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大自然作文(通用6篇)

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編整理的大自然作文(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大自然作文(通用6篇)

  大自然作文1

走進大自然,這裡的一切都令人欣慰,這裡很和平,沒有喧鬧的汽車鳴叫聲,也沒有令人反胃的尾氣。這裡的一切都是那麼的清晰,新鮮,令人好奇!

陽光瀟灑地照耀著你,火辣辣的太陽此時變得很溫暖,和藹可親!它像一位仁慈的老爺爺,面帶微笑的看著你享受著“純種”的陽光,多麼的和諧啊!

漫步在遼闊地草原章,風飄過我的身旁,很清爽,很溫暖。它像一雙慈母的手,撫摸著我的臉頰,很輕柔,很溫暖。當我反映過來時,風已不知在何處,我開始有點依依不捨。風的味道,讓我想起媽媽那天然的香味,與媽媽的溫暖。我覺得我的世界是變化莫測的,我很少得到媽媽溫柔的一面。但是因為風讓我變得什麼都滿足,這種滿足是前所未有的。

走進小小的森林,我問道了香甜的果實,抬起頭來,早已成熟的果實不知什麼時候跑到我的眼前,它們都很可愛,紅紅的臉蛋上,襯托出了它們美滿的生活與幸福。輕輕的摘下一顆火紅的草莓,它讓我引起了饞蟲的食慾。我不顧果實的乾淨衛生,狼吞虎嚥的往嘴裡扔,果實在我的脣槍舌戰後,將近被我消滅光了。我感覺這果實的味道,很甜很香。它的味道讓我不時想起媽媽所做的飯菜,一樣很香,很好吃。我不時的回味這令人著密的味道!

我感受著大自然的種種事物。我感覺這裡的一切事物都比城市中的完美。它讓人感覺到依依不捨,讓人回憶著過去美好、幸福的往事。它的美,毫無瑕疵,很自然,很清晰。

我要吹著輕柔的風,永遠享受著令人陶醉的大自然!

  大自然作文2

大清早,剛走出門,一股芬芳清香撲鼻而來,嘰嘰喳喳,一隻身披綠色衣裳的翠鳥似乎在與我交談著:“哎,小女孩,你瞧,太陽哥哥多亮呀!今天天氣一定不錯!”

公園裡,一大群的老人們正在打著太極拳,我情不自禁的躺在綠草叢中,望著樹上那些不知名的小鳥兒,它們好象在開音樂會呢,嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳,十分動聽。怪不得那群老人們不需要音樂,原來他們每天早上都伴著鳥兒的演唱在打拳呢!

聽著,聽著,我不由得陷入了睱想,我覺得自己彷彿也變成了一隻鳥兒,撲閃撲閃翅膀,哎,我會飛了呀!從未感受到在天空上飛的我,十分的興奮。

“呱呱呱”,三隻青蛙蹲在荷葉上唱著一首首優雅的小曲兒。一瞬間,我似乎聽懂了它們的語言:“我像只魚兒在你的身旁,……”。這歌聲真不賴,詞寫得挺有詩意。聽著聽著,我自己也嘰嘰喳喳地唱了起來,許多同伴飛在我的身旁,“你真棒,你唱的歌真好聽”。

這時,吹來了一陣微風,我有一種清風拂面的感覺。“涮”“涮”“涮”,微風讓樹葉之間的討論更加激烈,這聲音真動聽。飛過樹林,迎面而來的一條清澈的小溪。“嘩啦啦”“嘩啦啦”,像一曲無字的歌謠,響亮而且清晰,一片片落葉飄落在水中,順著水流的方向順流而下。我站在一片落葉上,隨著它緩緩向下方飄去。

大自然的音韻真是如歌如畫,令人流連往返。

  大自然作文3

關愛大自然是我們每位公民應盡的義務,我們在享受美麗風光時

也不要忘了去關愛它,保護它。今日我就和家人走進大自然,與它進行了親密接觸,去欣賞它的美麗,感受它的氣息。

富樂山環境優美,古蹟眾多,被譽為“綿州第一山”。公園營造依山就勢,山水成趣,賞樂並舉,融“三國”文化和人文景觀於一體。我們漫步在公園蜿蜒曲折的林間小路上,一路綠樹成蔭,鳥語花香,讓人心曠神怡,流連忘返。可是我們看到草叢中到處散落著紙屑。塑料口袋等垃圾,頓時讓我們心境難受,我們一邊走一邊撿拾垃圾。那邊寬闊的草坪上,小草嫩嫩綠綠的,小花五顏六色異常美,可是就有人不管禮貌標語的勸告,還是進去拍照或野餐,任意踐踏草坪,採摘花草。還有的人還在古建築的柱頭、門坊上亂塗亂劃,嚴重破壞了古蹟。

我們來到富樂閣,那裡有許多賣小吃的,可是環境髒亂不堪,地上滿是竹籤、一次性筷子、紙屑、塑料碗等垃圾,明明垃圾桶就在旁邊,可人們就習慣隨手亂扔。看見這樣的環境我還吃得下嗎?

遊覽了一圈,我心境越來越沉重,大自然給予我們那樣美麗的環境,讓我們欣賞它優美的風景,呼吸它清新的空氣,領略它歷史的悠遠。我們應當愛護環境,保護環境,僅有這樣我們才能更好的去享受它。讓我們共同建造我們完美的家園吧!

