我們美麗的校園作文【薦】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的我們美麗的校園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的學校油田一小坐落在中原油田的新華街旁。
走進我們學校，首先映入眼簾的是一座四層樓高的教學樓，前面用方磚鋪成的操場，旁邊種了很多果樹，有柿子、石榴、棗等。再往裡走，是一個塑膠體育場，教學樓旁邊是辦公樓，辦公樓前是一個小花園。
春天，柳樹垂下像織不完的錦緞綿延的長髮。小草從地裡探出頭來，好像在說“春天的校園真美呀”！辦公樓前，一個個小花朵，百花爭豔，爭先恐後熱情綻放。桃花粉紅，梨花雪白，小蜜蜂、小蝴蝶也趕來湊熱鬧。這些花芬芳撲鼻，同學們陶醉在花海中。
夏天，大楊樹長得枝繁葉茂，鬱鬱蔥蔥，好像一把巨大的天然綠傘。下課了，同學們都跑來大樹底下，有的乘涼，有的跳皮筋，有的捉迷藏，一個個玩的不亦樂乎。火辣辣的太陽照耀著大地，花兒爭奇鬥豔，盡情的享受著這片溫暖，釋放著香氣。
秋天，一陣陣風吹來，“呼呼呼”的樹葉嘩嘩響，小樹葉像一隻只蝴蝶，一枚枚郵票，從高處往下落，好像要撲向大地媽媽的懷抱。兩旁的水果樹也像比賽似的，一棵比一棵結的多。柿子像燈籠，棗像紅彤彤的瑪瑙，石榴像晶瑩的珍珠。採摘借時，同學們吃的開心極了。
冬天，整個校園像鋪上了一件雪白的大衣。銀裝素裹，格外妖嬈。同學們在操場上堆雪人、打雪仗，玩的不亦樂乎。
我愛我們美麗的校園！
我們美麗的校園作文2我們的學校是一座美麗的學校。是同學們學習的樂園。是知識的殿堂。
走進大門，穿過通堂，就看見一顆金光閃閃的金種子，也可以看見校訓求真、尚美、進取，校訓正中有‘'BY'’兩個英文，下面還有一朵豔麗的木棉花，還刻著波浪，象徵著我們這是一所游泳特色學校。
在校訓下面是金種子塑像，它成瓜子形，有一塊大歷史托起來，在陽光下閃閃發光。大理石有不斷的水流出，魚池裡養著幾條可愛的小魚。金種子旁種著福建茶和朱焦，朱焦在陽光的照耀下顯得十分有精神。
金種子的寓意是：金種子是一顆‘向日葵種子'’它象徵著：教育功能體現為‘’點石為金‘’，指人接受很好的教育，就將會學到本領，塑造美好心靈，提升綜合素質，將會成為社會良才。學校是知識的殿堂，是師生學習成長的幸福家園，孩子們走進校園如同一顆顆金種子，散播在肥沃的土壤裡，不久將來這些種子會生根、發芽、開花、結果……
看著金種子，我彷彿看到了同學們在成長，我彷彿聽見了同學們歡樂的歌聲。
我們美麗的校園作文3我們的學校坐落在美麗的故黃河畔，校園雖然不大，卻非常美麗。
一進校門，首先映入眼簾的是一個寬闊的操場。下課鈴一響，同學們就飛快地跑到操場上玩耍，有的打乒乓球，有的打籃球，有的跑步，有的跳繩……熱鬧極了。
操場的北面是一座四層的教學樓。每天，同學們坐在寬敞明亮的教室裡讀書、學習，琅琅的讀書聲從這裡傳出，盪漾在寬廣美麗的校園中。
春天，校園裡鮮花怒放，百鳥爭鳴。有玉蘭花，月季花，迎春花，玫瑰花，紅的，白的，黃的，粉的……這些花兒在綠葉的陪襯下，顯得格外嬌豔美麗。
