描寫春天的作文【優秀】
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的描寫春天的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫春天的作文1
啊，冬天過去了，生機勃勃的春天來了！一切都是全新的，一切都充滿希望和活力。春天開始用她五顏六色的畫描繪美麗的場景。
春天的氣息隨處可見。山中花開花落，花香四溢，桃花盛開，其次是杏花、山茶花、梨花、杜鵑花。看，那些美麗的鳥兒，彷彿陶醉在春天的美麗中，站在杜鵑花的枝頭，唱著美麗的春天的歌。溪邊，楊柳拔出嫩綠的楊柳，綠草如茵，帶著泥土的`清香。池塘裡，成群的鴨子在慶祝春天的到來，吵著要新的姿勢在水裡玩耍。難怪有春江水暖鴨先知。一條小鯉魚不停地在水面上跳躍，爭先恐後地跟誰比跳得高。在城市裡，每個人都脫下單調厚重的棉襖，穿上五顏六色的輕薄衣服。甚至天空也變得五彩繽紛，各種各樣的風箏稀疏地點綴在天空，讓天空更加美麗。
春天，我看到大樹的綠葉，聽到鳥兒婉轉的歌唱。春天充滿無限生機。在這個美麗的春天，讓我們通過上一段樓梯來加強鍛鍊，長高，變得更健康，學習！
描寫春天的作文2
我是一株剛剛發芽的嫩綠小草，一株很平凡的小草，我們的兄弟姐妹遍佈全世界，各個角落。
我們沒有大樹那樣魁梧，也沒有花兒那麼嬌豔，但是呢，我們草類很堅強，都聽說過大詩人白居易說的吧：“野火燒不盡，春風吹又生”。我們可頑強了！
昨晚的風雨很大，我們很害怕，但我們挺過來了。早上起床，你們看到的露珠，並不是暴風雨把我們打敗所流下的傷心的'眼淚，而是我們戰勝了暴風雨後，欣喜的淚珠。
我們草兒雖然很渺小，但作用可不小，可以為大地增添一抹綠色，可以清新空氣，擅長無私奉獻。
大地母親把我們孕育出來，不是讓我們和花朵比美麗，和大樹比高低的，我們有我們的使命，有我們的用途。
所以，我們不會自卑，永遠是自信的小草。
就讓我做一株平凡的小草吧，我願意為大地母親奉獻我的一切。
描寫春天的作文3
綠城的花園邀請了春姐姐，把冬弟弟氣走了，什麼都沒留下，只有那位春姐姐的微笑。
陽光說，它喜歡春天，人們，他喜歡春；動物們說，它喜歡春天世界，全世界沉迷在了春天的遊戲中。
春的陽光把河流的冰融化成小溪，它們用自己的能力為大自然新增一份交響曲，小鳥、燕子唱出了讓人陶醉的歌詞，柳樹們隨著跳起的奇麗的舞蹈，對春姐姐說了聲好！
三月的小野花探出了稚嫩的頭，左看看右看看才安心地探出了它驕傲的身子，幾天過來，它已經長出小小個的花蕾；第二天，它開放了一點；第三天，哇！花已經開滿了！紅的、綠的、紫的、黃的，什麼顏色都有，每一朵花都帶笑臉，這是大自然辛辛苦苦的'傑作啊！隨著花香飄得越來越遠，一些蜜蜂與蝴蝶過來採蜜，好像在說：“謝謝大自然！你是最好的‘超市’！”
我的林小妹妹也長得越來越大，也越來越惹喜愛了，小巧的鼻子，肉嘟嘟的小肥手張嘴舞爪的空中飛舞，有時還向我的臉抓一把，哇！呀，疼死了，而現在不是穿著厚重的大棉襖，不再像個小北極熊一般，而是像一隻猴子一樣，機靈又可愛。
青澀的空氣中，春天，她在給園子裡的老樹塗顏料，緩緩地、輕輕地……
描寫春天的作文4
