作文

當前位置 /首頁/範文/作文/列表

關於國小的國小作文500字合集9篇

在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的國小的國小作文500字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於國小的國小作文500字合集9篇

國小的國小作文500字 篇1

羅丹曾經說過:“世界不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”這是多麼精髓的語句!我們為何不睜大眼睛去發現美呢?其中就有一件事一直儲存在我記憶的心扉裡,忘不掉,抹不去。

記得有一次,我在上晚自習,突然空中烏雲密佈,像扯起了一塊巨大的黑布一樣遮住了整個天空,一道道閃電霹靂嘩啦不斷從空中劃過,好嚇人哦!不一會兒便下起了黃豆般大小的雨點,旁邊的小樹在狂風中掙扎著,腰都快斷了,許許多多漂亮的小花被雨點打得垂頭喪氣,有些還縮成一團,不停發抖。時間一分一秒地過去了,同學們也一個接一個的離開了,我心裡卻著火似的焦急,期盼著雨漸漸變小,可雨姑娘卻一點也不給我面子,反而越下越大。我不禁想:哎!反正也越下越大,我還不如不等了,於是我不管三七二十一,一下就往雨中衝去。

正在這時,一雙細細的小手拉住了我,並對我說:“我們一起走吧!”我回頭一看,竟然是芮芮!!!我望了望她那紅色小傘,問道:“這麼下的傘,行嗎?”她笑著說:“沒問題!”走了一會兒,眼尖的我發現,那把紅色小傘竟慢慢地向我這邊傾斜,不一會兒,我的頭頂全被小小的紅色雨傘籠罩著,而她的頭頂幾乎大多是灰濛濛的天空。望著她溼漉漉的衣服,我頓時淚如泉湧,此時“謝謝”再也無法表達我心中的千言萬語,我只能用淚水錶達我此刻的心情。快到我家了,我連忙衝進雨中,準備迅速跑回家,而她卻把我拉住說:“淋壞了身體可不好。”說完,她便衝進雨簾大聲喊道:“這把傘送給你了,但我希望你把這傘不停傳遞下去!”望著她遠去的身影,我笑了。

其實這傳遞的不僅僅是一把雨傘,更是傳遞著人與人之間的溫暖和愛,願我們每個人心中都播下愛的種子,讓愛的種子灑滿世界!

國小的國小作文500字 篇2

我的媽媽,大眼睛,長頭髮,安安靜靜,走路輕飄……但是,小夥伴們,你們千萬別給她外表騙了,其實她是個“武林高手”,“獅吼功”“嘮叨功”和“獨門火眼金晴”是她練就的專門對付我的上層武林功夫,打得我毫無招架之力。

“獅吼功”——

一個週末,我的作業全部做完了,剛好沒有補習,感覺真是好自由,心想:這下可以偷懶睡個懶覺了。可是當我睡到8點時,媽媽就來叫我了。我睡眼惺忪:“媽媽,讓我再睡一會兒吧!”說完,又翻身睡去。媽媽眉頭微皺,說:“睡懶覺不是個好習慣,趕快起床!”我一心還想賴床,於是不理她。又過了好一會兒,偷懶偷得正歡,媽媽又來了,看看我還是一動不動,終於忍無可忍,怒氣沖天:“你再不起床,明天上學,我就不叫你起床,不提醒你上學了……”那聲音頓時把我從睡夢中驚醒。哦天,媽媽的神功發力,還真不是我能扛的,好吧,我只得服輸。

“嘮叨大法”——

有一晚,我將做好的語文作業拿給媽媽看,不一會兒,傳來媽媽的聲音:“這題答案應該是####,還有這題也是錯的,你肯定沒認真做!字太醜了,擦了全部重新寫!”我拿著本子,欲哭無淚。這時,媽媽的大功又發作了:“既然做作業,你就得把他做好,要不你乾脆就先不要做……”媽媽講得口沫橫飛,我聽得頭暈腦脹,真是後悔,真後悔一開始為什麼不好好做,現在得接媽媽的絕招,一波接一波的功力震得我無招架之力,哎……

“火眼金睛”——

還記得暑假期間,爸爸出差了,媽媽要上班,我和哥哥見大人不在家,偷偷玩起了電腦大戰,戰鬥激烈,烽煙四起,天昏地暗……

突然媽媽回來了,我一驚,馬上掐斷電源。媽媽放下包,瞄了我們倆一眼,就說:“玩電腦了?”“沒有!”我們異口同聲。“是正人君子,就要敢作敢當。既然這麼愛玩,那就把你們玩過的所有遊戲攻略抄20遍吧!”

