【實用】五年級的作文300字合集六篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的五年級的作文300字6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

他的個子和我一樣高，水汪汪的大眼睛，兩顆葡萄似的。還有一個小小的鼻子，一個大大的嘴巴，他就是左旭陽。我和他都有一個不大不小的毛病——馬虎。

記得有一次考試。老師反覆強調了幾次，把名字寫在左上角。而他呢！卻把名字寫在了右上角。他還把旭字給寫分了家。成了九日。當老師髮捲子的時候問：“誰還沒有發到卷子，請舉手。”左旭陽把手舉了起來。老師說：“你不是叫左旭陽嗎？可是這是左九日陽的卷子。”全班同學聽了哈哈大笑。有的同學說：“笑死我了，笑死了。”有的同學說：“我的肚子啊都樂疼了。”有的同學笑得趴在桌子上。你看他就是這樣一個馬虎的人。他雖然馬虎但是也很樂於助人。

記得有一次考試，有連線題，我沒帶格尺，他爽快的說：“我借你一個吧，我有兩個。”當我用完還給他的時候，他說：“這個格尺給你了，因為我要搬家啦，送格尺做為紀念吧！”就這樣我們從生活中的點點滴滴建立了深厚的友情。

這就是我的好同學，左旭陽。我們要成為一生一世的好同學、好朋友、好哥們！

生活中，人與人之間都是需要相互關心、幫助的，幫助別人是一件快樂的事，這樣的事在生活中經常見到。

有一次，我和同學一起上街玩，突然下起了傾盆大雨，一個穿得破破爛爛的小孩在街上走來走去，我仔細觀察，小孩面板黝黑，全身上下就是一層皮包著一身骨頭，小孩踮著那赤裸裸的腳，就在這個時候，大雨還在無情地越下越大，許多黃包車在雨中飛快地穿梭著，小孩踮著腳小跑著，在尋找躲雨的好地方哩！

這時，我看見一個從高階酒店中出來一個人，身穿黑色西裝，戴著豪華眼鏡，面板較白的一位年輕人，他撐起一把小花傘，飛快地跑著，雨水濺滿了他的衣服，在小孩身邊停下了腳步，他把太陽般溫暖的傘交給了小孩，小孩呆了一下，眼睛望著他不停的眨眼，他們的眼神好像在交流著什麼。

雨漸漸地小了，青年人已經開著寶馬走了，小孩卻還在原地一動不動地望著他。在生活中，許多的人和事都是需要關懷和付出的，關懷和付出就是如此。

星期五，我去春遊。在車上，同學們有在吃自己帶來食物和飲料；有在玩自己帶來遊戲機；還有在看自己帶來書。在去春遊一路上，同學們都有說有笑。經過1個多小時車程，我們終於到達了目地——小石船山谷樂園。

小石船山谷樂園在半山腰，那裡綠樹環繞，群山連綿起伏，讓人看有一種了心醉神迷感覺。起初，我和我隊長一起去玩碰碰車，我以熟練手法用碰碰車把我隊長打落花流水。玩完碰碰車之後，我和隊長一起去了其他地方玩。其中，我最難忘就是和隊長一起去攀爬神仙谷了：吃完中午飯，我和隊長去神仙谷玩。因為神仙姑谷建在一座小山半山腰上，所以我和隊長一路上是攀爬上去。等到我們遊玩完送水觀音等地方時，我和隊長已經可得要脫水和累和隊長一路上是攀爬上去。等到我們遊玩完送水觀音等地方時，我和隊長已經口渴要脫水和累要散架。我們趕緊下山休息和補充水分。

啊！我這次春遊玩真開心啊！

曾看過這樣一個故事：美國一位收藏家收藏了許多貴重物品，其中有六十年代的子彈殼，有古董，有莫扎特七歲寫的手稿，有布萊克最具代表性的素描……可後來因為他失蹤了，一切珍品不知去向。

完讀這個故事，我並不好奇珍品去哪兒了，而是迷上了“收藏”這個字眼，正巧爸爸從我身邊經過，我便蹭上前問：“爸，你有沒有收藏啊？拿出來秀一秀嘛！”