春姑娘帶著春天的問候，悄然無息地來了。她喚醒了世上萬物，給大地披上了綠裝，讓世界呈現出一派生機勃勃的景象。在這春暖花開、陽光明媚的季節，讓我們出去春遊吧！我建議大家去我家前面的新瀏河風光帶春遊。
在那裡，有春、夏 、秋、冬四個園，現在的春園可美啦！
春風吹拂，吹青了小草，小草探出了腦袋，綠油油的小草好像鋪成了大大的綠毯子。我們在上面可以玩耍，可以放風箏；爸爸媽媽坐在上面野餐，沐浴著和煦的陽光，高興地看著我們追逐嬉戲。
春風吹拂，吹鼓了海棠的花蕾，在陽光的'照耀下，像一顆顆紅寶石，閃閃發亮。小小的花苞，又像一個個小鈴鐺，吹奏出讚美春天的樂曲。
春風吹拂，吹綠了；柳梢，千萬條柔柳展開了鵝黃色的嫩葉，像一根根柔軟的絲帶，迎風起舞。
這裡的春天真是妙不可言，大家想不想去呢？也許，你們去了之後會發現那裡會更美！
描寫春天的作文5
春天的腳步，從不停息。春天的讚歌，唱給那些屬於春天的人。
春的渴望
我生在北國，長在北國。而今北國正處於冬末，冷風刺骨，我卻盼望著春的來臨。
盼春，真是一件難熬的事，但我卻充滿希望地等待著。我等待著春，也許它悄然而至，我卻渾然不知。身仍然處於冬季之中。
渴望即等待，只是一種意念而已。處於冬季，我只有等待著。
春回大地
陽春三月，微風和煦，綠柳含煙。一切都像剛剛睡醒的樣子，欣欣然睜開了眼。報春的大雁又飛過了江南，山青了、樹綠了、花開了。江水嘩嘩的響聲也變的格外清脆。那盪漾在楊柳枝頭的綠霧，那陣陣飛來的鶯聲無不在提醒人們，已經走進春天了！
工廠是一片沸騰之聲，火紅的鋼花飛舞著，歡跳著，像在熱烈地歡迎春天的到來。整個城市已沉浸在一片春的海洋中，人們更加積極，也更加歡快了。
是哪一陣春風使人們這麼快走進大好春天的呢？我一邊走著一邊思索。
我……好像知道了。
滴水潤春
那是顆顆沾染熱淚的春露，旭日初開，羽化成聖潔的光璨。
校園，暖雨朦朧。雨，滴穿了葉子，擦淨了浮華的'雙眼。我知道責任的沉重，踏每一層臺階，邁每一次步伐，甚至喘每一口氣，都要用力的，盡力的。沒有鳥兒的召喚，毋須清風等待，只有真誠的心在顧盼。
春天是一首詩，一副畫，是一首纏綿抒情的歌。
描寫春天的作文6
春天的陽光見了，生氣地想：冬先生說不會傷害小河和可憐的孩子們的。要不是春天來了，小孩子們的手不就凍僵了嗎？唉，我又上當了。說著它把陽光聚集起來，灑到小河身上，冰立刻融化了。
小河覺得身體發暖，一會兒，小河流動起來，河裡的小魚開了一場慶祝會。一條小魚上臺表演《春天在哪裡》，大家都在鼓掌。還有的.小魚表演講故事：從前，有個很老很老的老人，他說：“誰能給我點東西吃……”太感人了！它們敬了一杯酒，小魚們開開心心地回家了。小蝦喜歡惡作劇，偷偷地跟在小魚鮮鮮的後面，趁他不注意，一下子跳到小魚鮮鮮的臉上，鮮鮮說；“你又惡作劇。”從此，它們過著幸福的生活。
屎殼郎爸爸對屎殼郎媽媽說；“我們快去推糞球吧！別被其它蟲子了。”“好呀！”它們一邊推著糞球一邊唱：便便啊！請您快來，要不然我們就餓死了！這時，一隻螳螂出現在它們面前，屎殼郎看也不看，直接把螳螂撞飛了。屎殼郎爸媽多有趣啊！
