【精品】愚人節作文400字10篇

在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的愚人節作文400字10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

今天是四月一日——愚人節，總愛捉弄別人的我今天特別高興。

這不，中午我躺在床上翻來覆去怎麼也睡不著，突然我腦海裡冒出了一個念頭：今天不是愚人節嗎？我可以捉弄一下他們呀！想到這兒，我一溜煙兒爬下床，直奔鞋櫃。經過一番搜尋，我終於找到了一雙和爸爸現在上班時穿的顏色相近的鞋，偷偷地調換了一隻，然後等著爸爸上當。終於，爸爸起床了，只見他穿上了那兩隻不一樣的鞋。我強忍著笑目送爸爸去上班。

過了一會兒，只見爸爸急衝衝得又回來了，說是自己的鞋穿錯了，要換一隻。我實在忍不住了，放聲大笑，爸爸還挺聰明，馬上就反應過來是我搞的鬼，臉上堆滿了笑說“好啊你，竟然在午睡時把我的鞋換了！”。這時媽媽說：“今天可是愚人節，我們都要當心點嘍！”。媽媽的話讓我們大家既興奮，又小心。剛剛捉弄完爸爸的我，心裡有點兒驕傲，心想：看我一會兒把你們都捉弄一番。可是，好景不長，就在我沾沾自喜的時候，姐姐回來了，對我說：“今天是你的節日，我祝你節日快樂！”

說著，給了我一個小禮盒，又補充道：這是我花了十元錢才買到的禮物呢！我立刻說了聲“謝謝”，但總覺得很奇怪，今天怎麼會是我的節日呢？我翻遍了日曆也不知道今天到底是我的什麼節日。唉，不管那麼多了，我迫不急待地開啟禮盒，只見裡面有一張手工畫的小豬照片，上面歪歪斜斜得寫著五個字：可愛的孫洲。我氣憤極了，恨不得把姐姐暴打一頓，可一想到今天是愚人節，我就又高興起來，頓時家裡充滿了歡聲笑語。

今年的愚人節可真是令人難忘啊！

話說這愚人節，不知何年何月，由外國傳入了中國，又迅速繁衍起來。這不，今天我們又“氾濫”了。

愚人節的規定是4月1日那天，可以隨便戲弄人，並且不準生氣。但這個遊戲到12點就結束了。所以我們都抓緊時間，準備“愚人”。

小X買了一袋彩貼，在上面寫了“小豬”“豬豬”“死豬”之類的話，準備貼到別人身上。

小L帶來一把剪子，準備趁生們不注意，剪下幾根頭髮，包在一張紙裡，放學送給她。

小S找來一些瓶子，裝上水，擰開瓶蓋，等別人回答問題時，頭又放到她凳子上，她一坐。

小F這找最損，在別人聽課時偷偷碰她幾下，然後“逃之夭夭”，拒不承認。

眼瞅著這愚人節就只剩一個小時了，怎麼沒認出“招”阿！

我正想著，上課了……

突然，小X碰了我一下，讓我幫她把筆蓋撿起來，我傻呼呼的信了，蹲下去找筆蓋，可是沒有找到.這時我發現同學們都笑抽了，我快瘋掉了.過了一會兒，小許又碰我一下，讓我幫她撿筆蓋，我沒理她.重複了多次之後，我熱死了.把外衣脫下來，結果發現後背全是紙條，上面寫著：此人是百年不遇的天煞孤星.我又好氣又好笑，沒法子，最後我說了一句：“是不是先克父，再克母，繼而剋死老公最後剋死孩子？那我就得發詛咒信了!”笑噴了一位剛喝水的同學，水從嘴裡噴出來，灑到了小L頭上。過了一會兒，老師叫我回答問題，回答完畢後，我一坐，我的褲褲！！！

是誰老碰我？我問了一下週圍的人，可是每個人都有“不在場的證據”，並且都沒有“作案動機”，也不好再說什麼。放學之後，小L遞給我一個紙包，我以為是粉筆末，結果是――我的頭髮！