夏天，綠樹成蔭。長廊上攀爬的葡萄樹上結滿了一串串綠色的葡萄，像綠寶石似的，在陽光的照射下，晶瑩剔透，閃閃發光。
秋天，蔥綠的銀杏葉由綠變黃。北風吹過，金黃的葉子就像一隻只快樂的蝴蝶，成群結隊地飛舞，整個操場好像被蓋上了一層金黃的地毯。
冬天，校園的景色也不遜色，有四季常綠的常青樹，有傲然挺立的雪松，特別到了下雪的日子，校園裡銀裝素裹，白雪一片，同學們最愛在操場上堆雪人，打雪仗，到處歡聲笑語。
我們的校園最美麗，我愛我們的校園！
我們美麗的校園作文4校園的荷花池是一道引人注目的風景線。
春天，荷花池裡長出了嫩綠的葉子，零零落落，微風吹來，荷葉隨風搖擺，就像一個個碧玉盤，一片片生機勃勃。荷葉上長滿了晶瑩的露珠，那是春姑娘撒下的珍珠，湖水一片碧綠。
夏天，荷葉碧綠碧綠的，一片片，挨挨擠擠，像一把把撐開的太陽傘。荷花千姿百態，各不相同。有的花骨朵含苞待放，像那嬌羞的新娘，你越想看看她的美麗，可她越是遮著面不讓你看：有的展開了兩三片，嬌嬌滴滴，剛剛露出了可愛的小臉蛋：還有的全部都展開了，露出了嫩黃的小蓮蓬。蜻蜓在荷葉上飛來飛去，好像在跳舞，青蛙在呱呱呱地叫著，好像在為它伴奏。
秋天，荷花池裡的荷花已經不像夏天那樣茂盛。有的荷花還披著旅遊業衣裳：有的換上了金黃的衣服：還有的邊緣都被小蟲子咬了呢！楓樹的葉子紛紛飄落下來，飄進了荷花池，像只只小船在湖中游來游去。
初冬的荷花池一眼望去一片殘敗，荷葉枯黃。它低垂的樣子像燈罩。它在向我們召喚什麼呢？奧，它在告訴我們，我在厚積薄發，我相信自己來年會更加生機勃勃。湖面清澈的倒映著音樂樓，湖裡偶爾會有烏龜爬上來了一樣晒太陽，還有幾天小雨悠閒自得地游來游去。
校園的荷花池就是這麼美麗，我愛荷花池，更喜歡校園的荷花池。
我們美麗的校園作文5進入校園，頭一眼就看見校園裡的塔鬆，那是一棵高大的塔鬆。它猶如一位慈祥的老人，用它那慈善的目光看著我們歡樂的玩遊戲;用它那大大的耳朵來傾聽我們的歡聲笑語;用它那溫暖的心默默為我們祝福，願我們考上理想的學校;用它那蒼老的手輕輕摸拂我們，讓我們倍生勇氣和信心，戰勝每一個困難。在它的身下，有塊寫著提醒語的黑板，時時刻刻、分分秒秒的鼓勵我們發奮圖強，奮發向上，與時間老人拚一拚、比一比。
再往前走，一幢破舊的教學樓出現在眼前，這是勤學樓。別看破舊，可不知道每年有多少優秀學生從這裡走出，在那裡，一面迎風飄展的五星紅旗，高掛在最高處。
一不留意，眼睛一轉圈，一個很有趣的跑道展現在眼前，那是比賽跑步用的，一會兒慢跑，一會兒快跑，一會兒彎曲地跑，很有趣。
順著跑道往前走，最引人注目的是那座新教學樓，如果其它的教學樓與其比起來，頓時覺得矮人三分。只能與其相提並論的就只有書香苑了。書香苑氣勢很高，尤其是造型，象個坦克的前頭似的，很是好玩。
再往後走，一個翠綠的花壇展現在眼前。色彩斑斕的蝴蝶，忙活來忙活去的小蜜蜂，真是五彩繽紛。它是由後操場包圍著的。對了，我還沒介紹使我最興奮的後操場呢：正是在此地，今年和去年，我們班的班隊，在足球聯賽中兩次奪得年級冠軍。
看，我們的校園美麗吧！