一天，蝴蝶唱著歌：“小花兒朵朵，大花兒朵朵，繼續採蜜吧！蝴蝶們啊，蜜蜂們啊，繼續高歌吧！”蜜蜂們也唱著歌：“我們是祖國最勤勞的蜜蜂，活潑開朗的蜜蜂。我們和花兒是好朋友，有花兒的世界更美妙！”花兒聽了，開得更美了。
這是多麼美好的春天啊！
描寫春天的作文7
夏天的熱鬧讓我沉醉，秋天的涼爽讓我喜愛，冬天的清靜讓我留戀，但我還是獨愛春天。
春天，是一個特殊的季節，意味著寒冬即將過去，溫暖的春天將要到來。它生機勃勃，一粒粒種子在它的懷抱中發芽;許多奼紫嫣紅的花朵一個個爭芳奪豔，好似百花盛開。
春天的早晨是清爽的。紅日東昇，明亮的陽光照耀著大地，給綠草如茵的大地添加了一份色彩。小鳥在枝頭歡快地歌唱著這一切，像是在表示讚許。公園裡的小河清澈見底，微波粼粼，歡快地流淌著。突然，一群鴨子跳進了河裡，互相嬉戲;小魚在河裡游來游去，這不正如古人所說的“春江水曖鴨先知”嗎?
春天的.中午是溫暖的。這時的花朵就會像口渴了似的底下頭來休息，公園裡還有幾個不願回家的小孩子在玩耍著，他們的歡聲笑語給這個寂靜的中午添加了不一樣的色彩。四周的花草樹木好像是配合他們似的，構成了一幅別有風趣的景色。
春天的夜晚是迷人的。皎潔的月亮懸掛在高空，微風吹過月光從樹葉縫中透射下來，形成了一線一線閃動的光。月上中天，銀光似水，幽靜的大地披上了一層薄紗，那無數的星星像一顆顆珍貴的寶石，那廣闊的天空是一塊巨大的螢幕，小星星猶如寶石一般鑲嵌在墨藍色的螢幕中。
春天，是希望之聲，給人們帶來新的希望。春天，一切都那麼的充滿生機。
描寫春天的作文8
春天，萬物復甦，一切都在萌芽中甦醒，僅有夢想在此刻得到昇華、得到釋放。
春天是我們的季節，是我們生長的季節。在春意茂然之中，在酣甜的睡夢中，在春教師的指引下，展開美麗的翅膀，飛向未來的世界，如夢如幻的未來。
春天是孩子們的季節，是他們學習的季節。朗朗的讀書聲喚醒了沉睡的小草，讓它重新出此刻草地上。喚醒了做著美夢的花蕾，重新發出芬芳的清香。喚醒了光禿禿的老樹，讓綠色重現枝頭。時間滴滴答答的過去，時光的流逝中，知識擴充了他們的頭腦，使他們前進的步伐更加矯健、更加有力。
春天是女孩們的季節，是她們裝扮的季節。春天的花朵繁茂的盛開，隨處可見於女孩們的衣服上、頭髮上。鮮豔的`花朵如同女孩們的年齡一樣，清純而美麗，處於人生的花季，為女孩們的質樸之中又添了一份妖豔。春天是農民伯伯的季節，是他們耕耘的季節。他們在田野上細細地播下種子，辛勤的勞動，到了秋天便收穫遍地的金黃。一分耕耘一分收穫是對他們的最好釋義。
春天是人民的季節，是我們共同擁有的季節，讓我們共同在這春意茂然的春風中，種下一個完美的夢想，讓夢想不僅僅是一個遙遠的幻想，為夢想付出艱辛的勞動，到了生活的明天，收穫屬於自我的夢想吧。
描寫春天的作文9
我是一個愛讀書的孩子，每天晚上寫完作業就在家裡靜靜的讀書，星期天也要去書店讀書。當我沉浸在書的海洋裡時，我會忘記身邊的一切，甚至還會忘記時間，因此我懂得了一句名言：“讀書破萬卷，下筆如有神。”
有一次，老師佈置作業，讓我們寫一篇400字的作文，作文的名字叫“春天來了”，我回到家裡拿出作文字寫了起來，平常在腦子裡積累的所有描寫春天的'好詞好句都像潮水一般爭先恐後的“湧”出來，結果我得了一個作文之冠——100A，當時我高興的合不攏嘴，全班都向我投來了羨慕的眼光，我表面非常謙虛，心裡卻高興得很，這時我才真正明白：“讀書破萬卷，下筆如有神”的意思是，一個人讀的書多了，寫作的時候就像有神幫助一樣。
