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寫人的作文

在平日的學習、工作和生活裡,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的寫人的作文,歡迎大家分享。

寫人的作文

寫人的作文1

沒有生來是公平的,一切一切都是雙手掙來的。

你有路,我有道,東西各奔自己走。

成功失敗任他說。

有點傷痛莫落淚,

悲情往事莫提它。縱有許多苦難別退卻,

誰叫咱們是爺們。

男人!不經一點風雨哪能無畏!

男人!不流血,不曾受過傷怎麼堅強!

一切往事!莫回頭!莫回頭!任它去!捲土重來!總會東山再起。

選做英雄,註定一世無悔。

想當英雄,有淚不輕彈。

真正英雄,該出手時就出手。

善惡有分,英雄本色!

就算有時回憶往事,不要拘泥於過去。

心也痛,血流過。

一心只往前看,

不到長城非好漢!

既生來是男兒,

就要有始有終做下去,

轟轟烈烈闖天下。

做了男人該做好!

成敗不在天,命運他人不能改!

道路自己選,自己鋪路任他說!

不經挫折哪成功!

過了困難就有希望,

黑暗過後是曙光!

寫人的作文2

一天晚上,小弟弟拿著彩筆,在我的練習冊上亂畫一氣,我生氣了,故意不跟他玩兒。他就在我畫畫的時候,把手伸過來癢癢我,我忍不住笑了,也不生氣了,正打算癢癢他,可是,小弟弟早已咯咯笑著,飛快地逃跑了。我的弟弟比我小半歲,今年讀一年級。我們一起上學放學,還常常在一起玩。

今天放學回到家,我和弟弟去衛生間把手洗乾淨。洗完手後,我在水池邊輕輕地甩了甩水,弟弟卻在旁邊偷偷地笑,突然用力拍手,小水珠就從他的手中飛濺出去,有的落在地上,有的濺在臉上,還有的飛到玻璃鏡上。弟弟哈哈大笑:“哦,下小雨囉,下小雨囉!”我也感到臉上落了點“毛毛小雨”,我用手指在弟弟面前也輕輕地彈了彈,弟弟高興得大叫:“哥哥也下雨囉!”我們倆一起笑起來了。

這就是我弟弟,一個調皮的弟弟。

寫人的作文3

我有一個可愛的小弟弟,他叫段智彭,小名智彭。聽,多帥的名字呀!弟弟不但名字帥,長相也帥。

弟弟胖乎乎圓潤的臉上,長著一對調皮的大眼睛,眼珠子忽閃忽閃的,好像兩顆水靈發亮的黑寶石。那紅嘟嘟的臉蛋閃著亮光,像九月裡熟透了的大李子。只要弟弟嘴巴略張,微微一笑,便露出細密的小白牙,齊齊的,亮亮的。

記得有一次,弟弟竟想起了當軍人。他非要媽媽給她買身軍裝。買了以後,他每天都要穿上軍裝,然後照照鏡子,敬個軍禮。他的軍裝可成了他的寶貝,愛不釋手,連讓我們看一看摸一摸也不行。看起來,弟弟真覺得他是個優秀的小軍人了!

弟弟哭的時候才好玩了!你看他把頭深深地趴到床上,臉一直紅到耳邊。從兩隻眼裡滾出的晶瑩透亮的淚水簡直就像兩眼小泉,不斷地向下滴落。眼睛都揉紅了。

我的小弟弟是不是很可愛?

