我的幸福故事作文5篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我的幸福故事作文，希望能夠幫助到大家。

我的幸福故事作文1

幸福是什麼？奶奶說，幸福是健康平安吃飽飯；媽媽說，幸福是努力工作和諧社會；我說幸福是坐在寬敞明亮的教室裡，伴著朗朗書聲好好學習。

去年暑假，我報名參加了;走進大山夏令營。在那裡，我沿著崎嶇的鄉村小路，看到了破舊的教室，那裡的同學不僅僅缺少課外讀物更沒有玩具，沒有塑膠的操場更不明白多媒體是何物。教師跟我們介紹，來那裡上學的孩子每一天都要天不亮就起床，帶著乾糧，摸著黑走好幾裡山路才能到學校，那裡的孩子連幾十元的書費都交不起，唯一的娛樂活動就是跳繩和捉迷藏，但孩子們都學習很刻苦。

我默默的看著、聽著，心裡感慨萬千，與他們相比，我們生活在城裡的孩子是多麼幸福啊！我有那麼多的玩具、有那麼多的課外書、有那麼好的學習環境，可我還覺得學習是很累人的事，好多書我連看也沒看過，真是慚愧。我想我應當不再亂買零食，捐一些課外書幫助他們，與他們共同成長、共同提高。

在學校我閱讀了建設幸福中國一書，書中的'故事;;;幸福的小魚讓我十分感動。故事發生在雲南澄江縣海口鎮，曾維是這兒國小四年級的一名學生。每次開學是都是他最害怕的日子，因為交學費對於這個貧困的家庭是天大的難題。明白這個學期的學費又沒籌夠，上學路上，曾維內心忐忑不安。好不容易到了學校，當父親把東拼西湊來的一點學費交給教師時，教師卻微笑著說;不用交了！今年國家實行;三免一補的好政策，國小階段國家免除課本費、雜費和文具費。聽了這話，曾維和父親簡直不敢相信自我的耳朵，這個訊息真是振奮人心呀！以後再不用為學費發愁了。曾維過去總覺得自我是大海里一條痛苦的小魚，此刻他覺得自我是一條在祖國的懷抱裡歡樂的游來游去的幸福的小魚了！

清明節的時候，我與同學們伴著溫暖的春風，去為那些在戰鬥中犧牲了的勇士們掃墓，我的心境既衝動又悲傷，我為他們深深的鞠躬。我的腦海裡出現出這樣一幅畫面在炮火連天的戰場上，英勇的戰士們奮勇戰鬥，落花流水的敵人抱頭鼠竄。一個勇士倒下了，另一個勇士又高高舉起那神聖、鮮豔的五星紅旗，勢如破竹的打了一個又一個勝仗，建立了新中國，製造了我們今日的幸福生活。

生活在新社會的我們是二十一世紀的新期望，應當怎樣建設幸福中國呢？首先，我們要好好學習，僅有從教師那裡獵取知識，才能有本領去把祖國建設的更加富強。我們要從此刻做起，保護環境、保護花草樹木，在生活上要困難樸素、不攀比，做一個四好少年，用我們自我的力量，去建設一個美麗、和諧、幸福的中國。

我的幸福故事作文2

幸福來源於同學們的關心和鼓勵；幸福來源於教師的悉心教導；幸福來源於父母的百般呵護。幸福是一件很簡單的事，只要用心探究，幸福無處不在。

同學的鼓勵

7歲的時候，我剛上國小，對所有事物都是懵懂無知的，對新環境甚至有些恐懼。開學第一天我含著淚與母親道了別，一個人坐在教室的角落。下課後，同學們歡聲笑語——除了我。就這樣過了兩三天，同學們主動找我聊天，鼓勵我勇敢些，邀請我一齊娛樂，漸漸地，我融入了學校生活。

教師的教導

10歲那年，我上了四年級。那時候的我語文成績突然滑坡，作業欠交，課堂上開小差，所以常被教師留下來。那一次我又欠交作業，放學後被留了下來。“聽你以前的班主任說你成績挺好的，上課也經常回答問題，作業也從來沒有欠交過，怎樣此刻變成這樣了呢？”辦公室裡，僅有我和班主任。“嗯……應當是……”我支支吾吾，手不自然的扯了扯衣服。教師看了我一眼，輕輕的把我拉到她身邊，說：“來，過來我教你。這題應當這樣做……看！其實你很聰明的。”教師邊教我做題，邊開導我：“以後上課認真點，不要分心。”在教師的幫忙下，我的語文成績慢慢好起來了，對自我的信心也越來越足了。