後來我把這句名言當作我的座右銘，貼在我的書桌上，它時時刻刻提醒著我。
描寫春天的作文10
春之風
天氣轉暖，萬物復甦，春風邁著輕快的步伐，悄無聲息地來到了我們身邊……
春風吹綠了柳梢，柳樹長出了嫩芽；春風吹青了小草，小草從土裡探出了腦袋，伸了幾個懶腰；春風吹鼓了梨樹的花苞，你看！她們在競相開放。春風吹皺了河水，河面泛起了一道道漣漪……
春風吹來了身披黑袍的小燕子，那剪尾或翼尖偶爾沾了一下水面，那小圓暈便一圈一圈地盪漾開去。春風吹來了勤勞的蜜蜂，她們唱著一首無詞的'歌，在百花叢中翩翩起舞。“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”，春風吹來了一群放風箏的孩子，他們的歡聲笑語成了草地上最動聽的歌謠。春風吹來了辛勤勞動的農民伯伯，他們拿起種田工具，成群結隊地向田地進軍，形成了田野間最靚的風景。
走在春天，春風在田野裡打滾，春風在小路上奔跑，春風拿起指揮棒，奏起了屬於春的樂曲。
描寫春天的作文11
啊！美麗的春姑娘來了，她深深地祝願世界上的小生命活得平安快樂。
小草剛剛才換上新衣服，就急匆匆地鑽出了大地。
一棵棵可愛的桃花爭豔開放，似乎是花王國裡的公主；梅花呢？是一群嬌滴滴的小女孩；最讓人陶醉的，莫過於一株高貴的花王牡丹了。
也許是太單調了吧，春姑娘帶來了她的`項鍊——春雨。雨多細呀，就像銀針；雨多密呀，就像山林裡的樹葉；雨多動聽啊，小雨滴一個一個快樂地往下跳，在地上，打出了一朵朵漂亮的小水花。
春姑娘也送來了春風，風兒把樹寶寶哄睡了，把花朵吹嫩了。
這時候，小朋友跑來了，把小花給摘走了，他們歡天喜地地把花瓣撕下當標本，還有的就撒在草地上，真是美極了，像綠色的天空中點綴上一群閃閃發亮的小星星。
他們在柳樹上折下一小段樹枝，在馬上做出趕馬的姿勢，十分有趣。
在這個美好的日子裡我們不僅要享受春天。更要珍惜春天。
描寫春天的作文12
春天悄悄地來到了我們的身邊，燕子爸爸帶著它的燕子媽媽唱著春天的歌，從遙遠的南方飛了！整個大地披上了春天的衣裳，發生著新的變化。
大地甦醒了，桂花張開美麗的笑臉，小樹苗發芽了，在春風細雨的滋潤下愉快地成長，小草也從地裡調皮地探出了頭，一下子用綠色鋪滿了大地。清晨，窗外的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“小朋友們，快起床，快起床，上學時間到了。”青蛙王子睡了一冬天覺醒來了，露出它奇怪的腦袋呱呱地叫,歡迎著春天的到來。
春天，它既不像冬天那樣寒冷,又不像夏天那樣炎熱,氣候十分宜人,在暖洋洋的太陽下,人們歡快地脫下沉重的棉衣,換上五顏六色的春裝,紛紛來到郊外踏青、遊玩。觀賞春天給人們帶來的美麗景色。春天不僅給人們帶來了溫暖，還給我們帶來了新氣象，春回大地，一片綠裝，預示著著新的`一年必有好收成，預示著我們每一個學生都將取得更大更好的成績，向我們的爸爸媽媽、向祖國、向人民彙報。面向未來，世界無限!
