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【推薦】回憶童年作文合集10篇

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的回憶童年作文10篇,歡迎大家分享。

【推薦】回憶童年作文合集10篇

回憶童年作文 篇1

我的童年是快樂的,幸福的,美好的……像五顏六色的氣球,像絢麗多彩的彩虹!但是我覺得它更像媽媽做的美味佳餚,令人回味無窮。下面呢我想和大家分享這其中的一點點甜蜜!

那還是我不到三歲時的小故事,也是在這麼一個秋高氣爽的季節,媽媽和姥姥要去地裡邊收玉米,我獨自一人在家媽媽很是放心不下,就拿上了太陽傘,娃哈哈奶,餅乾……還有一個小凳子把我帶到了地裡邊。媽媽和姥姥一邊掰玉米一邊逗我玩,那時的我還是一個小不點呢,漸漸的就被落下了一小段的距離,我坐在凳子上看螞蟻搬家,看螞蚱跳舞……還看見了玉米棒子上的大青蟲!實在是沒得玩了我就坐在凳子上雙手扶著兩邊的玉米杆嘴裡還大聲的叫著“媽媽,媽媽,我坐公交車去街上買好吃的了,你去不去啊”姥姥跟媽媽回過頭一看我的小樣頓時哈哈大笑起來!

直到現在想起這事自己也會小樂一會。那時的自己太小還不懂得勞動的艱辛,還看不明白大人的眼神。現在仔細想想當時的情景才明白,媽媽和姥姥的眼裡裝滿的是欣慰和讚許。正是這樣的眼神給了我無形的力量,讓我有了面對挫折的勇氣!這樣的眼神讓我刻骨銘心!

【寫作指導:以美滲透作文】

愛美心裡人皆有之,人們對美好生活充滿了希望,美好的事物令人回味無窮,美好的景物讓人流戀往返,美好的東西令人愛不釋手,優美的文章讓人賞心悅目。美能給人帶來愉快感受,美是人們追求的目標,美在我們生活中處處可以體現。美育,是培養學生健康情趣和審美觀,是培養他們感受美、鑑賞美、創造美的能力教育。作文教學應該滲透著美育的過程。我在教學作文時,從以下幾個方面進行美育滲透的。

1、感受美。客觀世界中的自然物,能給人類帶來美的享受,只要你留意去發現它,欣賞它,是蒐集文章的好的素材。要注意培養學生觀察能力、審美能力。如:山川草木、日月星辰、鳥獸蟲魚等都可以成為人們的審美物件,要利用自然景物的美作為寫作的內容。教師有條件在不同時期應該帶領學生走出課堂去親自感受、親臨體驗,進行一些社會實踐,多瞭解社會,多接觸大自然,多參觀遊覽,使書本知識與社會相結合。把真實地美躍然紙上,來歌頌祖國美麗的江山。

2、鑑賞美。生活中的一切事物存在美,但大千世界中也存在不禁情意的事,分清是非、弄清好壞。要挖掘人物的心靈美、行為美。教會學生學會評價、鑑賞,以美的視角去觀察事物,剔去不健康的糟粕。鼓勵學生做生活的主人,多參加各種有益的活動,從中獲取素材,把自己最感興趣、最熟悉、最感人的事蒐集起來,通過人的語言、動作、心理活動表達人物的高尚品格,寫出自己的真情實感,美的神韻在作文中得到顯現。

3、創造美。完成一篇文章需要系統地對材料加以分析歸納、組織整理。讓學生以生活為寫作的大背景,自主選擇題材,鼓勵學生寫真實,寫小事,道真情,講實感。創造美的篇章,離不開形式美。根據不同的題材,掌握必要的結構,運用一定的寫作技巧,採用所學過的修辭來達到美的效果。寫作文要語言流暢、生動、形象給人以美感,要錘鍊語言文字做到文字美,。標點符號運用的恰到好處,能起到一個畫龍點睛作用,在教學中不能忽略標點美。書面整潔乾淨,讓人看起來感到舒服,提倡字跡美。各個環節力求做到美,通過“材料──語言──思維”的創造達到完美地境地。

總之,生活中的美無處不在,作文教學離不開美育,因為作文是學生通過寫文章表達自己對生活的認識和感受,我們要抓住各種時機對學生進行美的教育,培養學生的世界觀和審美觀。從而使學生熱愛美、追求美,成為一個行為美、心靈美的人。

