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為我豎起大拇指作文15篇

在我們平凡的日常裡,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編整理的為我豎起大拇指作文,僅供參考,歡迎大家閱讀

為我豎起大拇指作文15篇

為我豎起大拇指作文1

月亮已經漸漸升起,可悅耳的鋼琴聲依然還在小區中迴盪,是誰彈奏出這麼美妙的聲音?沒錯,那就是我。

我是一個興趣廣泛的小男孩,喜歡下圍棋、朗誦、運動……可最令我自豪的還是已經堅持了5年的愛好——鋼琴。

當我第一次接觸鋼琴時,我就著了迷。然而,學琴的過程十分枯燥,期間遇到困難時我也多次想到放棄,但媽媽說:“只要你堅持下去,就會得到雙倍的收穫。”

當放學後別人在小區裡盡情玩耍嬉戲時,我沒有參與其中,我在練琴;當晚上別人躺在床上看電視娛樂時,我沒有放鬆下來,我在練琴;當週末別人外出遊玩休閒時,我仍然在堅持練琴。不管是寒冬臘月,還是盛夏酷暑,我都堅持下來了,日復一日,年復一年,無論遇到多大的困難,我都沒有放棄,一步一個腳印地堅持下來。

今年暑假,又是“煩人”的兩個月,因為我要考鋼琴六級了。每天練琴至少兩個小時,上午一小時,下午一小時,雷打不動。不過“功夫不負有心人”,當我拿到六級優秀的證書時,我嚐到了成功的喜悅,這不僅是對我多年努力的回報,更是我前進的動力。

當一個個枯燥的單音變成一首首美妙的樂曲從我的指尖滑過時,當我坐在南藝諾大的鋼琴演藝廳裡彈奏聽到臺下掌聲陣陣時;當我看到六級證書上赫然醒目的“優秀”二字時,這一刻,我嚐到了收獲的喜悅。多年的堅持成就了我遇到困難不放棄、克服惰性勤學苦練的良好品質。

請大家為我豎起大拇指吧!

為我豎起大拇指作文2

有人喜歡下棋、有人喜歡武術、有人喜歡樂器……但是我,是一個喜歡書法的小女孩。

想成為書法家是要付出血汗的。記得我的書法經歷:雖然我還不會寫毛筆字,但是我的硬筆已經通過了六級。日積月累,我的手上都起了老繭,時不時還會冒出水泡。但是我一直有一個理念:功夫不會負有心人的。

寫字寫得我腰痠背疼,那是因為我寫字姿勢不正確。每當我彎下腰,我就會提醒自己,抬頭挺胸,眼睛離書本一尺,身體離桌子一拳。手也寫得酸死了 ,但是我每想到美好未來的時候,我就感覺不到酸和痛了。我寫的字常常被老師表揚。每當我寫完字的時候,最怕得到一個不理想的評價。

我是一個對寫字毫不屈服的小女孩。有一天晚上,我練了200多個字,為什麼呢,就是因為第二天又要考級了,然而就在當天晚上,壞事就悄悄地“降臨”了。第二天早上,我的手就痛得不得了。一到考級場,我就忍著痛把一百多字的內容寫完了。

老師給我豎起大拇指;同學給我豎起大拇指;“獎狀”給我豎起大拇指;父母給我豎起大拇指,請你看了我寫的字,也為我豎起大拇指吧!

為我豎起大拇指作文3

午後,我坐在寬敞的客廳裡,陶醉地欣賞著從錄音機傳出的古箏曲。那抒情的曲子有如陣陣柔風吹拂過我的髮際,有如淙淙流水滋潤著我的心田,我不由得悄悄豎起了大拇指。

我呀,是為自己豎拇指呢!因為這曲子就是我彈古箏時媽媽錄下來的。是的,我是個痴迷於古箏的女孩,古箏給我帶來了快樂,帶來了榮譽和誇獎!