天啊，他們的惡作劇原來都用我身上了！

收起展開的扇子，拿上水壺，換下舞蹈鞋，穿上運動鞋，快樂地趕出舞蹈房，來到鬧哄哄的教室，準備上課。

看著桌上的試卷上打著醒目的“98”我的心情愉悅了不少，當我心裡正樂著的時候，‘嘉宇兄’一臉恐慌，匆匆忙忙地轉過身來，眉頭已經皺成了“川”字，眼睛裡透出一絲急促，嘴巴已經變成“O”形。看著他這副模樣，我不禁倒吸了一口冷氣，心裡騰起一絲不安，難道‘章總’又下狠心了?抄詞語?作文?如果真是這樣，現在只有1個小時，怎麼可能完得成呀?連忙收好扇子，“發生了什麼事?”“唔……對了，章老師讓我們在學校裡必須寫完一篇800字的作文!”陳嘉宇在我眼前晃了晃他桌上的作文字，也許是我眼花了，他的作文字是嶄新的，“而且還得聽寫第4單元詞語!”“啊!那，那我怎麼辦?”“補唄!”他看上去一點兒也不急，反而悠閒自在，好像已經寫完似的，還偷偷瞄了我一眼。我皺了皺眉，以為他們是騙我的，可是如果是假的，陳嘉宇能裝出那樣的表情嗎?簡直演技派!聽著同學們寫字的“唰唰”聲，我才信以為真。

沉默。

我正要拿方格本和作文字準備寫作業的時候，陳嘉宇突然笑了起來，從他臉上閃過一絲詭異的笑。我狠狠地瞪了他一眼，便拿起筆自顧自地寫了起來。“愚人節快樂!”一陣刺耳的聲音在我耳邊迴盪，我下意識地搖了搖頭，卻意外地發現本子不見了，一回頭，看見張卜文手裡拿著我的本子。

“喂——”我伸手去拿。

“哈哈，被耍了吧!老師也耍過我們，不多說了!愚人節快樂!”這次輪到陳嘉於說了，我看著他做了一個鬼臉，緩緩地轉過身去。

頓時，我明白了，原來‘章總’也來愚弄過同學們。我抓著腦門“嘿嘿”地笑著，拿起《放學後》津津有味地看了起來，一邊回想著剛剛的畫面。多希望時間定格，讓我好好回味被愚人的滋味……

我睡醒了，小孟給了我一封信，上面說讓我9：30到學校集合。我去了後看見一大堆包裝盒，結果我一翻，竟是一個馬桶，裡面有一封信——愚人節快樂......

剛到英語學校，一推開門，框！門上的'水桶裡面的水飛流直下三千尺，我馬上就會被凍死。我心裡的怒火終於展開了：這是誰幹的！同學們異口其聲道：我們絕對不會告訴你是我們乾的。我暈，這叫不告訴啊，愚人節人人都會整人吧。誰知，剛上課老師就說：今天晚上做2套卷子！啊~！同學們不用擔心，假的。連老師都會愚人了。

下午體育課上，我們每個人都跑了20xx米，剛要休息時，小孟對我說班主任喊我過去。我心不在焉的說：嘿，別想再忽悠我了，我才不去呢。你不去算了，別怪我沒喊你。小孟說。可一下課，班主任就對我說：我喊你來辦公室你怎麼沒來？這......我有口難言。

回到家，媽媽讓我先寫作業，然後媽媽燉排骨肉，做好了喊我吃。好誒！我乖乖的去房間寫作業了。寫完作業，我開始看書，可是，我等了好久都沒人來喊我吃飯，我看了看手錶——19：02，現在應該吃完飯了。我推門一看，真是開門大吉呀——爸爸媽媽已經把排骨肉吃完了，媽媽看見我，說：今天是愚人節，你以為我會喊你嗎？媽媽邊吃邊說，旁邊的爸爸哭笑不止。

睡覺時，我與發現一個大盒子，裡面還是一個馬桶，真是惡趣味，裡面被小孟寫下了幾行潦草的字——愚人節快樂。

翻開日曆，4月1日？在記憶中好像是個節日？什麼呢，唉！搔到頭皮發麻，還是沒想出來。“管它呢，節日嗎？肯定是好的。”我自言自語道。走進教室，放下書包。我的第六感就隱約覺察到我今天有倒黴事。同桌毛佳不知幹什麼去了，回到座位時，一臉的興奮勁兒。“撿到錢了？”我問。“不是！”他說。我可沒時間跟他多說幾句，本人還有一大堆作業呢。正寫得起勁時，孫佳靖從地裡“冒”了出來，把我嚇了一跳。孫佳靖說：“你上回考試考了一百分。”“真的？”我把嘴張成O型，大聲歡呼。“沒事吧。”俞雯雯見我手舞足蹈的樣兒，關心地把手放在我額頭上……但我馬上察覺到事情不對，試卷還沒發下來，他怎麼知道的？孫佳靖是超人？他有特異功能？……展開了一系列天馬行空的想象後，終於回到了現實—他在騙我！孫佳靖見大事不妙，馬上拍拍屁股，溜了。下課時，陳鑫益故作神祕地把我叫到教室外面，一本正經地說：“袁老師叫你訂正作業。”我問道：“是嗎？”我滿腹狐疑，這擔心源自我被騙N次的經歷。但因陳鑫益一本正經的樣兒和他是袁老師傳話的“活小靈通”兩點，我還是將信將疑地去了袁老師辦公室。結果可想而知，我又一次上當了。當我“咬牙切齒”地去找陳鑫益“理論”時他已逃得無影無蹤了。這時，我才想起今天是愚人節！“我恨4月1日！”唉，大概在這天有許多人與我同感吧！

