國小月考作文

在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的國小月考作文，希望能夠幫助到大家。

國小月考作文1

第一次月考已經結束，答題卡也陸陸續續地發了下來，望著那一個個張牙舞爪的分數，我沉默了。

雖說數學自國小以來就一直是讓我死得很慘的一科，但是一百五十分的總分，我只得到了五十分，從來，沒有對數學這麼絕望過。每天聽數學課就像在聽天書，輔導書上的題也看不懂，拿著數學題去問班上的學霸，結果經常是還沒講完，學霸就一臉不耐煩地把題扔回給我。

我真是個LOSER。

一直以來我都被誇聰明。聰明？升入高中前我也這麼覺得。國中成績一直是在全校三百多名，差的還到過將近五百名。所有的人都說我聰明但就是不努力。所以僅靠兩個月的努力在學校的排名就變成了兩位數最終以高分考入一中的我，證明了我很聰明就是不努力。

但是我到了一中以後，我曾引以為傲的那點“聰明”就有點渺小了。這裡到處是高手，我真的感覺到了自己的差勁。本來就比別人笨，結果還沒別人努力，月考的失敗讓我認識到了這一點。我曾無數次在什麼什麼總結中制定了周密且可行的計劃，但記錄是堅持三天，大多數是寫好之後就把它忘記，所以我現在也去制定什麼計劃了，制定了也不會去做還丟面子，我就簡單說說在今後的日子裡需要改進的地方吧。

平時中午放學晚上放學我都會因為這種那種的原因拖到人都走光了才走，導致了大量我本可以用去學習的時間被這麼一點一點的浪費掉了。所以在今後，我要爭取把動作加快。就像之前一個清華學生講的，他們在學校裡都是走快步，開車的都是開飛車，時間不必浪費在走路這種無意義的事情上。還有一點，我不喜歡思考，所以即使碰到一些看上去很難但實際上很簡單的題我也會不管三七二十一地跳過去，因而導致了我現在的成績。因此我要勤于思考，善於思考就以後再說，勤于思考久而久之就善於思考了不是嗎？學習最重要的就是做題，縱使我再怎麼笨，題目做多了也就熟能生巧了，但關鍵是我不喜歡做題，特別是數學化學這兩門，說什麼去發現數學的樂趣，化學的樂趣我只能表示抱歉。樂趣什麼的我估計沒啥可能，要是讓我自己逼我自己做題可能還行得通，對於數學和化學，現如今我只能想到這一個辦法了。

還有一個地方，我真的需要好好加強了，那便是作文。國小時作文一直是當範文來念，國中了被說成還是停留在國小水平，高中了作文就被說成是國中水平，照這樣看來，豈不是讀大學時寫論文就會被說成是高中水平？平時看書看得比較少，要看也是小說，後來買了一本郭敬明的散文想借鑑借鑑，結果才看了不到四分之一便放棄了，心裡想著，這什麼玩意？！我看不明白！不過前幾天看到好朋友的一個積累本，上面密密麻麻全是摘抄的優美語段。不過也難怪，她本來就愛看散文。寫語段什麼的我看是沒可能，多看點有沒文章倒還有可行性。我最近發現我們學校發下來的一本書上有“晨讀”板塊，以後我就每天讀一篇吧，久而久之作文總會提升的，反正有三年，還怕提不高？

最後我想對自己說的還是貴在堅持，如果不想再經歷一次月考的慘敗，就努力吧少年！還記得你愛的大學嗎？

國小月考作文2

因為搬家的原因，我在這個學期換了一所學校，剛入學的時候，老師只是給我領到了新的班級，分發了書本，就沒有再交代什麼了，結果到了考試的前一天，我才知道這個新的學校有月考制度。

由於我沒有怎麼複習就坐在了考場上考試了，整個考試的過程我都十分的緊張，好不容易結束了考試，我就在很焦急的等待自己的成績什麼時候下來了。

結果今天早上，老師拿著月考的成績單到班上了，老師宣讀了一下大家的成績與排名，出乎我的意料的是，我的成績還不錯，竟然排在了第二名，我的內心十分的開心。

我要更加更加的努力學習才行，爭取在下一次的考試中取得更好的成績。

這次月考中我明白了堅持是成功的朋友作文800字_國小六年級作文_人物作文

“堅韌是成功的一大要素，只要在門上敲得夠久、夠大聲，終會把人喚醒的。”是的，那兩個星期，我在堅持不懈的努力以後，也得到了成功的體驗。

當老師說還有兩個星期就月考，而月考後就要召開家長會時，我的心頓時涼了半截——前面有些知識點我還沒有完全掌握，怎麼辦呢？經過一番深思熟慮後，我覺得要想在月考中取得成功，就一定要花大功夫——多讀，多記，多練。所謂“多讀”，就是多讀一些名篇佳作；“多記”就是把語文課本與英語課本上要背的字詞、句子、段落等統統背出來；“多練”就是找一些與課本同步的練習題來做。

