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【推薦】敘事的作文(精選40篇)

無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的敘事的作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】敘事的作文(精選40篇)

敘事的作文 篇1

我的爺爺是個退休的老教師,濃密的三角眉,扁扁的小鼻子,大大的燈泡眼上架著一幅圓框眼鏡,看上去活像個“老古董”。

我和爺爺是無話不說的好朋友,我們常一起聊天,互相傾訴自己的煩惱。爺爺一生為教書事業而奉獻,幾十年來一如繼往,他唯一的愛好就是擺弄一下篆刻,有時也教一些愛好篆刻的學生篆刻,以此培養孩子的興趣,寄託自己的藝術夢想。

爺爺雖然退休了,但有時也去學校看看,他非常關心現在的教育事業。回來後,爺爺就常常唉聲嘆氣地,我便問爺爺有什麼事情。爺爺告訴了我他的一個心病。

爺爺學校裡以前有幾個徒弟,和他很投緣,他們常常一起聊天,寫字刻字,其樂無窮。可現在那些年輕教師卻非常忙碌,除了教好學生外,有的在外面做家教掙錢,而有的教師則潛心於學歷考試,為應付教育部門的需要,沒有更多的時間投入於業餘愛好了。毛筆蛀蝕了,刻刀生鏽了,那樣子,實在讓爺爺寒心。

爺爺語重心長的對我說:“篆刻是我們中國的傳統文化,是書法、繪畫和雕刻三結合的藝術,它的特點是以篆刻的筆伐,雕刻的刀法,繪畫的章法,三者綜合在印章上,雖只有方寸田地,卻是一個廣闊的藝術世界。由於這幾年來過於追求分數升學率,真擔心想篆刻、書法等很多傳統文化會在哪一代孩子身上遺失。佳燕,我希望你從現在開始跟我學習篆刻,把我們中國的優良傳統文化發揚光大,永遠繼承下去!”

我很為難的說:“爺爺,我當然也希望繼承這個傳統文化,但是,你看我平時作業那麼多,哪有時間學這玩意兒啊!讓我跟著瞎弄一通,不是糟蹋了您鍾愛的藝術嗎?不過,您不用擔心,缺了您,少了幾個徒弟,藝術不會毀滅,您看,奧運會的會章不就是我國篆刻藝術的發揚光大嗎?像我們這兒的少年宮也都辦有篆刻班,書法班等傳統藝術班,所以呀,您不必自尋煩惱!”

我本想安慰爺爺,沒想到爺爺聽了我的話,臉色發青,怒目圓睜,但又不忍發作,他嘆了口氣,搖搖頭說:“小毛丫頭,去做你的作業,別來煩我!”

望著他生氣的樣子,我只好收住了嘴巴,吐了吐舌頭,回房做作業去了,客廳裡只留下形單影隻的他和一聲沉沉的嘆息聲……

敘事的作文 篇2

溫暖的陽光沐浴著我們,滋潤著我們的心房,給予我們愛與關懷。有一份珍貴的愛,就像陽光一樣溫暖著我,照耀著我,令我至今也無法忘懷。

那天早上,從臨安回來的叔叔給了我一大袋野生山核桃、花生和瓜子,我興高采烈地從叔叔手裡接過這一大袋特產,一蹦一跳地回家。突然,只聽“嘩啦嘩啦”的聲音,山核桃散了一地,原來袋子底下不知怎麼破了一個大洞,好多顆山核桃像一個個小圓皮球,滾到了旁邊的自行車道上。眼看“電瓶車大軍”就要壓到山核桃上了,幾秒鐘後它們就要被一輛輛電瓶車壓碎,我一下子愣住了,心想:這麼多山核桃要白白地浪費掉,實在是太可惜了,怎麼辦呢?就在我不知所措的時候,一位穿著紅色大衣的大媽跑到了自行車道上,迅速地撿起了好幾顆山核桃,裝在一個小袋子裡,小心翼翼地遞給了我,我連忙對她說:“謝謝!”“不客氣!”大媽笑盈盈地回答,我開心地接過了山核桃。

人行道上,許多陌生人也停下匆匆的腳步,彎下腰來幫我撿。看著大家從各個角落撿起的山核桃,我的心頭頓時湧上了一股暖流。這時,只見一位老奶奶也蹲了下來幫我撿山核桃,她時不時站起來喘喘氣,擦擦汗,我的心彷彿被抽動了一下。“眾人拾柴火焰高”,不一會兒,山核桃全部撿起來了,一位年輕的阿姨還給我了一個大環保袋,把山核桃、瓜子和花生替我裝了進去,笑著對我說:“小朋友,小心一點哦!”我聽了感激地點了點頭。還沒等我對這些陌生的路人說一聲“謝謝”,他們就已經走遠了,他們的背影彷彿是一座山,是那麼大,那麼高……“感恩的心,感謝有你……”每當聽到這首歌,眼前又浮現出當時的情景。

雖然我不知道你們是誰,也沒來得及對你們說一聲“謝謝”,但我永遠也不會忘記你們在我需要幫助時,給予我的這一份珍貴的愛。

敘事的作文 篇3

夢想是有色彩的。

夢的色彩會因人而異,也會因年齡而異,小孩子的夢想是色彩斑斕的,而大人的夢想大多數是灰色的,因為大部分的人並沒有實現他的夢想,他年齡也大了,沒有能力再去實現他的夢想。但是,小孩子不同,他們的身上有著無限的希望。

記得,那是我五歲時的事,一天,我發燒了,全家動員,一起來到我所在的醫院,這是我的身邊除了家人們,還有醫生們,一個個穿著白色的大掛,站在我的旁邊,向我微笑,打針之前安慰我叫我不要怕,像白衣天使一樣,那時,我的夢想就是當一名優秀的醫生。我想夢的色彩應該是白色的吧,因為白色是醫生的象徵,是像醫生一樣心靈美好的顏色。

在我七歲的時候,我剛剛上一年級,我滿懷著激動的心情走進教室,我第一個見到的人就是老師,每次放學之後,便拉著爸爸媽媽到沙發上坐著,然後我像老師一樣,把全部愛心獻給自己的學生們,很多同學想當老師是因為羨慕那三尺講臺,羨慕老師這個稱呼。而我則是因為懂得了老師背後的付出,才更想做一名教師。那三尺講臺的背後是認真備課的身影,那教師光環的背後是辛勤耕耘的汗水。想到我的老師在為我們精心備課,想到我的老師在為我們認真批改作業。我怎能不感動得淚流滿面呢?那時我的夢想是當一名老師,我想那時夢的顏色應該是綠色的吧,寓意兒童的心靈像春天一樣萌發生機、綠意盎然。

華少說:“夢想,不過是個痛快的決定。”我並不贊同。每個人都有夢想,而夢想是人人所向往的,沒有夢想的人,他的人生將過得很空虛。“心若在,夢就在!”隨著年齡的增長,我們的夢想也會變化,但無論我夢想是什麼,我都會盡我最大的力量去實現它,我都會為那七彩的夢想而更加努力,直到美夢成真的那一天!

敘事的作文 篇4

人人都有過第一次的經歷,而最令我難忘的就應該是那次了。

去年放暑假的時候,我住在奶奶家,馬上就要中午12點了,肚子正餓的“咕咕”叫的時候卻發現所有的人竟然都睡著了,我家人有睡午覺的習慣,而我又不忍心把他們都弄醒於是在這個時候我突然想出了一個好主意:自己做飯。

可是,又有一道難題放在我的面前了:做點什麼好呢?我左思右想,恩,就做個最簡單的蛋吵飯吧!

首先,把所有的原料都準備好,就開工了!把火腿腸切成小丁,放在小盤子裡;再把青豆泡在小碗裡:炒飯(幸好我老媽教過我幾招,要不我今天就非吃“涼大米飯拌火腿腸”了)好了,言歸正傳。這時候我已經把油放進鍋裡燒熱了,發出“噼噼啪啪”的響聲。心想:該把雞蛋和腸放進去了吧!於是我就把雞蛋搗碎,連同火腿腸一股腦的放進了鍋裡。這一放可不得了,從鍋中濺出的油星全部都落在了我的胳膊上,一股鑽心的疼痛馬上流遍了全身,我真相大叫一聲,可是忍住了。只用水衝了衝就繼續幹了。再往鍋裡一看,哇噻!鍋底都有點糊了,於是我趕緊用鏟子把有點糊的地方鏟了出去。繼而把米飯也放了進去。又用鏟子鏟了一會,心想這下可好了吧!於是就嚐了一口。乖乖,不是吧,我還沒加鹽呢!於是又急忙把鹽加了進去。

可算是大功告成了!

