【實用】感慨的作文彙編六篇

在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的感慨的作文6篇，希望對大家有所幫助。

軍訓生活已經過去了，我不再需要每天早早起來，晚上不會感覺很累，按照常理來說我應該會很高興，但是我沒有，感慨軍訓。也許和我的性格有關，也許是我多愁善感，也許……我總是想著軍訓那幾天所發生的一切。教官只有19歲，但經過了軍旅生活的鍛鍊之後，他已經顯得成熟了，給我的感覺是我們的教官是一個比我們大好幾歲，但是很能和我們打成一片的人。為了激起我們的鬥志，他曾經把他的軍證拿出來，引起我們的好奇來讓我們站好軍姿，我看到軍證上好像寫他是20xx年當的兵，也就是說他踏進軍營的時候只有17歲，好驚人的年歲！

一名17歲的男孩離開自己的家鄉山東，來到陌生的東北當兵，我想這應該是一段難忘的經歷吧。每當有人提起軍訓，都會說多累啊！我承認每天在太陽下曝晒，而且還要一動不動的站著，還有齊步。跑步。正步，每個訓練內容都要求整齊規範，如果說軍訓不累，那一定是在說慌！我今天休息了一天，在家裡什麼都沒幹，到現在我的腳和腿還在疼，但是每次引起我回憶的不是軍訓所帶來的傷痛，而是教官給我們帶來的快樂，。我們的教官很喜歡搗蛋，當其他班的同學齊步走的時候，他會模仿那個班教官的聲音來下達“立定”的口令，有一次就成功的使一個班的學生都停了下來，逗得我們哈哈大笑。當然我們也免不了要被別的教官“欺騙”，有一個教官就比較陰險，他並不是直接下達“立定”的口令，而是先隨著我們的步伐喊“1、2、1……”，取代我們的教官，使我們適應這個聲音，過了一會兒才喊“立定”，這樣就使許多同學都上當了，那個時候我感覺這些教官都好頑皮啊，青春的絢麗色彩絲毫沒有被乏味的軍旅生活沖淡，而是越發的亮麗了。我自己常常回憶起我們和教官在一起的時候，那些快樂的往事使我一次又一次的微笑，沉浸在那種氛圍中的感覺很滿足也很充實。我會永遠儲存這段美好的回憶，不讓它隨著時間的流逝而消散，它會永遠伴隨著我。雖然我沒有像那些特別外向的同學那樣和教官特別熟悉，但是我喜歡的是那種感覺，恬靜而舒適。我知道教官的名字，但是部隊好像有規定不讓他們向外透露，所以我就不在這裡提起了，以免對他造成不必要的傷害。朝夕相處了五天的人就這樣離開了，我有點兒失落的感覺，我向我的同學訴說我的這種難捨，有的人居然說我看上他了，這簡直是侮辱了我們和教官之間的情誼！

王教官雖然只有19歲，但是給我的感覺就是他是一個比我大的`長輩，能夠訓練我們。他在軍營中的鍛鍊是有意義的，當最後一天軍訓結束的時候，天空中下著濛濛細雨，當教官看見有一位同學的書灑落在地上的時候，立刻上前去幫助拾起，並且還用細帶捆綁好。在教官經過之前，校園裡也有許多學生經過，但是沒有人幫助那個同學，我想這大概就是當兵所培養出來的助人為樂的美好品質吧！

不知不覺，又是一年，又是自己的生日。風回輪轉，依然孩子氣的跑去向朋友們討要祝福，然後裝進歲月重重的背囊，伴我走進下一個春夏秋冬。

每年的生日都希望給自己留下特別的回憶，希望多年後仍然能想起些許心動的點滴。沒有熱鬧的生日宴會，沒有迷人的生日燭光，但仍然為自己祈禱，仍然有一份快樂縈繞在心頭，因為有諸多的朋友在遠方祝福。不再介意朋友的背離，暢銷的書不一定適合自己。緣聚緣散緣深緣淺，淡然一笑，豁然開朗，心中那片天依然風清雲淡。