寫人的作文4

有一個冬天的早晨,東東起床後,趴在窗臺上,看到天空中飄起了鵝毛般的大雪。

東東很快地吃完了早飯,就高高興興地跑出去了。他用雙手從地上捧起潔白的雪,再握成小球,放到地上慢慢地越滾越大,最後成了一個大雪球,做成了雪人的肚子。然後又滾了一個小雪球,做雪人的頭。雖然,這時有點累,但東東很高興,心想:“就差一點了,馬上就成功了。”“用什麼做雪人的眼睛呢?”他想了想,“還是回去問問媽媽吧!”媽媽給東東拿了兩顆玻璃球和一個胡蘿蔔,這主意不錯呀!雪人在媽媽的幫助下,終於成功了。最後,東東把小桶扣在雪人頭上給他當帽子。這時,東東開心地笑了。似乎雪人也在朝東東笑呢。

第二天,雪停了,太陽公公出來了。東東放學回來,看到雪人已經慢慢融化了,他真為雪人感到傷心和難過,似乎雪人也在哭泣。

寫人的作文5

今天我去昂立學校學英語,第二節課,外教老師Tom來了。外教老師個子高高的瘦瘦的,面板黑黑的,黑得像木炭,在太陽底下黑的閃著耀眼的光,嘴脣大大的,很愛笑,露出白白的牙齒,粉色的舌頭,頭髮卷卷的。

外教老師Tom很愛逗我們玩,還帶著墨鏡給我們講課,讓我們看不清他的眼睛,Mark說:“TeacherTom,你摘下眼鏡來吧。”TeacherTom摘下了眼鏡,我們看到他的眼睛細細的,眼珠是白白的,和他的黑面板形成了鮮明的對比。TeacherTom上課的時候,嘴脣咧得大大的,因為他很愛笑,他給我糾正發音的時候,他讓我站起來,他蹲下扶著我的胳膊,大嘴咧到了腮幫子上了,一遍又一遍的。直到我發音準確。

這就是我的外教老師,雖然他渾身烏黑烏黑的,除了眼珠和牙齒。但我們都很喜歡他。

寫人的作文6

我的爸爸今年四十二歲了,因為少白頭,所以每個月都要染髮,如果不染的話,人家都會以為他有七十多歲了。

爸爸帶著一副眼鏡,看上去顯得很有學問。特別是他給學生上課的時候,真像一位博士。

爸爸臉上有許多小坑,面板顯得比較粗糙。聽媽媽說,爸爸臉上的坑,都是年輕時青春痘給鬧的。

爸爸上課時的語言可風趣了,就像小品演員一樣。他說起話來總是一套一套的,很押韻,很順口,就連批評人也是這樣。昨天祖俊輝又沒完成作業,爸爸就撫摸著他的腦袋說:“你呀,真是——

放學到處亂跑,

作業從來不繳。

老師檢查沒處找,

你說咋能學好?

爸爸看祖俊輝頭都不敢抬,又拍著他的肩膀說

祖俊輝呀祖俊輝,

笨鳥一定要先飛,

如果還是不努力,

只能飛進垃圾堆。

您說,我爸爸是不是很有才。

寫人的作文7

我覺得建築工人是最偉大的。如果沒有他們,就沒有美麗的高樓大廈,沒有溫暖的家,沒有安全感。

他們不顧生命危險。為我們蓋房子,不管遇到艱難困苦,不管遇到一點兒風沙雨水,他們總是那麼堅強不屈,永不放棄。過年過節我們非常開心的在家裡度過,而他們呢?只在工作。

他們的勞動成果使我們感到驕傲,肯定。他們的精神使我們感到敬佩。你的努力使城市變的更美麗,更繁華。

建築的叔叔阿姨謝謝你們。你們是我們值得學習的人,是我們值得驕傲的人,是我們值得敬佩的人。

寫人的作文8

每個人都有媽媽,我也不例外,你想知道我的媽媽什麼樣嗎?讓我來告訴你吧。我的媽媽長著一雙大大的眼睛,戴著一副紫色的眼鏡。高高的鼻子下面有一張不大不小的嘴。一頭烏黑的頭髮紮成馬尾辮拖在腦後。