雖然很苦很累還受了傷,不過我終於吃到了自己做的第一頓飯,雖然不是很好吃,不過,我相信有了經歷,下次一定會做得更好!

敘事的作文 篇5

這次數學考試我只考了95分,我對這個成績不是很滿意,因為我又犯了一個最低階的錯誤——粗心了。

回到家後,我拿出試卷輕輕的遞給了媽媽,輕聲的對媽媽說:“媽媽,我考了95分,對不起!”媽媽微笑著說:“還可以,是不是又粗心了?”我默默的點了點頭。媽媽真是太瞭解我了。

媽媽仔細地看了看我的試卷後,語重心長的對我說:“孩子,以後一定要細心,你知道嗎?如果粗心,有可能因為一分之差,你就與高中、大學失之交臂,有可能會改變你一生的命運。你想想,自己每次考試是不會做,還是粗心造成的?”我靜下心一想:“是啊,每次考試,出錯基本上是因為粗心扣的分,還記得期會考試時,數學有一道應用題,我在列式計算時,粗心的把122寫成了112,被扣掉了5分,還有一道題,因為粗心被扣了3分,那次我很意外的考了92分。本來,我是非常有信心考滿分的,試卷發下來後,我真是後悔莫及啊,發誓一定要改掉粗心的毛病,可是……”這時,媽媽又說:“暢暢,媽媽知道你是一個聰明的孩子,好學上進,以後記住,做任何事情都要認真對待,好習慣都是從小養成的,壞習慣也是從小養成的,習慣成自然後,就很難改變了。媽媽相信你是一個做事認真、細心的好孩子,只要你努力了,考多少分不是很重要!加油,暢暢很棒!”

聽了媽媽的話,我又充滿了自信,每次考試後,媽媽都會和我談心,幫我分析出錯的原因,我不能再讓媽媽失望了,她為我付出了太多心血,我一定要改掉粗心的壞習慣!以最優異的好成績報答媽媽!

敘事的作文 篇6

“世間的花都在勇敢的歌唱,超越一切穿梭時空帶來光亮……”知道這是什麼動畫片的主題曲嗎?沒錯,這就是精靈夢葉羅麗。

這部動畫片主要講了在仙境大戰期間,仙境女王曼多拉妄圖佔領人類世界,辛靈仙子相信人類是善良的,帶著幾個仙子飛到了人類世界,曼多拉施下了咒語,讓到了人類世界的仙子變成了沒有生命的玩偶,辛靈在咒語上加了個條件:只要葉羅麗仙子們擁有了主人並締結了契約,她們將再次獲得生命,並再次擁有魔法。後來,王默,陳思思,建鵬,舒言,齊娜都先後獲得了葉羅麗娃娃,並擁有了魔法,成為了葉羅麗戰士。可是,曼多拉還是不甘心,將剛剛獲得葉羅麗仙子的封銀沙和文茜變成她的手下,從此,葉羅麗戰士和曼多拉的戰爭便由此拉開帷幕。

這還是一部教我們如何與朋友相處的動畫片。這五個葉羅麗戰士還是很要好的好朋友呢,在平時,他們經常互相幫助,有一集,他們幾個在舒言家複習,王默和建鵬有好幾道題不會做,舒言和思思就仔細幫他們講題,考試時他們都考了優異的成績。在第三季,菲靈為了拯救世界犧牲了自己,她的主人齊娜非常傷心,曼多拉復活了菲靈,誘惑齊娜投靠黑暗勢力。齊娜搶走了王默在仙境獲得的仙丹,準備交給女王,但她不想傷害夥伴,於是,齊娜自己吸收仙丹,但是在吸收的過程中能量失控了,這時,夥伴們拉住了她,和她一起承受痛苦。最後,在大家的共同努力下,曾經善良的齊娜回來了,舒言也用時空魔法把齊娜死於飛機事故的父母救了回來。

精靈夢葉羅麗真是一部“友誼的讚歌”呀。

敘事的作文 篇7

今天清晨,在樓下石桌旁擠滿了人。不言而喻,肯定是有人在下象棋呢。原來是李大伯和王爺爺,只見它們二位老人雄赳赳,氣昂昂地坐在石凳上,擺上棋子。圍觀的人都默默地看著,盤算著誰會贏,誰會敗。

對弈開始了!李大伯先行,便出一“炮”,王爺爺微微一笑,跳出一“馬”。觀棋的人們都為“炮”捏了一把冷汗。李大伯卻沒有動“炮”,而是調出了“車”。王爺爺只是動了一個小卒。圍觀者開始竊竊私語,有的說:“王老肯定能贏!”有的說:“李叔應該飛相才是。”甚至還有人喊起了加油的口號。“看起來得動真格的了!”李大伯想道,便拿出“車”吃了王爺爺的“馬”。王爺爺的臉緊張了起來,下意識地撓撓頭,猶豫了片刻,手拿起“炮”吃了李大伯的一個“車”。圍觀的人都驚歎道:“薑還是老的辣啊,李大伯你可要小心了!”李大伯眉頭緊鎖,忽然眼前一亮,飛起一“相”,吃了王爺爺的“車”。王爺爺見狀,有些心痛。為可奈何,也只是動了一卒。李大伯笑了起來,移動了“炮”的位置。王爺爺大吃一驚,瞑思了一會兒,用“馬”吃了李大伯的“相”。觀棋的人們不再說話,只是靜靜地看著,想的都是王爺爺的局面不利,想贏是不太可能了。

果不其然,王爺爺越來越抵擋不住了。李大伯的棋子如衝破大壩的洪水一般,王爺爺領著殘兵敗將想方設法的拼命保護老將,棋盤上殺得是天昏地暗、日月無光。王爺爺最終敗北了,李大伯得了勝,起身離開了,一臉洋洋得意的神情。

象棋是中國文化的瑰寶,也是一門傳統的藝術啊!它正等著我們把它發揚光大呢!

敘事的作文 篇8

1月1日,爸爸帶著我和小妹到九華山下的大銅像景區去玩,一路上,我和小妹特別興奮。

不到一個小時就到了景區入口,一進去,我們就被那些景色給深深吸引住了:那一棵棵大樹,綠的耀眼,綠的可愛;那一棵棵小草,斜著身子,把頭探出來,似乎在微笑著對我們說:“你好!歡迎光臨!”

我們繼續走著,來到一個大水池邊,池子裡有各種各樣的魚:大的、小的、花的、黑的……它們自由自在地游來游去。在池子兩旁,蹲著一對石獅子,看上去十分威武。在它們頭頂上都站立著許多鴿子:黑的、白的、花的、灰的。爸爸拿出吐司麵包分一半給小妹餵魚,另一半給我喂鴿子。

一會兒就喂完了,我們就上臺階向大佛像走去,我們離佛像真的是越來越近了。

我們一直走到拜臺才停了下來。我已經筋疲力盡了,感覺渾身沒有力氣了,便坐了下來。休息了一會兒,我走到拜臺前,取出三支香,爸爸幫我點燃,我拜了三下,心裡許願:保佑我們全家平平安安。

然後,我們繼續上臺階,那臺階有一百多級,看起來非常高,我準備放棄,但我知道堅持到底才能成功。我看見爸爸和小妹在我前面,便快速追上他們。不一會兒,終於到了佛像腳旁,我們趕緊抱了抱大佛像的腳。這座佛像有99米高,大佛右手緊握禪杖,左手捧著寶珠,全身金黃,在陽光的照耀下,金光閃閃。人們都說:“抱了佛腳就會有好運,尤其是考試,一定能考出好成績。”但我覺得不太可能,因為我知道學習不能臨時抱佛腳,要靠自己的勤奮和努力才行。我們在佛像下休息一下就回家了。