靜坐屏前，依然會用文字梳理心情，依然會有“沒有愛怎成歌放聲豪唱，沒有情怎成詩淚灑紙張”的感慨。不會刻意推崇“真誠”，但我珍惜朋友間心與心的溝通。迴歸真實的自我，快樂與憂傷為伍，成功與失意相牽，揮一揮手，微笑依然。

又長一歲，面對鏡中的自己，不禁啞然失笑，年近不惑哪來的那麼多的兒女情長？哈哈。可能是自己太過悲觀了吧，不過這也是一個成熟的標誌。我依然會超然輕鬆的心態，年輕搏動的心情，依然邁著歡快的步子，情感依舊。。。。

願歲月帶走往日的煩惱和不快，留下的是無盡的喜悅和開心。新的生日，新的起點，依然快樂憂傷!

六一兒童節又到了，之前的“六，一”節，都是在歡笑中度過的，雖然今年的六一兒童節因為迎接升學考試顯得不那麼輕鬆，但想到自己即將成為一個中學生，而感到興奮。

從上幼兒園，上國小，再到國小畢業，這中間，經歷了多少次考驗，現在，即將到來的國小畢業考試，又將成為我面臨的新的考驗！

以前，一到“六，一”，不是喊著父母要錢買東西，嘴裡含著各種口味的糖，就是和小夥伴約定去買新式玩具，玩的忘乎所以就心滿意足了。而今年的兒童節，這一天時間不能白白流走，因為畢業考試即將來到，剩下的時間已經不多了，不要自認為時間還很充足，因為學習的時間是永遠不會充足的，過去的成績並不代表現在的成績，必須不斷的努力，才能取得畢業考試新的優異成績！

回想以前的日子，度過的一個個兒童節，那一張張歡笑的臉，那一幅幅溫馨的畫面，那一顆顆跳躍的心……至今，令人陶醉，令人流連忘返。

今天的“六，一”節，熱鬧的校園裡充滿了歡笑聲，還有那賽場上震耳欲聾的歡呼聲……此刻，回顧起我的童年是多麼豐富多彩，不知不覺覺得自己已經從幼稚變得成熟，通過國小六年的學習，從而使我變成一個有志氣、有遠大理想的青少年！

多彩的氣球，註定你將有一個多彩的人生，慶祝節日的歡呼聲，也會成為我們在學業上獲得光輝成就時的歡呼！剩下的時間已經不多了，通過自己的努力拼搏，必將註定實現自己的夢想！

讓我們迎著朝陽，聽候團徽的召喚，爭分奪秒，繼續努力奮進吧！

每次看到街上行走的人群，我注意的都是些年老的背影和那些把生活刻在臉上的年邁的老人身上，注視他們會有一種暖暖的感動在心裡，就好像每一個老人都是一道風景一樣吸引著我的目光。

身邊很多朋友都說我過於多愁善感，其實我知道，這並不是對我的褒獎，隨著年齡的增長，很多兒時的夢想變得不再那麼的重要，更加不會時時想起，曾聽一位很有生活閱歷的姐姐這樣評價當下的自己，“我們正在變老，變得凡事小心翼翼，變得特別的現實，變得不再有一顆單純快樂的心”生活的磨難不再是隻限於“錢”，這個單一的問題上。

擁有健康的身體，快樂的心情和穩定的家庭，擁有一份可以養老的工作變得如此的渴望，所以在看到年邁的父母時，心中總是多了許多牽掛和力不從心。

親人的早早離開，讓我始終對童年的那段回憶耿耿於懷，更加不願意別人提起童年的事情，曾聽過這樣一個很特別的感悟“人生什麼都可以重來，唯有失去的童年無法重新選擇”那是一段人生最美最快樂的時光，可是我卻並不快樂，有過那麼幾年，一直恨著，卻不知道自己恨著什麼，到後來都弄不明白自己為什麼恨！一直不願提起的故事，現在想來也不再那麼重要，很多時候只是在寂寞時想想我那孤單了大半生的爸爸，每次想都會伴著幸福與辛酸。