“沒！”爸爸乾脆地應了聲，邊說邊盛了杯茶，又回到沙發上悠閒地看電視。

可是，我明明發現爸爸有一個上了鎖的紅盒子，放在很高的地方，上面滿積了灰塵。除了爸爸外，任何人都不知道里面有什麼寶貝，媽媽也一樣。

好奇心驅使我瞪圓眼睛追問：“那你總得有個祕密收藏吧，就像你那紅盒子……”

“那個盒子裡面的東西不好看！”爸爸催回去我寫作業，起身關了電視走進房間。

這時候哪有心思來寫作業！我悄悄跟在爸爸後面躲到旁門，透過門縫，只見爸爸慎重地拿出那個紅子盒吹了吹，用手拂了拂上面沾滿歲月痕跡的灰塵，小心翼翼地從櫃子裡拿出鑰匙，緩緩地開啟……

我把門縫拓寬了一點，脖子伸得好長，爸爸並沒有察覺。這下我看到了！頓時，感動的淚珠陽光滾滾而下，那紅盒子裝的.是我的兩顆潔白的乳牙！

是你，在我沮喪時，鼓舞我；是你，在我失敗時，振奮我；是你，在我絕望時，安慰我；是你，讓我對生命有著滿滿的希望。

每個人一生中，一定會遇到可以吐露想法的知己，可以呵護自己的知己，可以開啟心靈的知己，點綴出生命的繽紛色彩。你，是我的嚮導、是我的指標、是我的燈塔，當我在迷霧中失去方向、原地打轉時，你引領著我，走向成功之門，也走向人生的康莊大道，讓我譜出自己曼妙動人的旋律。

還記得那一次，我受了傷後，你是如何焦急地陪我去保健室，焦急地詢問我的傷勢。看到你的憂心，聽到你的關心，讓我將心靈寄託於你，我們之間的友情，又再加了一筆。還記得那一次，我接了球后，你是如何激動地教我怎麼上籃，激動地教我投籃姿勢。看到你的用心，聽到你的愛心，讓我將希望賦予於你，我們之間的友情，又再刻得更深了！

儘管我們偶爾會互相對峙、互相怒吼、互相戰爭，但以往磨練出友情的堅韌，仍讓吵架屈服於腳下。聆聽那清脆的歌聲呀，它鬆懈了彼此緊繃的弦；瞭望那無邊的世界呀，它解開了彼此的枷鎖；觸控那幻想的彩虹呀，它淬？出我們的燦爛。我想說：謝謝你，你雕刻出我不一樣的人生！

我愛我的家鄉，哈爾濱。我愛她那肥沃富饒的黑土地；高聳入雲的龍塔；氣勢巍峨的索非亞教堂；還有洋溢著歡聲笑語的太陽島公園；但是我更愛家鄉那蜿蜒婀娜的母親河，松花江。

春天，冰雪融化了，春姑娘把還在睡夢中的松花江喚醒。松花江輕輕地揉著眼睛，伸伸懶腰，輕柔地舒展著自己婀娜的腰肢。柳樹姑娘披著她那嫩綠的長髮，在明媚的春光中微笑著，她的身影倒映在松花江上。叮叮咚咚的流水聲好像是她們在談論著冬眠時美妙的夢境。

夏天，松花江穿上她那漂亮的衣裙。晴天時，她華麗的衣裙在太陽公公的照射下顯得閃閃發光、波光粼粼。雨天時，松花江穿上朦朧、薄霧般的衣裙，雨點在江面上跳著優雅的華爾茲，不禁使人想起“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇”這樣華美的詩句。

秋天，松花江跟大雁依依不捨地道別，彷彿在說：“你們明年一定要回來呀！我在這裡等你們。”松花江裡的魚兒成群結隊，漁民們滿載而歸，江面上飄蕩著人們豐收的歡歌。

冬天，松花江穿上了雪白的長裙，彎延曲折。松花江敞開她寬闊的懷抱，邀請小朋友來打滑梯、抽冰尜、堆雪人……江面上迴盪著孩子們銀鈴般的笑聲。

松花江一年四季景色宜人、色彩紛呈。我愛我的家鄉，我愛美麗的松花江。