珍惜作文錦集五篇

在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的珍惜作文5篇，希望能夠幫助到大家。

燦爛而自信的笑容，白裡透紅的肌膚，烏黑亮麗的頭髮，這就是年輕，是我們最大的財富，毫無疑問，我們要好好地珍惜。

珍惜年輕，就要勇攀書山，揚帆學海，珍惜年輕，就要投身到生活中，為自己的理想不懈奮鬥，就要置身於挫折中，讓自己的身心受到磨練，讓青春在拼搏中綻放光彩，讓生命在汗水中閃閃發光！跌倒了，再次爬起；失敗了，重起爐灶。因為我們有的是時間和精力，有的是衝勁和闖勁，有的是不服輸的意志，有的是打不垮的意念！

然而，不難發現，我們身邊有不少人沉迷於小說中的“刀光劍影”，電影中的愛恨情愁；熱衷於網路中的驚險刺激，花前月下的羅曼蒂克，或許他們也在感嘆，年輕真好，因為他們有不盡的時間去揮霍，有充沛的精力去消磨……

朋友，我要說，你這是在浪費青春，初生的太陽，一天有一次，含苞的花朵，一年綻放一次，而年輕，一生只有一次啊！珍惜這大好年華吧！不要讓青春在旋轉木馬上漸漸蒼老，不要讓青春在歡聲笑語中漸漸消逝。從現在起，珍惜青春吧，這樣，才能在我們回首往事時，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥。

人的生命很短暫，而年輕更是生命中曇花綻放的一剎那，而這一剎那，正是人生中最美好、最顯風采的時刻。因此，我們只有把握好今天，才能擁有無悔的明天；只有在早春時笑容滿面地開始播種，才能在金秋時有碩果累累的收穫，只有從現在起腳踏實地一步一個腳印，才能走向輝煌的未來！

“歲月如流水枯枝，歲月如梭韶華逝”讓我們驕傲而又自豪地大聲歡呼：“年輕真好”之後，將青春注入三山五嶽，日月星晨，讓我們的生命因年輕而頂天立地，光芒萬丈！”

愛，難分也難捨。不要懦弱，要大膽的表現自己的愛，有首歌不是這樣唱的嗎：為你召喚所有遠古的愛，埋葬軟弱。不要把自己的感情抑制在心裡。父愛如山，母愛如佛，它們都讓我們此生難忘。

我曾看見過這樣一幕。

一天，我回到了老家，心情似乎也比較愉悅，畢竟農村空氣好。這時，一輛寶馬從我身旁疾馳而過，停在了前面不遠處的一座瓦房邊。他的出現，立刻吸引了周圍人的目光。這時，心中有些疑惑，為什麼一個有錢人會到這農村裡？他究竟要幹什麼？心中的疑問在吸引著我去探尋究竟。

於是，我也加入了平時不屑的“好事者”行列，急急地向那瓦房人家出發。

我剛剛擠到院子門口就發現了異樣：那名男子，神色凝重地把院子環視了一番，又憂慮地向房門裡張望著，似乎在臉上擦拭著什麼？汗水？淚水？還是灰塵？這時從屋裡走出一個婦女。她六十歲左右，幾乎滿頭白髮，穿著一件有點泛白的棗紅上衣，下著一條同樣發白的青色褲子，腰上還繫著一條藍色圍裙。她一邊在圍裙上擦著手上的水，一邊狐疑地看向院子。當她看到院子中間的男子，眼睛裡分明閃過一道亮光，但轉瞬即逝，取而代之的是陰沉。只見那男子急忙上前幾步，手明顯在顫抖著，要去扶那位婦女，而她面有慍色地避開了。看到這一幕，我更不明白了。他突然叫了一聲“媽”，我一下子明白了，原來他們是母子！可能兒子做了特別不可饒恕的錯事，所以……

“媽，你就跟我一起去城裡吧。”男子開口哀求道。原來她也是一位固執的老人！

“不是叫你不要再回來了嗎？你怎麼還回來，想氣死我嗎？”老人大聲吼道。

“媽，我都知道了事情的經過，我生母都告訴我了。她把那份協議給撕了，支援我回來找你，還給你買了一套房子。你孤身一人呆在這裡，我在城裡怎麼能安心……”啊！這位固執的老人竟然是他的養母！

老人的眼圈溼潤了，她帥氣的兒子哭了又笑了，扶著老人進屋去了。

“好事者”們唏噓感慨著陸續離開了這瓦房人家。我的心中也軟軟的'、潤潤的，回望瓦房小院，那裡滿院的暖陽，我慶幸這次自己也是“好事者”！因為此刻我心中也是陽光明媚，我要加快腳步，向遠在新疆的父母送去我的問候，亦或要在電話這端向他們撒撒嬌……我要珍惜擁有，珍惜那永遠享受不盡的父母情！

朋友,是一個在你孤獨時陪伴你的人;朋友,是一個在你難過時安慰你的人;朋友,是一個在你遇到難題時和你一起解決的人;朋友,是一個在你有困難時幫助你的人;朋友是一個在你犯錯誤時為你糾正的人;朋友,是一個在你飢餓時給你送麵包的人;朋友,是當我們內心受到創傷、受到挫折時的夥伴、知己,朋友是一盞燈,為我們照亮前方的路.真誠的友誼來之不易,我們應該用心去珍惜、去體會.

