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【熱門】一節體育課作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的一節體育課作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】一節體育課作文

一節體育課作文1

今天,上體育課的時候,老師叫我們運球投籃球的時候,輪到我了,我一次一次的投,就是投不中,我失望極了,終於,投進了兩個。

那一次,我把球接到以後,我跑了過去,用力的跳起來,猛地用力把球投向球籃。

球進了!我高興極了,心裡想:Yeah!終於進了一球,但是,我不能驕傲,我要繼續努力,不能只進一個球,最少都要兩個以上,我的願望實現了,我經過再一翻努力,又進了一個球。作文

我拉好衣帶,綁好鞋子,等球一過來,我就猛跑過去,用力的又進了一個球。

哇噻!又進啦!太棒啦!Yeah!作文

可惜,我因為太興奮了,反而控制不好投籃的方向和力度,後來再也沒有進過一次球了。

下課之後,我慢慢的想,為什麼後來我的球又進不了籃呢?我想可能是我太興奮,心裡不能平靜下來的緣故吧。

我想做事情就像這次打籃球一樣,我不能因為有一點點成績,就驕傲、興奮;要保持像平時一樣的心態,認真做事,才能讓事情做到更好,否則就不會成功!

我喜歡這節體育課!

一節體育課作文2

《一節體育課》下午第一節課,我們排著隊去上體育課。上課時,陳老師說:“這一節課,我們不學新的,我們複習以前學的,下一節課我們整節課玩。”聽到老師這句話,我心裡暗暗地高興。

我們先練習立定走,然後我們踏步走,走的時候我和小肖在那講話,我沒聽,我和小肖慢了半拍,差點就掉隊了。最後我們開始蛙跳,我們像青蛙一樣跳,沒過多久我們就跳完一圈了。第二節課,我們開始玩扔野鴨子。因為有了上學期的教訓,我開始玩得很好,當我玩得正高興的時候,一球從我的眼前飛過,我只覺得有一道風吹過,我嚇呆了,當我反應過來的時候,我已經被打中了,我下場了。後幾局不是因為打中腿,就是身體被打中了。

我想:如果能謙虛點,也許就沒有那麼容易被打中了。快樂的時光總是過得很快,沒過多久就下課了。

一節體育課作文3

李昀澤、張柯冉……隨著老師不斷的點名聲,全班有三十人都去大會議室聽公開課了。

第二節是體育課,班裡只剩下不到二十人了,我走到操場才明白,自己犯了一個巨大的錯誤。

下樓以後,唐老師讓我們先繞著四百米的跑道跑了兩圈,跑完以後還要站軍姿4分鐘。炎炎的烈日下,豆大的汗珠一滴一滴的浸溼了我們的衣服,像剛下了雨一樣。

終於熬到了自由活動的時間,我們像逃出監牢的犯人一樣歡呼起來!我

來到一組球隊後面,當起了守門員。我要求隊長也讓我踢一次,隊長爽快的答應了。那球如碗口大小,跟排球沒什麼差別。

我們的對手是“白狼隊”,在一次守門的時候我被一名高大的射球人員給踢傷了,被換下去休息了。

後來我發現隊員陳其棟蹲在角落裡低聲的哭泣,一臉疑惑的問他:“東東,你為什麼哭了?”“他,他們說我只會添亂,還說我沒用!”

“哦,是這樣啊,沒事兒,他們說你,是他們不對,你沒有錯,你來我這兒防守,我告訴你,世上沒有生來就是天才,也沒有生來就是笨蛋,相信自己,站起來!”我拍著他的肩膀告訴他。

“嗯!你說得對!”陳其棟跟著我站了起來。

比賽結束了,我們的笑聲也融入在了隊員們的歡呼聲中。

一節體育課作文4

體育課本是強身健體,鍛鍊的好時間。但是我們班的體育課已經逐漸地變化成了自習課和活動課了。

直到那天,我們才上了一節真正意義上的體育課。

大家懷著喜悅的心情來到了操場。第一個專案就是跳繩了。大家手握長繩,興致勃勃,好像一定能跳出好成績來。

第二個專案是仰臥起坐,大家都躺在了軟軟的墊子上,我們四個人分為一組。起先同學們是勢在必得,但是後來可沒那麼容易了,每起一次臉就漲的通紅,很想要休息一會,但是也不能不顧比賽,我們的內心很糾結。輪到我的時候,我的同學們為我加油鼓勁,但是我的壓力很大。

第三個專案是測跑,跑的是50米和400米,起初的50米還算得上是得心應手,對於比較強壯的人來說,跑起來臉不紅氣不喘,可是到了400米的時候,我們都認為是勝券在握,但是四個來回也不是鬧著玩的,我們那組原先跑的最快的孫志遠,到後來的四圈也成倒數的了,不過我覺得後來者居上,可真沒說錯,楊碩在400米中是第一名,可是拿第一也是要付出代價的,他最後躺在地上起不來了,最後還是幾位同學把他抬回班的,武珂同學跑完之後都口吐白沫了,哎!真夠可憐的!