描寫春天的作文13
小朋友們，春天來了。你發現了什麼呢？大家想知道我發現了什麼嗎？讓我悄悄的告訴你吧！春天其實是一位“好色之徒”。
春天，迎春花和玉蘭花盛開了，就像黃色的蝴蝶結。迎春花是在春天第一個開放的，不管雪有沒有融化，它都堅強開放。玉蘭花就像一個個高腳杯，而且是散發著香味的高腳杯。
春天，紫羅蘭盛開了，就像一串串紫色的葡萄，還像一串串紫色的水晶球為大地媽媽戴上紫色的項鍊。
春天，桃花是粉色的，就像小姑娘害羞的臉蛋一樣，在春天裡跟我們捉迷藏。
春天，小草努力的鑽出土來，為大地披上一件綠色的外衣。
春天，河裡的冰融化了，小河變成了大地媽媽一條飄動的藍色衣帶。
春天，燕子穿著黑白相間的燕尾服飛回來了，唱著快樂的歌曲。
春天還是一個讓小朋友們睡懶覺的.季節，這讓我想起了孟浩然的《春曉》“春眠不覺曉”，小朋友的臉蛋被被子捂得紅撲撲的，像一個個成熟的紅蘋果。
小朋友們，你們和春天這位“好色之徒”交上朋友了嗎？如果還沒有，快去找找他吧！
描寫春天的作文14
我們送走了寒冷的冬天，迎來了溫暖的春天。春天萬物復甦，充滿希望，到處是一片生機勃勃的景象，讓我們一起來尋找春天的足跡吧！
春天在哪裡？春天在美麗的花園裡。瞧，花園裡開滿了五顏六色的花朵，這些花朵香氣撲鼻，引來了無數的小蜜蜂、小蝴蝶，他們在花叢中飛舞，這些勤勞的小園丁從這朵花飛到那朵花上，正忙著採蜜呢！
春天在哪裡？春天在清澈的小河邊。河水像一面明亮的鏡子，清澈見底。一群群小魚在水裡自由自在地玩耍。河邊長著一株株高大的柳樹，那細長而柔軟的柳枝像小姑娘的長頭髮隨風搖擺。樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：春天來了！春天來了！
春天在哪裡？春天在寬廣的田野裡。田野裡到處都是一片農忙的景象，遠處是一片綠油油的.小麥苗兒，一陣春風吹過，泛起層層波紋，像一塊綠地毯。這邊時勤勞的農民伯伯，正忙著在春天裡播種下希望的種子，等待秋天的收穫呢。
春天在哪裡？春天在我們的心裡，我愛春天，我愛這個令人陶醉的春天。
描寫春天的作文15
上週末，爸媽帶我和堂弟到晉江安海安平橋公園，在那兒我嗅到了春天的味道。
自行車穿梭在公園幽靜的小路上，路兩旁的草叢中藏著幾株鮮豔的花朵，藏著幾塊畫著3D彩繪的石頭——瞪著銅鈴般眼睛的蘇門答臘虎、攀著嫩綠枝條玩耍的小黑葉猴、擠在鳥窩裡張著小嘴等媽媽的雛鳥們……我和堂弟忍不住大叫：“哇，動物園耶！”來到了公園中央廣場上，人一下子多了起來，亭子裡歇著中學剛下課的大哥哥大姐姐，他們有說有笑；空地上一個爸爸正教著女兒放風箏，女兒手中拽著線軸，那位爸爸扯著細細的`線慢慢地放著。我們接著把車騎到了蜿蜒在水中的石路上，爸爸說：“這裡以前是一片海，這路是政府對安平橋景區整體規劃後填海修築的。”聽爸爸這樣一說，我心中萌生出一汩自豪的源泉：“多麼偉大的創造力呀！”腳不由得踩得更歡了！車騎累了，我們在休息處品嚐安海特產土筍凍，QQ的、涼涼的，那樣清爽。