我無法體會做父母的那種心情，可能這一生都無法實現這個願望，也無法解釋這種害怕和逃避到底是什麼，人生有很多種結局，我相信這不是最特殊的一種，同樣，這個世界上有很多人都缺少愛。

翻開《閱讀年選》，書香瀰漫在房間。不經意的，一個引人注目的題目吸引住我的眼睛，好奇心驅使我翻到那一頁。

這篇文章短小精悍，通過講一個故事來給人以啟示，它是劉克錫寫的《雙面神的感慨》，講了一個哲學家途經荒漠，在一座已成廢墟的城池上與雙面神的對話。他通過哲學家的一個問題引出一個值得令人深思的話題。文中的雙面神一兩副面孔，一副面孔可以檢視過去，令一副面孔可以瞻望未來，可是，擁有這兩項功能有什麼用呢?過去的已經過去，再也無法留住，而未來尚未到來，它也無法看到，這根本就沒有意義。

朋友，把握好現在吧!現在既是昨天的未來，又是明天過去。是啊，史鐵生說過，生命中永遠有一“更”，為什麼不去珍惜現在呢?

說話中有一個很奇妙的邏輯：如果你真的過好了每一天，明天就會不錯;如果我們的生活非常功利的話，反而得不到想要的結果。這是白巖鬆總結的一段話，我認為此言甚是。

你越擁有一個美滿的過程，你越有可能擁有一個完滿的結局。雙面神那樣的人，是不會有美滿結局的。

夜深了，人靜了，獨我在屏前放飛自己的思緒。明天是情人節了。一個浪漫的節日。屬於鮮花和愛情的。雖然我純樸無華，可心底裡卻是個浪漫柔情的女人。我喜歡明月當空的夜晚與愛人相擁攜手共一輪桂樹生花。喜歡在夕陽晚照時與愛人共一葉輕舟弄影。喜歡在清清水雲間，與愛人一起輕撫箏韻和流水。

年少清純，情竇初開時，看過三毛的散文，深深地被她與荷西的愛情所動。希望自己有一天也有一位真心愛人，能給我依偎，能把我的手包在他的手裡，永牽那份愛戀。永系那份牽掛。那年與他相見，他卻是沒有浪漫溫情的人。不知女孩是愛美愛做夢的。在他酣睡時曾怯怯地將我的手試著放在他的微張的手裡，為尋那份久盼的情，可他沒有感應，如握無物。心涼。傷感，這是我的愛情嗎，我的夢他沒有牽繫。幾乎要哭，要說拜拜。少時的夢卻在經年後終讓我欣慰成真。一次去異地，在走過熙攘的人流穿過十字路口時，他的手自然地握緊我的手，呵護我過馬路，那一刻，愛情真真地在他的手心裡昇華成我永遠地心跳。我少時的夢，我浪漫的愛，也在我純樸地愛人手裡。我希望我們永遠手牽手在茫茫人海中。這是浪漫替代不了的安全。

鮮花。我也在節日裡擁有過。記憶中他也曾浪漫一把。記得，那年的節日，他手捧一束玫瑰進門，一臉憨笑，把一捧的嬌豔一腔的熱情送入我手，我真的有點不知所措了。我和玫瑰一起醉了。醉在他憨直的真情中。接過那份真情，卻不知道謝，而是送他一臉的嗔怪，怪他亂花錢。虛華無實。

多年的柴米油鹽已把愛情薰染，情人節，不屬於我們。一束鮮花不如一斤肉好過日子。可心底裡依然留戀那年的那束紅玫瑰。她馨香她質樸她清純她美麗。

情人節裡給妻子一束鮮花，那會香滿安樂小居的。情人節給妻子一束鮮花，那是一生的心跳，一世的馨香。永遠的愛戀。情人節，希望天下有情人永遠快樂。