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【熱門】國小的國小作文500字集錦五篇

在我們平凡的日常裡,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家整理的國小的國小作文500字5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】國小的國小作文500字集錦五篇

國小的國小作文500字 篇1

我是一個喜歡讀書的人,因為讀書可以使我感到充實。

從一年級讀漫畫書到六年級讀名人故事,在這六年的時間內使我學習到了很多知識。那麼,是什麼方法讓我可以獲得這麼多的知識呢?當然是讀書了。記得“李苦禪”說過:“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書”。我就是靠著這句話懂得了如果想要上進就必須“多讀書,讀好書”的道理。

記得有一次,正在上體育課,別的同學都出去玩了。而我卻獨自一個人拿起一本作文書坐在教室裡閱讀,正看得入迷,有一位口渴的同學回來喝水,我竟然沒有發現他。他突然拍了一下我的肩膀,我的魂都差點被他嚇沒了。然後他對我說:“你幹什麼呢?這麼入迷。”我說:“我正在看《400字作文》啊!”他又說:“這本書有什麼好看的,我看到書上那些密密麻麻的字就腦脹。”我對他說:“怎麼會呢?你一定是沒有靜下心來看書吧!書對於我來說就像是一塊麵包,而我就是那個飢餓的人。”“算了,不跟你說了,我還要出去玩呢!”那位同學說道。接著他就急匆匆地跑出了教室去玩了。我無奈的轉過頭來繼續看書,一直看到下課。在閱讀的過程中經常會碰到不認識的字,這時候我就會去請教字典或老師。在讀書的過程中我常常與書融為一體,去體驗作者的情感。那種感覺真是棒極了!

我喜歡讀書,因為讀書教會了我做人和處事;讀書讓我學會了堅強;讀書使我懂得了與人為善、和睦相處;讀書更使我感到快樂,使我健康成長。我將永遠與書籍為伴。

國小的國小作文500字 篇2

也許那並不是偶然

——讀《金龜蟲在黃昏飛起》有感

在漫長的暑假中,我這個書蟲怎麼能不啃掉幾本書呢。今天,我就把瑪麗亞格里柏大師的著作《金龜蟲在黃昏飛起》推薦給大家。

主人公是三個好朋友:勇納斯、大衛和安妮卡。因為三件看似是巧合的事讓他們與眾多人的命運發生了巨大的改變。因為勇納斯的不小心與金龜蟲的指引,讓三人從古老的西蘭德莊園的夏天房間發現了兩捆18世紀的書信,從而讓一個愛情故事與一樁關於埃及雕塑的祕密浮出水面。三個好朋友以他們的勇敢、智慧與探索精神,終於揭開了雕塑上的神祕面紗。

在這篇文章中,曾有許多個偶然,若不是這些偶然,或許至今這雕塑還仍是個謎。要不是偶然,書信也永遠被藏在木盒中。要不是偶然,原來藏雕塑的棺木還一直靜靜地躺在墓室中。要不是偶然,聖甲蟲也許早已被人們淡忘……我並不相信上帝會為人安排一切,可我又不得不承認生活中有許多偶然都十分奇怪,彷彿幾百年前早已註定好的。但人們總是一笑了之,“怎麼這麼巧”這句話總在耳邊迴盪。比如在借書時,老師為何讓你拿這本,而不是另一本書。俗話說“有緣千里來相會,無緣對面不相逢”。雖然話這麼說,但我卻不相信緣是前世的。也許這並不是我們該知道的,它猶如山邊的雲霧,吹也吹不散,永遠也不讓你看到它的真面目。或許有一天,在幾百年後,這個謎被解開了,但這個故事早已消失在人們的記憶中。

“坐在那讀書的你,有沒有想過你為什麼選了這本書,是偶然?巧合?你說呢?不要忘記,如果你看到金龜蟲,千萬記住幫它翻身,否則厄運將擾你安寧。”多神祕的結束語,這本書一定能伴你一生。記住!千萬別違反它所說的。

國小的國小作文500字 篇3

碎花桌布上擺了一碗餛飩餡,一疊麵皮,乳白色的麵皮上均勻地撒上了少許麵粉,而五顏六色的餡在那純色的麵皮襯托下,就顯得猶為美味了。緊靠著餡碗擺成一排的,是舅媽已經包好的餛飩。它們都有一個圓圓的、飽滿的大肚子,大肚子外面連著一對乳白色的小翅膀。小翅膀向外面對稱地舒展開,精神十足地排在一起,每一隻都一模一樣。它們旁邊還躲著幾個歪瓜裂棗,它們一個個都蔫蔫的,無精打采,有的還散架了,那是我包的。

看著舅媽包的餛飩和我包的餛飩,我覺得很好笑,為什麼我包得那麼難看呢?