記得第一次去學古箏,聽老師講了第一堂課,才知道得先記住著笨重的古箏上哪根弦是哪個音,鬧的我頭都大了!可是別的小朋友都這麼認真,我怎麼能輕易放棄呢?我咬咬牙堅持下來,日復一日,手指彈起了老繭,裹上了膠布……啊,我終於能彈完整的採茶歌啦。老師誇我進步大,爸媽向我豎起了大拇指,我呢,心裡也升出一股自豪感,從此迷上了古箏。

我的古箏曲換來了老師的誇獎,同學的羨慕。我還常常登臺演出呢!記得那一次在安定廣場,我和小夥伴們表演將軍令。我的手指在箏柱兩側反覆刮奏,琴絃發出混亂而強烈的聲響,我完全投入了。表演完畢後,臺下響起了熱烈的掌聲。

請你也為我豎起大拇指吧!它會成為我的動力。

為我豎起大拇指作文4

我的愛好很多,比如圍棋、象棋、架子鼓……其中最引以為豪的是我的圍棋水平。

今年圍棋定段比賽的時候,隨著時間的臨近,我摩拳擦掌,躍躍欲試,興致勃勃地迎接比賽的到來。一開戰,我第一盤就敗下陣來,大傷元氣。媽媽安慰我說:“勝敗乃兵家常事,加油!”於是,我重整旗鼓,去迎接第二輪比賽。這次的對手是位上七年級的大哥哥,我的形象在對手面前顯得十分渺小。但在中局激戰時就略勝一籌了,他的“金角”被我佔領了!接著,我的棋子像“龍”一樣攻入了他的領土,可他又像一頭“牛”一樣反撲過來,牛哪鬥得過龍呢?這塊領土馬上又被我的“龍”咬得遍體鱗傷!他不甘心認輸,竟準備攻佔我的土地。我先誘他上勾,再成功打入他的“軍營”,就像一個稻草屋被狂風吹散了。他這裡攻打我,那裡卻露餡了,幾番苦戰後,他的最後一道防線終於被我攻破了!回到休息場地,我把這盤棋的“戰鬥”過程向媽媽彙報,媽媽提醒我決不能輕視對手,一定要沉著應戰!我牢記在心,認真應對後面的幾局。

最後不負眾望,以七局五勝考上了二段。媽媽高興地向我豎起了兩個大拇指!

為我豎起大拇指作文5

我是一個乖巧、貼心的小姑娘 。

暑假裡的一天,媽媽帶我去夫子廟遊玩,景點裡琳琅滿目的商品讓我眼花繚亂,充滿好奇的我一會看看這個,一會又摸摸那個,一副愛不釋手的樣子。

突然,我被一陣吆喝聲吸引住了,原來是一家書店在做宣傳活動,書店裡人頭攢動、水洩不通,大家都在挑選自己喜歡的圖書,我費了九牛二虎之力才擠進書店,挑選了中國的四大名著,付完款後就繼續興高采烈的東逛逛西瞧瞧。

走著走著,我發現媽媽的腳步跟不上我了,她提著沉重的書袋,額頭上開始有細密的汗珠冒出來,兩隻手也被書袋勒紅了。我心疼極了,在我的央求下媽媽把書袋交給了我,可是由於書袋太重,我每走幾十米的路程就要不停的換手提,實在是累了就將書袋抱在胸前或者扛在肩膀上,一路走下來,我累得氣喘吁吁。媽媽心疼的對我說:“寶貝,趕緊把書袋給我,別把你累壞了!”我搖搖頭咬牙堅持,最終把書抱回了家。

羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情,我已經長大了,應該為媽媽做點事情。這就是我,一個貼心懂事的小姑娘。

為我豎起大拇指作文6

大拇指代表著讚美,代表的稱讚。今天我要把這個大拇指送給自己!