父母的呵護

今年，我15歲了，已經讀八年級了。假期裡，我纏著媽媽帶我去外面吃午餐。“老闆！兩碗河粉。”我最喜歡的就是河粉，這一點母親從未忘記。不一會兒，兩碗熱氣騰騰的河粉就端來了，我迫不及待的端起一大碗河粉吃了起來。“細心燙啦！”媽媽制止了我粗暴的吃相，並將自我碗裡的河粉夾給我。我問媽媽：“您怎樣不吃啊？”“我不餓。你多吃點。”媽媽笑了笑。回家後，我在房間裡寫作業，房門虛掩著，爸爸和媽媽在客廳裡的聊天聲傳了進來。“吃午飯了沒有？”爸爸關切地問媽媽。“在前面的一家河粉店，我隨便吃了一小碗。”媽媽坐到沙發上。“怎樣只吃一小碗呢？”爸爸回過頭來看著媽媽。“今日帶著丫頭出去吃午餐，出了門才發現帶的.錢不夠，所以臨時改成吃河粉，沒想到河粉的分量那麼少。擔心丫頭吃不飽，分一半給她了。”媽媽依舊堅持著微笑。“肯定沒有吃飽！”爸爸責怪媽媽的大意。這時，我才意識到自我的疏忽，也被媽媽至深至誠的呵護感動著。

幸福其實就是一剎那，幸福不必須是去遊玩，不必須要有多少美食，不必須擁有許多的財物。幸福就這麼簡單。

我的幸福故事作文3

幸福是什麼？奶奶說，幸福是健康平安吃飽飯；媽媽說，幸福是努力工作和諧社會；我說幸福是坐在寬敞明亮的教室裡，伴著朗朗書聲好好學習……

去年暑假，我報名參加了“走進大山”夏令營。在那裡，我沿著崎嶇的鄉村小路，看到了破舊的教室，那裡的同學不僅僅缺少課外讀物更沒有玩具，沒有塑膠的操場更不明白多媒體是何物。教師跟我們介紹，來那裡上學的孩子每一天都要天不亮就起床，帶著乾糧，摸著黑走好幾裡山路才能到學校，那裡的孩子連幾十元的書費都交不起，唯一的娛樂活動就是跳繩和捉迷藏，但孩子們都學習很刻苦。

我默默的看著、聽著，心裡感慨萬千，與他們相比，我們生活在城裡的孩子是多麼幸福啊！我有那麼多的玩具、有那麼多的課外書、有那麼好的學習環境，可我還覺得學習是很累人的事，好多書我連看也沒看過，真是慚愧。我想我應當不再亂買零食，捐一些課外書幫忙他們，與他們共同成長、共同提高。

在學校我閱讀了《建設幸福中國》一書，書中的故事——“幸福的小魚”讓我十分感動。故事發生在雲南澄江縣海口鎮，曾維是這兒國小四年級的一名學生。每次開學是都是他最害怕的日子，因為交學費對於這個貧困的家庭是天大的難題。明白這個學期的學費又沒籌夠，上學路上，曾維內心忐忑不安。好不容易到了學校，當父親把東拼西湊來的一點學費交給教師時，教師卻微笑著說：“不用交了！今年國家實行“三免一補”的好政策，國小階段國家免除課本費、雜費和文具費。”聽了這話，曾維和父親簡直不敢相信自我的耳朵，這個訊息真是振奮人心呀！以後再不用為學費發愁了。曾維過去總覺得自我是大海里一條痛苦的小魚，此刻他覺得自我是一條在祖國的`懷抱裡歡樂的游來游去的幸福的小魚了！

清明節的時候，我與同學們伴著溫暖的春風，去為那些在戰鬥中犧牲了的勇士們掃墓，我的心境既激動又悲傷，我為他們深深的鞠躬。我的腦海裡浮現出這樣一幅畫面：在炮火連天的戰場上，英勇的戰士們奮勇戰鬥，落花流水的敵人抱頭鼠竄。一個勇士倒下了，另一個勇士又高高舉起那神聖、鮮豔的五星紅旗，勢如破竹的打了一個又一個勝仗，建立了新中國，創造了我們今日的幸福生活。

生活在新社會的我們是二十一世紀的新期望，應當怎樣建設幸福中國呢？首先，我們要好好學習，僅有從教師那裡獲取知識，才能有本事去把祖國建設的更加富強。我們要從此刻做起，保護環境、愛護花草樹木，在生活上要艱苦樸素、不攀比，做一個四好少年，用我們自我的力量，去建設一個美麗、和諧、幸福的中國。

我的幸福故事作文4

在我的理解裡，幸福——就是一種愛，母親給予我濃濃的母愛。過去的點點滴滴，如春雨敲打在我的心頭，一件感動人心的故事，浮現在我的眼前……

在我的身邊，有一個疼愛我的人。那天，她冒著大雨，給我送來了溫暖和幸福。她，就是我的媽媽。還記得那個星期四的早晨，一覺醒來，天陰沉沉的，佈滿了烏雲，籠罩著整個天空。正準備早餐的媽媽，對我說了一句：“女兒，今天會下大雨，記得帶傘啊！”我隨口應了一句：“哦。”草草地吃過早餐後，因過於匆忙，把傘忘在了家裡。上了三節課後，班裡開始竊竊私語，原來下雨了。“轟隆”一聲，讓人不寒而慄。這把我嚇壞了，我懊惱著為什麼沒有聽媽媽的話，居然忘帶了！我無奈地坐在座位上，望著窗外，希望雨快點停下。耳邊傳來同學的議論聲。有的沾沾自喜，說：“嘻嘻，好險我帶了傘，不然變成落湯雞咯。”有的暗自慶幸，說：“沒關係，反正有人來接我。”還有的人在說：“這點雨算什麼，家就在旁邊，我才不怕呢。”耳邊