我又拿起一張餛飩皮,照著舅媽教的步驟,開始新一輪的嘗試。我首先把餛飩皮平攤在手上,又一點一點地,仔仔細細地取了適當量的餡;然後,我便在腦海裡把餛飩皮分割成了三部分;我輕輕地把餡放在了上三分之一部分。接著,我捏著餛飩皮的'左上角和右上角,包住餡,卷一次,再捏著左上角和右上角,再卷一次,每一個動作,我都儘量做到細緻、準確,以保證餛飩有個長得胖乎乎的圓肚子。

要做它的小翅膀了,這是最後一步,也是決定性的一步!把圓肚子的左上角和右上角粘在一起,就成了它的小翅膀。在粘合的時候,需要沾點水,如果水多了,不到一兩秒就會滑開,如果水少了,根本就粘不牢。

我思索著,如果把兩個角分別抹一下,會不會不多不少剛剛好呢?我伸出一根手指,蜻蜓點水地沾了一下水,懷著忐忑的心,在兩個角上分別抹了一下,再把它們對齊,捏緊。我緩緩地鬆開手,小心翼翼地把餛飩放在了排隊的的餛飩中,它和舅媽包的一個樣。

一秒,兩秒,三秒……我的心“咚!咚!咚!”地跳著。五秒、十秒過去了,餛飩沒有散架,小翅膀也沒有蔫下去。我成功了!我學會了餛飩!

國小的國小作文500字 篇4

從前,我總是不懂得關心別人,幫助別人。但在這件事發生以後,它就深深的教育了我。

記得那天下午,我寫完了作業,蹦蹦跳跳地出去玩時,在路上碰到了一個小男孩,他在草地上不停地奔跑著,臉上洋溢著歡快的笑容,時不時還“咯咯”地笑一下,地上的小草隨風舞動,花兒有的揚起頭來,有的羞答答的低著頭,好像怕太陽公公晒黑了它的小臉蛋。花叢中,蜜蜂在忙著採蜜,蝴蝶翩翩起舞,陽光照耀在小男孩身上,一切顯得多麼美好呀!忽然,小男孩的腳扭了一下,摔倒在地。馬上,晴轉陰,小男孩先是皺皺眉頭,瞪大了那雙圓溜溜的雙眼,紅撲撲的小臉兒上變得有些蒼白,隨著“哇”的一聲,淚水像下大雨一樣,從小男孩眼中湧出。我看小男孩哭得那麼可憐,忍不住想過去安慰一下他,可又轉念一想,萬一被別人看見,以為是我在欺負他,說我以大欺小,沒良心。哎,還是“各人自掃門前雪,莫管他人瓦上霜”—別管了,快逃吧!正在這時候,一位個頭比我大點兒的戴著紅領巾的大姐姐急忙跑了過去,把小男孩扶了起來,關心地問:“小朋友,別哭了,還疼嗎?姐姐送你回家吧!”小男孩不哭了,詫異地看了一會兒那位姐姐,天真的笑容又露了出來,用清脆的童稚聲說:“不疼兒,謝謝姐姐。”那位姐姐也甜甜的笑了一下,扶著小男孩,走了。在十字路口的轉彎處,戴著紅領巾的姐姐又回過頭來,狠狠地瞪了我一眼,才揚長而去。看著他們走遠的背影,我不禁慚愧地低下了頭,站在那裡,沉默著……

這件事過了許久,我卻久久不忘。因為它教育了我,教育我應該關心別人,幫助別人。

國小的國小作文500字 篇5

一個週末的下午,晴空萬里,我和我的小夥伴在綠樹成蔭的公園嬉戲。

玩著玩著,我不小心摔了一跤,只好坐在大樹底下休息。突然,我的目光被地上一條長長的黑線吸引住了。我好奇的蹲下身去,原來是一群小螞蟻在忙著搬家哩!它們有的馱著食物,有的舉著它的卵,還有的揹著剛出生的小寶寶,它們排著一條整齊的隊伍,筆直筆直的。我找來一根木棍,調皮的試圖想打亂它們,沒想到它們又重新排回整齊的隊伍,太不可思議了!

突然,第一隻螞蟻停了下來,然後用觸角輕輕碰了下後面螞蟻的觸角,後面的螞蟻又輕輕碰了一下再後面螞蟻的觸角......原來是一張報紙擋了它們的去路,前面的螞蟻傳話給後面的螞蟻,好像在說:“後面的請注意!前面有個不明物體擋住了路,我們該怎麼辦?”經過一陣沉默後,後面的傳話給了前面的螞蟻。“報告隊長,我們選擇繞路走!”所有的螞蟻排著筆直的隊伍,只有中間彎曲成馬蹄形,繞開報紙繼續前行。

走著走著,前面的一隻螞蟻又停了下來,只見前方有一隻巨大的毛毛蟲,螞蟻們又開始傳話了,好像在說:“大家注意了!前面有隻巨形毛毛蟲,我們把它幹掉,然後抬回家,分著吃晚飯。”

螞蟻這麼小,怎麼打得過巨大的毛毛蟲呢?我正在納悶呢,螞蟻們卻毫不猶豫,陸陸續續地去跑了過去,把大大的毛毛蟲圍了起來,一踢,一頂,剛開始,螞蟻們被毛毛蟲欺負,但後來,螞蟻越來越多,有的螞蟻爬在它背上,有的螞蟻在它腹部拳打腳踢,有的螞蟻在它頭上跳啊跳啊,還有的一個勁兒地咬它的腿,過了一會兒,螞蟻們就齊心協力,把戰利品抬回了新家。

螞蟻們真團結啊!雖然它們小,但可以打敗比它們大很多倍的東西,也可以抬起比它們重很多倍的東西,那都是因為它們很團結。我們應該像螞蟻一樣團結友愛,堅持不懈,才能戰勝一切。

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