回憶童年作文 篇2

童年,是人生中吹過的一陣風

就這樣,不見了。

童年,是我心中永遠存在的璀璨寶石

永遠的,閃閃發亮。

老師,同學,都在我的童年裡

帶給我如此多的快樂。

老師,在我童年,最不懂事的時候。

依然,耐心的教育我,

老師,謝謝你,

在我最年幼無知的時候,

在我最調皮搗蛋的時候,

依然,是如此的和藹,就像一陣春風,

溫暖了我幼小的心靈。

在我的童年裡,同學們,給我帶來了太多的歡聲笑語,

雖然那時的我們,偶爾還會有小吵小鬧,

但不一會兒,就握手言和。

好懷念,當初的童年時光,不用像現在一樣。

規規矩矩的學習,生活。

童年是我們一生最難忘的時候,同時,

也是我們最短暫的,稍縱即逝的時光。

童年的我們,真的很幸福,

沒有那麼多的煩惱,

現在的我們,變了好多,

多出的不僅僅是身高,

多出的還有數不清的煩惱。

童年的我們,想象著長大,

但長大的我們,卻又緬懷著童年,

人,有時,真的很奇怪,

擁有的時候,不懂得去珍惜,

直到失去了,才發現,

原來,

自己曾經擁有這麼珍貴,這麼美好的東西,

但失去了,就終究找不回來,到那時,才後悔,有用嗎?

童年,包含了人生的真,善,美。

凝聚了,

靈魂的真;

心靈的美;

孩子的善,

所以,好好珍惜你們還沒逝去的童年吧,

不要長大了,才後悔莫及。

回憶童年作文 篇3

童年,是一幅五彩繽紛的圖畫;童年,是一篇讚不絕口的文章;童年,是一首旋律優美的歌曲;童年,是人生中最美好的回憶。再次享受童年那種歡樂吧……

記的我在七歲的時候,那天天氣格外晴我便朗。我便纏著爸爸讓他帶我出去玩,爸爸抵擋不住我的招架,便答應了。我高興蹦來蹦去,都快蹦到房頂了。爸爸說:“行了,行了寶貝,在蹦呀,房子都快被你震塌了。”我呵呵的笑了笑。爸爸約上了我兩個最好的小夥伴,出發,去了我們的目的地----八道河。在路上我們說說笑笑,忽然,彤彤問我:“唉,姐姐那是什麼啊?”我順著她手指的方向看去,“那應該是韭菜吧。”“為什麼韭菜這麼短啊,不應該是長長的嗎?”我撓了撓頭,回答道:“不知道啊,應該是還沒長熟吧!”爸爸聽到我們的談話,看了看,便哈哈大笑起來。我們三個疑惑的看著爸爸,爸爸說:“哎呀,這哪是什麼韭菜呀,分明就是麥苗嘛!”我好奇地問:“可這跟麥苗一點也不一樣啊!”“這是麥苗小時候,就像你們小時候跟現在也是不一樣的,慢慢地就長成這個樣子了。”“噢,原來是這樣啊!”我們三個異口同聲的說。然後互相看了一下,便哈哈大笑起來······

在我們的歡聲笑語中,我們來到了目的地——八道河。哇噻!這裡的風景可真是不看不知道,一看嚇一跳啊。這,這,這,這真是太美啦!清清的河水緩緩的流淌著,再配上週圍的綠樹和藍天白雲,還有金燦燦的太陽,這真是一幅美麗的風景畫呀!“孩子們,我們已經到達目的地了,你們盡情的玩吧!”“耶,太好了,太好了!”我們高興地歡呼著。我發現遠處的地上有許多的瓶子,便對她們說:“彤彤,藝藝你們跟我來。”我們便跑到那裡,一人撿了一個,我說:“這些人也太不道德了吧,真是破壞了這麼美麗的風景,我們先把這些瓶子拿著,肯定會有用的。”腦袋裡裝滿了許多的小問號的彤彤又開始發問了:“我們能用這做什麼呢?”藝藝環顧四周,低頭看了看,對我們說:“我們可以用這些瓶子來裝小貝殼,你們看,地上有好多的小貝殼呢!”“好主意”我們便玩開了······

不知玩了多久,太陽已經西下了,爸爸喊我們回家,我們極力反對,要求再玩一會。爸爸說:“你們看,現在已經夕陽西下了,已經很晚了,下次再帶你們來好嗎?”,爸爸的好話幾乎已經說盡了,我們還是不願意走。最後,我們還是極不情願的跟著爸爸踏上了回家的旅程。

人生,是一首優美的曲子,而童年就是這首曲子中最優美的那一段,每一個旋律都是一個個快樂的時光。童年是一段抹不掉的記憶,是最美好的回憶,讓我們回味童年,讓那幸福、快樂的感受永遠牢記在我們心中吧!

