學問藏在自然裡作文範文（通用8篇）

在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的學問藏在自然裡作文範文（通用8篇），歡迎閱讀與收藏。

學問藏在自然裡作文1

銜山河，吞長江，浩浩蕩蕩，橫無際涯，朝暉夕陰，氣象萬千。

——題記

走過春秋冬夏的年華，踏過風雨雷電的浸刷，大自然的模樣逐漸發芽。花草樹木，魚蟲鳥獸；明如鏡的水，強如鐵的石。婉轉的琉璃，也不曾有它們美豔絕倫，晶瑩的珠寶，亦不曾有它們獨一無二。自然之美，美在它們獨特的魅力，美在它們持有的哲學——教科書上所沒有的哲學。你若不信，權且讓我借“山川湖海”來舉幾例吧。

山，好比自然界中之君子。胸肩寬廣，挺拔俊壯，凹凸不平的線條美更顯得他魅力四溢。然，他身上總因長年風吹雨打而錯落無序，面板黝黑，植被四集卻讓他顯得貌相不揚。可頹廢自然不是個好選擇，於是，他便遵行“欲窮千里目，更上一層樓”之理，撥開雲霧，直上雲宵，鳥瞰著世間萬物，視野廣袤無邊——心胸博厚的山啊！積極自信便是你的哲學。

川，好比自然界中之老者。山谷陡峭，卻偏偏多了幾條汩汩淚流。為何而流淚呢？為無山的高聳入雲？為無花草使其佳顏？我想該是為時間之流逝而流淚吧。一句“子在川上曰：‘逝者如斯夫，不捨晝夜’。”似乎可以詮釋這一切。時間的流逝，時光的匆匆，還未來得及看清堂前新木，卻不知已是深秋落葉之際，讓人怎能不流淚啊！——警示惜時的川啊！無私與惜時便是你的哲理。

湖，好比自然界中之淑女。她們少在城鎮之中，卻常在鄉田之旁，暈染著寧靜與美好。她們常常是碧綠的，宛若一塊無瑕的玉石，靜靜的，少有瀲灩漣漪。清晨，薄霧環其而繞，朦朦朧朧，彷彿是正在讀《聖經》的修女；夜晚，明月倒映其中，恍恍忽忽，又像是為孩子講故事的慈母——坦然美麗的湖啊！寧靜致遠便是你的哲學。

海，好比自然界中之智者。似湖卻比湖寬廣，似潭卻比譚剛強。他的眼睛如同海水般清澈，這使他可以辯賢認聖；他的心胸如同海水般與天相通，這使他可以納百川，載千船。“陽光下到處是，俯身可取的歡欣”這是他無怨無悔的饋贈——善悟好施的海啊！無私奉獻便是你的哲學。

壯闊的江山，美好的哲理啊！山川湖海有盡，孜孜哲學無窮。氣象萬千的大自然中，有著無數你意想不到的學問！

學問藏在自然裡作文2

“學問藏之身，身在則有餘”，這句話出自韓愈，告訴我們知識是取之不盡、用之不竭的財富。你可能認為學問只藏在書籍裡，這樣說就太侷限了，其實大自然裡藏著無數“寶藏”。

在生活中，我們肯定經常留意天氣，大部分人都依賴天氣預報。但很多時候它都不太準確，其實只要看懂天上的雲朵就能知道是什麼天氣了。

有一天，天上都是陰雲，我以為要下雨。我去跟爸爸說，爸爸卻說：“沒事，今天是陰天，天上只有卷層雲和高層雲，沒有鉤捲雲和雨層雲，所以今天不會下雨。”我又問道：“爸爸，那下雨的時候都有什麼雲呢？”爸爸笑著回答道：“下大雨時一般有鉤捲雲、卷積雲和絮狀高層雲。其中卷積雲形成後持續時間短，它的出現只是向陰雨天氣轉換的徵兆。而鉤捲雲，它像一束束絲浮在天空中，表示馬上要下大雨了。如果出現絮狀高積雲，一般就是雷雨天，雲朵的形狀像一朵朵炸天的棉花。”我又好奇地問道：“那晴天的時候天上又有什麼雲呢？”爸爸說：“有捲雲、積雲還有高積雲。捲雲是由細小的冰晶組成的，含水量極小，一般不會降雨。積雲是最常見的，在天上像一團團棉花糖。還有高層雲，分佈較廣，雲層也較厚，經常在晴天或多雲時出現。”