我們美麗的校園作文6校園，充滿歡樂，充滿競爭。她是未來人生的起跑點。他是一個家，一個溫馨的家，一個美麗的家。這個讓我健康成長。我愛我家，愛這個充滿生機的美麗校園—閘口初級中學。
美麗的校園，美麗的家。看那高大威嚴的校門，神奇而不可侵犯，卻像母親一樣為我們敞開胸膛迎接我們，迎接我們到來。每天清晨，全校師生迎著朝陽，陸陸續續走進校園。隨之朗朗的讀書聲響徹整個校園。現代設施齊全的教室裡，同學們在老師的引領下在浩瀚的知識海洋中遨遊，從加減乘除到詞歌賦，從天文地理到ABCD。從過來米飯。從哆來咪發到赤橙黃綠……日積月累，我們的知識不斷沉澱知識。
下課了，我們像快樂的鳥兒，奔向操場。紅色的塑膠跑道柔軟舒適。這是一個既莊嚴有放鬆的地方。說它莊嚴是因為每個週一我們都要在這裡舉行升旗儀式，唱歌國歌。說它放鬆是因為他是我們的樂園，我們在這裡盡情遊戲，忘記一切勞累和煩惱。
校園的小花園裡有桃花、百合、玉蘭花。有紫色的、粉紅色的、大紅色的、白色的。五彩繽紛，顏色各異。
美麗的校園，充滿魅力的校園。你是我們放飛希望的搖籃，你是我們揚帆起航的港灣。我深深的愛著你，我美麗的校園，我們的家！
我們美麗的校園作文7我們的校園四季都非常美麗，我們的校園還充滿了智慧。
春天，校園裡充滿了歡笑聲，小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地唱歌，同學們揹著書包開心的上學。小草們突出了土面，小花綻開了笑臉，還能聽到學生的讀書聲。
夏天，柳樹彎下了腰，炎熱的天氣使同學們無精打采的，許多同學都在買冰棒吃。夏天的校園裡，同學們讀書的時候，校園裡非常安靜，好像在聽同學們讀書。
秋天，銀杏樹上掛滿了金色的樹葉，許多樹上都結滿了果實，看上去酸甜可口。有時，會下秋雨，校園裡就像是童話世界。下課了，好多同學都在撿樹葉，然後把撿來的樹葉做成樹葉標本。
冬天來了，下雪了，校園裡的東青樹上像是穿了一件白色的大衣，美麗的雪花落了下來，接到手上涼涼的，不一會兒就化成了水了。雪過後，校園裡一片白茫茫的。體育課上，同學們打雪仗、堆雪人，玩的非常開心。我最喜歡的是打雪仗，找幾個人，帶上手套，先分兩組，每組3個人，先做一些雪球然後開始打雪仗，如果誰被雪球打到，就退出遊戲。
這就是我美麗的智慧校園。
我們美麗的校園作文8我們的學校——鐵嶺國小，坐落在哈爾濱市南崗區鐵嶺街。學校的校園雖然不大，但是我們每天都在這裡度過最快樂的時光。
走進學校大門，映入眼簾的就是一塊鋪著綠草地的小型足球場了，別看它面積小，我們經常在這足球場上踢比賽，並且獲得了很多榮譽。冬天，體育老師在足球場上澆灌冰場，給同學們增添了豐富的冰上活動，比如：滑冰、抽冰嘠、拉冰爬犁等等，有趣極了。
在操場的右邊，就是那多功能的“致遠秀場”，它牆面背景圖案是一艘白色的帆船迎風起航，這寓意著：迎風啟航，堅定方向，理想在遠方，更代表著老師們對我們的期望。致遠秀場可是我們學校表演活動重要的地方，每年的新生入學，校領導都在這臺上為新生致歡迎詞。還有同學們那精彩的表演都在這兒完成。每週一的早晨我們都要在這裡舉行莊嚴的升旗儀式，升國旗，唱國歌，同學們敬隊禮，隨著歌聲五星紅旗也慢慢的升了起來，迎風飄揚。
