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國小作文戰爭15篇

在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的國小作文戰爭,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

國小作文戰爭15篇

國小作文戰爭1

今天,我的同桌彭烽源帶了一副象

下課,我用命令式的語氣說到:“快點拿出象棋來,我要跟你下象棋!”他想了一會兒,又立刻拿出象棋,準備和我鬥一鬥。

我們倆首先把棋擺好,就開戰了!他是紅棋,他先走。只見彭烽源迅速地把炮放到了棋盤的中心,準備吃掉我的兵,要知道,我的兵不是想吃就能吃到的,我立刻又把兵放前一步,打到最後我還剩一炮一馬兩車,而彭烽源只剩下了一個馬,我來了一個雙車將,把他的帥幹掉了,就這樣,他輸了。

可是他不服輸,他大聲說到:“再來一局!”我們重新把棋擺好,又開戰了!這一局,我輕敵了。他首先就讓炮到我的大本營裡,緊接著,他的第二個炮也到了我的大本營裡,可是,我沒有注意,只是把兵前進了一步,誰知道,彭烽源的下一步就是結束這一局棋的最後一步,他把炮放在了上一個炮的前面——雙炮將!我又被嚇到了,他怎麼能用雙炮將將死我!

我輸了,我被一個下象棋的弱者給打敗了。我真不該輕敵呀!

國小作文戰爭2

有兩個好朋友——朱天和寶二。他們兩個整天形影不離,情同手足,到處充滿著他們嬉戲打鬧的聲音。

可是,有一天一切都變了,變得太快。他們得到了一包餅乾,你一塊我一塊津津有味地吃著,一會兒功夫只剩最後一塊了,兩人使出渾身解數來搶這唯一的餅乾。朱天先發制人來了一個“如來神掌”,寶二迎上“降龍十八掌”將朱天打倒在地,餅乾飛了出去。此時寶二用“螳螂拳”向餅乾伸去,朱天用了一腳“旋風掃腿”將寶二絆倒。寶二咬著牙指著朱天說“你…你…敢偷襲我,真是罪惡至極。”話音剛落“嗒”的一聲餅乾掉地,摔了。頓時,朱天也火了,面紅耳赤、渾身擅抖地說“都怪你,餅乾掉地碎了。”寶二面目猙獰、怒目圓睜地說“都怪你,都怪你,要跟我搶。”一場戰爭又一次打響當了,比上一次更猛烈,招招更狠毒,都想致對方以死地,一股不是你死就是我亡的心態。什麼“九陰百骨掌”啊、什麼“蛤蟆功”啊、什麼“詠春拳”啊都一股腦兒的用上了……

最終在你爭我搶中都沒吃到餅乾,為了搶到一塊餅乾,從此兩人反目成仇。這樣好嗎?

國小作文戰爭3

這件事發生在1937年8月28日。那些日本飛機把上海火車站炸得一片狼籍。

那天有很多人都準備坐火車離開上海,因為他們知道如果不離開的話大難就會降臨到他們頭上了。這時,從遠處傳來了”轟隆隆’的飛機聲。日本鬼子的飛機衝上上海的天空,拋下一枚枚罪惡的炸彈。那時人群四處逃竄,場面十分慌亂。

有個本來幸福的一家三口,本來想到鄉下避難的,但是,母親卻被炸彈擊中了,她用盡最後的力氣大叫道:”保護孩子!”而爸爸也顧不上媽媽,只想著把孩子放到一個安全的地方,可是,哪裡還有安全的地方呢?爸爸把孩子壓在自已的身下,也死了。可憐的孩子滿身是血,他大聲的哭喊著:”爸爸,媽媽。媽媽,爸爸。”可是,他的哭聲被淹沒在一片呻吟聲中,到處是死氣沉沉。

唉,這是為什麼啊?為什麼不讓人們過個平平安安的生活!我們要和平,不要戰爭!

國小作文戰爭4

1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車站。

“轟”的一聲巨響,火車站的候車室瞬間被炸燬了。人們驚慌失措,逃的逃,叫的叫,哭的哭,亂成一片。轉眼間,硝煙滾滾,血肉橫飛。

這時,從被炸的'候車室的廢墟中傳來一陣幼兒的哭聲,聞聲過去,一個三、四歲的男孩兒正坐在廢墟里,他的周圍都是血肉模糊的屍體,他身上也都濺滿了 血。那男孩兒顯然已被周圍發生的一切嚇怕了,他一臉驚慌,眼睛瞪得大大的,滿臉都是灰塵,還張著大嘴拼命地哇哇啼哭著,連脖子、臉上的青筋都露出來了。這 個可憐的孩子是正在用它那拼命的哭聲找尋自己的爸爸媽媽,找尋自己熟路的親人,找尋能幫助他的人。然而,這悽慘的哭聲沒有驚動她的爸爸媽媽,沒有驚動他的 親人,更加沒有驚動能幫助他的人。唯一的答案,就是這些親人已被日本侵略者奪去了生命。