在大自然中，你一定看到過一群蜻蜓飛過的景象。場面非常壯觀，這不是蜻蜓故意低飛，而是因為空氣溼度大。空氣中的溼氣會附在蜻蜓的翅膀上，給蜻蜓帶來飛行壓力，所以它們才飛不高，這就是要下雨的徵兆。

而在空氣潮溼時，魚會浮出水面。因為下雨前大氣壓會減小，導致水裡的氧氣減少。氧氣含量變少，魚自然需要浮出水面呼吸了，這也是下雨前的徵兆。像這種“預報”在生活中有很多很多。這真可謂是“聽君一席話，勝讀十年書”。我聽完才知道，平時在大自然中隨處可見的雲朵，其中卻蘊含了如此多的學問。

只要你擁有一雙善於觀察的眼睛、一個會思考的大腦和勇於探索的.精神，就會發現自然界中處處皆學問！

學問藏在自然裡作文3

學問，無處不在。只要你肯用心地觀察，那麼你一定可以發現其中的學問，可謂“大自然所支配的一切，永遠是那麼巧妙和諧——法布林”

依稀記得六歲那年，我和我的弟弟正在外面散步，偶然遇見了一大片樹林，當時正是太陽高照，晴空萬里的時候，樹林和天空看起來是那麼和諧美好。

有一天，我又回到了老家。老爸帶我到田間小路走了走，不出所料，我遇到了曾經的那一大片樹林，不過，它現在已經成了一大片濃密的森林，仔細一看，這片森林中有許多我不認識的樹，我問父親，父親耐心地為我講解。此時，我站在大自然面前就像是一位國小生，而大自然就像是我的老師一樣，一樣慈愛地教導著我。

在今天，我又一次親近了大自然我走在路上，偶然看到了幾株含羞草，用手一碰，那株含羞草便收攏了葉子，我便上網搜了搜它，並去了解了一下，經過這次，我發現大自然的神奇。

小時候，只覺得有桌有椅就是課堂，大一點，知道了操場也可以是課堂，長大後，知道了哪都可以是課堂。說“大自然是一位老師”，這句話可是名副其實：梅花告訴我們要堅韌不拔；菊花告訴我們要清風高潔，不與世俗同流合汙；竹子告訴我們要堅貞不拔；荷花告訴我們要出汙泥而不染，要廉潔樸素，不拘小節……

大自然是一位神祕的老師，它引導我們去探索、尋找無窮的知識，讓我們陶醉在大自然的海洋中。

學問藏在自然裡作文4

暖春、炎夏、爽秋、寒冬各自的大自然，無不讓我感受良多。

“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。”春天總是生機勃勃，帶給人無限的想象，它，是四季之首，在這季節裡，萬物精靈互相爭豔。春告訴了我們一個道理：珍惜時間，時間易逝，即使再難，也要綻放出那燦爛的花朵。

“黑雲翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。”“解落三秋葉，能開二月花。”這兩句是寫炎夏和爽秋的，夏天炎熱，秋天涼爽，這兩個季節的天氣形成了鮮明的對比。

夏天和雨總是有聯絡，夏天的雨總是十分猛烈。這好比人生，雨是挫折，花兒是人們，不經歷挫折怎能茁壯成長？

秋天總是和豐收一起到來，但蕭瑟的秋風會帶來淒涼。

“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。”我知道了：秋風帶著豐收，也帶著遊子的思鄉之情。

“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”

雪是潔白的，好比清水，如果滴一滴墨，整個水都會變黑，如果這清水代表高潔之人，那麼墨代表小人。我們要有高潔的品格，不要近朱者赤，近墨者黑。

學問藏於萬物，只要有一雙善於觀察的眼睛，就會發現學問無處不在，萬物皆有學問。

學問藏在自然裡作文5

學問藏在哪裡？有人覺得是藏在書本里；有人覺得是藏在博物館裡；有人覺得是藏在方言裡，還有人覺得是藏在拱橋裡，而我覺得，學問是藏在大自然裡。

我在樓下觀察著一隻白頭鵯而且觀察了很久了。這隻白頭鵯很美麗：身材小巧羽毛蓬鬆，是一隻雄鳥，它頭頂的一塊羽毛白如雪，下巴上和耳朵也是白色的，背部和翅膀是棕色的，但翅膀末端有一條很顯眼的棕黃色，尾羽上也有，肚皮上是比背部淡一點的棕色，特別是那兩顆烏亮的小眼睛，總是歪著腦袋對看你看。