我們還是很開心的.,因為我們上了一節很有趣的體育課。

一節體育課作文5

今天,我們有一節體育課,老師答應我們踢足球。

到了操場上,只見同學們都興高采烈,好像有十足把握能贏。

上課了,我們穿上了足球鞋,準備就緒,等老師的哨聲響起。哨聲響起以後,我們就飛快去中線搶球。過了一會兒,球就在操場上飛了起來。

只見我們班小王用他又胖又短的小腿左右地拍著,但是也沒能搶到一個球。守門員靜靜地等在那兒,眼睛一直在跟著球轉動。我們奮力地拼了過去,用出平生最大力氣來射門。

進了!我們歡呼起來,可我們班的守球員依然很鎮定。就在這時,對方一個高手給我們踢來一個很難對付的球,我們去擋,但是怎麼擋也擋不住,就在我們束手無措的時候,守門員用手擋住了這個球,雖然他的手被球撞的發青,但擋住了對方的球。他的臉上露出了一絲美妙的笑容。

過了一會兒,我們又進了一球,但時間飛快,我們下課了,這場足球賽就在笑聲中結束了。

一節體育課作文6

體育課上,跑完一圈後,楊老師說:“今天我們來玩一個遊戲,傳藍球。”大家聽了非常好奇,也非常興奮,一個個摩拳擦掌,躍躍欲試。

做遊戲之前,老師先把同學分成4個小組,每個小組人數一樣多,每個同學之間相距約60釐米。楊老師分別講了三種規則的傳球,第一種是直接傳,第二種是彎腰傳,第三種是彎腰給球加速。不管哪種規則,最後一個接到球的同學,都要把球交回到第一個同學手上,用時最快的小組就獲勝。

我最喜歡的是彎腰傳,只見我們組的第一個同學雙手抱球,彎下腰,從雙腿中間迅速傳給下一個,後面的同學都彎著腰擺好架勢,目不轉睛地盯著前面傳球的同學,很快,球傳到我這了。我眼疾手快,連忙接住球,生怕球從我手中溜走,趕緊傳給我身後的同學。前面傳完的同學都轉過身對後面的同學大喊:“快!快!快!快點!”

我看了一眼別的幾個組,比我們慢兩三個人呢。成功在望!當最後一個同學把球交到第一個同學手裡時,我們小組的人不禁歡呼起來:“第一名!第一名!”

每種規則的傳球我們都玩了好幾次,我們組得過第一名,也得過二、三、四名,下課時,儘管渾身是汗,但我們還是很開心,這節體育課真是太有趣了!

一節體育課作文7

九月十九日上午第三節是我們盼望已久的體育課,大家玩了各自喜歡的遊戲。

大家最喜歡的還是丟沙包,老師講了遊戲規則:每個組先選出兩個同學扔沙包,其餘同學站在中間接沙包,不過站在中間的同學每人有兩條生命,如果被擊中了就會自然丟失一條生命,如果接住了對方扔來的沙包就會增加一條生命的。

遊戲正式開始了,我們班的男同學玩扔沙包的人特別多。有崔明宇、李雨龍、張明洛、劉璐濤等。冉德智做組長,我們這個組的同學無論攻還是守的都是那麼靈活,打得準,接的穩,場上組長指揮,大家是一呼百應。沙包是飛來飛去,喊聲是此起彼伏。只聽崔明宇大聲呼喊自己已經是有六條生命了。高興的是手舞足蹈。再看李雨龍和劉璐濤一起追著崔明宇苦苦哀求說“行行好,借我們一條命吧!”崔明宇慷慨大方地說:“行!”,接著我們又玩了起來。外圍觀看的覺得場上亂糟糟的,其實,我們是嚴格遵守規則的。

我們正玩得高興,老師吹哨了,我們立刻整隊集合,根本無心聽老師總結,因為我們的心還在遊戲中。

一節體育課作文8

今天下午第一節課是體育課。

我們跑出教室,來到走廊,安靜地等待著老師的到來。很快,高高的老師就走了過來,我們跟著老師來到了操場。剛站穩,老師就喊:“立正!”我可被嚇到了,但我很快就站得像根竹竿一樣直了。這立正的時間可真長呀,一站就好幾分鐘,我的手心不知怎的一直冒汗,我的腿也不知怎的很酸很酸,真想坐下來休息休息。

這時,體育老師說:“好,原地休息!”大家有的撓癢癢,有的揉眼睛,有的雙手一直亂動......可休息沒有多久,體育老師又說:“慢跑一圈!”我們就氣喘呼呼地跑呀跑。

終於跑完了!我們原地踏步,調整呼吸,真是累極了!剛想休息,老師就讓我們做好多動作。哼!一番折騰過後,老師說:“蹲下!伸出一隻腳,平穩後抬起來!”