這天晚上,下著大雨,北風呼呼的吹著窗子,發出一陣陣令人毛骨悚然的聲音。我一個人靜靜地躺在床上,心裡害怕極了,也不知為什麼,一動也不敢動。屋裡一片靜寂,窗外的北風聲顯得格外刺耳,讓人的心跳速度變得飛快。我剛把眼睛閉上,卻又怕有“鬼”在這屋子裡,連忙把眼睛睜開了,一骨碌坐了起來,張望了四周,一切還是像原來那樣,原封不動,我嘆了口氣,又躺下了。

我又閉上了眼睛,但心還是撲通撲通不停地跳著,窗外呼呼聲不停,就像是一個人在粗重的喘息聲,不,那聲音不像只是一個人發出的,而是好多的人發出的,使我越發害怕。同時也讓我產生一個恐怖的疑問:窗外的聲音到底是風聲,還是外星人那粗重的喘息聲,如果是風聲,那麼還好;如果是外星人的喘息聲,那麼……我不敢再往下想,便自言自語道:“別再想了,人嚇人嚇死人啊。還是趕快睡覺好,睡著了就不怕了。”

說著,我再次閉上了我的雙眼,在心裡默默的對自己說:“不要怕,外面不可能有外星人的,還是管自己睡覺吧!”我閉緊了眼睛,把被子蓋過頭頂,有任何風吹草動,我也不張開眼睛。過了沒多久,我沉沉的睡去了。

為我豎起大拇指作文7

我是個愛運動的男孩,最擅長打羽毛球

記得今年暑假的一天,我約了好朋友李淼一起去打羽毛球。來到球場,我們倆決定好好打一場,一決高低。

先由吳昊發球。我望著吳昊,心想:今天我一定要把你殺得落花流水。只見吳昊把球兒往空中一拋,另一隻手對準球兒一扣,球兒如同箭一般射了過來。眼看到了眼前,我急忙一個扣球,球兒總算擋住了。我長長地舒了一口氣,暗想:吳昊天天打羽毛球,可算是這運動的“行家”,我可千萬不能輕敵,大意失了“荊州“啊!想到這兒,我連忙集中精神,認真打了起來。

我越打越靈活,時而輕輕地來個“矮子球”,時而來個“長吊”…… 吳昊也不甘示弱,見招拆招。就這樣,你來我往,打了十幾個回合也沒見分曉。“堅持就是勝利,堅持就是勝利……”我一直在心中吶喊。機會來了!我看準時機,大叫一聲,猛地起拍扣殺,球兒如同流星般飛了過去。吳昊慌了手腳,只好“投降”了。“耶!我勝利了!我勝利了……”我高興得揮舞著球拍又叫又跳。吳昊也輸得心服口服。

怎麼樣,我打羽毛球厲害吧?那就為我豎起大拇指吧!

為我豎起大拇指作文8

我是一個長相普通的國小生。我沒有劉翔的速度,沒有姚明的'高度,也沒有成龍的蓋世武功,更沒有王俊凱的帥氣和嗓音,但是,我酷愛讀書、精通曆史、陽光開朗,最讓我自豪的是在假期我通過自己的努力學會了游泳

一開始,我覺得泡在清凌凌的泳池裡學游泳很舒服。可學著學著,我就厭煩了。教練總是讓我們反覆訓練那幾個單調的動作,我不能和小夥伴們自由地在水裡打水仗、做遊戲了。時間一長,大家就不高興了,我原來以為自己撲騰幾下,就可以像鴨子一樣穩穩當當地在水裡游來游去呢,沒想到這麼辛苦。在訓練水下憋氣的時候,我經常不小心嗆到鼻子裡,又苦又澀,眼淚都下來了。

每天,教練都讓我們在水池裡游來游去。時間長了,我的腿和胳膊都累得抬不起來了,眼睛也被水浸得紅紅的。教練對大家要求非常嚴格,如果誰訓練偷懶,就要罰多遊一圈,讓不聽話的人累得爬不起來。有的小夥伴看訓練辛苦,就打起了退堂鼓。但是,我不放棄,咬著牙堅持下去。教練講解時,我仔細聽講,認真觀察教練的每一個分解動作,牢牢地記在心裡。訓練時對照教練說的刻苦練習。