白頭鵯的領地是三顆紫葉李，而且我還發現了一個非常有趣的現象：只要有一隻麻雀飛上那三棵樹的其中一棵，那隻白頭鵯就立刻警覺起來，然後就扯著喉嚨大聲喊叫，好像在說：“我警告你，不許進入我的地盤！我可是很厲害的！”這時，麻雀一般都會很識趣地溜走，但如果這隻麻雀很膽肥，還留在樹上的話，那白頭鵯就會像一支離弦的箭，伏衝下去，把麻雀砸進樹叢，那隻麻雀還沒反應過來，就被打得眼冒金星，絨毛飛舞，最後只得狼狽地逃走。我還很幸運地看到了它在春天和同伴爭奪雌鳥的情景。那是一個風和日麗的上午，它站在樹枝上無所事事，好像在想：春天都過去一大半了，我的同類們都在和配偶準備築巢的材料了，為什麼我還是一隻單身鳥啊？突然，一隻雌性白頭鳥飛了過來，站在電線上高歌。它肚皮的顏色很淺，幾乎接近白色頭頂的白斑。雌鳥一來，那隻白頭鵯立馬就激動起來，飛到它的跟前，在它的周圍跳來跳去，而且還一直在唱歌，但雌鳥好像有點看不上它，可在這時，又飛來了一隻雄鳥！這讓那隻白頭鵯的處境雪上加霜，兩隻雄鳥就開始比賽，你一句我一句，唱個不停，可雌鳥最終還是選擇了後到的那隻雄鳥了。於是，失敗的它又站在樹枝上，沮喪的眼神彷彿述說著：我這個春天還能不能娶到媳婦兒了？

其實，再小的動物也有很豐富的生活，我們可以從中學到很多書本上沒有的知識，從而得到很多學問，我們只要多觀察，多思考，就能從大自然中收穫知識和歡樂。

學問藏在自然裡作文6

大自然是一個神祕的世界，裡面可藏著許多的學問呢。

大自然裡藏著不少“天氣預報員”呢！下雨前，蜻蜓和燕子會飛得很低，所以只有我們看到低飛的燕子蜻蜓，就要留心天氣了。雨後的傍晚，如果有晚霞，那麼第二天就不會下雨，而如果當天早晨發現有美麗的朝霞，那當天就會下雨。正如俗話說得好：“朝霞不出門，晚霞行千里。”

不僅如此，大自然還藏著我們的“食物大師”。我們家住的小區江邊有好幾棵榆錢樹，那天天氣特別好，我和爸爸去放風箏，玩了一會兒，爸爸突然問我：“你看那兒，你猜他們在幹嘛？”我順著爸爸指的地方看去，看到一群人正在搖一棵樹，我問爸爸；“他們在幹什麼呀？”爸爸笑說：“他們在搖榆錢樹，又叫榆實、榆子、榆仁，榆莢仁，是榆科植物榆樹的刺果。形狀似錢而又小小的，顏色是白色成串，因其形圓薄如錢幣，故而得名。”“那有什麼作用呢？”我不解地問。爸爸嘆氣道：“唉，過去人們生活條件差，沒有太多可以吃的東西，一遇到災害，只能自己到山上去找可以吃的植物，而榆錢便成為人們的飽腹之物。”“哦，原來是這樣啊！”我恍然大悟。爸爸繼續說道：“除了榆錢，人們還發現艾葉也是一種美食，在艾葉上裹上一層面粉，就可以製作一道美食了！”哦，原來大自然中還藏著這麼多我們不知道的學問呢！