回憶童年作文 篇4

童年,是一幅美麗的畫,絢麗多姿;童年,是一首奇麗的詩,耐人尋味。回味童年,那洋溢在嘴邊的笑意,那陣陣快樂的歌聲,彷彿 童年又在眼前閃爍著,在耳邊充盈著。就好像童年又重臨於我心頭,合我深切的感覺到了童年的純真和美好。回味童年,腦海裡又浮現出了許多難以忘懷的事情。

我六歲的時候,爸爸媽媽帶我去奶奶家。奶奶家是一個美麗的鄉村,我還是第一次去那美麗祥和的地方,處處充滿著與城市不同的氣息。在奶奶家的快樂時光裡,我和表哥、表姐三人講笑話,猜謎語,最有趣的就是一同在草叢裡捉螞蚱了。

草叢裡的螞蚱非常機靈,沒等你靠近它,它就像是一個專業的跳遠運動員,一下子跳出了老遠,扇動著翅膀飛走了。

逮了半天,我一隻也沒逮到,很掃興。這時,一隻螞蚱蹲在那兒不遠處,像呆子似的一動也不動,好像一點兒也感覺不到危險的存在。於是,我屏信呼吸,躡手躡腳的直了過去,然後張開手猛得一撲,用手一捂,就把那隻螞蚱逮到了。“哦!”我高興的跳了起來。“我逮到了一隻大螞蚱,我逮到了一隻大螞蚱!”我興奮的跳到哥哥姐姐面前,舉著“戰得品”給他們看。就這樣,一隻、兩隻、三隻……不一會兒,我們的塑料瓶裡就有了好多隻螞蚱。

“蛐蛐,蛐蛐……”是什麼蟲子叫得這麼好聽?哥哥告訴我:“那是蛐蛐呀!”我聽了拍拍胸脯,說:“哥哥姐姐,你們等著,我去把它給你們捉來!”我輕輕的走了過去,瞅準一隻蛐蛐的位置,猛得撲了過去,結果撲了個空。蛐蛐在我面前“蛐蛐,蛐蛐”的叫了起來,好像在說:“你好笨,你好笨!”我很生氣,又向它發起進攻,把手一捂,我以為捉住了,心裡暗暗高興,把手鬆開,結果蛐蛐早就逃之夭夭了。

我們捉累了,就躺在草垛上休息,看著碧藍的天空點綴幾朵白雲,白得像雪,那樣美麗。空氣中瀰漫著泥土的氣息,清新,沁人心脾……

逮螞蚱,捉蛐蛐……童年的快樂時光有趣極了!

回想起童年多姿多彩的故事,我想每個人臉上都會露出一抹甜甜的笑意。因為它純真,因為它童稚,更因為它匆匆易逝。童年,是一首歌,歌裡有我們的幸福與快樂;童年,是一幅畫,畫裡有我們五彩的生活;童年,是一個夢,夢裡有我們的想象和憧憬。讓我把握好自己的每一個美好時光,讓生活中的每一天都色彩斑斕,也讓它成為明天最美好的回憶。

回憶童年作文 篇5

我的童年像是一條載滿了快樂的小船,船中有很多美好的回憶,直到現在,我一想起那件掀日曆的事,都會情不自禁的大笑起來。這件童年往事值得我永遠珍藏回憶。

記得那是我五歲的時侯,爸爸媽媽由於工作忙,沒時間照顧我,就把我送到鄉下奶奶家照顧了。我一連幾天都沒看見他們,就有些著急了。我問奶奶:“奶奶,爸爸媽媽去哪了?”奶奶想了片刻說:“你的爸爸媽媽呀,工作忙,沒時間照顧你,你先在奶奶家住啊,和姑姑一起玩,一定要聽話啊。”我點了點頭,說:“嗯。”“那爸爸什麼時候來接我呀?”“下個月”“下個月是什麼時候呀?”我不解的問。奶奶說:“等這個掛曆呀,掀到下一頁就是下個月了。”我眨了眨眼睛似懂非懂地說“哦!”