誰能去救救他,沒有。誰能安撫他,沒有。誰能給他關愛,更沒有。

國小作文戰爭5

1937年8月28日,戰爭再一次爆發。這一次是日本侵略上海火車南站。這一天,突然從飛機上扔下幾顆炸藥。百姓們紛紛向四處逃去。

在火車站的垃圾堆裡,躲著一位婦女和她僅兩歲的孩子。即使躲在垃圾堆裡很臭,但為了不讓鬼子抓到,再臭也要忍住。

“不好了,鬼子往這邊過來了!”婦女自言自語地說。思量片刻後,婦女對他的孩子說:“孩子,我去支開鬼子,你留在這裡。如果我們再也不能見面,那我們來世有緣再見吧!”婦女流著眼淚,輕輕地在孩子的額頭上吻了一下。雖然這個孩子僅有兩歲,但他似乎聽懂了什麼。婦女將他的孩子蓋在力垃圾中,往一旁的竹籠跑。可是被鬼子抓住了,一槍打死……婦女犧牲前說下最後一句話:“再見了,孩子!”

日本軍撤退了。孩子從垃圾堆裡爬了出來。突然,從上面掉下一塊木板,將小孩砸得血流成河。他坐在鐵軌上哇哇大哭了起來。看著這倒塌的房屋;天空瀰漫著的硝煙;遍地的老百姓的遺體……怎能不讓人心酸呢?這時,從孩子的旁邊走來了一位倖存者,他將孩子抱走了。

停止吧戰爭!讓“和平之神”佈滿世界的每一個角落;讓“和平之花”開得更加燦爛、鮮豔;不再讓本該有父母的孩子變成孤兒。

國小作文戰爭6

1937年8月28日,陽光那麼得明媚,棉花糖一般的白雲在空中悠閒自在地飄來飄去,一切都現得那麼平靜。

在上海火車站南站的候車室裡,有許多人提著行李焦急地等待著他們的火車。

突然,天空中出現了幾個小黑點兒,越來越近,越來越近。原來是機架印著日軍旗幟的轟炸機。之間他們投下幾枚導彈,原本充滿了喧譁聲的火車站一瞬間變成了一堆寂靜的廢墟。

一個小男孩坐在火車的軌道上,他的衣服被劃破了,而且滿身鮮血。他哭喊著,想媽媽望去。他看見媽媽爬在地上一動不動,他不知道他的媽媽已經死了;他也不知道他從此以後再也得不到父母的呵護了。雖然是這樣,但我也希望他可以勇敢堅強地活下去。

啊!戰爭是多麼的可怕呀!它毀滅了所有人的美好的生命。雖然我們現在生活在快樂寧靜的環境中,但是還有一些國家正在戰鬥著,那些國家的人們還無法過上幸福安康的好日子。來吧!讓我們攜手創造一個沒有戰爭的世界。讓那嬌嫩的“和平之花”茁壯生長,變成雄偉的“和平之樹”不再受到子彈的威脅讓我們一起維護和平,制止戰爭。

國小作文戰爭7

戰爭,從人類是群居便出現於人人之間,從古至今,戰爭和文明一直交替著,諸多情感亦夾雜於其中——寬恕,堅持,冷漠,正義,天道,真理等等等等。

無論何種戰爭都是有原因,有目的的:土地,信仰,政治等諸如此類種種,但綜合來說只有兩個——利益,尊嚴。有人說,我們應反對戰爭,追求永久和平。是,我們自然期望如此,但是,只有一種情況可以實現這個理想,即大同社會,可以用一個三段論說明問題:永久和平就要沒有戰爭,沒有戰爭就要大同,大同就要不獨親其親,不獨子其子。問題是所有的人都能做到嗎?顯然不能!所以無法沒有戰爭,事實上,就戰爭本身而言,它是無法杜絕的,它是一條特殊的維繫社會的紐帶,是一條便捷的,暴力的維繫方式。有一位哲人說,戰爭沒有勝利者。我說,很對,戰爭的確沒有勝利者,但也有一句話道:知恥而後勇。舊中國只有在列強的打擊下,才離開封建,走上了社會主義。