這次遊玩我不僅看到了巨大的佛像,還明白了一個道理:做任何事情都要堅持不懈地努力,才能取得最後的成功,千萬別相信抱佛腳。

敘事的作文 篇9

每個人都曾有或正懷有著登上大舞臺的夢想吧!而在舞臺上的那些優秀的演員,背後是多麼的艱辛,正如所謂“臺上一分鐘,臺下十年功。”登上大舞臺的可能是大牌明星,可能是一位有所作為的普通人,但同樣也有他們……

那天,我非常迅速的寫完作業後,便請求爸爸媽媽看會兒電視,本以為他們不讓看的,但讓我喜出望外的是這次他們居然答應了。我連忙開啟電視調著臺,忽然我看到了“千手觀音”的節目。第一眼,翩翩起舞,美麗大方,第二眼,有點彆扭,第三眼,彆扭極了,我開始討厭她們了。這時,爸爸卻說:“看看人家跳的舞蹈多麼美啊,動作整齊劃一的。”這時,我心裡的黑惡魔和白天使便浮現在我眼前,黑惡魔說:“咱們同樣學舞蹈,主人跳的舞也很美啊!憑什麼只誇電視上的?”白天使說:“對啊,就是同樣學舞蹈,才應該懂得欣賞,要學以致用。”最後,我被黑惡魔征服了。我扭過頭對爸爸說:“哼!”

可是有一天,我卻意外得知了一件事——在頭條上看到千手觀音的領舞是邰麗華,她還一出生就聾啞,一個練舞蹈的女孩一出生就聾啞。這將意味著她聽不見音樂,意味著她不知道節拍,卻又無法開口。可是她怎麼會跳得如此精彩,如此美妙?一定是她在臺下練了“功夫”,這是如此艱難。當初,我還討厭她,那可真是我的不對。她——邰麗華,是個不屈服於命運的人。

如今,我們千萬不要抱怨自己的不幸福了,我們什麼都不缺,衣來伸手,飯來張口。而她呢,卻又是如此地堅強,有毅力。她不僅在舞臺上跳出精彩的舞蹈,她更在自己的人生舞臺上創造了奇蹟,舞出了自己的精彩人生。

敘事的作文 篇10

上週五,我並不擔心會感冒。可能是因為溫度的變化。生病沒關係,去醫院就行了。只是,在星期五,它碰巧接受了測試。所以,我固執的帶著不適進入了考場。原因尚不清楚,但我認為它更安全。

於是我不顧親人的反抗,就這樣去了大學。比我預期的要好得多,我成功地活了下來。還是在結束的那一刻,感覺大家都釋放了很大的壓力,沒過多久就放學了。老實說和媽媽一起來醫院的門診點了點滴,然後掛了針,我靜靜的聽著電話裡的歌,回想今天的日子,我知道我為什麼要這麼做了,我是一個人很少生病,但我是一個從不缺課的人。可能只是想保持那個記錄。

也許只是因為天冷,才敢這麼固執,我知道身體很重要,但我覺得有些事情我想做,但我的東西放在前面我的。在其他情況下,可能是因為我不再那麼敏感了,畢竟只是小感冒,不是我創造的理想。有時我會努力工作,為了我想更好的事情而放棄自己。我想這算是我想要的就是為一件事而努力,這是一件非常有價值的事情。

也許我真的很傷心,然後我不忍心就放棄了,但我可以更加努力地戰鬥,以擁有更強壯的人體。我覺得很好,任何方面都沒有錯,無論如何,每個人都有自己的想法和發展方向,只要大家不迴避,只要大家心裡想要,那就對了。

而且最重要的是,每個人都應該學會基於這件事去思考其中的問題。這會兒我怎麼會感冒?如果是我的錯,我應該做得更好。強烈的修正,以防止將來發生同樣的事情。

有時候人們可以通過一些事情更瞭解自己,所以沒有必要抱怨一些事情。那個時候做選擇的時候,跟著自己的心走,逐漸瞭解自己,逐漸學會接受自己。

敘事的作文 篇11

母愛往往是最無私的。今天看了《學會看病》,更能體會到母愛是最無私的。

我正在津津有味地看書,看到文章裡的母親竟然讓她發燒的兒子去醫院看病。當時看到這裡和那本書,我就覺得很生氣!兒子生病了,需要媽媽照顧自己,但是真的讓生病的兒子更難受!我冷靜了一會兒,翻開書翻到課文,然後專注地看著課文。我一口氣學完了這一課。我知道媽媽並不是為了兒子而依賴自己,讓兒子一個人生活。所以這篇文章裡的母親是她自己的兒子,這讓他生病的時候更難受。

我有過這樣的事。一個陽光明媚的中午,我在做作業的時候,發現自來水筆裡的墨水快用完了。我跟我媽說,她馬上換。我正要出門的時候,我媽愣住了,不知道在想什麼。她偷偷說:“女兒,你能自己買筆芯嗎?”我驚呆了,說:“你為什麼不給我買?你一般給我買。現在。什麼。"我媽好像對我的話充耳不聞,沒完沒了地說:“你一定要先過馬路,過馬路不要闖紅燈!看到綠燈才能走。然後,過馬路後,你應該直走,然後左轉。現在……”我得自己買筆芯。回到家,聽到媽媽嘴裡自責;“早知道女兒走了這麼久,也不會來了,你應該帶著女兒一路上指點迷津,讓她有些印象。時間長了可以自己去逛街……”聽到媽媽這麼一說,我立刻跑過去抱住媽媽,激動地說:“媽媽,我學會買東西了!不用擔心。”

看這個?學會看病。我明白了:媽媽,為了讓我自己活下去,不依靠自己,長大後可以面對很多生活上的困難,我可以應付,但是躲在父母身邊,讓他們解決,不要遇到困難。

敘事的作文 篇12

今天下午,我媽媽讓我和表哥去超市購物。我們路過一家便利店,表哥建議:“我們進去買冰淇淋吧。”我同意了。

我們買了冰淇淋,邊吃邊往超市走。我把冰淇淋的包裝紙往下撕了一點,準備繼續吃,沒想到冰淇淋突然掉在地上。我嚇得站在那裡盯著碎冰淇淋。過了一會兒,來過前線的表哥回來叫我,我才回過神來,立刻跟了上去。

我以為表哥會怪我,但是表哥什麼也沒說。我一邊走一邊想:可惜這雪糕沒了!如果有人踩了呢?真的很糟糕!想到這,我問表哥:“這很不好。我該不該回去撿起來扔進垃圾桶?”表哥回頭說:“我走了這麼遠。你做夢去吧。如果你想回去接,我就在這裡等你。”想了想,好像挺遠的,就一直走,很快就到了超市。

當我們買完東西走回家的時候,我又開始糾結:如果有哪個小朋友把它寫進作文裡,裡面還說冰淇淋被另一個人撿起來扔進垃圾桶,那就太可怕了!我不想做惡人“大姐姐”,因為我要被別人收拾。可能別人在微博上拍了我掉冰淇淋不撿的照片,那就更慘了!於是我就跑到剛才冰淇淋掉的地方,慶幸冰淇淋還在,這樣我就有機會補救錯誤了!

然而冰淇淋已經融化,變成了真正意義上的“碎”。我把手伸進口袋,想掏出紙巾,但沒找到。我只是看了看攤子,不知道該怎麼辦。周圍的人都奇怪的盯著我,讓我很尷尬。

就在我想退讓的時候,表哥跟了上來說:“你還是撿起來吧。沒看到就死。”把紙巾遞給我。在鄙夷的目光下,我用紙巾把冰淇淋撿起來扔進垃圾桶,但我覺得很開心,因為我不再是那個缺德的“大姐姐”了!

一個蘋果落地,啟發牛頓發現了萬有引力。我丟了一個冰淇淋,雖然我覺得有點心疼,但是它讓我明白了一個道理:要補救自己的錯誤,不然難受也沒用!