過了一會兒,奶奶要去買菜了,問我去不去,我正看著動畫片,怎麼捨得離開呢?於是我搖了搖頭。

奶奶走後不久,我看著動畫片,不知不覺的想起了爸爸媽媽。我的“小金豆”便不聽使喚等從我的眼睛裡跳了出來。怎樣才能讓爸爸早點來接我呢?我小聲嘀咕著。呀!對了,奶奶不是說等牆上的掛曆掀到下一頁,就是下個月了嗎?我把掛曆掀過去,這樣爸爸就能來接我了。哦!我真是太聰明瞭!哦!爸爸就要來接我來。此時的我高興的不得了。

過了一會兒,果然有人來了,是爸爸嗎?我開啟門一看,原來是奶奶買菜回來了。“奶奶,我告訴您一個好訊息:爸爸要來接我了!”“什麼,你爸爸要來接你了?你怎麼知道的。”我拉著奶奶進屋,指著牆上的掛曆說:’奶奶,你不是說等這個掛曆掀到下一頁就是下個月了嗎?我把掛曆掀過去,爸爸不就來接我了嗎?”奶奶聽完後大笑起來。我真是丈二和尚——摸不著頭腦,百思不得其解呀!奶奶一邊笑,一邊對我說:“孩子,日子是要一天天過的,不能心急,你把牆上的掛曆掀過去了,日子是不會跟著掀過去的。”

聽了奶奶的話後,我似乎有些失望,但我知道爸爸不會來了,我也就不會再亂想注意了。

直到今天,我一想起那件掀日曆的事,我就會情不自禁地大笑起來。

童年時快樂的;是美好的;是天真的;童年的記憶讓我深深的珍藏在心裡。

回憶童年作文 篇6

童年是一個甜蜜的夢,童年是一塊甜甜的糖,童年更是一段無法抹去的記憶。童年,是天真美好的代名詞,我,有一個快樂的童年。

記得小時候,我最喜歡下雪天。我喜歡穿著小靴子在白雪中奔跑,我喜歡在皚皚的雪地上踩下冬天第一個小腳印,我喜歡和爸爸媽媽一起打雪仗,我喜歡那一觸即化的涼絲絲的感覺。

又是一個下雪天,四歲的我在雪地裡奔跑,多麼美好的場面:一個扎著羊角辮的小女孩兒在和父母歡快地追逐著,銀鈴般的笑聲和呼喊聲在漫天雪花中飛舞。而我慈祥的姥姥呢,就在我的身邊,將厚厚的積雪圍成一個小圓圈,就像一個白雪做成的小城堡,我站在裡面,興奮而驕傲地大喊:“這兒就是我的家。”爸爸媽媽和姥姥看著我興奮的表情,都笑了,笑得是那麼燦爛,那麼發自內心……

不知不覺,到了該回家吃飯的時間了,可我依然想留在雪地裡瘋玩,無論如何都不想離開。聰明的姥姥就回家拿來了一個洗衣盆,裝了滿滿一盆的雪,讓我把冰雪世界帶回了家。我們在洗衣盆裡堆起了一個迷你小雪人,兩枚小黑鈕釦是他的眼睛,小小的胡蘿蔔頭是他的小鼻子,我的彩條圍巾和帽子成了他的新裝備,兩隻水彩筆插在他圓圓的身體上,成了威武的小胳膊,最後,我還為他畫上了紅紅的小嘴脣呢!小雪人站在盆子裡對我笑著,就彷彿看到了我同樣燦爛的笑臉!

日子一天天過去,冬天悄悄離去,春姑娘提著裙邊向我們走來。有一天,我去陽臺時,像往常一樣去看看那小雪人,而在那盆子裡,卻只剩下了一攤水、兩顆“眼睛”和小雪人的兩個小“胳膊”,害得我還傷心了好一陣子呢。

不知為什麼,一提到童年,我就會想起姥姥為我堆得迷你雪人,是因為他那可愛的造型?姥姥對我濃濃的愛?或者是……

每當聽到《童年的回憶》這首鋼琴曲時,透過美妙的音符,我能聽出理查德?克萊德曼的童年,我能聽出我的童年,更能聽出所有人的童年——飽含著童真美好的歡聲笑語,充溢著豐富的、熾熱的愛。

童年的回憶,是那麼的美好!