同學們，我相信只要認真觀察思考，我們還能發現大自然中更多的學問。

學問藏在自然裡作文7

坐在沙發上，我翻動著相簿，不禁回憶起上星期爬山的經歷。

飛鳥從頭上飛過，我們抬起頭，望著那直入雲霄的山峰，心中有點害怕。大家沿著公路前行，來到了山腳下，導遊深呼了口氣，說：“前面有兩條路可選擇，一條是寬敞的公路，兩邊的風景美麗，讓你留連忘返；另一條是奇曲的野路，讓你有探險家的感覺。”我毫不猶豫地選擇了野路。向著野路極目望去，它消失在迷霧深處，幽靜迷人。可爬到半山腰，我就後悔了，地上的枯葉，旁邊的亂木雜草，稍有不注意，就會讓人摔個跟頭，我小心翼翼地爬著，雙手往前抓著細長的樹枝，腳不斷地打滑，兩腿發軟，但看著隊友們努力地向前進，心中不由地想著，要加油，我不可能這麼放棄，不能拖後腿。於是，我又重新拾起了信心，艱難地向上爬著，我的腿不聽使換了，嘴裡還喘著粗氣，豆大的汗珠從臉旁落下。突然，一縷陽光從樹林中穿透下來，聽到溪水在石縫裡流淌，太棒了，我們終於到達山頂了。選擇公路的幾個人怎麼還沒到呢？大約過了10分鐘，他們也到了，他們唉嘆著，雖然公路好走，可繞了一大圈，相比之下，還是野路輕鬆。

與眾多的旅人行走在一起，腦海裡仍想象著另一條路的輕鬆，這可好比人生之路，一旦選擇，那它便決定了我們一生的道路，像野路中的陡峭是人生中的坎坷，也因為它們，生活才更有滋味。

學問藏在山路中，面對人生的道路，我們要謹慎思考，一旦決定，那便難以返回……

學問藏在自然裡作文8

大自然裡處處有學問，這些學問大多數都是隱藏的。羅丹說過：“對於我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。”我們只要細心觀察，勤于思考，一定會收穫其中的奧祕和知識。

大部分人一定不知道荷葉也藏有學問吧，可我發現了它的奧祕。

有一天上午，媽媽帶我去亭林公園玩。還沒進公園，我就被公園外面的荷塘景色吸引了。我連忙拉著媽媽的手跑向荷塘邊，碧綠的荷葉層層疊疊堆在一起，遮滿了整個荷塘，好像一幅綠色的畫卷，讓我感到心曠神怡，又好像無數把遮天蔽日的大傘，輕輕搖曳，美麗極了。一朵朵亭亭玉立的荷花在荷葉間競相開放，宛如優雅大方的大家閨秀，站在遠處，靜靜地望著你，淺淺地笑著。我不禁吟誦“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，心裡感到無比舒暢。我走到荷塘邊矮矮的小橋上，湊近觀賞著荷葉，只見大大的圓盤上點綴著幾顆晶瑩剔透的“珍珠”。我用手晃晃荷葉，水珠就像頑皮的小孩在床上滾來滾去。我好奇地問媽媽：“水珠怎麼可以浮在荷葉上？它不應該是滲在荷葉裡嗎？”媽媽看著我疑惑的小眼神，摸摸我的頭，笑眯眯地說：“這是大自然的一種奧祕，以後你在學物理的時候就知道是為什麼了？”聽了媽媽的回答，我更加好奇了。

下午，我一回到家，就在網上查相關的知識。原來荷葉表面有許多細小的突起，這些突起上不僅長滿了纖細的茸毛，還覆蓋著一層蠟質結晶，蠟質結晶具有疏水和不吸水的特性，當雨水或露珠落在荷葉上，水滴由於表面張力的作用無法在這層蠟質茸毛上擴散和荷葉滲透，所以水滴不是滾落掉就是聚整合水珠，而不會溼潤整個荷葉表面，這些水珠滾來滾去，會把荷葉上的灰塵和汙泥帶走，有利於荷葉的自潔。想不到我們經常見的荷葉，竟然藏著我們不知道的學問。我把這個奧祕告訴了媽媽，媽媽豎起大拇指，笑嘻嘻地說：“好孩子，善於觀察，處處皆學問，媽媽為你點贊！”我頓時心裡樂開了花。

雖然大自然中的奧祕不會輕而易舉地露面，它們會隱藏在某一處，等著我們去發現，去揭開它們的神祕面紗。但是我們只要多多留心觀察，善於思考，一定會發現大自然中更多的學問。