我和羅海燕是一對形影不離的好朋友,我們一起上學,一起回家,一起學習,一起玩耍,友誼像一根線,把我們倆緊緊連在一起.

羅海燕的樣子雖不怎麼出眾,扎著一個長長的辮子,黑乎乎的臉上鑲著一雙炯炯有神的大眼睛,大眼睛下有一個不高不矮的鼻子,鼻子下又有一張能說會道的巧嘴,但她卻有著一顆溫暖的心.

羅海燕人如其名,堅強,勇敢,助人為樂,善解人意,樂觀,勇於拼搏,善良,謙虛,幽默她的優點像天上的繁星,閃爍著微微亮光,也同時感染了我,改變了我內向,不太喜歡交朋友的性格.但她唯一的不足就是太倔強,這也許就是所謂的“固執”吧!

記得一次體育課上,老師讓我們賽跑,剛喊完“開始”,同學們就都拼命飛快衝向終點,我也不例外.這時,羅海燕不小心被絆了一跤,摔倒在地,漆蓋擦破了皮,擦出了血.我和幾個同學看見了,急忙跑回去要扶起她,她把我們的手輕輕推開,說:“沒事,我自己能走,你們不用扶我.”於是,羅海燕吃力地慢慢站起來,忍著痛,向終點走去明明眼角閃著微微淚光,可她還是沒有流淚,繼續上體育課.老師讓她去休息一會兒,羅海燕卻擺擺手:“不用,這點小傷沒關係的.”課後,我問她為什麼不用我們扶,也不休息,要自己忍著疼痛,她笑著說:“沒什麼,我著是覺得,跌倒了要自己爬起來,不要總是依賴別人,這樣對自己無益,要學會堅強,學會自立.”是啊,跌倒了要自己爬起來,不要只會依賴別人,否則依賴則會變成你人生中的一顆絆腳石!

一個人交朋友必須要慎重,我能交到羅海燕這樣品質優秀的朋友,真是三生有幸,我一定會倍加珍惜這份友誼,更用心去品味友誼這壇陳良好酒!

有位哲人說過：珍惜生命，因為生命是你自己的。不過我現在要說，珍惜生命，因為生命不只是屬於自己也屬於愛你的每一個人。

神說，地要長出青草和結種子的蔬菜，各從其類，以及結果子的樹，也各從其類，果子都包著核；事情就這樣成了。

於是，地長出了青草和結種子的蔬菜，它們各從其類，還有結果子的樹，也都各從其類，果子都包著核；神說，這很好。

神說，水要多多滋生有生命之物；要有雀鳥在地面以上、天空之中飛翔。

神就造出了大魚和水中所滋生的各種有生命的動物，它們各從其類，又造出各種飛鳥，也都各從其類；神說，這很好。

神用地上的塵土造人，將生氣吹到他的邊鼻孔裡，他就成了有靈的活人。

與一切有生之物相連的那人還有指望：因為活著的狗比死了的獅子更強。

這是《舊約全書·創世紀·傳道書》中對生命起源的一種描述。不管我們相信不相信，我們知道生命是美好的。其實生命是如何產生的，無論是人類的十月懷胎還是其他生物的長久孕育，生命的產生都是一個艱難和美好的充滿希望的過程。不管怎麼樣我們是不可以輕易放棄生命的。

本來，人的生命只有這一次，對於誰都是寶貴的。那我們應該怎樣對待生命呢？我覺得我們既然到世上了一遭，就得珍惜生命的價值。從某種意義上說，生要比死更難。

死，只需一時的勇氣，生，卻需一世的信心。所以我們要珍惜生命，不要在於它活的是不長久，而在於活得是否充實，是不是有意義。

現在，在許多高校，傳入我們耳朵最多的訊息就是：某所大學又有學生跳樓，某所高校又發生一起凶殺案……我們不可以否認，隨著我們國家知識層次的提高，也有越來越多的人存在著不同程度的心理問題，越來越多的生命從我們身邊消失了，而這些逝去的生命十有八九是我們同齡的大學生。我們對這些生命的離去想過什麼嗎？沒有，我們很多人都是漠不關心，最多也是當成茶餘飯後的笑談。可是，當我們麻木的談笑別人的生命的時候是否想起我們有一天也會想他們一樣走向不歸路；或者，我們是否擔心過我們群體的安全，是否想過要怎麼阻止這種現象的發生。

隨著年齡的增長，身邊的人離去的越來越多。漸漸地理解到生命是那樣脆弱，心理自是珍惜，不敢輕易放棄自己的生命。想來許多人和我的想法相似，因為生命的來之不易，因為離開對不起辛苦撫養自己長大成人的父母，對不起愛自己和自己愛的人。這麼想我們定不會自殺，相反我們會保護我們自己的生命。這也是一種本能，人類都有一種求生的本能。可是這只是一個想法而已，並不就是說我們一定不會放棄自己的生命。自殺是一種衝動，那一刻自殺者不會想那麼多的責任和生命的來之不易。