回憶童年作文 篇7

我的家鄉在新南山區。當我還是個孩子的時候,電視很受歡迎。那個時候,鎮上幾乎沒有電視臺。每天晚上在別人家門口看電視是一件很難忘的事。看電影也是一個露天的小板凳。讀書是最大的樂趣。我看了各種各樣的書,包括連環畫、非常舊的雜誌、沒有胳膊和腿的小說,甚至還看了農業方面的書。家庭日曆上,只要有文字,就會有那種飢餓的狀態。

那時,村子裡很少有家庭有書。幸運的是,一位私人教師家裡有很多書,所以他不得不恭恭敬敬地去借。我的丈夫認為我很擅長讀書,這是非常慷慨的。此外,每次我讀到它們,我都能毫髮無損地回到趙國。他甚至更有信心地把它們借給了我。在很長一段時間裡,閱讀成了我最大的樂趣。

所以我的業餘時間和假期時間不同於其他孩子。我去山坡上玩。在玩捉迷藏的時候,我很享受書中的樂趣。山風捲起書頁,朋友們的笑聲從我的耳朵裡傳了出來。我累了,躺在草地上,躺在石頭上休息。多麼令人愉快啊……

青春的腳步總是那麼快,時光飛逝,20xx年我完成了我的大學時光。下班後,雖然有很多瑣碎的事情,但在業餘時間找一些書來讀仍然是一種很大的樂趣……

20xx年,在結婚之後,有更多的瑣事。當我累了,我躺在床上,玩我的手機成為唯一的享受。書嗎?我太懶了,不想看!目前,網際網路是如此發達。在我的業餘時間,我只是聽音樂,讀新聞,隨機發布和聊天。我的心變得浮躁。雖然閱讀量不比我小時候少,但大多是淺顯而不深入的。

我不知道我現在是不是很懶,還是這個社會真的在改變?事實上,我很懷念幾年前的閱讀。

回憶童年作文 篇8

童年,給我帶來了許多的回憶。在一件件的回憶中,有辛酸的,甜蜜的,苦澀的,辣辣的,鹹鹹的。一件件的回憶,在我的腦海裡盤旋。有的就像烙印般刻在我的心裡,有的卻早已支離破碎,只留下那點點的回憶。

有的早已被人忘卻。那辛酸的回憶是那後悔的友誼。許多人的眼中,是那刁蠻任性,永遠長不大的淘氣的孩子。我後悔,我沒有改變自己的性格,做錯事不承認。那甜蜜的回憶是父母給我暖暖的愛。在我成功時,總是在一旁說,要我繼續努力,不要驕傲。我每次聽了,有點酸酸的,我都成功了,應該好好祝福我。

怎麼這樣呢?或許,這就是甜蜜的回憶。真正甜到心窩裡。那苦澀的回憶是那辛苦的'學習,有人曾說過我文筆好,我心裡聽了美滋滋的。可是,回過頭來想想,如果沒有那位老師,沒有他孜孜不倦的付出,我會有這成功?

現在任為,當初的努力,都是值得的。那辣辣的回憶,是不好的行為。馬路上總是看到那漂浮著的垃圾,學校裡看到那抄作業的痕跡。我們是否是出淤泥而不染?

看到有人扔垃圾,是學習還是改正還是批判?看到有人抄作業,是報告老師,還是和他一樣,還是視而不見?這些都是童年裡的玷汙。那鹹鹹的回憶,是不好聽的話。畢竟良藥苦口,對自己有用的話,有那個是好聽?好聽的話叫阿諛奉承。會想起那些話,卻再也聽不到了。童年的回憶,卻再也回不去。

回憶童年作文 篇9

緩緩翻開那專屬於童年的相簿,厚厚的灰塵,似乎意蘊著,童年已經走遠了。一張張泛黃的相片,勾起了我無盡的思念。

童年就像一首優美的鋼琴曲,緩緩流淌著,美好而又短暫,一個個音符,流瀉於指尖,也跳躍在回憶中。童年的記憶,的確是回味無窮。

記得小時候,我喜歡躺在外婆家門前的草地上,仰望著天空,看著那白雲朵朵、繁星點點,心裡總是有著無限的懷想,做著未來的夢。有時伸出手,想要觸碰陽光,卻被陽光穿透,流瀉於指尖,反倒把眼睛刺得痠疼。也許虛幻,也許幼稚,卻承載著一份童真。

無數次,經過外婆家門前的小橋,總是喜歡趴在橋上,看著那流淌的河水,清澈而明亮,有時還要與魚兒們打聲招呼。“豬油糕喂!又甜又軟的豬油糕喂!”每到此時,我便會奔到那賣豬油糕的小攤前,攤開手掌,交出身上唯一的1元錢,雖然有些不捨,但當看到那鬆軟的豬油糕時,一切不願就又拋到九霄雲外去了。