敘事的作文 篇13

我的課餘興趣是播音主持,爸爸媽媽在我上國小的時候就給我報名了少兒播音主持的課下培訓,想讓我拓展拓展興趣,陶冶陶冶情操。播音主持的課程有一部分是化妝的,因為這個興趣有時候需要上臺主持一些小節目,學校的演出主持也需要自己預備一些服裝,化化妝之類的。因為我還在上國中,所以爸爸媽媽也不是特殊支援我化妝,雖然學習了有關知識,我也只是在要主持的正式場合才用。

有一次我偷偷地觀察到媽媽對我這些小化妝品挺感愛好的,但是她只是看看而已,在我的印象中媽媽並沒有化過妝,只是在影樓的時候照相化過妝,我想媽媽年輕的時候一定是一個特殊愛美的女生,像其他的年輕人一樣,喜歡新衣服,喜歡款式很時尚的裙子,喜歡高跟鞋。或許當她是個學生的時候,她會把頭髮疏地很優雅,她會選擇自己喜歡的布料裁剪新衣服,她會喜歡妝扮地漂美麗亮和好朋友出門,只是她結婚後,所有的心思都用在了丈夫和孩子身上,這樣的奉獻精神,是很多位媽媽都具備的。我的心裡有點心疼媽媽,每一個人心裡一定有一個愛美的夢想。於是我就請媽媽坐到了梳妝檯的前面,告訴媽媽我要給她畫一個妝。

媽媽開始還有點不好意思,一直在說她這麼大年紀的人了不折騰這些小姑娘整的東西了。我就是微微一笑,繼承堅持我要給她畫一個妝。後來媽媽也對那些化妝品有了很濃厚的愛好,問我這個是什麼,那個怎麼用,這個顏色的口紅會不會太鮮豔,還問我什麼時候知道的這些知識,我告訴她是輔導班教課的一部分,她才微微放心下來。

化完妝,她對著鏡子微微一笑。畫了妝的媽媽看起來年輕了很多,媽媽也是一個特殊美麗的人啊,倘若媽媽也有一位高階化妝師,恐怕媽媽也是和明星一樣美麗的。

敘事的作文 篇14

時光,如嫩綠的樹葉,輕輕落下,又輕輕地飛起,又像蝴蝶似的在空中翩翩起舞。隨著時間的推移,縱然許多事情我們會一點點的忘記,可有一些事情就像膠帶一樣深深刻在我們的腦海裡。而我跟你們一樣,也有一件難以忘懷的事情。

那是一個暑假的中午,那時烈日炎炎,溪水像被陽光煮沸了般,水面上還發出“咕嚕……咕嚕”的聲音。知了在樹上有氣無力地叫著“知了~知了”,好像在說:“渴啊~渴啊!”

這時候,我和小表弟還有外婆來到外婆家那邊的小河邊。外婆在河邊洗衣服,而我和小表弟看著這麼熱的天,不約而同地冒出了一個想法,那就是在小河裡游泳,拾貝殼。於是,我們對外婆問到:“外婆,你看這麼熱的天氣,能不能讓我們下河去拾貝殼呢?”說完我和小表弟都用一種期待的眼神看著外婆,外婆無可奈何地說:“好吧,好吧,不過不要玩太長時間,我洗完衣服就要跟我回家。”

我們說:“好哇!”

我和小表弟快速地把鞋脫掉,下了水。一開始大家都小心翼翼的,結果我被一個石頭絆倒了。正當我下墜的一瞬間,我彷彿抓到了一塊巨大的石頭,所以沒有弄溼我的衣服。

只聽“撲通”一聲,水花四濺,我心想,我沒有摔倒啊,那為什麼會濺起水花呢?我回頭定眼一看,才知道我剛才抓的根本不是石頭,分明就是小表弟。只見小表弟全身溼透,滿臉怒氣地看著我說:“姐姐,你把我弄溼了,我也要把你弄溼。”說完便猛地向我撲過來,我來不及閃躲,被小表弟撲進了河裡。於是,我倆就在河裡嬉戲打鬧,直到外婆洗好衣服,帶我們回家。

一想到那時的情景,我真希望自己能再體驗一下那玩耍時的美好時光。

敘事的作文 篇15

今天下午,陽光透過窗戶,溫暖地照在我身上。我開啟爸爸手機裡我的相簿,隨意地翻看著。相簿裡的每一張照片,都能讓我的腦海裡出現一段快樂的回憶。

突然,一張特殊的照片映入我的眼簾,照片中是一顆牙齒。那件事雖然已經過去一年了,可我現在依然清晰地記得。

也是一個陽光明媚的下午,爸爸騎車帶我去口腔診所拔牙。坐在爸爸身後的我既緊張又害怕。我心裡想象著醫生用一把大鉗子,猛地拔去我的一顆牙齒,那該會多疼啊?我越想越害怕,真想求爸爸帶我回家。

爸爸似乎猜出了我的心思,安慰我說:“楊晨,不用擔心,拔牙的時候啊,醫生會給你打麻藥,一點也感覺不到疼。”我似信非信,沒有說話。一路上,鳥兒在枝頭唱歌,可我一點兒也高興不起來。

到了診所,一位大概四十來歲的女醫生帶我進了“手術室”。我提心吊膽地走了進去,回頭看看爸爸,他正微笑著看著我,那眼神裡充滿了慈愛。我躺在靠椅上,明晃晃的燈光照得我睜不開眼。我閉上眼睛,捏緊拳頭,身子開始微微顫抖。醫生告訴我不要害怕,聽到她那溫柔的聲音,我不再那麼緊張了。

手術開始了。我張大嘴巴,醫生拿了一根細長的“鐵尺”,在我的嘴裡探了一會兒,就開始打麻藥。一根長長的針管刺入了我的牙齦。我感覺牙齦好像被一隻小螞蟻咬了一口,有一點疼痛,但很快就消失了。慢慢地,整個牙齦都沒有感覺了。

很快,醫生就把我嘴裡的那顆賴著不願意掉下來的牙齒拔了出來。我懸著的一顆心終於落地了。爸爸說的話沒錯,拔牙果然不疼。

那天可真是虛驚一場啊!看著照片裡的那顆牙齒,我忍不住笑了。

敘事的作文 篇16

清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。

清明節,人們以各種方式緬懷英烈、悼念先人、寄託哀思,已成為一種重要的文化傳統。

今天大人們決定去山上掃墓,他們說小孩子去不好,於是讓我在家裡跟姐姐寫作業,寫完作業,我來到了客廳,無聊的我想起了媽媽給我講姥爺的事,我的姥爺是個勤勞樸實的人,他的手很巧,是一個有名的電匠,冬天的時候,姥爺用幾塊木板、四個小軲轆、一條繩子做一個小拉車,讓小舅舅和小姨坐在小拉車上,拉著那條繩子在冰面上滑來滑去,滑完一圈後再讓大舅舅和媽媽坐在小車上花滑,他們玩的可開心啦!我還從媽媽口中得知,姥爺工作的地方離家很遠,一週才能回來一兩次,每次回來就會帶點花生米呀,毛驢子呀等等乾果,因為我媽是老大,既要幫姥姥領孩子,還要幹家務活,所以姥爺每次都會偷偷的多塞給媽媽一點。

姥爺還是一個和藹可親,很願意幫助別人的人,他會水電,村裡哪家燈不亮啦,水管壞啦,他都會抽出時間去幫助修理一下,姥爺還會做衣服,經常幫別人裁衣服、縫褲子。

可是好景不長,在媽媽十八歲那年的五月份,突然有個姥爺的同事急急忙忙來到了院子裡對姥姥說,姥爺在拆舊機房的時候從高凳上摔下來了,地上全都是磚頭瓦片,正好頭著地,摔得不輕,已經送往醫院了,經過搶修,姥爺雖然暫時脫離了危險,但卻神志不清年輕人都不認識啦,又過了幾個月,老爺最終沒有挺過來,去世了,那天,村裡的大人們幾乎全來了,都想送姥爺最後一程……

想到這裡我的眼淚不禁有流了出來,姥爺,雖然我沒見過你,但您樂於助人的事情值得我學習,一是我最敬愛的姥爺,我永遠懷念你。

敘事的作文 篇17

一個禮拜天的早上,父母帶我趕到八大處公園登山。

此次和過去不一樣,大家挑選從野道上山從生態公園大門出來,這類歷經針對我來說還是頭一次,我感覺既激動又焦慮不安,大量的則是好奇心。滿懷這類繁雜的情緒,我開始了此次登山之行。