操場的正對面，就是那佈局整齊的教學樓，走進教學樓，正前方是寬闊的樓梯，在所有的班級中，就屬我們班的教室寬敞明亮，一塊整潔的黑板上寫著一個個整齊的文字，旁邊的電腦桌上放著電腦。教室兩側一扇扇乾淨的窗戶閃著金亮的光澤，教室後面的白板上貼上著各式各樣的美術作品，一個個聰明伶俐的同學們坐在教室裡學習知識。在教室後面的辦公桌上就看見班主任老師在給我們批改作業，給知識的土地撒上希望的種子。
這是我眼中的校園，平凡而又美麗，我很喜歡我的學校。
我們美麗的校園作文9我的學校生落在人民路的盡頭，我的母校是一座百年名校呢！
來到校門口，你會看見在一塊大理石上有“洋浦鎮實驗國小”這七個鎦金大字。走進校門，你會被門衛牆上40多枚獎牌所吸引，這都體現了我們學校取得的好成績。再往前走，你會看見一個標誌性的一個建築：有一本書，書上有一個地球儀，大理石上寫著“知識之門”這四個鎦金大字。
順著臺階往上走，就來到了我們寬闊的操場，這裡留下了我們許多歡聲笑語。
操場的東面，是一棟高大的科技藝術大樓，裡面有音樂教室、階梯教室、電腦教室……我最喜歡電腦教室了，雖然老師不讓我們玩遊戲，可我也很喜歡那兒。四樓的階梯教室，讓三四百個人開會，一定沒問題。
操場南面，是一棟四層的新教學大樓，我們的教室就在那兒，我們的教師有電視、多媒體裝置……在這裡讀書我覺得很快樂。
操場的北面，是三層的老教學大樓，我們的就寫在那兒：豁達、勤奮、文明、向上。這八個校風也是鎦金的。老教學不像新教學樓那樣的新，可裡面的裝置樣樣俱全。
老教學樓旁邊是金山兒童圖書館，裡面有3個兒童閱讀室和1個教師閱讀室，裡面有藏書7.5億餘冊的書呢！
操場中央有3棵標誌性植物——大樟樹，大樟樹像衛兵一樣每天保護著我們的學校，操場周圍都是花草樹木。
我們的校園真美麗啊！
我們美麗的校園作文10我們的學校已比以前漂亮、清潔多了，可是，我們總還會看見討厭的垃圾。同學們有時為了方便，隨地丟紙，而就算丟進垃圾桶，你瞧，我們班的垃圾桶裡面什麼都有，形成一個“雜什煲”，“雜什煲”外飯汁四溢，一看見就讓人噁心。
我思考了許多問題，我覺得改善我們學校衛生狀況的一條良好途徑就是在我們學校實行垃圾分類收集，並選出衛生監督員。也就是把現在的一個垃圾桶換成三個垃圾桶。第一個是“不可回收”垃圾桶，第二個是“可回收”垃圾桶，第三個是“有害回收”垃圾桶。垃圾桶的形狀可以是卡通形的，因為“卡通”可是同學們的`至愛。然後，每個班設定一位“衛生檢查員”。一週後，對這次活動進行總結，對不參加分類的同學進行批評，而對那些積極參與垃圾分類的同學進行表揚，在學校設個光榮榜。“衛生檢查員”可以每月換一次，由這個班垃圾分類最好的同學當上。這個辦法，可以把“垃圾分類”活動搞得更好，也一定會使我們的校園更清潔、更美麗。我堅信，建立一個綠色校園不再是夢，我們會做得很好。
我們美麗的校園作文11我們的校園美麗如畫。春天的校園就是一幅絢麗的水粉畫。瞧，梧桐樹伸出了毛絨絨的手掌，像是稚氣的孩子在招手，迎接老師和同學。小草迫不及待從泥土裡鑽出來，嫩嫩的、綠綠的，好似調皮的娃娃，和我們一起嬉戲、玩耍。而一些叫不出名花，散落在校園裡，在春風裡微笑，為這春的水粉畫抹上一道亮麗的色彩……