今天是4月1日，同學們照例去上學了。“哦，對了，小免，剛才牛老師叫你到他的辦公室去。”剛放下書包的小猴滿臉認真地對小免說。

“哦，知道了。”小免一蹦一跳地朝辦公室跑去。“咦？辦公室怎麼一個人也沒有？難道……

對了！今天是愚人節。

“嘿嘿，上當了吧！”小猴邊笑邊捧著肚子說。

“你，你……”小兔有些不高興地說。

“哎，小猴，小熊書包裡有你最愛吃的桃子。”小狗湊熱鬧似的說。

“真的。”小猴口水飛流直下三千尺了。他急忙向小熊的書包跑去。小狗看著小猴的樣子，在一旁暗自偷笑呢？

小猴剛跑跑到小熊的座位上，這時，牛老師已經走進教室，“剛才是誰說我沒來？”全班異口同聲地答道：“是小猴。”小猴這下無處可逃了，只好乖乖地“束手就擒”。牛老師也被逗樂了，她笑著摸著小猴的頭說：“以後再也不要調皮了。”小猴抓耳撓腮不好意思地低下了頭。

“嘀鈴鈴”下課鈴響了，小免快樂地跑出教室，看見了小猴的樣子，忍不住笑著說：“哎，猴哥，別不好意思了，我給你講個笑話：老師問一個學生：“暑假裡你什麼時候起床？”學生說“當第一縷陽光射進我的窗戶時，我就起床。”老師說：“那不是太早了嗎？”學生：“噢，我的窗戶是朝西的。”這時，猴哥一下子被逗樂了。

轉眼，放學了，大家你看看我，我看看你，都被對方剛才的狼狽樣弄得哭笑不得。就這樣。

愚人節到了，這應該是外國人的節日，不知什麼時候，這個洋節像風一樣吹到了中國，吹到了實驗國小五（9）班教室裡。

今天早晨，我剛到教室，放下書包。 我後面的幾個同學圍在一起在說些什麼，過了一會兒，又回到了自己的位置。忽然，後面一位同學，拉了拉我的衣領，我回頭說：“幹嗎？”那個同學立即對我說：“你能不能幫我把口香糖拿出來。我不知所措地看了看他們，莫名其妙地接過口香糖，回了一口水說：“好吧。”他們看了看我，搖了搖頭，笑了。我晃了晃口香糧，剛要拿出來，他們又笑了起來。我不耐煩地拿口香糖，但是口香糖怎麼也拿不出來。

我使出了吃奶的勁抽出一塊口香糖，“啪”的專聲，出來的不是口香糖，而是一隻黑黑的，毛毛的“在蜘蛛”跳了出來。我嚇死了，我瞪大眼睛“呀”地一聲，我連忙把口香糖扔在地上，就逃到了黑板前。後面幾個人，哈哈大笑，我聽到這麼一笑，臉由死人般的白變成了公雞般的紅，但是牙齒還是發抖，這原來是他們一手策劃的。

幾個同學圍上業，有的拍著我的肩，說：“不要怕。”有的問我，“今天是什麼節日？”我想了想：“呀！原來是愚人節，我給他們作弄了！”他們笑得人仰馬翻，有的眼淚笑了出來。

他們說：“今天的愚人節開心不開心？快樂不快樂？”

好高興啊，又是愚人節了!我最喜歡在愚人節的時候捉弄別人了!今天早上我就在想：今天是愚人節，成老師肯定會送我們禮物的。到了晚上，我的願望終於實現了。

成老師大步大步地朝教室走來，當她的最後一隻腳跨進教室時，教室裡靜得出奇，只有同學們均勻的呼吸聲。

成老師對我們說：“下面請張鑫傑和陳伊健為我們表演。”邊說，臉上還邊露出不懷好意的笑容。

張鑫傑和陳伊健開始表演了。他們先拿了3只杯子，還拿了一把尺子，對我們說：“這是‘忘’，這是‘情’，這是‘水’，誰來試一試?”說完後，兩個人都露出了和成老師一樣的笑容。“他們和成老師肯定是串通好了的，想挖一個陷阱讓我們自己跳下去。”我想。