嗚嗚……媽媽是不是有“火眼金睛”啊!如果沒有該多好,抄20遍呀,20遍呀……

這就是我家的武林高手,我的媽媽,柔弱斯文的外表下,練就一身好武功。大家可千萬別小瞧了我媽媽喲!

國小的國小作文500字 篇3

軍訓有苦有累,讓人回味。軍訓有酸有甜,讓人不知滋味。今年,學校對四、五年級學生開展了軍訓活動,使我們這些四年級學生受益非淺。

開學第二週,學校組織我們來到了金穗國防教育基地。我們經過了三個多小時的車程,終於到達了目的地。下車後,我看到了這樣一句話“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊。”是啊,對於軍人來說,流下了血與汗也絕不能流淚,掉皮掉肉也絕不能掉隊,這是鐵一樣的命令啊!班主任老師為我們安排了寢室後便走了,過了一會兒,一位教官拿著一堆軍服上衣進了我們的寢室,說:“馬上下來,一人拿一件,穿好後,你們教官會喊你們站隊。”我們拿到了朝思暮想的軍服後,拿來腰帶,迫不及待的穿上了它,神氣十足的左看右看。

過了一會兒,一位教官走到我們的寢室門口,說:“我是你們四年七班的教官,你們馬上下來站隊。”我們以迅雷不及掩耳的速度飛快地下了樓,教官為我們排好了隊,在外面站了一會兒,就進去吃飯了。教官說:“我是來的急,不然要在外面站好幾個小時才能進去。”我們進了飯廳一句話都不讓說,站著,要沒有一個人說話才能坐。坐下也不能吃,要教官說開飯才能吃。飯已經涼了,由於太餓,我一口氣就吃了下去,終於不餓了,我鬆了一口氣。

吃完飯我們開始了列隊訓練,在太陽的照射下,我已經熱情得不行了。可我們仍然堅持著訓練。

第一天晚上,由於白天太累了,回去好像就睡覺了,迷糊時好像還聽到了教官查房的聲音,我們的教官多麼辛苦啊!

第三天的時候,我們跟著打部隊去爬山,經過一路的堅持不懈,終於到了峰頂,一陣成就感湧上心頭。

天裡,我們和教官建立了深厚的感情。現在,我還在想我們的教官。

軍訓使得終身受益。

國小的國小作文500字 篇4

我最喜歡放風箏,因為放風箏可以使我的心情變得舒暢。可是這次放風箏的經歷卻恰恰相反。

上週作文班結束時,老師就告訴我們這一週要領著大家放風箏。我一直期待著這一天的到來。終於,盼望的日子到了。我的心情特別興奮,希望放風箏時可以使自己露一手。 同學們都早早的到齊了。我們興高采烈地走出教室,邊說邊笑來到田野裡。一望無際的田野裡已經長出了深綠色的嫩芽,在風的吹動下,小草擺動著苗條的身子,彷彿在歡迎我們的到來。同學們等不及老師發話,已經把花花綠綠的風箏拿了出來。有銀灰色的飛機,有五顏六色的小鳥,還有可愛的小燕子……在蔚藍的天空下,各式各樣的風箏顯得那麼富有生機,好像馬上就能飛上天似的。可是,今天的瘋婆婆好像生氣了似的,颳得越來越猛烈了。強壯的風箏還能成功地起飛,有的風箏卻在半空中表演著360度的大旋轉。我的風箏很爭氣,已經遠遠的超過別的風箏,高高地飛在上天了。正在我得意的時候,突然一陣猛烈的風吹過來,我還沒來得及放線,線就被風吹斷了,風箏也被吹遠了。我連忙向風箏飛的方向追去,可是它飛過了田野,飛過了房屋,飛出了我的視線。看到這種情況,老師馬上讓我和幾個同學沿著風箏飛走的方向尋找。可是我們找了好遠好遠,還是沒看到風箏的影子。 在回教室的路上,我忍不住地哭了。這是一隻陪伴我多年的風箏,它給我帶來了那麼多的歡樂,今天卻因為我的疏忽讓它孤零零的飛走了。

