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【實用】四年級成長作文錦集八篇

在現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的四年級成長作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】四年級成長作文錦集八篇

四年級成長作文 篇1

陽春三月的一天,我們種植小組的同學在青青園裡播下一顆葵花種子,給它起了個好聽的名字——葵葵樂。葵葵樂看看四周黑乎乎的,心裡好害怕!春雨姐姐來了,輕輕地對葵葵樂說:“別怕,別怕,你吸足營養,你就可以看到外面最美的風景了。”蚯蚓弟弟爬過來,幫葵葵樂鬆了鬆土。

幾天過去了,葵葵樂從鑽出了娕綠的小芽。它努力長呀長,到了第八天,葵葵樂頂著灰色的小帽子,探出了綠綠的小腦袋。它看到了紅通通的太陽,藍湛湛的天空,世界真美!

在春風的撫摸下,在春雨的滋潤下,葵葵樂高興地長呀長,伸長了脖子,甩掉了帽子,它看到了紅豔豔的草莓、綠油油的小青菜,金燦燦的油菜花,粉紅粉紅的'桃花……“原來世界是五彩繽紛的!”

兩個月過去了,葵葵樂長得枝繁葉茂,終於它捧出了一個綠綠的小圓盤。小白兔高興得又蹦又跳:“看,葵葵樂要開花啦!”小蝴蝶飛過來對小紅花說:“葵葵樂把花蕾舉得多高呀,它馬上就要開花啦!”

太陽公公每天朝著葵葵樂笑眯眯的,葵葵樂終於開出了金燦燦的花兒。蝴蝶飛來為它跳舞,小鳥為它唱歌。小公雞高聲叫:“這花像金色的太陽,真美呀!”

可葵葵樂一點也高興不起來:“桃花姐姐開出了那麼多的花,結出了好多果實,而我這麼努力,只開出一朵花。”

太陽公公說:“葵葵樂,你開的花最大最美的,以後你會結很多很多的果實。”葵葵樂一聽開心極了,朝著太陽公公綻開了美麗的笑容。

又過了幾周,幾隻小鳥飛來了,高興地唱著:“葵葵樂,你真棒,你結的果實數也數不清呀。”葵葵樂一聽,笑得更燦爛……青青園裡的夥伴們都在誇讚:“葵葵樂,因為有你,青青園變得更加美麗了!”

四年級成長作文 篇2

以前,有一件事情讓我記憶猶新。當時的我,很討厭被人冤枉。如果有人冤枉我,我會非常生氣,甚至會大哭一場。 -

那一天,我、媽媽和舅媽一起去萬佳買東西。那天,媽媽一連冤枉了三次,我都忍了下來,沒有生氣。所以,整個過程,我都無精打采。心裡很生氣也很傷心,只不過我把這些生氣和傷心都統統到心裡,沒發洩出來。 -

總算要回家了,可是又發生一些小的不愉快。 -

就在按門玲的時候,我們等了好久都沒人開門,媽媽一看,原來按錯!難怪那麼久都沒人開。媽媽很生氣,不分青紅皁白就對我說:“喂,你怎麼搞的,按個門玲都不會按。。。。。”“別說了,是我按的。”這時舅媽又說:“那你剛剛乾嗎不說那不是你按呢?”說完,媽媽現都不理我了,連道歉的`話也不說就走了。我當時真的很委屈,真想痛痛快快的哭一場,我最終還是哭了,在沒有任何人的樓梯上輕輕的哭了一會。舅媽知道後,就把我請回了家。舅媽就向我道歉,還批評了媽媽不應該對我這麼凶。舅媽還告訴我受了委屈,你可以對他說這並不是你的錯,或者你用實際行動證明給他們看你是對的。、 -

聽了舅媽的話,我覺得她說得非常有道理。從此,就算有人冤枉我,我也不會那麼生氣了。 -

大家要記住,不要因為一點點雞毛蒜皮的事情而傷心或生氣,做人要大氣。

四年級成長作文 篇3

“你們能不能不嘮叨了,真煩人”。“我們嘮叨不都是為你好啊,這孩子怎麼變成這樣了。”“我哪樣了,誰讓你們為我好了,天天都是嘮嘮叨叨的,煩不煩啊。”這是我鄰居家小雨和她媽媽的爭吵聲,這是很經常的。小雨從小跟著爺爺奶奶,他們對她百般呵護,百依百順。而小雨也十分孝順,經常幫爺爺奶奶做一些她力所能及的事情,但這樣平靜的日子在她10歲的時候結束了,她的爺爺奶奶相繼去世,在外打工的爸爸媽媽帶著幾歲的弟弟回來了,他們決定在家好好補償小雨,好好疼她,可小雨一直在心裡記恨著她的爸爸媽媽,她覺得爺爺奶奶的死爸爸媽媽逃不了責任,他們只知道一味的掙錢、掙錢,不知道孝順爺爺奶奶,這些,她一直記恨在心裡。