漸漸地,一米、兩米、三米……一百米……我遊得越來越遠。哈哈!我終於能在水裡自由地遊動了,而且每一個動作都做得非常標準。後來,我不僅能在深水池裡像魚一樣游來游去,還以考分通過了考核,順利結業。

這麼有韌性、能堅持的我,難道你不為我豎起大拇指嗎?

為我豎起大拇指作文9

今天早上我約小夥伴一起去珠海長隆玩。小夥伴聽後興奮極了,恨不得馬上飛到哪裡。

爸爸媽媽送我們到那裡面去買飯了,我和同學們買好票,走進珠海長隆主題樂園。

我和同學們都喜歡激流勇進,排隊的人一眼望不到頭,看來這個遊戲很受大家喜愛。過了一個小時終於上車了,我坐在第一排,我旁邊的小夥伴,不知是興奮還是害怕緊緊地握著拳頭。車從矮的坡上爬去,突然飛快地向下衝去,人們不由自主地尖叫起來,水也向我們衣服衝過來,全身溼透了。可我安安靜靜地坐著。好像什麼也沒發生似的,遊戲結束了,我旁邊的小夥伴臉色蒼白,說自己的心跳達到每分鐘幾百下,可我的表情依舊,心跳依舊。

我們玩了許多遊戲,我覺得一點都不刺激正當我們討論接下來玩什麼的時候我抬頭看見頭頂的過山車,於是指了指對她說:“走咱們去玩,這個一定不虛此行。”他猶豫了,在我多次請求下小夥伴,最終還是買了票,玩的人可真多排了兩個小時的隊伍後,我們才坐上夢寐以求的過山車。上了車後大家緊緊閉上雙眼,我旁邊的小夥伴更是緊緊握著我的手。車上的高坡,迅速地衝向了,緊接著又在空中翻了360度,只聽到有人在尖叫,還有人在喊救命,有人甚至還大哭起來……

下了過山車,表情依舊,甚至還不過癮。這就是我,一個大膽的女生,請為我豎起大拇指吧!

為我豎起大拇指作文10

今天是女神節,我要讓媽媽過一個難忘的節日。

放學後,我早早地回到家,準備幫媽媽做晚飯。我先煮了小米粥,然後開始準備菜了,我想做辣白菜,先把白菜洗了洗,又在案板上切了切,忙得我手忙腳亂,我只好叫來了“援助”――我的弟弟,老弟來後,他幫我剝了蔥,我才不那麼慌張了。過了一會兒,我打開了火,準備炒,我在鍋裡倒上了油,等到油熱了,我放上辣椒,然後把蔥花倒了進去,又把白菜放到鍋裡翻炒起來,可是火太熱,白菜竟然炒糊了,我慌著關火,竟然忘了放鹽,我馬上把鹽放了進去,又翻了翻,才算完成,這時我才發現我的頭上沁出了汗珠,炒個辣白菜可真不容易!看來平時媽媽為我們一家人做飯,還真夠辛苦的。

這時,媽媽回來了,看到飯已經做好了,很高興。我們一家人圍在一起,吃起了晚餐,儘管我炒的白菜,味道有一點淡,還糊了,但老媽卻很好吃。吃完飯,我站起來說:“盤子和碗,今天晚上我包了。”老媽更加開心了,眼睛眯成了一條線。我立即把餐桌和廚房收拾得井井有條,一塵不染。看到這情景,媽媽對我說:“我的小棉襖,長大了,懂事了!她為我豎起了大拇指。我心裡美滋滋的。