我剛開始爬的情況下感覺非常簡單,想著:我毫無疑問一口氣就能爬到峰頂。可是爬的全過程中並不是我想像的這麼簡單。因為山路不象花園裡修完的階梯一樣好走,全是由一些登山發燒友自走出去的。如同魯迅常說:“世界上本無路,走的人多了便變成路。”

這種山路十分不規律,也沒有爬野生的工作經驗,因此剛開始時大家的速率過快,也過快地耗費了體力,大家都還沒爬到所有路途的十分之一,就剛開始大口大口地氣喘,心跳很快。在這時候,母親提議大家喝些“紅牛飲料”填補一下體力。歇息一會兒,大家重新起航,朝著第一個總體目標——“通訊塔”前行。

就是這樣,大家一邊走一邊歇息,大約用了兩個小時的時間,爬來到“小老虎頭”。這時候大家的體力早已徹底透現,大量出汗,覺得心血管必須蹦出來了,一步也跑不動了。大家全家都癱倒在一起,相互之間看見相互狼狽不堪的模樣,開懷大笑。從山頂往山腳下俯覽,真有“會當凌絕頂,一覽眾山小”的覺得。這時,的身上的疲憊好像也一掃而空,大家全家又是喝彩,又是照相,歡聲笑語都傳入了深山中……

歷經商議,我們決定從六處下山。俗話說得好:“進山非常容易下山難。”果真,我的腿一些抖,一些軟,可是依然樂在其中地在小陡坡上一路小跑步,在高山當中蹦著、跳著、喊著

我與父母約好也要再說登山,挑戰高些的總體目標。童年記憶就在一次又一次的挑戰中豐富著,因為我在快樂地發展著……

敘事的作文 篇18

假期有很多種,你們最喜歡哪一種?我覺得,味最濃的,就屬春節了。你們覺得對嗎?

春節就是家人團圓,不管有多忙,都要回家看看,與家人親人們歡聚一堂。在這個節日期間,最擠的不是公交車上,而是火車站的售票處。人潮的擁擠,足以可見人們回家的急切,對家的想念。萬朝在外忙生計,只為一日家人團。

想必大家都有貼對聯、掛燈籠的經歷吧?紅紅火火本就是春節的象徵。春節的習俗有很多:你有沒有曾為到處備年貨而感到團團轉?你是否為辦置年夜飯而忙的不亦樂乎?還是因為收到了壓歲錢而開心地蹦跳?

我的奶奶也曾給我講過關於年獸的故事。你們是不是都是在書上看來的?有沒有很羨慕我?我小時候的春節過得特別有年味,樣樣事都沒有錯過。像剪窗花啊,看春晚,守歲,放鞭炮都是特別幸福的事。因為其他時間都在學校上課,忙著學習。只有在春節上,我才能好好地放下心來玩耍。現在唯一可惜的就是,為了保護環境,不能放煙花放鞭炮了。這樣年味都少了好多,但卻不能阻止我玩鞭炮的心。

我們家一直有個習俗,習慣在大年七年級這天爬山。不知道是不是上天也在慶祝,在我記事以來,這天就沒有下雨過。我們爬的很高,卻總是在爬爬一半的時候,拿根棍子撐著,回到家總是連喝水的力氣都沒有,風景的美好全都拋到後腦,只想念自己的床,好好睡一覺。

過春節,朋友圈晒得最多的就是年夜飯,來炫耀自己的幸福,想讓大家都看看自己的幸福。餐桌上慢慢的菜,家人臉上洋溢的笑容,便是一年辛苦一來最安慰的良藥。

我們作為學生,就要好好學習,考個好成績,給父母也長長臉,這樣過一個好年,不是嗎?

我很喜歡熱鬧的春節,你呢?

敘事的作文 篇19

春天離開了,漫山遍野的花證實了它離去的腳步;夏天卻來了,池塘裡的荷花朵兒證實了它來臨的腳步。

看著農民放牧的腳步,看著白領上班的腳步,看著汽車奔跑的“腳步”……我不由自主地加快了腳步。

回家路上,一邊想著媽媽的話一邊生著媽媽的氣。突然下起了一場大雨,才後悔離開家時沒有聽媽媽的“嘮叨”——帶傘。我只好在一戶人家的屋簷下躲著無情的雨,心想:這天氣也像我的心情一樣的一團亂糟糟。

之後,心裡越來越掙扎。想起剛剛與媽媽鬥嘴的情景,愈想愈是心煩意亂。但是,我葉有做得不對的地方,要不要回去向媽媽道歉。

就在這時,走來一個小女孩,突然在我面前摔了一跤,我連忙把她扶了起來,她馬上面帶微笑的對我說:“謝謝姐姐!我沒事!”我在她的臉上看出了堅強。她剛說完,馬上俯下身子把掉在地上的藥撿了起來,我對她說:“以後走路要小心一點。你爸爸媽媽呢?為什麼你一個人跑出來買藥?”她回答道:“我媽媽病了在家裡,我爸爸在工地打工,我出來買藥給我媽媽。我要走了,我媽媽還在等我。”她回家的.腳步印在淅淅瀝瀝的雨中。

再想到剛剛在家裡的事情,我鼻子酸了,心也酸了。當然了,如果我媽媽葉生病了,我也會東奔西赴的為她買藥。

我繼續走在回家的路上,心想:我真的錯了,我不該那樣子對媽媽的,真的很後悔。

想起小妹妹急匆匆跑回家的腳步,我不由自主地加快了腳步。心想一定要早點回家向媽媽道歉,為了我和媽媽之間的誤會解除,就算淋雨又怎麼樣。

回到家門口,望著那一路走來的腳步,那在我成長的腳步,我看見了,看見了媽媽的微笑。

敘事的作文 篇20

朋友是這麼一類人:是你高興是與你一起分享快樂的人,是你步步高昇對你稱呼從不改變的人,是你敗走華容道不會對你另眼相看的人,朋友是天,朋友是地有了朋友可以頂天立地。

光陰似箭日月如梭。三年的國中生活一晃而過。三年前我們懷著同樣的夢想來到學校,為了一個共同的目標來到學校,而現在我們已經各奔東西了。三年同學的情誼,三載春的故事我們要花我們一起去逛街,看到了一雙粉紅色的鞋子,我們都很喜歡,但因為沒有帶夠錢,只好明天再來買,於是我們回家了。第二天,我們便一起去到那家商店,但一個不好的訊息向我們靠攏,鞋子只剩一雙,因為這是我們喜歡的鞋子,所以我們不願意讓給對方。最終誰也沒買,但我們的友情就此破碎……

我們不再像以前一樣,雙方都變的沉默寡言,不再說話,不再一起上學,不再一起回家……

琪琪說你要搬家,我連忙跑到你家,但當我看到你時,什麼也說不出來,我們眼神交流後,異口同聲說出:對不起,我最好的朋友。我連忙問你:“你為什麼要搬家。”你戀戀不捨的說:“爺爺生病了,我們去照顧一陣。”

我們去散步,並在我們初次相見的地方立下誓言:這輩子,我們是最好的朋友,永不分離……

經過這件事後,我們的友情更加堅固,我相信我們的友情是經得起考驗的。

現在的我們因為要追求我們不同的夢想而分開,但我們的友情不會分開。我們已有三年沒見了,你還好嗎?你是否還像以前一樣掏氣,你是否還像以前一樣堅持不懈?

草已枯萎,花已凋零,樹葉散落,你現在身在何處?我最好的朋友,你還好嗎?

敘事的作文 篇21

有微笑面孔的人,就會有希望,因為一個人的笑容是它傳遞好意的信使,他的笑容可以照亮所有看他的人。

在我的國中生涯中,一直有一個默默支援,默默鼓勵,默默給予我微笑的人,她不是我的班主任,也不是我的科任老師,但這些老師當中,唯獨她給予的微笑,在我傷心時,安慰著我,在我退步時,激勵著我,她是郭戊花老師,是五班班主任。

她說我是她的小天使,能給她帶來春天般的美好,我說她是上天給我派來促使我成長的士兵,我的國中生涯中有了她,真幸福快樂!