我的媽媽是世界上最愛我的人。當我傷心時,媽媽會親切地安慰我;當我生病時,媽媽會無微不至地照顧我;當我失敗時,媽媽會一直鼓勵我;當我考一百分時,媽媽會告誡我不要驕傲;當我遇到困難時,媽媽不會輕易地幫助我,而是讓我自己想辦法,實在解決不了她才幫助我,真是用心良苦啊!媽媽的愛,是一把雨傘,遮擋著我前方的風吹雨打。媽媽的愛.是一艘小船,載著我駛向美好的未來。媽媽的愛,是一座港灣,給了我一個遮風擋雨的空間。而母親自己,卻只是默默地為我們付出,辛勞。這就是愛我的媽媽,我非常愛她!

寫人的作文9

我的小夥伴叫小利,她今年七歲,長著中等身材,梳著一條馬尾,她長得非常漂亮,笑起來的時候眼睛似乎全閉上。她是個樂於助人的國小生。

有一天下午放學的時候,天下起了大雨,我著急地在學校門口走來走去,被小利看見了,馬上跑過來,說:“我有傘,我們一起走吧!”於是我們倆一起回家了,不一回兒,雨下得更大了,小利看見了,連忙把雨傘推過我那邊,走了很久,我才發現小利全淋溼了!急忙說:“看你,全淋溼了!”說完,又把雨傘推到小利那邊,我們走啊走,終於走到了小利家了,善良的小利說:“我到家了,雨傘你先拿去用吧!”我聽了,高興地說;“謝謝你,小利。”小利聽了,回答說:“不用謝,老師經常教我們:同學之間應該互相幫助。再見!”我聽了,又說:“再見。”說完。便高高興興地回家了。

小利就是這樣一個樂於助人的國小生。

寫人的作文10

粉筆雖然平凡普通,但是我非常喜歡粉筆。

粉筆雖然只有兩寸長,但它卻把畢業的精力貢獻給了人們。他每日的工作就是在那黑色的土地上“耕種”,多麼辛苦啊!但她從來沒有抱怨過,每日都辛辛懇懇地工作著。他教會了我們生字詞語,教會了我們算術,還教會了我們ABC。然而,他自己卻變成了粉末,消失在了這個世界上。粉筆這種默默無聞,無私的奉獻精神多麼讓人敬佩啊!

我們辛勤的老師不也是一支支粉筆嗎?夜深人靜,我們沉沉入睡的`時候,老師卻在燈前備課或批改作業。當我們成為社會做奉獻的時候,老師的頭上已經長滿了白頭髮,臉上已經長滿了皺紋,但他們卻一直沒有抱怨我們。當你在事業上取得成功的時候,你還記得當初引導你的老師嗎?

我讚美粉筆,更歌頌老師!

寫人的作文11

有人喜歡美麗的日出;有人喜歡滿天的繁星;有人喜歡皎潔的明月。我卻喜歡那迷人的晚霞,因為如詩如畫,令人心曠神怡、流連忘返,可以使我忘掉整天的疲勞,完全陶醉在五彩繽紛的世界裡。

過了一會兒,太陽突然漲紅了圓溜溜的臉頰,向天空、峰巒、大地噴出了紅豔豔的光芒。它周圍的晚霞不斷擴大著範圍,還不斷更換錦衣,桃紅的、粉紅的、豔紅的、橘紅的、紫的。五光十色,美麗極了。剎那間,瀰漫了大片天,像鋪展了一幅瑰麗的錦緞。一會兒,天空出現一隻兔子,長長的耳朵,短短的尾巴。兔子是跑著的,像有敵人在追趕它似的。過了兩三秒鐘,那隻兔子大起來了,腿伸開了,脖子也長了,尾巴可不見了,看的人正在尋找兔尾巴,那隻兔子變模糊了。晚霞真迷人啊。