為我豎起大拇指作文11

我會游泳、打籃球和溜冰等。最值得大家為我豎起大拇指的是我學會了騎自行車。

記得那是暑假裡的一天,媽媽走著走著,走到了一家自行車店。媽媽幫我買了一輛嶄新的自行車。我心想:對呀,我也要學騎自行車了呀。之後,我讓我的朋友教我騎自行車。

在朋友的幫助下我把自行車座位的高度調節好,把自行車把也調好我就慢慢地起來起來。我按她的說法,兩隻手下掌握平衡,一隻家用力踩踏板,另一隻腳從地上抬起踩踏板,雙腳使勁勾動踏板,輪盤緩緩的轉動起來,自行車也跟著向前行駛。我覺得很好玩,於是雙腳向前用力一蹬,車輪飛快的向前行駛,好像汽車一樣加大了油門。心想:原來騎自行車這麼容易。沒想到,我一放鬆,那自行車這麼不聽使喚了,左搖右擺,東撞西衝,好像一個醉漢,不管發生什麼事情,都要撞上去。幸虧我腿長,沒讓“它”倒下。只是走過幾個大哥哥,心想:我可不能讓他們看到我的醜事,我就假裝很神氣的騎自行車。他們走後,我又認真地騎自行車了。我一次又一次上下來,一遍遍的騎來騎去。累得我氣喘吁吁,大汗淋漓。至今我能繞廠騎自行車了,不但學會了騎自行車,還會了在平地上雙腳叉上去,然後在騎著走。自從學會騎自行車我再也不怕別人笑話了,還每天騎著車去幫媽媽買東西找朋友一起玩耍,這個暑假我學會了騎自行車,感到收穫很大。

“世上無難事,只怕有心人”,我終於學會騎自行車了,請為我豎起大拇指。

為我豎起大拇指作文12

我是一個小女孩,我有一個與眾不同的愛好,它既不是跳舞,也不是唱歌,而是練太極拳,就是公園裡好多老人都在練的那種運動,我這個愛好是不是很出人意料啊?

我是從5歲半開始學太極拳的,那時我還在幼兒園上大班。剛開始學時,我覺得太極拳又慢又累,一會兒蹲下來,一會兒又站起來,一遍遍重複著同一個動作,真的好無聊。可是,媽媽非讓我堅持下來,每次到上太極拳課的時候,我哭著喊著不要去上課,可爸爸媽媽總是堅持著送我去上課,2比1,我只好止住淚水去上課。每當我認認真真地上完一節課,如果這節課學得好,進步快的話,媽媽就會給我買些好吃的東西,來鼓勵我繼續學習。經過三個月的練習,我的太極拳終於打得有點模樣了,還得到了老師表揚,我也慢慢喜歡上了它。

我現在學太極拳已經兩年多了,學習了三套拳,兩套劍,還在今年的3月份參加了在香港舉行的第7屆國際武術節,取得了第一名的好成績。每當我在公園跟著音樂打起它時,總會吸引很多圍觀的人群駐足觀看,那是我辛苦練習換來的,我感到很高興、自豪。我還需要繼續跟老師認真學習,爭取早日成為老師的接班人。