我多麼擔心,可憐的風箏獨自一人飄落到荒郊野外,忍受著風吹日晒,忍受著黑暗孤獨。可憐的風箏啊,希望哪個好心人把你撿到,再給你一個溫暖的家吧!

國小的國小作文500字 篇5

國中三年,白駒過隙,日子過得飛快,如今離別在即,愁思如亂麻,裹在每個人的心裡。

於我而言,有個不得不提的人,那就是我的同桌——哦,應該是曾經的同桌,那個曾給我帶過許多歡樂的你。

那天,我抱著我的一疊書,甩著書包來到你的跟前。那時你估計被我的一臉凶相所嚇倒,嘀咕地抱怨道:“這人的表情怎麼這麼可怕!”

事實證明,我們相處的很“和諧”。如果我的`筆不見了,那麼一定被藏起來了,如果你攤在桌上的書被畫上一個大大的王八,那麼必定是我的傑作。但關鍵時刻,我們又不分彼此,共棄前嫌,同仇敵愾。

正如那天我被化學老師提問,我卻結結巴巴滿頭大汗地回答不上來,此時一旁的你哼哼兩聲,將化學書攤的老開,目不斜視地指著書上的幾行字。我心領神會,正欲開口回答問題,怎料卻被火眼金睛的老師發現了,她雙目一瞪,點了同桌的名字:“你來回答這個問題。”你一臉苦相地起身,卻也回答不上來,結果我們都被罰抄書。你一邊抄書一邊嘀咕:“哼,你這傢伙,哼。……”我瞬間心生怒意,便下定決心不再讓你看不起自己,於是我發憤苦讀,此類事便再也沒有發生過。

你總是最先發現自己不對勁的那個人,天早晨我起來的遲了,來不及吃早餐,胡亂喝了兩口涼水便出門了。結果上午的兩節課胃如同翻江倒海,疼的我兩眼翻白,臉色發青,一向粗心的你發現的很快,你哼哼嘰嘰地從書包裡摸出一罐瓶裝牛奶和一袋麵包,又向前桌的女同學借了一盒藥油,隨即嘀嘀咕咕地用手肘推過“三八線”“哼……你這傢伙……”後來班裡又經過幾次位置大變動,我與同桌最終說了再見,但友誼仍在。

到了畢業那天,我是不是應該對你說起我努力學習的原因,以及喜歡藥油那種味道的原因?或許我更應該說,你在我心裡。無關風月,無關其他,只有友誼,友誼長在。

國小的國小作文500字 篇6

“我提著這靈巧的小橘燈,慢慢地在黑暗潮溼的山路上走著。這朦朧的橘紅的光,實在照不了多遠,但這小姑娘的鎮定、勇敢、樂觀的精神鼓舞了我,我似乎覺得眼前有無限光明!”---是的,在這和平美好的21世紀裡,我們十三億兄弟姐妹都積極向上,我們再也不會體驗到文中小姑娘體會到的黑暗生活,我們永遠不會再經歷那苦難的日子!文中小姑娘鎮定、勇敢、樂觀的精神讓我感慨萬分,也許這正是我們所未擁有的! 這是冰心奶奶的《小橘燈》給我留下了揮之不去深刻印象。

我們現在的生活和文中小姑娘當時的生活大不相同。小姑娘的家有黑又小,在晚上根本看不見,只有一個小炭爐放出一絲微光,爐子上小沙鍋裡微微地冒著熱氣,當作者問小姑娘鍋裡是什麼時,小姑娘卻笑咪咪地回答說是紅薯稀飯—我們的年夜飯。

是啊,她們有可能一年才會吃到一次紅薯稀飯啊!

