我成長的地方作文

在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的我成長的地方作文，希望能夠幫助到大家。

我成長的地方-湖南農大，那裡有櫻花盛茂的春天，荷花搖盪的夏天，楓葉飄紅的秋天，白雪皚皚的冬天。讓人應接不暇。一陣微風輕輕拂過來，慢慢引導我去那充滿記憶的地方。

沿著彎彎曲曲的石子路，不知不覺地走進了校園裡天鵝湖公園。不是因為湖裡有天鵝，而是從上向下俯視這湖象天鵝！湖中的水清澈見底，水隨著風緩緩向前，水蜻蜓下一蹦一跳地尋找食物，一切顯得都那麼自然、和諧。在烈日炎炎的夏天，小草們可沒有叫苦連天，而是頑強地頂著太陽，向上生長。陽光把小草照得是那麼引人注目，讓人不得不躺在上面小憩一會。在享受完這片刻的寧靜，側身一看，幾隻螞蟻正有序地搬運食物，仔細一聽，你還可以聽到那一致的腳步聲。

離天鵝不遠處，你可以看到幾頭油漆幾乎裉色的動物雕像。這讓我想起了小時候：我一步兩步地跑到“羊”這邊，指著它說：“這是我的，我得屬羊的。”“我先到這兒的！”我先碰到它的“……。充滿稚氣的聲音迴盪在腦海裡。

抬頭一看，柳姑娘正打理她的頭髮，正如我兒時一樣。

夕陽夕下，伴隨著蟬鳴聲起，我進入了夢鄉。在夢裡，我坐上車，正去往湘郡未來實驗學校……。

自打來到這久仰的樹人學校後，我發現自己變了許多。變得比以前自覺了；自理能力也比以前提高了；並且，我又養成了許多好習慣。我想這都是“樹人”改變了我，讓我一步一步走向十佳少年的位置。所以，我一定要報一顆感恩的心去感激“樹人”。

記得剛來這陌生的樹人學校時，我一點也適應不了這裡的生活。每天吃不好，睡不好。但是，我沒有放棄，漸漸的，我從溫室中弱不禁風的花朵變成了赤壁上筆直的白楊，我適應了這裡的生活。以前在家裡的時候，每天放學回家我都是先玩一會兒再寫作業。有時還要靠媽媽提醒才肯寫。但自打來到這學校，我變的自覺起來了，每天都是先寫完作業才玩兒，因為這樣才可以複習好功課。而且，我的自理能力也提高了不少。以前，我疊的被子一邊高一邊低，床單也不會整理，根本不成樣子。但現在我能自己打水了，能整理床單了，被子也漸漸疊得像豆腐塊了。俗話說：“靠天靠地靠父母，不算是好漢。”現在，在樹人學校的每一位同學都能靠自己做一些事情了。“樹人”就是鍛鍊我們的好地方。

“樹人”，我人生的轉折點，我生命的搖籃。我一生都不會忘記他對我的培養，這兒的老師對我的付出，他不但教會了我知識，而且也教會了我做人的道理。

裡則樹人學校內七年級:陳雲乾

“誰不說俺家鄉好”，嘹亮的歌聲迴盪在家鄉秀麗的山上，飄蕩在家鄉清澈的小河上，傳響在家鄉高大的柳樹上……。

春眠不覺曉，處處聞啼鳥。作為一個小山村，樹便是不可沒有的象徵，既然樹多了鳥也就更多了。在一棵棵楊樹上你能看見成群結隊的麻雀在聚會，有的鳥在忙來忙去的建造自己的房屋一次次的出現在人們的頭上。有的鳥兒在歌頌著春天的來臨，你不信，聽，鳥兒們在唱歌呢！布穀鳥在聲聲的叫人們播種：春天來了快去播下希望的種子吧！

接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。家鄉綵帶似的小河生長著粉嘟嘟的荷花，那荷花的姿態多種多樣：有含苞待放的，有怒放的，有的已經有些枯萎了，荷花下的`藕顯得那樣潔白無瑕。滿池的荷花遠遠看上去就像一群超凡脫俗的仙子，出淤泥而不染真不愧來形容這高貴雅典的荷花！

停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。家鄉秀麗的山上一片紅那被楓樹包圍的幽靜曲折的小路上落滿了如火的楓葉，樹上的楓葉已所剩無幾但樹多的交相輝映同樣也顯得紅似火，人走在那被楓葉覆蓋的小路上，耳邊傳來了脆脆的聲音，撿起一片楓葉仔細的觀看上面記載了無數的故事，下山遠遠的看見上上一片火紅正是美不勝收，真和北京香山的楓葉有一拼了！

孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。到了冬天，小河都凍上了冰，河裡的小魚小蝦也去更深的水裡遊玩了，水上凍的冰十分厚有時還能看見小朋友們在上面滑冰，房子上積滿了厚厚的雪雪姑娘把整個村莊統治了，一切都呈現出了一張冬天特有的顏色——白色，梨樹上也掛滿了雪，好像開滿了潔白的梨花真應了大詩人岑參的那一句“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”！

清澈的丹河水緩緩地流過我們的村莊，溫暖的風輕輕的拂過我們的村莊，和煦的陽光靜靜的照著我們的村莊，構成了我們風景如畫、秀麗無比的家鄉！