筆者曾經問過許多人：當你極端鬱悶時，感到生活沒有信心時，你是否會放棄你的生命。筆者很高興他們大多數人的答案是不會，可是，現實中卻不是這樣的，我們身旁的大學生把“不想活了”、“想死”、“我要跳摟”……極其消極的詞語當成口頭禪。不知道他們相干沒有，這都是很不好的心理暗示，積累到一定程度一定會一發不可收拾。這樣的話說的越多，就是越不珍惜自己的生命，到極端時候，我們就不好控制自己的行動，也會造成終生的遺憾。不管怎麼說，這也是一種對生命的不負責，對生命的浪費和汙染。

肖伯納曾經說過這樣一句話：“人生有兩出悲劇，一是萬念俱灰，另一是躊躇滿志。”生命如果不去珍惜不去開拓或者棄置不管，那生命也不算是生命了。所以，我們應該以一顆積極與平和的心去掌管我們的生命。即使遇上人生的暴風雨，也不要放棄，也不要丟失信心。不要對生命抱怨，我們要心存希望和嚮往，迎接一個有一個雨後燦爛的太陽。把每個黎明都看作是生命的開始，希望從來就沒有消失過，是我們沒有發現。

珍惜生命不僅僅是指的不放棄生命，不放棄生命只是最基本最基本的一個條件。沒有這個條件，一切都是虛無和沒有意義的。可是有了這個條件也不代表珍惜生命，借用惠特曼一句話：當我活著，我要做生命的主宰，而不做它的奴隸。我想這樣就足夠了，不做生命的奴隸就不會對命運束手無策；不做生命的奴隸就不會頹廢地生活。

看看我們的大學生活吧，我們有沒有因為自己虛度年華而悔恨，有沒有因為碌碌無為而覺得羞恥。豐富多彩的校園生活、接連不斷的晚會和party、充滿誘惑的社會，我們是否感到迷茫。當我們筋疲力盡的參加晚會躺到床上時，我們有沒有問過自己：我們學到了什麼，我們得到了什麼，我們的生命有沒有意義？

道理很簡單，假如你現在說：沒有關係，我有的是時間。沒有關係，我還年輕。沒有關係，死亡離我很是遙遠。我想說，我們每個人都有生病的經歷，我們每個人都有身體不舒服的時候。那麼當你生病或不舒服時，你是否想念你健康的時光？答案是會的，會的，這是我們普通人的普遍心理。所以為了我們離開人世的時候不後悔，我們現在唯一可以做的就是珍惜自己的生命。

屬於人的生命，也只有一次。在這短暫的生命歷程中，交織著矛盾和痛苦，充滿著求索和艱辛，遍佈著荊棘和坎坷，這正如那不為人知、寂寞生長的野草，只有異常沉重的付出，才能換來無比豐碩的甜美。渺小與偉大、可悲與豐富、失意與重塑、挫折與幸運……只有珍愛生命，把握自己，才能拋棄渺孝可悲、失意和挫折，擁抱偉大、豐富、重塑和幸運。要知道，生命是這樣的可貴，連小草也在不斷挑戰極限、完善自我呵！

希望大家，珍惜生命，珍惜家人，珍惜愛人，珍惜身邊的人，珍惜自然，珍惜有生命的和維護生命的一切一切！生命不只是你自己的生命，它屬於愛你和你愛的人，同樣也屬於我們的社會和全人類。所以為了善良的愛我們的人們，為了我們的社會，我們負起這最基本的責任吧！

雨輕輕地下著，你的背景消失在朦朧之中，就這樣，你走了。雨越下越大，它恨不得淹沒這個世界所有的道路，好讓你留下。可是，這一切都晚了，因為這雨，來得太遲了，太遲了。

你走了，丟下我們這群孩子；你走了，丟下繁多的工作；你走了，我們的雷老師又將變得更忙了。試問：你忍心嗎？他也是你的師傅。可到了最後，你還是走了，留下了雷老師一個在辦公室埋頭批改作業。這三個月，你也算是雷老師的學生，可你，終究還是要丟下雷老師，還有我們。

你已經走了，時間在流逝。你離開我們的日子愈近了，我們許多人還沉浸在“擁有而不知珍惜”的狀態之中。難道，非要等別離之後才知道後悔嗎？

或許，你會將4月1日銘記在心。那一天，我悄悄走進辦公室以，一為和你開個小玩笑，二為抱日記本。數學老師笑著看著我，我已悄悄走近你的身後。忽然，你一回頭，猛地吃了一驚：“啊，你是幽靈啊，走路都沒有聲音，嚇我一跳！”我笑了。從那以後，你便成了我們談笑的物件。如今，你要走了，學校又將少一個背景，也許對別人來說，天還是那片天，學校還是那個學校，可對我們來說，對雷老師來說，卻是一個黯然神傷的別離。

如今，我們的雷老師又將獨自撐起教育我們的重任，他已經夠累了。我們這群孩子該懂事了，努力吧，讓我們用優異的成績來換取老師欣慰的笑容。