每個星期一到星期五下課,或午休有時心情不好時候,走那條空曠的長廊上,迎面走來一位穿著上衣藍色衣服,下身穿著橙色褲子的她,露出那充滿愛、充滿陽光、希望,和藹的微笑望著我,頓時一下不好的心情化為烏有,豁然開朗!

當那次期末考試時,沒有考好,她心平氣和、和藹可親地露出依舊燦爛的笑容和我分析著原因,告訴我“這次的失敗是下次的成功,要更努力。”

她不是我的班主任,不是我的科任老師,我卻有著與他人不同的待遇,那就是微笑,微笑不過是非常簡單的事,只要輕輕的揚上嘴角,當我每說一聲“老師好”時,她的微笑是最燦爛的,當我每次比賽獲獎之後,她也微笑著說“小能人,你真行”與此同時,她也很關注我,哪個老師誇我了,考試成績進步啦,嗓子疼時要多吃清淡的,多喝水呀!

微笑是人類最有魅力的表情,每當心情糟糕時,哭泣時,傷心時,想到了她的微笑,心情由陰變為了晴,此時此刻,我很幸福快樂,有了她的微笑真好!

敘事的作文 篇22

母愛是冬天裡的一縷陽光,讓你的心即使在寒冷的冬天也能感受到溫暖;母愛是為小花撐起大傘的書,為我遮風擋雨;母愛是沙漠中的一湧清泉,讓你的心靈在沙漠中也有一雙安慰;母愛是一盞明燈,為迷茫的網名指引前進的路……

那是一個寒冷的冬天,雖然已經是六年級的我,但是仍未養成早睡早起身體好的習慣,毫無形象地趴在床上邊睡邊流口水,“起床了,起床了,太陽都晒了。”媽媽又用她那高分貝的嗓子叫我起床了,我瞧了瞧鬧鐘才九點多,便再次睡了下去做我的美夢。可媽媽不願意了說:“一年之計在於春,一日之計在於晨,你們班的哪個同學不是早晨起床背書,你這樣下去怎麼行,去院子裡讀語文。”“哦”。我不情願地回答了一句,蹬開被子,迅速穿好厚厚的衣服走出家門去早讀。

坐在院子裡,風呼呼地吹著,我縮了縮脖子,在寒風中瑟瑟發抖,我想:這是什麼鬼天氣,冷都冷死人了,誰會發神經這麼早起來讀書。

我不經意地看來一眼家中的陽臺,只見媽媽正在望著我,我迅速轉移了視線,當做沒看見,繼續看我的書。

一個小時的早讀,很快就結束了,我一邊搓手一邊往家走去,回到家,媽媽無邊憐愛地撫摸著我的臉蛋,我定定地盯著媽媽的手說:“媽,你的手怎麼……”“沒事。”媽媽一句話帶過,好似不想讓我擔心。淚水卻已經模糊了我的視線……

小鳥感謝天空,魚兒感謝河流,花兒感謝大地,白雲感謝雨滴,而我感謝媽媽,是她給了我生命,我們應該報答她,媽媽,感謝您用您的“陽光”溫暖我心的空間。

敘事的作文 篇23

每天上學放學總會穿過公園,最讓我心生感觸的不是那似錦的繁花,也不是那盎然的流水,甚至不是那每時每刻洋溢著快樂的人群,是葉,一年四季變幻莫測的葉。

春天,葉兒初露,宛如剛出生的嬰兒,那般嬌嫩,那般柔軟。夏天的葉猶如將要成年的少年,在炎熱的夏天保護我們,讓我們感受到絲絲涼意。而秋天的公園,微風習習,那風兒拂過枝上的樹葉,葉便如妖嬈的舞女,緩緩地起舞,它是歡樂的,它輕輕地哼著歌,慶祝著它的自由,它是浪漫的,它輕撫著它自由後的歸宿,與它喃喃低語,整個公園都被秋葉的浪漫所感染,紛紛染上了浪漫色彩,我愛這份浪漫。

然後,便到了冬天,如今的冬天也並不是萬物凋零,一片蕭條。殘留的枯葉在枝丫上遙遙欲墜,最後它總逃不過凋落的命運,但我一向憐惜冬天的落葉,它放棄最適合降落的季節,只為和它一生摯愛的枝丫相守相依,可是那猶如劊子手的北風,捲走了它的夢想,捲走了它與它的愛人的依存,它們在風中怒吼,久久不願落下,企圖能夠再見一見相伴一生的情人,它們不甘心,它們努力地旋轉,即便自己遍體鱗傷,也想要觸及愛人的指尖,可是也只能看著自己離它越來越遠,最後跌落在地上,它低聲哀鳴,最終,也只能歸為平靜。

如果說,秋葉如一位熱情的西班牙女郎,那冬葉就像溫婉的清秀佳人,守著一處,終身不離,她們只在最絕決的時候用盡自己微薄的力氣,孤注一擲去挽留,這樣的她們讓人震撼更讓人憐惜。

為什麼我的眼裡常含淚水,因為我愛這冬葉愛得深沉。

敘事的作文 篇24

“歡樂過新年,煙花燦九天。”盼啊,盼啊終於盼到了一年中最盛大的節日一春節。

在除夕這一天,爺爺一大早就開始準備年夜飯了。他先準備了每年有必的專案蓮菜盒。兩片蓮菜中間塞進肉餡,再一炸,香!我今年申請了一個名額,也要大展身手。我先拿出一片蓮菜,然後用勺子挖了一大勺肉餡抹到蓮菜上,再往上面扣上一片蓮菜,大功告成!我喜滋滋地看著爺爺把我做的蓮菜盒給放到炸鍋裡,心裡別提多爽了!剩下的既將變成年夜飯的菜也豐盛的不得了。

幾個星期前灌的香腸肉丸子、金黃金黃的蛋餃,這些菜光是讓我看就著已經垂涎三尺了!我越來期越待晚上的到來了!中午是不吃米飯的,一般都是排骨湯我三下五除二喝完,百無聊賴地坐著,心裡卻在盤算著晚上的活動。夜色漸深,年夜飯終於來啦!桌子上擺滿了美味的菜,有我迫不及待地坐下開吃。

一會兒就塞得滿嘴都是。爸爸和爺爺碰過懷也開始攻克桌上美味的菜。吃過年夜飯之後,爺爺給了我一千塊壓歲錢!一千元嘞!然後我就拿上一大袋的鞭炮,跟姐姐出門放鞭炮去了。我先拿出一把呲花,拿打火機點燃之後分給表姐幾根。呲花噴射出美麗的火星。我和表姐用它劃出各樣的圖案。一把呲花很快就用完了。爸爸又拿出了一個很大很大的炮仗,點完之後我們都著捂著耳朵跑得遠遠的,"嘭嘭嘭"一個個煙花飛上天去,為天上裝飾上五顏六色的圖案。現在真真是"爆竹聲中一歲除"了!把煙花都放完,我們回屋看了春晚,一天就快結束了。

今天晚上我們基本都不會睡覺,都在守年。過年,真是一年中最快樂的時候了。

敘事的作文 篇25

人們常說:“什麼種子出什麼苗,什麼葫蘆畫什麼瓢。”和做人也是這樣,什麼樣的人說什麼樣的話,什麼樣的人寫什麼樣的文章。“言為心聲”“文如其人”就是這個道理。人品好,人格高尚,寫出來的文章品味也高;人品差,人格低下,寫出來的文章品位也高不了。

北大的著名教授提倡青少年的文章應脫離哀傷疼痛的桎梏,樹立健康、豁達的寫作觀,毫無疑問地我十分贊同這個觀點。畢竟這個年紀的我們正是應該好好享受生命、體味生命的美好的時候,不應讓我們單純的心被那些不知名的哀傷和疼痛的細絲緊緊纏繞。而我們寫出的文章也應該是給人們對生活的熱情、對未來的希望,激勵人們奮發向上,勇往直前的文章。

老師希望看到的,不僅僅是我們積極向上的文章,他們更希望能夠通過我們豁達的寫作觀來透視我們健康的人生觀。可是如何才能寫出正直的文章呢?