夏天的校園滿眼綠色。梧桐樹也不再是稚氣的娃娃，長成了健壯的青年。再看看那小草，酷似雄赳赳、氣昂昂的衛士。野花呢？它開得更豔了，給美麗的校園帶來陣陣清涼……秋天的校園是一幅色彩豔麗的油畫，一片金黃。梧桐樹做起了“媽媽”，樹上滿是她的“孩子”，他們一落地，“媽媽”就倍感欣慰。小草已沒有往日的神氣，開始枯萎。各種野花也被時間無情地奪去了她的美麗，開始漸漸凋謝。秋天的畫，有喜悅、有歡笑、有無情、也有不捨，秋的感情最多變，也最神奇。
冬天的校園是一幅素描。所有的教學樓都穿上了厚厚的棉襖。花壇裡、操場上、雪白一片，只有幾棵長青樹還傲然挺立在風雪中……校園的四季真美啊！
我們美麗的校園作文12我們的校園——曙光國小一年四季都是美麗可愛的。每一個身臨其境的人都會被它的美景陶醉。
春天，校園裡的樹木抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子。教學樓前的楊樹也不甘落後，它們的腰桿挺得筆直筆直的。楊樹上掛著一條一條的像毛毛蟲似的楊絮，微風吹拂，它們就在高高的樹上向我們擺手，好像告訴我們春天來啦！春天來啦！
夏天，各種各樣的樹木枝繁葉茂，撐起一把把大傘，為我們遮陽。校園的冬青牆，整整齊齊地梳著平頭，像一排士兵為我們站崗放哨。花壇裡的各種花都開了，最引人注目的是月季花，有金黃的、粉紅的、玫紅的，一朵比一朵好看，一朵比一朵香，引來了好多蜜蜂來採蜜。
秋天，樹葉變成了金黃色，紛紛揚揚地落在我們的臉上、身上。微風一吹，如同一隻只金蝴蝶在空中翩翩起舞，煞是好看！好像在告訴我們，冬天就要來啦！
到了冬天，潔白的雪給校園穿了一身銀裝，把校園裝扮得像童話中的宮殿一般。我們在潔白而又寬闊的操場上堆雪人、打雪仗，很開心。那歡樂的叫喊聲把樹枝上的雪都快震落下來了。我喜歡冬天的校園。
我當然也喜歡我們國旗臺旁邊的沙灘訓練營，這個訓練營是我們校長特地給我們建的。校長希望我們都能鍛煉出一副好體魄，但又擔心我們摔傷了，所以才建了這個訓練營，鋪了一層厚厚的沙子。我每天都在這裡面玩耍，我坐在沙子上，就好像到了海灘上。
我相信，我的校園是最美麗的。生活在這個校園裡的每一個孩子都是最快樂的。
我們美麗的校園作文13我們美麗的校園它很美麗。你想去看看嗎？它能給我們美麗的環境，它能給我們帶來許多知識，給我們帶來許多快樂，給我們帶來了許多歡笑。
現在，我們的校園給我們提供了寬敞的教室，以前的學生沒有教室，只有桌椅，大家一起坐在一個小亭子裡讀書。
現在，學校裡都提供食物，不像以前上學時還要放完牛放完羊再空著肚子去學校，而且到了學校也沒有飯吃。而現在不用幹農活，坐著校車舒舒服服地上學，有好吃的飯菜，有好看的課本。而且現在每個學生都有老師教，零輟學，不像以前只有有錢的人家才能讀書。
現在我們的科技越來越發達，學校裡都提供了多媒體教室，以前能有筆和紙寫字就已經不錯了。
現在我們的校園裡都有各種各樣的多功能室，我們可以在音樂室歌唱，我們可以在美術室畫畫，我們能拿上體育器材運動去……在以前什麼都沒有。