寫人的作文12

我們在內蒙的家的房東有三個人。他們家有爺爺、奶奶,還有一個24歲的大哥哥。

房東爺爺他的個子較高,說話和藹可親,對人很熱情,我們剛來到內蒙時,缺的東西很多,總是向房東爺爺借,房東爺爺總是爽快地借給我們,爸爸整天忙著不在家,是爺爺每天給我們提水,爺爺還告訴我這兒的風土習慣,我很喜歡他。

房東奶奶天天不在家,她負責給工人做飯。她個子很高,大大的眼睛,說話時喜歡一隻眼閉一隻眼開,說話很和氣,我們剛來他家時,爺爺奶奶就給我們送來了大西瓜,還給我們送來了“炒米王”,她還給我們掛窗簾,怕蚊子和蒼蠅進家。

房東家的哥哥24歲了,個子高高的,胖胖的,每天上班,不常回家,即使回家也是吃過飯,就掉頭就走。

他們一家人說話都愛笑,爺爺說話細聲細氣,而奶奶說話卻嗓門很高,我喜歡我們家的房東。

寫人的作文13

我是一個文靜、害羞的小女孩。我有許多愛好,比如說:畫畫、寫字、跳舞、看書等等。但是我最喜歡的是畫畫。從小班暑假開始,我就學畫畫了。一開始從兒童畫初級班學起,每一堂課下來弄得滿手都是顏料,後來畫得有進步了,又升到了創作班,再到後來的實驗班。在學兒童畫期間,我畫了一張巨大的冰淇淋畫,獲得了“崑山市首屆少兒書畫展評選活動”的二等獎呢!怎麼樣,厲害吧!不過再怎麼樣也沒有第一名厲害,我一定要再接再厲。現在我開始學素描了。素描第一堂課,老師讓我們練習畫線條,熟悉一下手感。今天老師讓我們畫了一張正方形的立體圖,老師看了我的畫說:“畫得還不錯,有點感覺。”我聽了心裡樂開了花。我現在對自己越來越有信心了,決定為實現自己的畫家夢更努力。嘻嘻,大家一起為我加油吧!我會畫得越來越棒。

寫人的作文14

每個人都有自己親愛的母親,無論是年輕還是年老。在我們一生的成長中,媽媽永遠是我們的太陽。

我剛剛上一年級的時候,媽媽每天都要為我做許多事情,在我上學的時候,媽媽把我的書包和需要帶的東西都準備好了,還囑咐我去學校要認真聽課,聽老師話,不要和同學打架,對老師要有禮貌。放學的時候,媽媽已經做好了飯在等我,吃飯的時候還問我今天學習的知識都懂了嗎?不懂要多問老師。在我做作業的時候媽媽總是陪在我身邊給我削鉛筆,翻書,給我喂水喝,我寫錯了字媽媽都會用橡皮幫我擦,還總是問我累嗎?寫字的小手累嗎?天天都是這樣多的嘮叨,我聽得都會很煩很煩,但是在我幼小的心裡明白這是媽媽對我的愛。媽媽常常撫摸著我的頭說:“你是媽媽的生命,媽媽的愛,媽媽永遠愛你。”

我現在還小,媽媽說的許多話我還不能夠更深地理解,但是我愛媽媽,我要努力學習來報答媽媽,長大後好好孝敬我的母親!

寫人的作文15

我曾經做過很多錯事,其中有一件事,我仍然無法忘懷……

那時我二年級的時候,有一天是弟弟的生日,生日會還沒開始,我和弟弟爭因為一點小矛盾吵得不可開交、互不相讓。最後弟弟推了我一下,我氣急了,決定不在理睬弟弟。

生日雖然照常開,但是氣氛不好,大家都是在強裝著笑臉。

生日會結束後的第二天,我後悔了,生日是一年一次才有的,卻被我給糟蹋了。這時弟弟走了過來,我連忙說對不起。弟弟卻說:“姐姐,對不起,我也有錯,請原諒我。”說著,我們開心的笑了。

雖然這是幾年前的事了,但是我非常後悔……

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