我還喜歡坐在外公的腿上,聽他講森林裡的故事。在故事裡,有溫順的小羊,凶惡的老狼,善良樸實的大象,調皮的猴子。故事情節都是一樣的,可/我仍然不厭其煩地要求外公為我講,也許是貪戀外公溫暖慈祥的懷抱吧。

還記得那年的大雪,似乎是出生以來看到的第一場雪,一片片雪花緩緩從天空飄落,平時只能在書中讀到的“雪的世界”居然第一次在眼前如此真實地出現了。於是平時愛好賴床的我第一次主動起床了。還記得當時觸到雪的感覺,冰冰的,涼涼的,放到嘴裡,又立即化成了水。還記得與小夥伴們打雪仗的情景,明明全身都已溼透,卻仍興致不減,將一個個雪球用力擲出,然後聽著夥伴們的尖叫聲,驚恐之餘,卻是滿滿的歡樂。

……

掐指一算,離真正的童年,似乎已經很遠了。如今的自己,整天處在學習中,早已沒有真正玩樂的時間了。再次回首,心中是滿滿的嚮往與無奈。童年畢竟已經過去了,即將面臨的,是會考的壓力,社會的競爭,童年時的那份簡單心境,恐怕是再也無法擁有了。

童年過去了,但我並不後悔,至少我曾經擁有過這段美好的時光,我擁有一段值得回味的記憶,這就足夠了。而我的人生還有一大段的美好時光,我會盡自己最大的努力去珍惜它,讓我的人生散發出一份獨特的光芒!

回憶童年作文 篇10

童年是歌,有歌的精彩。

童年如詩,有詩的韻味。

童年是一幅畫,充滿畫的美麗……

哦!多麼令人留戀的童年啊。它像一串糖葫蘆,讓人們品嚐著糖葫蘆的甜蜜。但是現在,我已經長大了,卻還是時不時的回想起童年的往事。

小時候的我,是個調皮的“假小子”,經常做出一些,另爸爸媽媽哭笑不得的事情,河邊那塊草地,我可是“常住居民”,一旦有空,我就去那裡玩耍。一次我和哥哥姐姐們去釣龍蝦,我們走到河邊時,卻傻了眼,剛剛下過雨,河邊的草地已經成為了“爛泥灘”,要想在這裡釣龍蝦,只能一直站著。二姐漲紅了臉,小聲的說:“要不咱們回去吧!”我因為逞強,著急的說:“不行,不行,紅軍還二萬五千里長徵吶,不就是站著釣龍蝦嗎?有什麼難的?”二姐便退到一邊,默許了。於是我拿出塑料袋兒,套在腳上,走到小河旁。開始釣龍蝦了。哥哥姐姐們見狀,也紛紛效仿,來到了我的身旁。

此時,夕陽西下,河面好像塗了一層淡黃色的輕紗,格外迷人。幾隻小鳥不是掠過這美麗的河面,為這迷人的風景更增添了一些生機。“嘩啦啦”,耳邊傳來的水花聲。我循著聲音望去,只見大哥釣上來一隻呈棕紅色,並張牙舞爪的龍蝦。二哥也不甘示弱,很快也釣上來一隻。我有些不服氣了,唱著歌兒,想讓龍蝦們都圍聚過來,哪知道,就因為我使勁的唱歌,龍蝦們都被嚇跑啦。我又生氣又惱怒,一不小心,滑倒在這爛攤裡。“哈哈哈”,哥哥姐姐們的笑聲越發響亮了。我想爬起來,卻又摔倒了。哥哥姐姐,捂著肚子差點兒倒在地上,他們笑的前仰後合。我靈機一動,飛快的滑入河中,洗淨了汙泥,又爬上岸來。躺在麥田裡。

夕陽害羞的把半個羞紅的臉龐藏在山後,剩下的一半就顯得愈發美麗,晚霞染紅了天邊,天邊就像著了火似的,越來越紅。我大口大口的吮吸著這個太陽的氣息,陶醉的閉上了眼睛。等我再度睜開眼時,夕陽只剩下圓圓的一角,好像還不願意離開似的。

如今,我已經長大了,不能常回去了,但是這段記憶一直在腦海裡打下深深的烙印,哥哥姐姐也各奔西東。偶然間,俯身拾起一片金黃的落葉,輕輕哼唱起童時的歌謠,哦!這,這是我的童年之歌!

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