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【精華】我快樂作文合集6篇

在平日的學習、工作和生活裡,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的我快樂作文6篇,希望對大家有所幫助。

【精華】我快樂作文合集6篇

我快樂作文 篇1

我是一個講衛生的陽光男孩。很小的時候,我就已經會刷牙了。左右刷、上下刷,牙膏泡泡笑哈哈。瞧,我擁有一口整齊潔白的牙齒,可帥氣啦!可我始終

沒有擺脫零食的誘惑,由此我有兩顆蛀牙,不疼時不要緊,疼起來就有麻煩了!在這裡,我要告訴大家,可別亂吃零食喲!

現在的我也更講衛生了。我每天堅持早睡早起,勤洗勤換,做到飯前便後洗手,早晚都刷牙;勤剪指甲勤理髮;不玩髒東西,不吃“三無食品”;不挑食不偏食,常吃水果和蔬菜,樂得全家人都誇我是一個講衛生、飲食習慣好的乖孩子。

在公共場所我也注意講衛生。我不亂丟亂扔,不隨地吐痰,不隨地大小便。如果發現身旁有果皮紙屑,我就動手撿起來。有一次我發現一位男青年亂扔檳榔 殼,於是我勇敢地走上前去,批評了他,並把檳榔殼拾起來扔進了垃圾桶內。這位男青年不好意思地對我說:“小朋友,我要向你學習。”旁邊的爺爺奶奶都對我豎 起了大拇指,我也笑了。於是我快樂地跑開了。

現在我已讀三年級了,我更懂得了:個人衛生靠自己,公共衛生靠大家。我要對大家說:“講衛生吧,做一個健康快樂的人!

我快樂作文 篇2

很小的時候開始,媽媽怕我看電視玩遊戲傷害眼睛,只要在天氣好的時候媽媽都會帶我去戶外享受大自然的樂趣!也因此我喜歡上了旅行,愛上了運動。

四歲開始學輪滑,一直堅持到現在,一到夏天我就迫不及待地把我的輪滑鞋拿出來去廣場、公園玩。後來上國小後,我又想打籃球,爸爸就買了個籃球教我,雖然不專業,但是沒有影響我的興趣。前段時間我們小區的哥哥們打羽毛球,我也學著跟他們一起打。每天我都玩得滿頭大汗,但是我運動,我健康,我快樂!

別看我瘦瘦的,但是我很健康,從小到大沒怎麼生過病。我想這是因為我從小喜歡戶外運動的原因吧!小朋友們,一起來做遊戲吧,讓我們做一個快樂的陽光男孩。

我快樂作文 篇3

如果你問什麼使人快樂,我會響亮地回答:閱讀令人快樂。

書會帶我暢遊世界。一本好書就像一匹駿馬,一艘輪船,把人帶往遠方。書讓我知道了巴黎除了埃菲爾鐵塔,還有壯麗的凱旋門;在希臘有紅色的海灘和峭壁;約克大教堂是英國最大的哥特式的教堂;不只有中國吃餃子,義大利人也吃餃子……

書也會給我很多想法。比如我在看驢小偷去拿熊老闆的珠寶的時候,我想衝到書裡,趕緊給熊老闆提個醒:“熊老闆!驢小偷在拿你的'東西!”我在看《了不起的狐狸爸爸》中,伯吉斯、邦斯和比恩在商量怎麼除掉狐狸一家的時候,我想對他們說:“小動物也是一個生命,不要殺它們!"我常常和書中的人一起歡樂,一起悲傷。

通過閱讀,我們還會學會怎麼做飯、種植物……閱讀教會我們很多東西。

書是我們的朋友,閱讀使我快樂!

我快樂作文 篇4

許多事能使我快樂,打籃球后大汗淋漓的感覺讓我快樂,看電視愜意的感覺讓我快樂,玩遊戲時刺激緊張的感覺讓我快樂,這幾天,我又發現勞動也能使我快樂。

我從小就被大人寵壞了,到十三歲還什麼也不會幹。前幾天媽媽剛教我怎麼煮泡飯,我決定親自下廚試一試,先將電飯鍋裡的涼飯一勺一勺地放到鍋裡,然後小心翼翼地擰開了煤氣瓶閥門,接著又燃了煤氣灶,“呼”的一聲,噴出的火苗嚇了我一跳,我急急忙忙蓋上鍋蓋,就站在一旁等候著。我目不轉睛的盯著煤氣灶和鍋子,生怕出了什麼問題,煤氣灶噴出的火苗跳動著,一閃一閃彷彿在跳舞。一會兒,鍋裡的蒸汽冒了出來,哇!我真的聞到了米飯的香味。我看到冒出來的蒸汽越來越多,彷彿要把鍋蓋頂起來,我想這下該差不多了吧,就猛地上前一步,把煤氣灶關了。