文如其人,正直為人決定正直作文。

為人正直,你會心胸開闊,不會被瑣事牽絆,更不會自尋煩惱,以樂觀的文筆還原真實的生活;為人正直,你就能立足實踐,著眼於社會和國家,用積極的文字表達最強烈的震撼與最深沉的感動;為人正直,你就能處事坦蕩,用懇切的語言表達真善美的社會讚歌,以犀利的語言批判假惡醜的社會哀歌。

放棄哀怨與迷茫吧,因為你自認為揭開的一道道傷疤只不過是你用以吸引他人關注的工具,猶如一粒微乎其微的沙子,投入水中亦是波瀾不驚。而為人正直的你,以我手寫我心,流瀉出的文字是成長的籌碼,更是真正地時光的紀念,在鼓勵自己的同時也激勵了他人。相信為人正直,文如其人。

敘事的作文 篇26

天空變成了暗灰色,幾絲雲際漂浮在淡暗的天空中,陰冷的空氣使人打顫。吃過午飯的我朦朧地回到教室裡,無力地坐在了冰冷的椅子上,不耐煩地做著可惡煩人的數學作業。

離我不遠的髒髒的他正在認真地做著作業。忽然,在旁邊乾淨的她厭惡地皺起了眉,狠狠地瞟了他一眼。我笑了笑,本以為他會繼續這樣認真,但如小黑貓的他卻慢慢往外面挪動。這令人大吃一驚的舉動,讓我的心顫動了一下。他這是怎麼了?他真的傻了嗎?大腦難道嚴重受損了?!……可……這不像啊……唉!正當思潮起伏的我在激烈地回想時,發現在體育課時腿上被割破而堅強不屈的他竟然坐到了過道上。我目瞪口呆,憐憫地嘆了一口氣。但他絲毫沒有察覺,仍然把心思投入在作業中。我嘆息道:“這便是無奈吧!”

時間飛逝,僵局便這樣一直繼續。“進來!”冰冷的聲音打破了沉默。但聰明的我明明從她的眼睛中感覺到一千萬個不想讓他進來的心情,我冷冷一笑。無助的他和她好像串通好一樣,他極不情願地搖搖頭。“哼!白痴!”乾淨的她不屑地一轉頭,但從她那雙炯炯有神的眼睛中閃過一絲喜悅。寫作業的我又嘆道:“這便是無能吧!”

她的作業寫完了!他仍然還是老樣子,同樣的位置,同樣的姿態。開心的她綻開笑臉,慢吞吞地和後面的人聊天。他的手緊緊地握著筆,顫抖地寫著字,豆大的汗珠大滴大滴地滴落下來。而她卻若無其事,眉飛色舞地跟她後面的人講著話。我想:“這便是懦弱吧!”

懦弱,總在一念之間,只是那麼一步,只是那麼一句話。便能讓你“懦弱。”

敘事的作文 篇27

這幾天在成都玩,不知天高地厚。

姐姐說學習時就要好好學習,玩時就要玩得盡興。多經典呵。

有一種東西叫做懷念,看不見,摸不著。卻真切地存在,隱藏在心裡的那份情愫慢慢糾結,拉扯出細微的疼痛。

秋水無痕,聆聽落葉的情愫;紅塵往事,呢喃起漣漪無數;星空無語,奢望燦爛的孤獨;明月黃昏,翩翩不再少年路。如果能回到從前,錯過的花開是否還依然美麗如初?

忽然就想到了年少,想到了九年級,那個令人激動卻又悲傷的時刻。如果說高三是黑色的,那麼九年級就是灰色的。我們從快樂無憂的小孩一路蹦來,蹦到九年級才突然發現:彼此嬉戲打鬧的時間已不多了。那個時候,並不悲傷的我們學會了悲傷。同學錄成了唯一能承載我們祝福與別離的東西,薄薄的一張紙上寫滿了對朋友的祝福,對未來的憧憬……

其實,在這之前我們並不憂傷。我們仍是快樂無憂的少年。那時候,我們依然和好友一起歌唱,一起嬉戲;依然和老班頂著嘴;依然和物老開著沒心沒肺的玩笑。從來沒有人去想過:我們就要分別了。那時候,陽光還很明媚,柳樹正吐出新芽,喇叭花藤正繞著小柏樹一圈一圈地往上爬。整個校園是一派欣欣向榮的景象。陽光也是懶洋洋的,晒在身上暖暖的。我們常常是趁著下課的間隙跑到陽臺上晒太陽,讓陽光滲透到心室的每一個角落。那時候的我們,依戀陽光,依戀陽光的溫度,更依戀陽光下的一草一木。陽光是一個偉大的魔術師,他能為花兒戴上鑲有鑽石的小帽,也能為小樹穿上七彩的薄紗,但是他卻不能讓時間凝固,不能讓夢想幻化為現實。

敘事的作文 篇28

成長,是每個人都會經歷的事。有的人說成長只需要一瞬間,有的人則說成長需要很長很長的時間。其實每個人在經歷成長的感觸是不一樣的,有的人悲傷,有的人開心,有的人痛苦,有的人幸福……

在回老家的路上,我坐在公交車上看向外面熟悉的景物,只覺得自己好像找到歸宿。說起來我也3、4年沒有回老家了,本來之前就打算回去,可突然爆發的疫情只能把事情延遲,沒想到延遲到現在。公交車停下,我提著行李箱走下去,剛出車站就看到一個熟悉的背影,我還懷疑我看錯了,又重新瞅了瞅,確定自己沒有看錯,我朝那背影喊了一聲:“媽。”

我拖著行李箱朝媽媽走過去,邊走邊揮手。媽媽站在一輛賣橘子車旁邊,不禁讓我想到《背影》裡的情景。我喊她的時候她正從老闆手裡拿裝著橘子的袋子,聽見我喊也轉過頭看向我。我抱著媽媽,來自媽媽專有的氣息撲面而來,不覺眼淚從眼眶流下,媽媽看到我這副眼子驚了,連忙伸手幫我擦眼淚,說:“多大的人了,還哭鼻子,要臉嗎?”

我沒回答她,看著她滿是皺紋的臉,蒼老的手,心跟著揪了一下,眼淚掉的更厲害了。好不容易才停下,我擦著眼角,哽咽道:“媽,我好想你。”

“傻孩子,媽也想你。”

我牽著媽媽的手,邊回家邊聽媽媽說我不在家的時候發生的瑣事。只覺得現在的自己是這一年來最幸福的一次。

在家的這段時間,我很珍惜跟父母在一起的時候,雖然會被嘮叨,但這也是用什麼也換不來的。臨走前,我擁抱著父母,足足抱了十分鐘才放手,上了車跟他們揮手告別。

我坐在窗外,手撐著臉任由風無情的吹打自己的臉,吹落自己的眼淚,我想著如果成長的代價是父母的衰老,那麼我寧願自己永遠都不成長,永遠是媽媽爸爸貼心小棉襖,永遠是。

敘事的作文 篇29

小時候的我非常的調皮,只要大人一不留神,我就能把家裡搞得翻天覆地。因為這種性格我也嚐到了苦頭,也終於成長起來了。

一苦頭

有一次,我和媽媽、哥哥一家去東方綠舟,那邊藍色的湖面就像一面碩大的鏡子,四周綠草如茵,滿是綠化。大家都被這美景吸引了,可惜好景不長,湖旁的石頭成為了我的“娛樂場所”,我在那裡蹦來蹦去,還撿了一些小石子扔向哥哥。媽媽勸我:“別在這上面玩,太危險了!”我本以為柔軟的青苔並不危險,於是踩到了一片青苔上。誰知腳下一滑,“啊!救命!”我重心不穩,身體後仰,飛速地往水裡掉去。那河水非常冰冷,不一會兒,我的身體就麻木了。說時遲那時快,我趕緊抓住那裡的臺階,不會游泳的我總算安全了。

二得救

在大人的幫助下我爬上了岸,衣服和褲子都溼了,難受極了!還受到了哥哥的嘲笑,媽媽也火冒三丈,生氣地責備我:“看看你,我說了讓你別玩,你還玩,落水了吧!回去洗澡,不許接著遊玩了。”我後悔不已,眼淚大滴大滴地落了下來。唉!如果我聽媽媽的話不去玩的話,也不會變成“落湯雞”了,真是自作自受啊!