再想想自己,每年吃年夜飯時,看著桌上的菜,有時不由自主地會想,唉,怎麼又是這些菜,我都吃膩了,要是能到大餐廳去大吃一頓澳洲龍蝦、鮑魚飯。。。就好了。看著窗外的煙花爆竹,心裡又會想,又是這些,太老套了,不好看。殊不知,文中小姑娘何曾聞到過滿桌的菜飯,何曾聽到過熱鬧的爆竹聲。。。她是樂觀的,而我卻是抱怨的,我和小姑娘比起來,我比她幸福得多,她卻比我堅強得多。。。

小姑娘是多麼的鎮定、勇敢、樂觀,她面對一個橘子,能想到把橘肉剝給媽媽吃,因為她知道媽媽需要營養。用橘皮給作做燈,因為她知道山路的泥濘,橘燈發出的光是朦朧的,但小橘燈發出的光芒卻照亮了作者以及人們的心靈,讓大家透過橘燈的微光,看到了勝利的曙光!

我們要向文中小姑娘學習,學習她鎮定、勇敢、樂觀的精神。學會面對學習、生活中的一切困難,勇往直前,做生活中的強者,長大做一個對社會有貢獻的人才!

國小的國小作文500字 篇7

中秋節過後,校園裡的桂花盛開了,整個校園都瀰漫著醉人的芳香。

一天下午,班主任老師告訴我們一個振奮人心訴訊息,讓我們到校園裡去揀桂花。教室裡立刻沸騰了。

我們爭先恐後地來到學校的中心花園,只見四周那一棵棵桂花樹的綠葉叢中密密麻麻地盛開著金黃色的桂花,一股股濃濃的芳香撲鼻而來,沁人心脾。不少同學都情不自禁的說道:好香啊!

隨著老師的一聲號令,同學們就向桂花樹下飛奔而去,花園裡立刻充滿了歡聲笑語。我也迅跑到一棵比較大的桂花樹下,看見地上落了許許多多的桂花,我馬上褲兜裡掏出一張餐巾紙,攤開放到左手心裡,然後蹲下身子,伸出右手,用拇指和食指夾住掉落在地上的桂花。我專揀那些比較新鮮的桂花,看著用裡越來越多的桂花,我的心裡甭提有多高興了。這時,一個調皮的男生跑過來,用雙用抱著桂花樹使勁搖起來,樹上的桂花就簌簌簌地紛紛落下來,真像下場雨。我蹲在地上,盡情地享受這場桂花趕雨,我的頭上的身上落滿了桂花,也不忍心抖落它。一個同學看見了,就來抓我頭上的桂花,把我的頭髮都拔掉了幾根,我非常生氣,看著他歉意的微笑,我也友好地笑了。這時,我發現有的同學在摘樹枝上的桂花,有的同學伸出雙手接同學搖落下來的桂花,老師似乎也不阻攔,於是,我也加入到他們的行列之中。

不一會兒,突然傳來一陣洪亮的聲音:同學們,回教室了!班主任喊道。不少同學仍然在樹下揀桂花、摘花,對老師的喊話不理不睬。後來,在老師的再三催促下,我們戀戀不捨地離開了花園。

看著手中那一大把金黃色的桂花,我不禁想到:我們今天揀到的不止是桂花,還有那一份難得的快樂。

國小的國小作文500字 篇8

她,是個漂亮的女孩兒,他很有個性,如果你想強制她做什麼事,門都沒有。

她有一雙水汪汪的大眼睛,一頭烏黑髮亮的長髮,一口整整齊齊的牙齒。她喜歡穿紅色的衣服,我們是最好的朋友,經常一起出去玩,這不,作業做完了,我們便手拉著手,一溜煙兒地跑向花園。