說著容易做著難,我可失敗了好幾次!我再試了一下,首先伸出右腳......我搖來搖去,終於平穩了!然後慢慢地抬起來......終於,我成功了!

功夫不負有心人,最後測試時我通過了!

一節體育課作文9

今天,我們在班主任的帶領下上了一節體育課。

活動開始了。老師講這節課自由活動,同學三五成群各自去玩兒,有的堆雪人,打雪仗,還有的玩抓人呢!我和四個同學找了一塊空地準備玩包湯圓的遊戲,我們用白雪當面,用馬路上汽車壓過的雪當黑芝麻餡。開始,我們發現雪很硬,只好用跳繩的手柄鬆雪,把雪弄得和麵粉一樣鬆軟,有一次我不小心把雪弄到喬詩楊的臉上,她笑呵呵的把雪也弄到我的臉上。這時,我們都開心的笑成一團,然後繼續包湯圓。我把黑的雪放到手心上,再用粘而且軟的雪包在外面一個湯圓就做成了。我們很快報了許多,正準備煮時就下課了。我們依依不捨的向班車站點走去,坐車回家了。

我們這節體活課過得很愉快,下次還要玩!

一節體育課作文10

9月13日上午第4節課是我喜歡的體育課。

體育委員在剛上完第3節課的時候就叫我們出來排隊。我手忙腳亂地收拾好東西,就趕忙衝出教室排隊。我們等了好久龍老師才來帶我們下去。一路上我像個機器似的把聲音“關掉”,到了下面我才開始說話。

老師讓我們繞著操場整齊地跑一圈,跑完之後就分成四隊做準備運動。我們都做得很認真,但邱佳祺做準備運動就像一位大媽在跳廣場舞。

我實在是忍不住了,於是就對她前面的何嘉欣說:“何嘉欣,你看你後面那位在跳廣場舞!”

邱佳祺自己一邊做一邊笑,她還說我很討厭。但這不能怪我,因為那實在是太搞笑了。接下來我們要用3分鐘來站軍姿,在站軍姿的時候老師還故意逗我們笑。要知道忍住不笑這種事對我我來說是很困難的,尤其是撓癢癢。

解散之後我們女生去遊樂場,男生去打籃球。我在解散後看到關彤和好幾個女生在做遊戲,我也加入進去。我們玩的遊戲叫做“花生肉肉轉盤”。我們先分組再開始,玩得非常開心。但到了後面我和邱佳祺就因為太熱所以棄權了,我跑到陰涼的地方去看男生比賽了。

很快,下課了。雖然很熱,但是我很開心。

一節體育課作文11

上課鈴“叮鈴鈴”響了起來,這節課是體育課,老師要教我們玩一個新遊戲“捕魚”,我們都興奮地跳了起來。

張小志被老師選中作“漁夫”。他拿著呼啦圈當漁網,追趕著我們這群“小魚”。 “小魚”們嚇得四散奔逃。“漁夫”衝向一條落後的“小魚”,眼看就要網住了,“小魚”大驚失色,連忙使了個就地十八滾,逃出了“漁夫”的掌心。“漁夫”不甘心,又奔向了沙晨晨這條“小胖魚”。 “小胖魚”身體不靈活,遊得慢,被“漁夫”三下五除二乾淨利落地網住了。我呢,想出了一個對付“漁夫”的絕招,就是躲在他的身後,不引起他的注意。可是,有幾條“小傻魚”不知是遊不動了,還是想“裝死”,竟然趴在地上一動不動。這可樂壞了“漁夫”,他不費吹灰之力,把這幾條“小魚”一網打盡,帶回去交給老師“大廚”,做成了“盤中美餐”。

在快樂的遊戲中,我們奔跑、跳躍,渾身充滿了活力。不知不覺,下課鈴響了,我們戀戀不捨地離開了操場。這真是一節難忘的體育課。

一節體育課作文12

擺脫了學習的壓力,解放了自己的課就是體育課。體育課上的多了,唯獨讓我難忘的是四年級時那一節。

上課了,王老師把我們帶隊到小樓那裡。同學們竊竊私語:王老師這是要幹什麼呀?只見王老師不緊不慢地地走向器材室拿出一些高蹺。我們明白了:原來今天要踩高蹺!

