迅速地躲開了。小可相離弦的箭一樣追小鳥了幾個回合，最終小鳥筋疲力盡地落在了窗戶上。小可又猛撲上去，結果撲了個空，小鳥也飛出了窗外。我看看亂糟糟的房間想教訓一下小可，看到小可寒酸落魄的神情。我又下不了手，我抱住它又拍拍它的頭安慰它。它好像知道我的心思又活蹦亂跳起來了。

我喜歡這隻即可愛又活潑小貓。

今天晚上可熱了。小房間沒有空調，水枕頭被外婆佔用了，光靠一個電風扇，我不蒸桑拿才怪呢。

看著媽媽走進了涼爽的空調房間，我真是羨慕極了。忽然我想：光羨慕有什麼用呢？還是說點花言巧語吧，說不定能順利進入空調房間呢！

不過要想徵得媽媽同意可不容易，因為媽媽總說我已經長大了，應該一個人睡了。我在心中想著與媽媽的對話：

媽媽，小房間太熱了，能讓我跟你一起睡嗎？

那你到樓下房間開空調睡覺好了。

外婆會在半夜把空調關掉的。她太節約了。

那你把空調遙控藏起來好了。

你一個人開一個空調多浪費呀，還是讓我和你一起共享吧。

你來了，外婆肯定也會上來，上次三個人一起睡，誰都沒睡好。為了大家的睡眠質量，你們倆樓下睡吧……

我彷彿看見自己在媽媽那連珠炮似的的話語中敗下陣來。

我猛搖了一下頭，該另尋出路，誒，有辦法了。把今天報紙中看到的新聞用進去。

我悄悄推開了媽媽的房門。媽媽一看見我就說：“你怎麼進來啦？那麼晚還不去睡覺？”我嘿嘿地笑著，說：“媽媽，樓下好熱啊。今天爸爸值班，你一個人睡多無聊。就讓我陪你一起睡吧。我今天看報紙，報紙上說：“在國外，父母每天都要擁抱孩子，這對孩子的成長很有好處。您有多久 沒抱我啦，今天你就多抱抱我嘛！”我一說完，心中怦怦直跳，生怕媽媽拒絕我。只見媽媽看了看我，想了想說：“你這個油嘴滑舌的傢伙，蓄謀已久了吧！好吧，今天就多抱抱你吧，把沒抱你的時間都補足了。

“Yes!”我終於可以進入空調房間，和媽媽一起睡了。攻心戰術成功。感謝報紙，感謝我的靈機一動，感謝一切。哦也！

人在鼓勵中揚起生活的風帆，在鼓勵中創造奇蹟。鼓勵他人既是處世的藝術，又是做人的美德，被鼓勵的人心懷感激，恰是對鼓勵者最好的回報。

那是在一次體育課上，我們班因沒站好對，而被罰跑兩圈，跑完兩圈也就是接近一千米時，我們都累得不成樣子了，大家都氣喘吁吁的，腳已經發軟了。接下來老師的話讓我們發出了同樣的驚歎：“啊——”老師說：“下面是跑步比賽，會算到期末考試的成績裡，按學號，五個五個的來，現在是一至五號。”我暈呀，我正是五號，全身都沒力氣，還沒開始休息，又要跑。我腦裡一片空白，腳軟得厲害，我慘了，我一定會是最後一名呀。這時候，有幾個女同學圍上來對我說：“**，加油，你一定能行的，祝你好運。”對我鼓勵的同學越來越多，他們為我加油打氣，聽了他們的一番話，我頓時信心大增，我一直在心裡說：我能行，我能行，不能辜負大家對我的期望。後來，在起跑之前，他們又鼓勵我：“你最棒，我們為你加油，你可是我們班的女強人哦。”我很感謝她們，我已經信心十足了。開始比賽了，我跑著，跑著，只想著要堅持不懈，大家在等我的好成績，我要加油。哎，結果不理想，才跑得第三名，前兩名都是男生。

朋友的鼓勵，朋友的鼓勵使我有信心，人在鼓勵中創造奇蹟。

鼓勵呀，鼓勵。我感悟到了鼓勵。鼓勵會在你灰心喪氣的時候幫助你；會在你困難時指點你；會在你痛苦時激發你。

讓我們感悟鼓勵吧！

在學校，我們最糾結的莫過於是吃飯了。因為飯堂的伙食不好，所以每當最後一節課我們都會互相問：“中午去哪吃？晚上去哪吃？”有時候實在想不出要去哪吃，就會對對方說：隨便吧，你想去哪吃我就去哪吃。但對方跟自己的想法也一樣，便會開玩笑的說：“你都不小了，怎麼就這麼沒有主見啊，你就不能自己做主一次嗎？快說去哪吃！”於是在校門口幾番糾結後，我們終於決定找最少人的一家飯店去吃。

但記得有一次不一樣。因為最後一節課是自習課，所以我和我同學提早了十分鐘在校門口等阿叔開門放我們出去吃飯，在課室走下來的時候我們就已經在開始討論吃什麼和去哪吃了，到了校門口，放眼望去，我看見了一個月沒開的“小籠包”店居然開了，於是就扯著同學的衣角嚷嚷道：“我想去小籠包吃。”但我同學這次卻堅決不同意，她說小籠包這麼久都沒開，餐具和廚具都會不太乾淨，還是過一段時間去比較好。但我執意要去，便油嘴滑舌道：“沒事的，我們就吃一頓而已，你想想啊，我們已經很久沒去那裡吃過了，難道你一點兒也不想念那兒的荷包蛋河粉嗎？又有彈性又美味耶！更何況，如果我們不在小籠包吃，也想不到去哪吃了，還有還有，小籠包離學校那麼近，我們吃完就可以早點回宿舍休息了，這不就三全其美了嗎？”我同學聽到後卻不為所動，於是我向她撒嬌，她還是不同意，然後我開始各種誇她，她也無動於衷，最後我使出了絕招：“今晚晚修陪你去琴房練琴？”“成交！”這個二貨，答應的真是令人措手不及啊，我暗自竊喜：反正我今晚剛好想要練琴呢。但為了讓同學和我一起去小籠包，真是使出了渾身解數啊！

下課鈴一響，校門一開，我倆就奔跑到小籠包的懷抱了！