我的體育老師作文4篇

在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的我的體育老師作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的體育老師姓姚名力，30歲左右的年紀。姚老師很節儉，每天都會穿著一身黑色的運動服，看起來隨意而樸素。烏黑的頭髮裡面摻雜著零星的幾根白髮，看起來格外成熟。別看老師每天經受風吹日晒，面板卻光潔白皙，劍眉下有一雙明亮有神的眼睛，那眼神彷彿能洞察一切。

姚老師的性格活潑開朗，同學們都喜歡這個陽光、快樂的體育老師。他非常關心愛護我們。記得有一次，我放學回家，剛走出教學樓，發現頭頂的天空突然烏雲密佈，黑壓壓的雲層裡，好像躲藏著無數張牙舞爪的小怪物一般，看起來著實嚇人。我急匆匆向校園外走去，可就在這時下起了傾盆大雨，大滴大滴的雨滴一股腦的鑽進領口、衣袖。順著臉向下流淌，很快我的衣服就溼了。快到學校門口時，在雨中，我隱隱約約看到了姚老師的身影。他回頭看到了像水鴨子一樣狼狽的我，便快速朝我跑過來，將手中的雨傘毫不猶豫地遞給我，那一刻我仰視他，感覺姚老師彷彿就是上天派下來救我的天兵天將！老師把雨傘遞給我，自己捂著頭一溜煙消失在我的視線裡。我不用猜也知道他一定被澆成了一隻落湯雞，心裡特別愧疚。下午，我來到學校，第一時間把傘還給老師，我向他鞠了個躬，感激地說：“姚老師，謝謝您，如果不是您，我就會被雨淋個透！”瞧，姚老師，多麼關心愛護我們。

姚老師還是一名優秀的足球健將！記得去年有一節體育課，姚老師教我們踢足球。老師告訴我們：“別小看踢球，踢足球是要講究力量和方向的，如果力量不夠，球會踢得非常近，但是如果方向偏了也不行，要動腦筋靈活應變。”姚老師開始給我們做示範，只見他右腳踢球，左腳支撐著地，眼睛目不轉睛地盯著足球，只聽“砰”的一聲，足球像離弦的箭一般從水泥操場這邊畫了一個美麗的弧，飛到操場的另一邊。哇！看著老師的大力飛腳，同學們都驚訝的張大嘴震驚不已。我們開始踢球，我踢了一腳，球一下子歪到了對方球員那裡。我心想：為什麼球在老師腳裡就變得那麼聽話呢？而在我腳裡，彷彿就是一個淘氣的小孩子，就是不聽我調遣？不大一會兒老師來了，大喊道：球要踢得正才能踢好！老師的話就像火把一樣點亮了我的心，我又嘗試了一次，果然一舉擊中。

“啊，成功啦！我成功啦！”我高興得大喊，聲音響徹雲霄，其他同學也都湊上前誇獎我，爭著搶著要我教他們，姚老師則笑著說：“你真棒，記住不管什麼時候，只要不放棄，多嘗試，就一定會成功。”體育課結束了，姚老師的話，卻深深印在我的腦海裡，使我受益匪淺。

看，這就是我可愛的體育老師姚老師，在我眼裡他不僅是良師更是益友，他是我崇拜的足球健將。

託體育二字的福，人們印象裡的體育老師總是肱二頭肌發達，五大三粗的。我的體育老師也不例外，只是他的個子略顯嬌小，還不如我一個一米六的姑娘高。肌肉卻如同雕刻般牢牢貼著他精瘦的骨頭，眼睛總是微微眯著，就像才睡醒時睜開。他姓秦，我們自動把“秦”字換成“勤”字。