這時有兩三個人舉手了。他們兩不知道該請誰，他們猶豫了好久，眼珠子從西邊滑到東邊，從東邊再滑到西邊，終於，他們下定了注意，請了一個沒有舉手的同學。陳伊健用尺子點了第一個杯子，第二個，第三個，那個同學一一說了出來。接著，他又把尺子點了第一個杯子，連續地點著。那個同學不知是計，也答了出來：“忘(汪)，忘(汪)，忘(汪)。。。。。。”他還沒有答完，全班的人都笑了。他還請了許多同學來玩這個遊戲，同學們都是這樣回答的。

到了最後，他們說：“現在我們點，你們一起說。”他們連續點了第一個杯子，我們也連續說了許多“忘(汪)”。我們開始笑自己的愚蠢了，等我們笑聲停止了，他們笑著說：“哈哈!原來我們班的同學都是狗呀!”你。。。。。。你們，敢跟我們玩陰的，氣死我也!

但是到了後來，我也轉怒為笑，我覺得我們班的人都很天真，很單純，如果不是因為這兩點，我們今天就不會被當成小狗了，也是這兩點，讓我們有了一個快樂的回憶!

四月的節日真是太多了！我們剛剛過完了四月一日的愚人節，瞧沒幾天，清明節就來了！！！嗯——我就來說一說我的愚人節過得怎樣吧！

一早去，我就看見一些同學已經到了。我們就閒著太無聊，並且這時我們的值日班長還沒有來。我就提議說：“今天是愚人節，不如我們就來耍耍下一個來的人！”大家都同意了我的這個提議。我們就要開始斟酌斟酌這個“玩法”了。有人說：“不如我們去抓一些小的蟲子！”“不行，不行！這些東西也會把我們給嚇跑的！！！”我突然之間提議說：“不如我們來玩一個小一點的，我們就一句話也不跟他說不就行了嗎？”我的方法經過一些同學們的核審以後一致同意了。我自然是非常的高興的！！！

接下來你猜來的是誰？？？告訴你吧！是我們的“雪山飛豬”他看到我們都沒有說話，他就非常的疑惑，他接下來又問了我們許多的問題，可是我們都沒去回答他。他的表情越疑惑，我們可都是在心裡笑得都快發瘋了呢！！！

到了下午，我們都討論好第一節課來“逗逗”我們的政治老師，我們同學把燈都關了，可是我們還是輸給了老師，有同學盡然在說老師非常的“老謀深算”。說完了這句話以後，我們並且包括老師都笑了起來。

這真是一個快樂的“愚人節”呀！！！

又是一個新的愚人節，讓我來說個在愚人節的愚弄。

今天，我放學回到家，弟弟興高采烈地跑過來，說：“姐姐，我們來玩‘跟說話’的遊戲吧。”接著，弟弟提出一個要求：他小聲地說，而我要大聲說。我以為弟弟跟我比賽誰的聲音大，就一口答應了。

我們坐到沙發上，弟弟小聲說：“媽媽是個母老虎。”我就像跟老師念古詩詞一樣高聲唸了一遍。弟弟又唸了一句：“媽媽像個大笨蛋!”我又跟著念，突然，媽媽氣沖沖地跑出來，臉上出現了一種打雷一樣的表情，我不解地問：“媽媽，是誰把您惹生氣了?”我又看看旁邊的弟弟，弟弟正在偷笑呢!我感到非常奇怪，再一細想，糟了，今天不是愚人節嗎?天哪，我被弟弟愚弄了!可惜我明白得太晚了，媽媽手中的棍子已落到了我的身上……

晚上，我想找弟弟“報仇”,就找來一個空的可樂瓶，把涼茶倒在裡面。因為弟弟最怕喝涼茶了。弟弟接過我手裡的“可樂”，什麼也沒有說，拿著可樂瓶跑回了房間。我心想：嘿嘿，這回也讓你嚐嚐被愚弄的滋味。 過了一會兒，弟弟出來了，對我說：“姐姐，這'可樂"一點也不好喝，還是給你喝吧。”接過可樂瓶，我仔細端詳了一下，感覺到弟弟似乎並沒有喝瓶裡的涼茶，那我就自己喝吧，我的嗓子正有點痛呢!沒想到狡猾的弟弟把涼茶換成了辣椒水，害得我的嘴脣都成了鴨子嘴了。這時,調皮的弟弟走過來，幸災樂禍的說：“姐姐，你又上當了!哈哈哈……”

今年的愚人節遭到了弟弟的愚弄，不過挺開心的，下回我會加倍補償這個調皮的弟弟。