你看!那一朵朵嬌嫩的菊花搖動著自己好看的身體,好像在歡迎著我們的到來。菊花的樣子是各有各的特點,有扁圓的,有正圓的,有大花瓣的,有小花瓣的。其中,紅色正圓的要算是“花王后”了,像一輪火紅的太陽,照射著整個菊花園。

我們正玩得起勁,突然看見一個老奶奶在向我們招手,我們便跑了過去,在老奶奶的敘述中,我們得知了情況,是這樣的:老奶奶是出來散步的,回家的時候發現鑰匙忘記帶了,她家住在一樓,想讓我們從窗戶裡鑽進去把門開啟,聽完,我望了望滿是油煙的窗戶,又看了看秦先鑫,連忙說:“我太胖了,力氣不夠,也鑽不進去”。實際上那窗戶很大,我完全可以鑽得進去,只是嫌窗戶太髒而已。老奶奶聽了我的話,又焦急的看了看秦先鑫,不知是老奶奶的眼神感染了,還是她樂於助人的品質鼓勵著她,只見她小聲的說了一句:“老奶奶,我來幫你開門!”,說完,便把手拉著沾滿油煙的窗戶,腿用力的一蹬,就站到了窗沿上,打開了窗戶,頭向裡面鑽去,好幾次呀她的頭都重重的碰到了窗扇上,把她疼的直咬牙,可是她一次又一次地向裡鑽去。

眼看著整個身子都要進去了,可是她的腿卡在了窗縫裡,這時,老奶奶把她向上一拉,整個身子就進去了。

打開了門,老奶奶拿出五元錢,要給秦先鑫,可她搖搖頭說:“老奶奶,你拿著吧,這點忙不算啥!”老奶奶還硬把錢往秦先鑫的手裡塞,只見她看了看沾滿油煙的手和衣服說:“我還要回家去洗我的衣服呢!”說完就拉著我跑了回去,而我的臉,紅的像個大蘋果一樣,慚愧極了。

我的同桌就是這樣一個女孩兒,她的助人為樂的品質讓我十分敬佩,我想我做一個像她那樣的人,永遠都要有助人為樂的品質。

國小的國小作文500字 篇9

大年八年級,我和爸爸、媽媽一起來到外婆的老家-----伍家籲過年。一路上,我們開著車,哼著歌,觀賞著美麗的農田風光,一會兒工夫,就到了外婆家。

吃過豐盛的午飯後,我和希希姐姐、蕾蕾姐姐在田野邊散步。我們一邊悠閒地聊著,一邊沐浴著溫暖的陽光,呼吸著清新的空氣。綠油油的小麥早向我們招手,寬闊的田野早等待著我們的擁抱,小溪邊美妙的歌聲歡迎我們的到來,最有趣的是農田中站著幾個威武的稻草人,就像幾個勇敢的武士等待著比賽的開始,把我們逗樂了。田埂邊還有幾朵紫色、美麗的小花,帶著幾分姿色,正向我們展示婀娜的舞姿呢!“這漂亮的美景,這美好的生活,只有在農村才真正享受到!”我驚歎道。“那趕緊把它畫下來吧!”希希姐姐說完就拿出畫畫工具。“我要把農村純樸、真實的一面用歌聲唱出來。”蕾蕾姐姐也說道。而我也不甘示落,急忙拿出數碼相機把這迷人的風景拍了下來。不知怎麼回事,我的腳底滑了一下,差點掉進了泥坑,兩位姐姐不但沒急救我,反而笑得前仰後合,惹得我火冒三丈,正當我要報復時,可我的腳又不聽使喚地滑了一跤,頓時,全身都是田野泥土,弄得我自己也不知如何是好。可當我拍著身上的泥土時,我擁有著從未有過的幸福和快樂!是啊,城市裡乾淨的大馬路上有川流不息的汽車,路邊不是絢麗多彩的花園,就是一幢幢高樓大廈,去哪找這麼親切的鄉村泥土啊!

許老師說得好,農村有農村的好處,農村有農村的獨特之處,今天,我真正在農村有著身臨其境之感……。。

TAG標籤:國小 #