此起彼伏的聲音弄的'我忐忑不安，我看著窗外越下越大的雨，心想：有人會來接我嗎？放學後，同學都陸續地回家去了。我焦急地看著窗外，不知如何是好。祈求老天不要再下了，媽媽趕快來接我……時間一分一秒的過去了，我盼望的心逐漸變得失落，正當我發呆時，一個熟悉的背影正向教室這邊走來。我心裡又充滿了希望，近看，啊！是媽媽！媽媽走過來，把傘撐開，說：“走，我們回家去吧！”我心裡甜滋滋的。回家的途中，我發現傘總是往我這邊傾斜。一個哈欠聲把我的思緒給拉了回來，“媽媽，你著涼了嗎？”我說。“沒事”。媽媽笑著說道。看著媽媽溼透的衣服，我心裡很不是滋味。一陣風襲來，我不由得哆嗦了一下。突然，我感到暖乎乎的。原來媽媽用她那有力的肩膀緊緊地摟住了我。一陣暖流流進了我的心田。我抬頭望了望媽媽那飽經風霜[注: 形容經歷過長期的艱難困苦的生活和鬥爭。]的臉，眼睛溼潤了。我摟緊媽媽，與她一起冒雨前進。回到家，媽媽的身已經溼了一半。我很心酸，媽媽為我操勞，而我卻沒為她做過些什麼。

第二天，媽媽感冒了。我看著她，哽咽著不知要說什麼——媽媽是為了給我送傘才生病的呀！母愛是一棵大樹，為你遮風擋雨；母愛是你手中的一枝筆，伴隨你日日學習；母愛是一雙你生活中的手，

整日為你而忙碌。母愛是你的太陽，獻給你光明；母愛是你的星星，許給你願望。母愛的力量是偉大的，是無私的，是善良的，是美麗的。“母愛無言”，我有一個這樣的好媽媽，我是多麼的幸福！這一句話，包含了我對媽媽所有的愛。

幸福——是雨，母親的愛

我的幸福故事作文5

什麼是幸福？

有些人說：幸福就是能吃飽飯。有些人說：幸福就是百度有錢花。也有人說：幸福就是放假、假期。大家有各式各樣的叫法，但我覺得幸福就是鼓勵。每每碰到有親人或盆友鼓勵時，大家每一個人的臉部便會出現一絲微笑，內心全是暖暖的幸福。

上一月，大家班級舉辦“你畫我猜”主題活動，但見前邊好多個班相互配合都很好。立刻就到我們班，教師在美術繪畫的同學們耳旁旁小聲說著哪些，美術繪畫的同學們迅速在一張白紙上繪製某一物件讓參賽選手猜，到我後，我心焦慮不安得怦怦直跳，一仰頭看到正對面的李一鳴投來鼓勵的目光，焦慮不安的情緒猛然輕輕鬆鬆起來。當來到前邊看圖案設計時，頭腦還是出現短暫性的空缺。第一次猜不對，第二次還不對，就剩餘最終一次機會，此刻的心情猛然又剛開始焦慮不安起來，一仰頭又見李一鳴在為我給油鼓勵。我再細心看一下圖，再看一下李一鳴做姿勢，隨口說出：“直升飛機”。總算答對了！學生們都喝彩起來，另外因為我向李一鳴同學們投去謝謝的眼光。最後我班得到 班級第二名。

幸福快樂實際上無所不在。儘管有些人覺得：幸福快樂沒有在我們沒有明天裡存有過，那是由於她們少了一雙發覺幸福快樂的雙眼，因此 她們與幸福快樂擦肩而過。也有些人覺得：幸福快樂常常在她們身旁彷徨著，幸福快樂與她們並存，由於她們堅信幸福快樂。有時候幸福快樂如同頑皮的小孩子一樣與你玩捉迷藏，等候用心的人去發覺。

有時候陪伴也是一種幸福快樂。在大家每一個人的發展中，爸爸媽媽陪伴我發展，要我有著家中的溫暖；教師陪伴我學習培訓，要我無時無刻不資料漫遊在書海；同學們的陪伴，要我邁入多彩的`童年。

有時候幸福就是一個相擁。還記得兒時站在兒童玩具店大門口，很長時間不願離去。媽媽瞭解我看好兒童玩具店哪個極大地泰迪熊，那時候就給我買了。當軟乎乎泰迪熊的抱在懷中時，一仰頭卻看到媽媽放眼望去的疼惜，我臨危不懼懷著泰迪熊撲向媽媽的懷中，給媽媽一個幸福快樂的相擁。

有時候幸福就是心懷感恩。當我們踏入中國小時，教師是我最親近的人，他授於大家專業知識，教大家做人道理。教師如同一個專業知識的精靈，他帶大家到書海中暢遊。

什麼是幸福？一件事而言，幸福快樂並並不是錢財和化學物質上的物品。幸福就是鼓勵；幸福就是陪伴；幸福就是心懷感恩。