人類到底要不要戰爭呢?我認為用這段話最好概括:兵者,不詳之器也,不得已而用之。——老子。

國小作文戰爭8

我在語文書上看到一張照片,是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車站的真實情景。

1937年8月28日,是一個天氣很好的日子,有一個小孩兒正和父母在火車站旁的小路上悠閒地散步,忽然小孩子要喝水,他的父母就帶著他進了火車站旁邊的小賣部買水喝,可剛進小賣店,就從房頂上傳來轟炸聲,眼看房子就要塌在父母身上了,父母用最後的力量把小孩兒丟擲小賣店,拋到了安全的地方,然後父親和母親就永遠地沉睡在廢墟中……小孩兒爬到廢墟上,喊道:“爸爸!媽媽!”可是遲遲沒有迴應,小孩兒就無助坐在地上大哭起來。

小孩子是幸運的,他被一個好心人收養了。長大以後,他並沒有去當解放軍為父母報仇,而說:“停止戰爭吧!為了孩子不再失去父母,為了人類不再失去家園,停止戰爭吧!”

現在,大家就開始維護和平吧!讓我們共創一個美好的家園,讓和平之神永駐人間。

國小作文戰爭9

一天,我和弟弟寫完作業沒事幹,準備寫作文,弟弟不太會寫,但他仍要和我比賽。於是,一場沒有硝煙的戰爭邊開始了。我們說好去外面“找作文”,一出門,我彷彿看到勝利的曙光。我們在公園玩“公安捉小偷”的遊戲。我們先把本子放在公園長椅上,在公園裡玩了起來,在玩“公安捉小偷”的時候,你追我趕。一次,我在汽車後面藏了起來,他竟然沒看見我。我正在洋洋得意時,卻不知悲劇也快來臨了。中午,驕陽似火,我們玩的大汗淋漓,去找我們的本子。糟了,上午的樹膠融化了,我們的本子都不能用了。回到家,我們不知道是高興還是悲傷,我們把一天的事情重新記下,然後讓別人評評分。我的字以上,字型工整,句子生動有趣,是一個“優”。弟弟的——不太好,200字左右,鼓勵一下,也是一個“優”。我們真高興啊!打了個平手!今天,找的作文真好寫,又可以玩得開心。我愛上了寫作文。

國小作文戰爭10

今天,我們考好了跳遠,就去玩,可是老師說:“你們考完的時候那麼瘋?好!你們站著,反思!”

過了一會,老師說:“女生沒多大聲音,女生加上男生的揚揚、呂瑞去玩!”男生眼裡閃著淚花,氣憤的等著我們,嘴裡小聲的說:“他們說話那麼大!不公平。”老師狠狠地罵了男生。回去後,兩個男生坐在桌子上,還是不夠開心,於是踩在桌子上:“女生聽著,你們不也那麼大聲說話了?還抱在一起大喊大叫,跟瘋子一樣!憑啥你們就玩兒啊?不公平……”“揚揚和呂瑞不也玩啦?為啥怪我們……”我話音剛落,許菲也來齊了:“當然是我們表現好啦!”“那麼男生的‘神奇男孩’揚揚、呂瑞可是難得的不瘋男孩,為啥當不上班長?這麼賴!”“肯定是班長郭陽汀比你們好了!”我說,“對啦!你也和湘月大喊!你為啥……”

“我是女孩子,平時肯定文靜,比你乖多啦!”我不服氣,丁旻跟生氣了:“你乖個屁!每次老是欺負男孩子……”說著,趴下嗚嗚大哭!

這是誰的錯?你們說說。

國小作文戰爭11

戰爭很可怕,那戰爭到底有多可怕?1937年8月28日,那就是一個令人終身難忘的日子。

上海本來是一個熱鬧非凡的城市,大街小巷裡到處都是歡歌笑語。但日本侵略者的飛機開到了這裡,頻頻發射導彈,這座豪華的城市立刻變成一片廢墟,天空變得死氣沉沉,地上滿是橫七豎八的屍體,血流成河。

上海火車站的站臺上,坐著一個骨瘦如柴、衣衫襤褸的小男孩正在號啕大哭。他的父母去哪了?無人知曉。也許,他和父母在這場戰爭中不幸走散了;也許他

的父母去了一個叫做“天堂”de 地方……就在這時,小男孩被一個從天而降的東西擊中,痛苦地死去了。他還沒來得及去潔白的教室讀書,還沒來的及享受一個美麗的春天,就離開了這個世界,這究竟是為什麼?

我不明白,世界為什麼不是和平的?日本為什麼要侵略上海?難道人與人之間就非要拼個你死我活嗎?