我急切地掀開鍋蓋,一陣白氣夾雜著香味向我臉上撲來,我終於看到了我第一次做的泡飯,我嚐了一口,味道不錯,比媽媽燒的還好吃呢。

我第一次享受著自己勞動帶來的快樂,我想:勞動是最光榮的,勞動是幸福的,有勞動就會有成果,有成果就會有快樂,勞動真快樂。

我勞動,我快樂!

我快樂作文 篇5

上課啦!林老師神祕地走了進來,面帶微笑地說:“今天我們要上一堂不同凡響的課——我寫我快樂”。當老師轉身將課題——咬出來的畫寫在黑板上時,同學們都炸開了鍋,議論紛紛:“怎麼咬?難道用硬邦邦的不鏽鋼杯子嗎?”徐睿琪指著面前的水杯說。

“就是,那麼硬,不把你牙齒弄掉才怪!”王智宸一說,逗得大家哈哈大笑。

這時,我也心生疑惑:到底用什麼東西咬?又怎麼咬呢?要是用餅乾該多好啊!

果然,當林老師說要揭曉謎底時,我們都全神貫注地注視著老師的手,她手中真的拿著一袋餅乾!“耶!”我們每個同學都歡呼起來,好像每個人心裡都不約而同的想著:這下可有餅乾吃了。

林老師首先示範了一遍。只見她手拿一塊餅乾,送到嘴邊後就“咔嚓,咔嚓”地咬了起來,就像小老鼠暢快地啃著莊稼一樣。不一會兒,一個作品就出“爐”了,大家各抒己見:有的說像一塊木牌,有的說像一棵聖誕樹,還有的說像一個瓶子……說著說著都垂涎三尺了。

終於到我們大展牙功了。老師先給每個同學發了兩塊餅乾,在大家的努力下一塊塊餅乾變成了一件件美麗的工藝品。我的“傑作”是一件粉色的衣服和一條白色的褲子,正好一套!雖然咬的時候餅乾裂了,但我並不氣餒,成功地完成了我的作品。

多有趣的“動嘴”作文課!我覺得生活中處處有寫作素材,只要肯動腦筋,展開想象,就會有意想不到的收穫!

精彩點評:真的很驚喜君儀繼“套裝”作品後給我們帶來這樣富有生命力的文字,老師感覺你的靈感如同一條金色的小溪,正嘩啦啦地唱著歌,流淌而來,整 個文章是那樣的真實、優美、細膩、精彩!文章記錄的活動過程完整而流暢,心理想法貫穿始終,特別是結尾的感悟尤為難得,是本節課最大的收穫,也希望它一直 作用於你的生活中!加油!

我快樂作文 篇6

從牙牙學語開始,只要媽媽給我講故事,我就不哭不鬧了。那時,我便與書結下了不解之緣。到了上幼兒園時,每天纏著媽媽給我講故事。時間一長,厚厚的《白雪公主》、《灰姑娘》、《青蛙王子》……媽媽都給我講完了。那時候,我就能把很多故事講給家裡人聽,大家聽了樂開了嘴。從中,我也學到很多道理“做人要善良,妒忌之心不可取。”“一個人首先要自信,只要好好努力,就一定可以實現美好的願望。”

4月18日到5月18日,是我們下澱國小的首屆讀書月。我們老師教育我們要讀好書,和好書交朋友,要養成良好的讀書習慣,每天保證30分鐘的課外閱讀時間。同學們越來越喜歡讀書了。我更是喜歡讀書,讀書都讀上癮了。有了書,我不再寂寞,不再無聊。一拿起書,我就開心、入迷。《格林童話》、《孔子》、《莊子》、《中外名人成才的故事》,我都看過了,它們如同春雨滋潤著我求知的心田。在班會課上,我們還進行好書推薦,每週的星期五,我們還把課外書拿到學校,做讀書筆記,同學之間還可以互相看書。

4月26日,我們班裡進行故事大王選拔賽。27日,參加學校的比賽。我在這兩級比賽中,獲得老師的好評。我講故事時,評委老師情不自禁地笑起來,還為我豎起大拇指。現在,我作為校級的故事大王,即將在淮海堂講故事給學校的老師和同學們聽,聽說還有電視臺的主持人當評委,為我們頒獎,我好興奮呀!

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