制定了計劃，接下來就是實際行動了。我每天早上六點準時起床讀書、背書。晚上寫作業寫到十點。就這樣堅持了幾天後，我因吃不了這份苦，想打退堂鼓。於是，我把這個想法告訴了媽媽，媽媽聽後，語重心長地說：“女兒，你既然制定了計劃，就一定要付出努力來實現它。古人云：‘鍥而舍之，朽木不折；鍥而不捨，金石可鏤’。難道你連這個道理都不懂嗎？”

我聽後，想了想，覺得有理，便又堅持了幾天。可困難及卻接踵而至，我又碰到了阻礙我前進的小石塊——有時候，我在晚上看書時，經常看著看著，就趴在書桌上睡著了！怎麼辦呢？我又想到了一個好辦法——效仿古人孫敬與蘇秦的“頭懸樑，錐刺股”。這可真是個好辦法，我每天都能堅持到十點。

時間過得真快，一晃兩個星期便過去了。月考那天，因為我已經做好了充分的準備，所以在考場上“過五關斬六將”，攻克各個難題，三下五除二便把試卷搞定了。要知道這可都是我那些天的堅持不懈換來的！第二天，月考成績出來了——我語文考了86分，數學考了98分，英語竟得了滿分！我欣喜若狂，總分全年級第一呢！

高興之餘，我不禁又回想起那兩個星期以來努力的情景——是啊！一分耕耘一分收穫，只要你努力了，並有堅持不懈的精神，成功就一定在不遠處向你招手！

國小月考作文3

不知不覺中，我們又度過了一個月的學校生活。這就意味著，我們即將迎來一次階段性考試。面對考試，我們的心中都是多麼的忐忑，生怕自己會考得不理想，迎來家長的批罵。可是無論如何，我們都要面對，不能逃避。

到了考試那天，我踏進教室，看見的都是同學們在認真的`複習，希望自己能取得一個好成績。眼看著時間一分一秒得溜走，考試一步一步得逼近，我們多希望時間能夠在此停留，不要那麼快得逝去。在距離考試還有15分鐘的時候，同學們都走出了教室，出去緩解一下自己緊張的情緒。距離考試還有5分鐘的時候，同學們都步入了教室，迎接考試。

同學們都直挺挺得坐在座位上等待監考老師的到來。剛開始我一點都不緊張，但是等到發考卷的時候，我不禁開始緊張起來。剛拿到考卷，看到作文題目，我倒抽了一口起氣，不會寫啊。再看看前面的題目，都複習到了。“現在開始答卷。”聽到這句話以後，同學們都埋下了頭，開始奮筆疾書了。就這樣，120分鐘很快就過去了。收完考卷，同學們都紛紛離開了座位，開始交流題目。

到了下午，我們迎來了數學考試。拿到考卷選擇題和填空題都沒什麼不會的，一到計算，問題就來了——這道題要用什麼運算的?合併同類項怎麼合併的?算了，先放在那裡吧。後面的幾何證明題都會做，可是到了最後一題，一看題目那麼長，心裡就覺得一定很難。我開始發慌了。再看看時間，還有40分鐘。我告訴自己：“不急不急，慢慢想，還有時間。”我的心在自己的安慰中漸漸鎮定了起來。絞盡腦汁，做出了最後一大題的兩個填空。還有兩小問，怎麼想都想不出來。“還是把前面的分數抓抓牢吧。”我又將注意力轉移到了前面，終於想出來了答案。看看還有10分鐘，我就放棄了檢查，直接將卷子翻到了後面，繼續研究最後一大題，到最後還是沒有任何的收貨。“把卷子平攤放到桌上，檢查一下班級姓名，每組組長起來收卷。”當我把卷子翻到前面時，無意間看見有一道題算錯了，剛想拿起筆來改，可是組長已經來了，我只好放棄最後的想法，直接將考卷交給了組長。到後來，我開始懊悔，自己怎麼一開始沒有檢查呢，現在說什麼都晚了。

走出考場，我們激烈得探討答案，問學霸們怎麼做。聽到學霸們的講解，才知道，原來這麼簡單。有的同學還會發現，自己前面算的都是對的，到了最後一步竟然算錯了，所以前面的努力就因為一個答案算錯而前功盡棄了。聽著同學們七嘴八舌的議論，又心煩意亂。

現在，要後悔也來不及，我們只能希望最後的成績是令人滿意的。

考試的滋味到底是酸、是甜、是苦還是辣?