王老師下令解散,我們便爭先恐後的跑去爭高蹺。我剛拿到高蹺就踩上去“哎呦!”差點摔個倒了。旁邊有女生笑話我,我不灰心,爬起來繼續練。

我看了一下週圍:有的人像我一樣根本走不了;有的人略微能走一兩步,但還是摔了下來;有的人甚至已經完全掌握高蹺的技巧,可以踩在上面行走自如了。看到這,我下決心要“閉關修煉”!

我踩上高蹺,先不走。用力保持平衡,但還是摔了下來。第二次:我保持平衡,走了一步,兩步,第三步時摔了下來。第三次:我仍舊保持平衡,這次比上次好,走了六步,可是我又摔了下來。第四次:我用盡全力保持重心,一步,兩步,三步……六步,七步,八步,九步……啊!我學會了!我踩著高蹺走到那些不會的人面前炫耀。可就在這時,“丁零零——”下課鈴告訴我們下課了。大家才把高蹺放回去,排好隊伍依依不捨的回教室了。

我喜歡那節體育課,那節課令我終生難忘!

一節體育課作文13

某星期,我們全班同學遭遇了一節“魔鬼體育課”。

那次,體育委員因為沒有整好隊伍,就把隊伍帶到了操場。有的同學在聊天,有的在追逐打鬧,還有的在瞎逛。這些場面他雖然看在眼裡,記在心裡,但卻不管不顧,真是“隔岸觀火”。

鬧了大約5分鐘,這時,體育老師走了出來,看到同學們這個樣子,氣憤地說:“全班站在操場站五分鐘!”啊?同學們只好服從命令。接著。還沒到五分鐘,全班同學都動了起來。體育老師還是死命的盯著不放,叫我們重新站,誰偷懶就跑兩圈,大家叫苦連天,站到兩分鐘時,我的腿就變得又酸又軟,還挺熱的但又不能偷懶,我只好站一會老師沒注意時就動一會。有時,我和同學們趁老師去別的地方就蹲著休息了,有的同學還坐著呢!

最後,我成了一隻小螞蟻。當站完時,我的腳剛要走時,就好像截肢了一樣又不由自主得倒在地上。

一節體育課作文14

在一節體育課裡,我們踢足壘球,有位同學,名叫吳小明,他在跑壘時,老師判他沒有踩到壘包,但這位同學很不服氣,因此和老師吵起來了……

吳小明一直覺得自己有踩到壘包,而不聽裁判的話,又在一旁偷偷的罵老師,老師聽到了,便很慎重的去判吳小明接下來都只能在一旁觀看,失去比賽資格了,下課之後,老師就去找吳小明,為他說明為什麼會讓他禁賽的種種原因,主要是因為他太主觀了,不聽老師的話也就算了,也不去服從老師,還私底下去和一些同學說老師的壞話,這一樣不但不恭敬師長,還會損自己的福。

這一樣就像杯子的故事裡面的倒杯,也就是太主觀,不聽師長的話,完全沒有辦法吸收師長要教你的東西。

由這一件事情,我學到了不要太有自己的意見,要聽師長的話,在去醒思自己有哪裡不對,要當一個好杯子,這一樣才能去當一個好學生,完完全全的去吸收老師所要交的東西,走上正確的學習之路。

一節體育課作文15

今天是星期五,下午第一節是體育課,雖然外面的溫度很低,可是大家仍是興致勃勃,焦急地等待著體育課的來臨。

好不容易熬到了體育課,同學們開始打籃球,我因為害怕被籃球砸到,所以一個人躲在雙槓下休息,偶爾也會找個同學玩一兩盤“聚、龍、擋”的遊戲。後來我找來管千超、陳致昊、任鵬衝、連一丁、範榕迪幾個人,玩起了“三個字”的遊戲。

我們玩得熱火朝天,大家都很高興,又都跑得滿身大汗,但誰也不肯去休息。該陳致昊抓了,只見他左一下,右一下,拼命的想抓個人代替他,但他跑得並不快,所以他抓了很久也沒有抓到一個人。看見他氣喘吁吁的樣子,我站在他面前哈哈大笑起來。哪知道他突然衝上來抓住了我,高興得哈哈大笑。我雖然極不情願,但畢竟要遵守規則。可我跑得也不快,這下怎麼辦呢?我思索起來,突然我靈機一動,想出了一個好辦法。我慢慢蹲下來,假裝累得跑不動了,暗中卻在觀察機會。其他人不斷地對我發出挑釁,我忍耐著,暗中尋找最佳時機。突然,我一個箭步衝上去,抓住了離我最近的連一丁。他被我這麼一下,哆嗦了一下,半天才回過神。我們繼續玩,嬉笑聲傳得很遠。

啊,真是一節快樂的體育課。

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