他上第一堂課的時候，給了我們一個下馬威。我們眼睜睜瞧著那個小個子從操場一角鑽出來，隨之而來的是一聲急躁而刺耳的號召聲。隔了好幾十米遠，他的聲音仍然如雷貫耳。“到這邊集合！”口哨聲又響起，伴隨嚴厲的呵斥。我站在第一排，能看見他手中掐著秒錶。“第一節課，你們全部用了五分鐘才集合，從三樓到這裡需要五分鐘嗎！”他對著我們一群比他還高的學生吼著，我們卻不敢說話，只覺得他十分嚴厲。他轉過身轉了幾步，動作好像加勒比海盜電影裡的傑克船長。他讓我們跑了一千五百米，摺合約莫六七圈了，累得整個班喘不過氣。但我發現，他和別的老師不同。他並不是在原地掐秒錶，而是站在我們隊伍最前面，領著我們跑了七圈多。當我們意識到這一點，心中的不甘突然就這麼化解了。因為，他一直努力和我們平等著。

他喜歡計算分分秒秒的時間，隨時掐著秒錶，這是任何一個教官的習慣。一次他因家中有事休假了三個周，回來的時候，我們問他去了多少分鐘，他尷尬笑著，說他的秒錶不夠計。那是我們第一次覺得這個嚴厲的體育老師有一點點可愛。他不僅僅讓我們跑步，還教我們健身操。譬如壓腿這類舞蹈老師的活計他也教我們。男生的韌帶總是不同於女生，當站著用手靠近腳踝的時候便會覺得韌帶劇痛無比，整個操場都是嗷嗷嚎叫的聲音。“看著，看著我！”體育老師做出壓腿的動作，我們瞪著大眼睛看他。最後一聲長長的嚎叫灌進每個人耳朵裡，他也慘叫了一聲。可他愣是沒有起來，呲牙咧嘴這樣筆畫了五分鐘，一秒都不差。我明白，他教我們的不是壓腿，是堅持。

上週末有節體育課，是測八百米跑的。當我胸口發悶將要暈倒了，終於臨近了終點。我突然想，八百米這麼恐怖，那麼高中的軍訓怎麼辦？我坐在體育老師的旁邊，懷揣對未來的恐懼與他談話。“這個沒什麼可怕的，遲早都要面對，那是每個人都要經歷的，你怕什麼？”他說了一番只有書本上才有的矯情話，讓我對他刮目相看。那一刻，他教會了我面對。

還有幾天時間我就要離開這個讓我溫存的母校，秦老師大概還會在這裡掐著秒錶捉弄他的新學生吧。如果你有一天來到這個學校，你一定會對那個一邊掐秒錶，一邊做引體向上的小個子印象難祛的。

學校有個田徑隊，隊裡有6個男生，4個女生，個個都是愣頭青，就連那幾個女生脾氣都倔得狠。田徑隊有個訓練教練，就是我的體育老師，姓戴，才二十出頭，是個脾氣溫柔的女老師。有人要問，女老師管得住你們嗎？說起來你可能不相信，大家就服戴老師。

我心目中最敬佩的人就是戴老師。馬上要開運動會了，戴老師會帶我們走出學校，到高中操場去訓練，那裡有塑膠跑道，草坪特別軟。為了讓我們能發揮自己的特長，拿到好成績，老師給我們每人選了兩個專案，專攻自己的強項。

我的長項是壘球和跳遠。每天早上，戴老師帶著我們來到訓練場指導我們訓練，為了幫助我們，她總是不厭其煩地講解動作要領，一遍又一遍地做示範動作。

那天，戴老師讓我們練習跳遠，輪到我跳的時候，我飛速地跑過去，踏板、起跳，我覺得自己像騰雲駕霧一樣輕鬆，一下子跳出有四米遠。由於速度太快，落地不穩，我摔倒了，釘鞋踩在了左手上，血頓時湧了出來，我感到一陣鑽心的疼。戴老師緊張地跑過來，蹲下身子扶起我，關切地問：“劉顯玉，你怎麼啦？傷到哪裡了？”其實我手上只是掉了一塊皮，戴老師一邊用她雪白的手帕給我包紮，一邊堅持說：“傷得這麼重，我帶你上醫院。”她對老公簡單吩咐幾句（他老公是中學裡的體育老師，她專門聘請來訓練我們）繼續訓練運動員，然後從車棚裡推出摩托車，扶我上去，向醫院疾駛而去。一路上，老師一會兒關切地詢問我：“疼得厲害嗎？”一會兒安慰我說：“劉顯玉，不要緊的，過幾天就會好的'。”到了醫院，醫生說要縫兩針。醫生給我縫傷口的時候，我忍住疼痛，暗暗下決心：戴老師對我這樣好，運動會上，我一定要拿第一名。