小雨跟我是同班同學,她在班上活潑開朗,對其他同學很友好,像親姐妹一樣,光從這兒看,你絕不會想到或相信她在家裡的所作所為,可以說,那完全是另外一個人,不過對於這些我很理解,因為我瞭解她的家事及處境,對於這我表示同情,但又無能為力,因為她與父母之間有著隔閡、有代溝,他們都不願去主動捅破這層窗戶紙,就這樣一直僵持著。其實我覺得沒什麼大不了的,只要經常溝通就行了,其實在沒事的時候,我經常和小雨說這些,我一提,她便轉移話題,時間長了,我便不提了,我感覺跟她說她也聽不進去,也不會採納。於是,我便沒事趁她不在家時找她父母談。其實她父母很通情達理的,他們不像他們的女兒在心裡記恨他們,他們一直想緩和關係,但小雨脾氣太倔,立場太過堅定,說什麼都聽不進去。我對她父母說了幾種與小雨溝通的辦法,她的父母都很配合,時間長了,小雨通過被動的與父母溝通,她與父母的吵鬧聲漸漸少了,特別是近段時間,我再也沒有聽見過她家的吵鬧聲。

我在為小雨感到高興的'同時,也為自己的成就感到驕傲和自豪,回頭一想,我不能驕傲,我不能只為別人改正錯誤,也要找找自己的缺點和不足啊。我們的成長離不開家長的教育,也離不開跟家長的溝通,適當的溝通會讓我們健康成長。我也要跟爸爸媽媽好好溝通,做一個好孩子。

四年級成長作文 篇4

我和王凱樂是同學,也是非常要好的朋友,平時經常在一起玩,在我倆之間曾經發生過一件不愉快的事。

有一天下課了,我們在一起做遊戲,本來玩得挺開心的,但由於意見不一致發生了爭執,我倆便吵了起來。就這樣你一言我一語的吵了起來,越吵越凶,我便用手推了他一下,哪知道一下子把他推到了地下,他便大聲地哭了起來,搞得我不知如何是好?這時,老師走了過來問我事情的經過,老師聽了以後並沒有批評我,而是問我:“你們倆不是最要好的朋友麼?為什麼不能互相諒解呢?你是男子漢讓一點女生不是很好麼,大度一點你的.朋友就會更多一些。”聽了老師的話我低下了頭。我走到王凱樂的面前誠懇地說了聲“對不起”,他用手擦乾眼淚露出了微笑,拉起我的手說:“沒關係,我們還是好朋友”。

通過這件事讓我懂得了人與人之間要寬容,要相互理解,遇到事情不要衝動,多想想別人對自己的好處。

四年級成長作文 篇5

成長過程中有的人需要無限的鼓勵、關懷、理解和引導,而有的得人則只需要一張書桌、一個上學的.機會。我認為成長只需要有父母的理解和關懷。

那是剛發生的一次競賽考試,我沒有考好,但我的期末考試考的挺好得,回到家一對媽媽說,這可不得了了,媽媽不分青紅皁白的把我罵了一頓,我們還吵了起來,最後還落到去學校找老師。我是不怕,可是為什麼父母總是這樣把分數看作第一位,分數已經成了判斷一個孩子的根本。難到一次的考不好或一次的發揮失常就可以說明這個孩子不是好孩子嗎?父母因為不知道原因而冤枉了我們時,連解釋都不讓我們解釋,我們剛想解釋一句,父母就又拿起他們位高權重的架子,說只要我們再敢頂嘴就打我們。為什麼父母不能讓我們解釋完呢?為什麼父母不能放下他們的架子來與我們交朋友呢……

我們是孩子,我們需要父母的關懷和理解!

四年級成長作文 篇6

如果要我來選擇,我第一個要感恩的是父母,是他們讓我來到這個多彩的世界;是他們在我收穫成功時與我一同高興,灑下喜悅的淚花;是他們在我遇到挫折時,鼓舞我,激勵我;一聲聲叮嚀,一份份期盼,父母的心與血時時流淌在我的周身。

每當我看到媽媽鬢角的皺紋,我的淚就湧出來了。我忘不了媽媽守護我的情景:

有一次,我因掉進下水道,導致頭骨骨折,住院回家後,醫生要媽媽好好守護我,說我的頭就像一個乒乓球外殼一樣,剛接好的骨頭不能受到任何一點碰擊,媽媽當時正帶九年級兼班主任,白天她要上課,晚上怕我睡著了而把接好的骨頭又壓進去了。媽媽只有熬夜不睡,穿著衣服躺在我的旁邊,用一隻手託著我的頭,我稍一動,媽媽就用另一隻手把我的頭抱緊,早上醒來看到的是媽媽熬紅了的'雙眼。別人還在夢中,媽媽卻已經在給我做飯補充營養了;別人還在睡夢中,媽媽已經帶我去外婆的路上了。爸爸說媽媽為了守護我,3個月沒有好好休息,體重下降到只有80斤了,原來可是120斤。

看到我的成績,我忘不了媽媽對我的教育:

有一次,媽媽因生病去宜昌住院了,那時我只好與奶奶兩人在家,因為我的英語才剛剛起步,英語預習也不會,上課老師說的我也聽不懂,家庭作業也是混水摸魚。當我哭著告訴媽媽時,媽媽為了不讓我掉隊只好忍著疼向醫生請求出院。媽媽回家後每天晚上告訴我讀英語,媽媽的腫瘤剛好在頸部,媽媽冒著刀口裂開的危險,堅持一遍又一遍地教我,常常是媽媽讀一句我讀一句,媽媽還時不時的讓我讀掉了的英語每次都補到了深夜。看著媽媽消瘦憔悴的臉龐,我又一次感動得流下了眼淚。

媽媽,儘管您的恩,我永遠報不完,就像小草報答不完陽光,鳥兒報答不完大樹……。但我仍要說:“媽媽,謝謝你。您辛苦了!”

四年級成長作文 篇7

星期天的下午,烈日當空,被上午大雨澆洗後的東湖公園空氣清新,樹葉綠得發亮,各種鮮花競相開放,構成一幅美麗和諧的風景畫,人們不約而同的來到這裡,享受這大自然的美!

我沿著水泥路,穿過水池,來到亭子邊的樹陰下找了一張條椅坐下,閉上雙眼,聽著樹上小鳥的歡叫聲,身邊人們路過的腳步聲、談笑聲......還有風吹樹葉的沙沙聲,我正陶醉著,突然傳來一群人的驚叫聲:“好漂亮呀!”我睜開雙眼,只見正前面的水池邊有一對新人正在拍婚紗照,新娘化著濃妝,穿著一件白色婚紗,高挑的身材,手捧鮮花,站在水池邊,在陽光下顯得那麼美,就像仙女下凡,旁邊還站著一位身穿黑色筆挺西服,腳穿光亮黑色皮鞋的男子。只見新娘的手一會指這,一會指那,嘴裡還說著什麼,男子也東張西望的看這看那,好像是在找尋什麼,圍觀的人越來越多,過了許久,她們快速的走進旁邊的草坪種植地裡,在一棵白玉蘭樹下停住並席地躺下,不停的擺著pos,並示意攝影師拍下,一旁的人也不停的喝彩:“漂亮!”這時的她們笑得更燦爛了。

漂亮嗎?是草坪上無名的花草?還是幼小的`樹苗?我可憐著那些被她們踐踏的花草,心想難道她們就沒看見園邊的告示牌上寫著:“花草也有生命,踐踏者花草罰款50元”嗎?這樣踩踏花草的她們能稱漂亮嗎?

遠處傳來歡快的音樂,哦!那是老爺爺、老奶奶們在水池另一邊的假山下跳舞,還有幾個清潔工手拿掃帚在為老爺爺、老奶奶們清掃場地,綠陰下她們才是一道美麗的風景線,大自然和諧的襯托!

四年級成長作文 篇8

在我們東域國小這美麗的校園裡舉行了熱鬧的成長儀式。今天,是你的生日,也是我的生日,更是我們三年級同學共同的'生日;今天,我們歡聚一堂,慶祝成長儀式,還要為十歲喝彩!

我可喜歡武術表演了。瞧,一個個生龍活虎的武術健兒們正在表演呢!我左一拳,右一拳;你左一腳,右一腳,好神氣呢!我也知道,他們是“臺上一分鐘,臺下十年功”啊!

讀信環節來了。這是一個溫暖甜蜜感恩的環節。每個同學都激動地開啟信件,閱讀那充滿愛意的文字。我的心中更是流過陣陣暖意,心靈在默默地流淚。家長對我們地愛,是無窮的呀!正如孟郊所說:“誰言寸草心,報得三春暉。”家人的愛,我們報答不了呀!

我們班上臺了。我神采奕奕的,希望給在座的各位同學、家長、老師們留下一個深刻的印象,讓你們能永遠記住這一刻,記住這個溫暖……

為十歲喝彩!同學們,請記住那一刻!請把它當作珍貴的回憶!

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