是呀!要是人與人之間可以和睦相處,就不會有戰爭了。來吧,和我們一起遠離戰爭!和我們一起讓和平之神永駐人間!和我們一起創造一個美好、和諧的未來!。

國小作文戰爭12

星期天的早上,媽媽一邊叫我起床一邊拉開窗簾,陽光透過玻璃照在屋子裡,屋子裡顯得暖哄哄的。到處都洋溢著幸福的味道。

這時,媽媽叫我吃早點,我低頭一看,唉!又是牛奶和餅乾。我不由得撅起小嘴嘟囔著:“怎麼,又是這個?我天天吃都吃膩了,我不吃。”就在這時,電視里正在播放利比亞發生戰爭的事情,我看到那裡的孩子失去了家,失去了親人,他們一個個手捧飯盒只能吃到又冷又硬的黑麵包和一瓶水,我不由得愣住了,思想從我的腦海裡一直翻飛著,思緒被遷到了災區,心裡微微一震,這時我想:他們的生活那麼不好,他們都沒有挑剔,更何況我生活在和平的地區,這裡沒有戰爭沒有飢餓,生活在幸福的家庭裡。於是,我走向餐桌,拿起餅乾,大口的吃起來,此時我感覺餅乾也不像我想的那麼難吃,而是感覺很香甜,同時還品嚐到了幸福的味道。一滴眼淚順著紅紅的眼眶流了下來,滴到我的手背上,抬起頭:世界什麼時候才能恢復和平?清晨的陽光一點也不拘束的潑了進來,白色的鴿子帶著希望飛向了遠方…

朋友們,珍惜我們的幸福生活吧!讓和平之花盛開在那最燦爛的心間!

國小作文戰爭13

哈嘍,你知道嗎?我有一個姐姐,她叫圖璐琪。噓,我告訴你一個祕密,千萬別告訴她喲,她會很生氣的:瞧,她要爆炸了!

搶電視

星期一,我放學回到家,看家裡四處無人,便放下書包,開啟電視。過了半個小時,我正看到精彩部分,姐姐開門進來,看見我在看電視,便惱火起來。她生氣地說:“寫完作業沒?”我小心翼翼地說“還……還沒。”“那還不快去寫作業!”她不容置疑地說。我剛走進房間,外面傳來電視劇的聲音。好啊,我剛走了一步,她就來看電視了,看爸爸媽媽回來我不給她告狀才怪!

搶平板

星期六,我寫完所有的作業後,走出房間,看到姐姐正在玩平板,我便走過去討好地說:“姐姐,你最好了,你就給我玩一下。”她乾脆地:“不行!”軟的不行,來硬的!我一把搶走平板,走進房間,趴在床上玩了起來。哈哈,姐姐肯定坐在那兒發呆了吧!我想。

這類戰爭,幾乎每天都會發生。這不,姐姐要來搶平板了!

國小作文戰爭14

“走吧!”史密斯說道,眾人心領神會。其實這些人根本不是“北冰洋”,而是日本人。他們企圖通過現代武器回到倭寇時代,改變歷史,侵佔全中國,繼而侵佔全世界。而這些史密斯他們無從知曉。經過戰鬥,他們總算來到了存放核彈的地方了。“石普,王明輝、申東賢,你們快速去安放強力C4炸藥,我們防衛!”

三人帶著炸藥離開了他的視線。但是,過了許久也不見回來。史密斯忍不住了:“申東賢,申東賢!”那邊沒有迴音,史密斯又開始瘋狂地叫喊著:“石普,石普!聽到請回答!”還是沒有任何迴音,他起身一看,嚇了一跳:裡面沒有任何人,包括石普、申東賢、王明輝。他思考了一下,突然說:“路易斯,快朝核彈開槍!快!”路易斯一發子彈過去了,離核彈不遠了。

忽然之間,天昏地暗。

國小作文戰爭15

在戰蟻巢裡,艾裡克說:到底反木頭坦克導彈怎麼做啊?!瑞恩說:唉,雖然咱們戰蟻巢非常有名,但是對導彈方面的研究實在是太差啊!這時有一隻螞蟻出來說:哼,只要咱們好好研究,多查資料,一定能研究出好武器的!這隻螞蟻叫埃克爾,是一位發明家。艾裡克說:你有好辦法?埃克爾說:我已經掌握了反木頭導彈的有關知識了!現在主要是沒有材料。艾裡克胸有成竹地說:埃克爾,你就說吧,需要什麼原料,我想辦法解決。埃克爾說:好吧。鋼板100塊、TNT型火藥粉10袋、彈頭鋼塊100個。瑞恩說:啊,一枚導彈要用這麼多東西……埃克爾說:為了多造導彈。就得要多準備材料。艾裡克說:好,開上運貨車和載蟻車,去猛蟻巢!讓他們幫助咱們解決。說著,二營的螞蟻們都上了車。向猛蟻巢開去。

艾裡克他們原料能夠解決嗎?

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