離運動會的時間越來越近，戴老師每天抓緊給我們訓練。知道我們起得早，來不及吃早飯，戴老師每天自掏腰包，給我們準備豐富的早餐，有時是麵包，有時是雞蛋。吃了戴老師買的早餐，訓練的時候我們不好意思偷懶，都拿出全部的精力投入到訓練中去。

俗話說：好事多磨。運動會前，市裡傳來通知，沒有本地戶口的學生不可以參加比賽。而我恰恰沒有。這可怎麼辦呢？戴老師知道我沒有本地戶口，就去幫我辦。戶口順利辦好了，後來我聽語文老師說，戴老師到居委、派出所和鄉鎮府這些地方跑了好幾趟才把我的戶口辦好了。我終於可以參加比賽了！

這次運動會，戴老師的心血沒有白費，我們學校取得了很好的成績，我得了跳遠第一，壘球第四。在我們心裡，戴老師就像自己的姐姐，我們慶幸自己遇到了這樣的好老師。

我最尊敬的一位老師是我的體育教師，她像爸爸一樣嚴格要求我們，她培育了一顆顆稚嫩的幼苗，培養出一批又一批優秀的學生。在她精心的教導下，我們健康、活潑的成長。教我的教師那麼多，給我印象最深的卻是隻有她——教了我們馬上五年的體育教師，馬老師。

馬老師很嚴厲，但又不失親和力。她在我們全校學生心裡都很有威嚴，不論多麼調皮的學生多麼讓人頭疼的學生，見到馬老師都立馬的安靜下來。在馬老師的課堂上沒有打鬧現象，每次上課之前馬老師都會讓我們靜站君子8分鐘，她站在我們隊伍後面，大家一起收心。馬老師聲音洪亮有震撼力，口令一出，整個校園都是她的聲音，特別有威懾力。別看馬老師生過孩子後有點胖了，但是她做起示範動作，還是那麼的標準、靈巧、利索。我們體育課的規矩是最多的，每次上課前我們都會齊背五條課堂要求，馬老師就是用這種方式讓我們自己警惕自己，課堂應該怎麼做。只要是要求我們做的，馬老師都是以身作則，並且是高標準長期加持的，這點可能是大家在心底裡真正接受她、尊敬她、敬佩她的原因。從她來我校教學，我們學生沒見過她穿高跟鞋、裙子，都是運動鞋、運動衣，永遠都是馬尾辮或者高盤頭，幹練、有活力。爽朗的笑聲是最感染我們的，一聽到這種笑聲我們都知道這是我們體育老師。每節課最後10分鐘自由活動時間，我們大家無論男生女生都喜歡圍著她，讓她給我們指導，或者聊天，喜歡聽她講她自己的求學、訓練等經歷。馬老師的真誠和真實是我最喜歡的，這也是我一直在努力學習的。馬老師不怕犯錯的學生，她允許我們犯錯，但是她在乎我們的態度，只要是真心意識到，主動承擔改正的的，馬老師都是和藹的原諒他，並且鼓勵他們，指引他們改正。

馬老師圓形的臉上鑲嵌著一雙不大也不小炯炯有神的眼睛，帶著一副黑色的眼鏡。黑黑的頭大，不大不小的嘴巴，正是這張嘴巴，給了我們知識，給了我們快樂。馬老師不管什麼事情，總能想起我，我不是聰明的學生、也不是大多數老師喜歡的型別，可是馬老師總能相信我。記得馬老師曾經說過：“你只要認真、踏實會走的更遠。”這句話對我的啟發很大，我會記住一輩子，謝謝老師你的教導。

我也一直以此為準則，做任何事都是全力以赴，踏實走好每一步、真誠對待每一位朋友、認真對待每一件事，可能有事做的不夠好，但是我都是竭盡全力。