我們的校園裡有一些鬱鬱蔥蔥的小草和小樹，有一些紅豔豔的茶花，有一些飄香的桂花……是為了讓我們更好地吸收空氣，而以前的老師根本就沒考慮這麼周到。
我們校園裡的老師個個都面帶著微笑，都用自己最好的心態來給我們上課，他們教我讀書教我們寫字，他們每天是多麼地累呀！
現在我們的校園還會發一些免費營養湯喝，發免費牛奶喝，讓我們更營養更健康，在以前的學校裡就沒有這一些。現在，我們過節的時候都會發一些東西，比如中秋節時會發一些月餅。像以前不會有。
我們美麗的學校叫作江潭完小。我永遠愛我那美麗的校園。
我們美麗的校園作文14我在一個空氣新鮮、美麗又舒適的校園裡讀國小四年級。
我的校園裡到處都有花草樹木。你一進校門，第一眼看到的就是一個寬闊的操場和一棟棟漂亮而高大的教學樓。我們的校園裡設有上操場和下操場，上操場上有許多籃球板，下操場上有桂花樹。下操場的最上方是升旗臺，升旗臺前面是乒乓球檯。我們的操場的周圍都是草坪。
春天，小草地從草坪裡冒出頭，漸漸地越長越高、也越來越綠、越來越多。從一塊塊荒土逐漸變成了翠綠的“地毯”。
夏天，校園裡陽光明媚，我和同學們在操場上玩遊戲，打藍球和打乒乓球，校園裡到處都洋溢著我和同學們歡樂的笑聲。
秋天，校園裡的桂花樹開花了，那桂花散發出一陣陣濃濃的香味，令人陶醉。只要一進校門，就會聞到那香味，一聞到那香味，真是使入回味無窮，神清氣爽。校園裡到處都飄著桂花的香味。
冬天，校園裡全部都是那潔白的雪，只要一下課，全校的同學都往操場上跑。有的滑雪，有的堆雪人，有的打雪仗，每位同學都是那麼高興，一點也不知道寒冷。
我們學校有5棟教學樓，分別是：“夢飛樓”、“晨曦樓”、“啟智樓”、“卓越樓”和行政辦公樓。我們班設在“啟智樓”。這五棟樓錯落有致地聳立在校園裡，給校園增添了另一道風景。在這麼多教學樓裡，沒有喧鬧的聲音，只有同學們朗讀課文時朗朗的讀書聲。
這就是我們美麗的校園，我們一定要愛護這個學校。我會在這個校園裡快快樂樂地學習。
我們美麗的校園作文15那天太陽起的很早，笑眯眯的，一大早，一陣清脆的鞭炮聲打破了小區的安寧，那是因為我們搬新家了！
早上，新家裡來了許多親朋好友，有的擺桌子、有的擺床、有的擺沙發、還有的擺書櫥……“這房子可真大呀！”一位叔叔說。旁邊的一位阿姨說“電視是純屏的，也是剛買的吧？”爸爸、媽媽連連點頭，高興的合不上嘴了。對門的鄰居來我家參觀，我興奮的帶著他們看這看那，像小導遊了。
傢俱都安排好後，我看著這嶄新的一切，才體會到爸爸的笑是發自內心的笑。以前，爸爸總是給我講他小時候的事情，和爺爺、奶奶一家六口擠在40幾平米的房子裡，我剛出生時，全家住在一個70幾平米的房子裡，住房條件有了一定的改善。現在我們又把舊房子賣掉，換成130平米的大房子了。我想著想著，心裡甜滋滋的。忽然，我聽到媽媽在喊我“子涵、子涵，快來幫媽媽擺書。”
媽媽一邊擺書一邊對我說“咱們家的房子變大了，你也有了自己的書房了，以後可要更加努力學習啊！”聽了媽媽的話，我用力的點了點頭，心想：有了這麼好的條件，我一定努力！
看到我家的房子由舊變新、由小變大，這真是一件大喜事呀！
