描寫校園作文300字4篇

在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的描寫校園作文300字4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

描寫校園作文300字 篇1

我現在就讀永福國小，它是一所美麗的學校，也像是我的第二個家，校園的空氣清新，四處一片和樂融融，讓我這個剛進來的菜鳥迫不及待想看看我的新朋友，原本陌生、緊張的情緒也隨之消失的無影無蹤。

現在我升上四年級了，光陰似箭！我一下子就變成了大哥哥，進出校園幾千遍的我，對校園相當熟悉，校園中有許多五顏六色的花草樹木、清脆的蟲鳴鳥叫聲，處處充滿生機。

上課時，幾乎每個人都戰戰兢兢的，只有少數同學嘻嘻哈哈的；下課時，各個就變成的一尾尾的活龍，在校園中到處亂竄。一天中，我最喜歡體育課，因為運動會讓我更強壯，雖然很累，但卻很值得。

我現在每天都過得很精采、充實，也過得很開心、快樂，我希望大家也能開開心心的度過在校園中的每一天，永遠幸福的.在永福這片園地快樂的學習！

描寫校園作文300字 篇2

描寫校園秋色的作文300字秋姑娘從遙遠的北方飛乘而來，夏弟弟的暴躁彷彿突然消失了，沒了知了煩人的鳴叫，沒有了各種降溫的機器，只剩下一片秋風蕭蕭……

校園也融入了這秋色之中。早晨，進入校園，一片寂靜，隱約傳來了讀書聲。可這聲音早沒了以前的“英雄氣概”，像是壓著嗓子唸經。一陣強烈的冷風吹來，我不禁打了個寒戰。樹葉卻沒有我這般“堅強”，伴隨著陣陣“呼呼”聲，幾片泛黃的葉子“一躍而起”，打著，鬧著。草呀，花呀也被吹得“暈頭轉向”，左右“舞蹈”著。

中午吃過午飯不少同學在操場上嬉戲。我突然發現太陽露出了笑臉。它已經不是那個火熱的太陽了。在陽光照耀下，小草渾身金黃，像是穿金黃的燕尾服似的。

臨近放學時天陰了，雨點噼裡啪啦地打了下來。幾道閃電劃破天空，雷聲轟轟的。太陽又會到了雲裡，小草也沒了中午的神奇勁兒，只有雨點，不知疲憊地向大地“衝刺”，為了大地輸送著甘甜的“礦泉水”

秋姑娘，就在這一天天中來臨了。秋，使校園變得美好。

描寫校園作文300字 篇3

我們的校園可是一個美麗的地方！

在我們學校門前，你可以看見錛偟そ口市實驗國小錛偰羌父黿鴯饃遼戀募父齟笞鄭走過銀灰色的大門，映入眼簾的是學校的操場，它是有綠磚鋪成的，外面是深紅色的塑膠跑道，操場中間是紅地磚鋪成的升旗臺。操場的四周是綠化帶，有塔鬆，有形狀各異的花壇，花壇裡面有金黃色的金錢菊，各種顏色的月季，粉紅色的太陽花。

操場的左下方是小花園，小花園裡有滑滑梯。六腳亭，還有石頭做成的動物。花園的前方是新教學樓，那裡有電教室。乒乓球館。舞蹈班……新教學樓旁邊是舊教學樓，綠玻璃上面刻著12個藍色的字錛傃щ嶙鋈耍學腡學習，學腡創造錛偂Ｃ康痺縞希你會聽見朗朗的讀書聲，下課了，你會聽見同學們的歡聲歡聲笑語。

這就是我美麗的學校--丹江口市實驗國小。

描寫校園作文300字 篇4

一進校門，繞過勸學牆就能看到我們學校的小魚池--魚悅池。它和它裡面的小魚每天陪伴著我們，已經經歷將近兩個春夏秋冬了。

早晨，隨著一縷縷陽光從雲層中鑽出來，照射在波光粼粼的魚池水面上時，魚悅池裡的小魚也在同學們的嬉笑聲中醒來，從各個角落游出來，三五成群地湊到一塊兒，興奮地吐著泡泡，聽著從課室裡傳出的朗朗讀書聲。

課間，不少同學會坐在魚池邊聊天，還是有的會圍著魚池嬉戲打鬧，也有的同學趴在魚池邊欣賞池裡的魚兒。此時此刻，魚池的魚兒也是三五成群的，有的在凝聽同學的談話，有的也在各自追逐，有的會將頭伸出水面，像跟圍觀的同學打招呼。

傍晚，熱鬧的校園慢慢安靜下來了，魚兒們在送走了最後一位同學後，又各自找到自己的夥伴，互相述說著今天的見聞。還有的魚兒一小群一小群地圍著魚池歡快的游來游去。

美麗的魚悅池給了附小每個同學一小塊自然空間，讓我們暫時忘卻緊張的學習，全身心放鬆，我們愛這個生趣盎然的小魚池，它是我們學校最動人的一處風景！