為我豎起大拇指作文13

我是一個喜歡畫畫和唱戲的女孩,我最喜歡的是畫畫了。記得有一回三年級畫手抄報得了三等獎,那是我的畫第一次受到大家的肯定。

我對畫畫產生興趣,還是在一年級的時候。那次,我跟著媽媽去她工作的地方。一走進大門,濃濃的桂花香撲鼻而來。小小的桂花,一串串、一叢叢,在碧綠的葉子之間若隱若現,彷彿是夜空中閃爍的繁星。金黃的顏色經過陽光的照耀,更像灑在枝葉間的點點碎金。我被這美景吸引住了,忍不住要把它畫下來。我拿出畫筆和白紙,在桂花樹下坐下,認真的畫起來。我一會注視著桂花,觀察它細細的花蕊,小小的花瓣;一會兒又埋頭選取合適的顏色,好畫出那碧綠,那金黃;一會兒又反覆琢磨,在畫紙上塗塗改改……經過兩個小時的努力,我終於完成了。只見畫紙上一棵粗壯的桂花樹,葉子綠得發亮,枝繁葉茂的樣子惹人喜愛。小巧玲瓏的桂花成串掛在樹枝上,被香味引來的幾隻蜜蜂正翩翩起舞呢!媽媽剛好走了過來,看見我畫的桂花,眼睛一亮:“寶貝,你畫的桂花太漂亮了,不僅栩栩如生,而且顏色均勻!”我聽了,一股自豪感油然而生。媽媽把我的畫拿給辦公室的叔叔阿姨看,她們也讚不絕口,直說我長大以後可以當一個大畫家呢!

從此以後,我對繪畫的興趣越來越濃,畫技也有了很大的提高,成了班裡的“小畫家”!

為我豎起大拇指作文14

我長得十分可愛,一張圓溜溜的西瓜臉,一雙水汪汪的大眼睛,人見人愛,花見花開。

有一天,我和爸爸媽媽去散步,看到了有好多人騎著自行車,哼著小曲,我向他們投去羨慕的眼神,我告訴媽媽我要學騎自行車。第二天,一早天還沒亮,我就把媽媽叫醒。首先,媽媽讓我把腳一隻放地上,一隻放腳踏上,我讓媽媽扶著我騎車,而我哼著小曲,高興極了。

但媽媽卻在我騎得正開心時鬆了手,媽媽大喊了一聲:“你成功了!”我高興之餘難免有點驕傲了。但是驕兵必敗,驕傲是一種毒素,不知怎麼了,“啪”的一聲,我摔了個嘴啃泥,我剛想逃走,媽媽卻把我攔住了,對我說:“女兒,做每一件事都要堅持,你沒有聽過有一位王子打了七次敗仗,但最後一次,還是成功了,加油,我相信你!”媽媽的話讓我充滿了信心,我便把自行車扶了起來,又開始學騎車,雖然騎一路摔一路,但我永不放棄,就這樣摔了無數次,受了無數次的傷,每當我想起媽媽的話,我便又充滿了信心。雖然我還沒有學會,我十分埋怨自己的不足,但是經過媽媽無數次的鼓勵,功夫不負有心人,我成功了,我高興極了!

就這樣,堅持就是勝利,我挑戰自己成功了,來誇誇我吧!為我豎起大拇指吧!

為我豎起大拇指作文15

午後,我坐在寬敞的客廳裡,悠閒地彈奏著美妙的古箏曲,那美妙曲子就像高山流水的聲音,那樣雄渾,那樣優揚,就像夕陽下漁夫回家激動的心情,急促而興奮。我不時豎起大拇指。

我呀,是在給豎起大拇指呢!這是我在彈古箏呢!是的,我是一個痴迷的古箏女孩,古箏讓我和音符做朋友。讓我在音樂的海洋裡盡情遨遊。

記得我第一次去上古箏課,聽老師講了一節課,我才知道先要記住哪根弦發哪個音,這些音鬧得我頭都大了,我決定放棄,可是我看見別的同學都在努力學習,在她們的眼睛裡都充滿著堅持和永不放棄的光芒,我怎麼能輕易放棄呢?我咬咬牙繼續彈下去。一日復一日,我對每根音弦的音都記得一清二楚。

我成功了!我終於可以彈出又美妙又動聽的古箏曲了,古箏老師說我有進步,爸爸媽媽臉上露出了驕傲的微笑,從此我天天都要彈一曲呢!

第一次去考級,我排在最後一個。我在考的時候忘了考官的存在,完全投入到那美妙和的樂曲中,把《漁舟唱晚》彈得生動而激揚。

有一會兒,我就考完了,走出房間,同學們都說我彈得好,我心裡喜滋滋。

請你也為我豎起大拇指吧!它會成為我繼續努力的動力的。

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