  大自然作文4

“叮鈴鈴,叮鈴鈴......”一陣鈴聲打破了這寂靜的早晨,“唔”我伸了個懶腰,揉揉眼睛起了床。我抬頭向窗外望去,只見窗外一片美麗的景色,小鳥在枝頭歌唱,外面一片綠色的景物,把大自然裝點得生機勃勃。家裡的景物都這麼美,何況是野外的大自然。

我們來到野外,大自然被春雨滋潤的春意盎然,我想:原來大自然也可以這麼美麗。小草視乎感受到了春天的召喚,從泥土裡探出了腦袋,小小的嫩芽代表一個生命。草地上五顏六色的小花,也個個不甘示弱,爭奇鬥豔的展示自己的美呢!有的還是個花骨朵兒,似乎不想讓別人看見她的“廬山真面目”,有的才展開倆三片花瓣兒,好像在邀請我們去做客呢!有的花瓣兒全都展看了,似乎在展現它的美呢!紅的似火,白的似雪,黃的賽金,粉的似霞。

一棵棵大樹像戰士似的挺拔的矗立在大自然中,它們不在是光禿禿的一棵樹,而是長滿了翠綠的樹葉,風一吹,樹枝在風中“沙沙”的搖擺,好像在為春天的到來奏樂呢!

小溪也“嘩嘩”的流淌,溪水清澈見底,魚兒在河水裡自由自在的遊著,它們有的跳出了水面,似乎在歡迎春天的到來。有的三五成群,似乎在玩捉迷藏。

河邊的柳樹姑娘枝頭上,已經開始發芽了,它吧長長的辮子,甩到了小溪裡,讓溪水,清洗它的髮絲。

太陽公公漸漸地下山了,彩霞染紅了天空,雲兒也變美了,遠遠望去,就像是“火燒雲”。

春天是多麼的美麗,多麼的富有生機,它讓大自然變的'更加生機勃勃。

  大自然作文5

在萬物復甦、生機勃勃的春天,我們一家駕車來到了桐廬。一下高速,就看見一片美麗的花海。清風吹過,花兒搖曳著,彷彿在迎接我們的到來。過了花海,再往前200米左右,我們就來到了此行的目的地——大奇山。

大奇山的山是美的。這種美是自然的美,是一種無與倫比的美。大奇山雖沒有黃山的高聳入雲,也沒有五嶽的磅礴壯麗,但這也是一種驚險的美。看,那高高的山崖,深深的峽谷,讓人望而生畏。瞧,那幾十丈高的斷崖,上寬下窄,似乎搖搖欲墜,如若一陣微風便能使它轟然倒下,讓人膽戰心驚。那峽谷深不見底,只用一座吊橋相連,人在上面行走,心跳的更快了。用手扶著鐵鏈,仍搖來晃去,好像吊橋會突然斷裂,讓人們連看都不敢看一眼,彷彿這是通往死亡的道路。

大奇山的水也是美的。水如同一個調皮可愛的孩子,在亂石之中蹦來跳去,有時形成一條彎彎曲曲的小溪,伴隨遊人前行;有時在山溝中游戲,與可愛的小松鼠賽跑,與石頭哥哥捉迷藏,還與月亮姐姐攀談。來到山腰上,一個平靜的湖泊出現在眼前,水變成了一位老人。它緩緩流淌,再也不像兒時一般活潑,它變得沉穩,偶爾與小魚兒聊聊天,講講小時候的故事。看啊!年老的它用盡自己的力量,綻放出無限的光彩。只聽一聲巨響,大瀑布來了,氣勢雄偉,聲音震耳欲聾。白煙升起,水流落下,真美啊!

在這美麗自然、雄偉壯觀的環境裡,我們放下心中的煩惱,用心體會大自然的美。

  大自然作文6

在我的眼中,有許許多多的景像,在自然這個奇妙的世界裡,有著無窮無碧的奧妙,等著我們去探險。在我眼中,我認為自然裡充滿了生機勃勃;動物門歡樂的歌唱;跳舞。

夏天的晚上是熱鬧的,看:小動物們都槓著椅子去找好位子聽演唱會,這個小型的演唱會是在荷葉盛開的池塘上舉行的,演唱會開始拉,先是請去①號參賽者小青蛙,小青蛙走上著個小型的舞臺上,手中正拿著一個吉他彈著優美的曲子呢!…………在我的眼中認為,自然的夏天是這樣過的。

春天的早晨是明媚的,人門的心是著急的,鳥兒的早晨是最快樂的,嘰嘰喳喳…………看鳥兒洪亮的聲音是國小生們的鬧鐘,每天都定時的唱著歌謠。到了下午,鳥兒就落在電先杆上,在藍天的映照下,鳥兒是多麼象音符啊,為人門帶來優美的歌聲,讓我們覺得不在寂寞,不在覺得勞累,我們都伴著鳥兒的叫聲進到了夢境,鳥兒多麼像一個催眠師啊!

秋天的豐收總是這麼令人感到興奮的,龍民伯伯的笑聲透過了田野,秋天,螞蟻成群結對的去尋找食物準備過東!

冬天的天起總是那麼的寒冷,動物不像夏天一樣開演唱會拉,而是在隱必的地方好好的睡回一次大覺,這樣,荷塘的荷花都枯萎了,只有梅花不怕冬天,他們在著冷冷的天汽中盛開了一朵朵黃色的小花。它這種精神是多麼的值得我門學習啊!

自然的知識是多麼有趣的,我眼中的自然是這樣的,你呢?

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