之後,我回到家裡,及時洗澡才沒感冒,一連好幾天媽媽都凶巴巴的。

三反思

這次事情讓我深思,許多看似安全的東西往往暗藏殺機,要吃一塹,長一智,不再犯同樣的錯誤。以後的日子裡,我都小心翼翼的,一次,我們遇到了一個泥潭,軟軟的,非常好玩,大家都想去踩一腳,但我阻止了他們,自己也沒去,結果唯一一個調皮的同學踩了上去,陷了進去,弄得一身泥。

敘事的作文 篇30

寒假趣事寒假趣事寒假到了,我每天早晨又能和爸爸一起,牽著我們家那隻大金毛獵犬----ONLY去散步了。這天早晨,七點半左右,我和爸爸象往常一樣,帶著ONLY在小區裡散步。

走著走著,我突然覺得ONLY有些反常,總是喜歡向右邊用力。我扭頭一看:一隻小花貓藏在草堆裡,好奇心驅使著我立刻放了ONLY,一場貓狗大戰就此拉開了序幕。只見ONLY像只獵豹“唰”地一下衝了出去,小花貓卻像沒看見似的,懶散地坐在那裡,ONLY一聲不吭地凝視著它。突然,小花貓咧了一下嘴,發出“喵”的一聲,全身的毛都豎起來了,伸出一隻爪子狠狠地打在ONLY的臉上。

這一巴掌可把ONLY激怒了,ONLY衝著小花貓“汪,汪,汪”一頓亂吼。這吼聲真是把小花貓嚇得“半死”,它不顧三七二十一,箭一般朝著一棵僅有手腕粗細的小樹上爬去。ONLY也緊追不捨來到樹下,在樹下叫一聲,小花貓就往上竄一步,僅過了半分鐘,小花貓已經爬到樹梢上最細的一根樹叉上,它整個身子靠在樹叉上,可憐巴巴地左顧右看。這時的ONLY也拿它沒辦法,只有在樹下轉來轉去的份!見此情景,我來到樹下,雙手用力搖晃著那棵小樹。小花貓被逼無耐,“嗖”的一聲竄了下來。

這下可把ONLY樂壞了,可那隻貓也夠機靈的,轉眼間已朝另一棵高大的樹木爬去。我和ONLY在樹下又是搖又是吼,它就是不下來,反而喵喵的坐在樹叉上,好像在說,“怎麼樣,不行吧!”沒辦法,我和ONLY只有在大樹下走了幾圈,就惺惺地離開了,這次貓狗大戰就此落下了帷幕。寒假生活剛剛開始,我的愉快生活也隨之拉開帷幕。

我相信今年這個寒假一定是一個快樂、難忘又有意義的寒假,因為我有ONLY相伴。

敘事的作文 篇31

雨,乾淨而純潔,就像天空滴下的眼淚——帶著絲絲的憂傷。天空湛藍,就彷彿清純無染的水晶,動就會碎掉;那潔白的雲拂過,美麗的水晶了一層綿軟和神祕;風輕輕掠過,一切彷彿都動了起來,樹葉嘩嘩作響,花兒輕輕搖擺,一滴滴雨隨著風兒翩翩起舞,輕盈盈的落在草叢裡,是平和的草地多了一份清純、和諧。

雨後,一切都是那麼新鮮。草兒上的露珠晶瑩剔透,是那麼新鮮;花兒被雨浸過後那絲絲纏綿,是那麼新鮮;樹葉子那片片綠色,是那麼新鮮;薄霧中的樓房若隱若現,是那麼新鮮;天空旁那一道道彩虹,是那麼新鮮……總而言之,雨、風、雲、天空共同構成一幅美麗動人的畫面。

輕煙四起,天空彷彿被水洗過了一樣,人們都出來了,他們呼吸著清澈的空氣,頓時神清氣爽,彷彿一切的不愉快都隨著陣陣清風煙消雲散,不復存在,孩子們跳著、跑著,感受著那份來自大自然的喜悅,他們搖搖樹,摘摘果,快樂極了,一切都是那麼美好,那麼富有生機。忽然,一個小男孩被一塊小石頭絆倒了,他沒有哭,而是開懷大笑,他知道,這是大自然送他的禮物——和大自然來一次親密接觸。

秋天的雨是涼爽的,雨後當然很清爽,但是,孩子們並不知道,他們穿著小背心在被雨打溼的路上瘋跑,耳邊呼呼生風,“啊嚏”、“啊嚏”,他們一個個打起了噴嚏,而後,只聽見“哈哈哈哈”的聲音——他們為雨後又增添了一分生機、一份快樂!

雨後和雪後一樣,都是那麼純潔,那麼祥和,那麼平靜,給人一種寂靜感,不會再有爭鬥,不會再有壓力,我倒希望做一枚小雪花或者一滴小雨珠,雖然生命短暫,卻默默的為這個世界奉獻一生,多麼偉大的小雨珠啊,它寄託著我對自由的嚮往和對平靜的追求!

我愛雨後……一生不變!

敘事的作文 篇32

5月4日是星期四,天氣非常好,太陽公公早早地就掛在天空上。爸爸媽媽要帶我到東海大橋參觀。

東海大橋很長很長,像巨龍那樣躺在海面上。爸爸說:“過東海大橋開車要20分鐘,叔叔伯伯們用了三年多的時間才把它造好的呢!”東海大橋的底下是波浪滾滾的大海,遠處的海面上飄浮著幾艘船兒,我不知道它是捕魚的還是裝貨物的。在東海大橋的中間有一個休息觀光的平臺,我們就下車休息了一會兒,看看風景,拍拍照片,說說話兒。然後,我們就又乘上了車,穿過了小洋山隧道,就到了洋山深水港。

站在洋山深水港的山頂上往下看,能看到許許多多的集裝箱,媽媽說:“箱子裡面裝了各種各樣的貨物,通過輪船會運到世界各地。”

今天,我看到了這麼雄偉的東海大橋和洋山深水港,心裡真是感到自豪!

昨天晚上,我們全家去了濱海的南湖公園遊玩。

據爸爸講,南湖公園位於濱海縣城建成區和新城區交匯處,處於濱海縣城中心地帶。整個風光帶以南湖為中心,沿湖用大理石欄杆圍護而成,主要有南湖廣場、南湖公園、音樂燈光噴泉等10個景點,融水、綠、園林於一體,並通過景湖路、師苑渠逐步向外滲透融通,形成了一條靈動的水綠生態廊道,凸顯出濱海深遠的人文內涵和豐富的歷史積澱。

到了那裡,遊人如織,人山人海,有小吃、有賣東西的,還有許多玩的。其中最引人注目的是釣魚。人們站在小橋上,藉著微弱的燈光,在河裡釣魚。湖裡的魚真多啊,都是小的。

我和爸爸進行釣魚比賽,爸爸釣了一條又一條的魚,我也不甘落後,時間到了,我和爸爸數數看誰多,我釣了20條,爸爸釣了19跳,最後我贏了,媽媽說:“兒子,你真厲害,釣魚都比你爸爸強了。”聽了媽媽的話,我開心地笑了。

敘事的作文 篇33

體育課到了,因為要訓練運動會的專案,所以這節課就是練習。

我不是運動員,所以我不用練習運動專案,對我來說,這節課就是自由活動。

我的好朋友小l也不是運動員,所以我準備和她一起玩。可是這節課她要和另一位同學討論一件事,我只能自己一個人玩。

我坐在主席臺上,正想著玩什麼。突然,我的目光落在了一片葉子上,那片葉子上有一隻小蟲。我將葉子拿起來,注視著葉子上的小蟲,我覺得它好可愛。綠色的身子和兩隻炯炯有神的眼睛。它的頭伸來伸去,可尾巴卻一動不動。我心想:它的尾巴是不是受傷了?想到這,我又拿了一片葉子放在它的尾巴旁。

如果是平時,我看到蟲子,肯定會嚇得大呼小叫,可今天卻沒有。不知道為什麼,我有些可憐它。我將葉子放在它的嘴邊,想給他吃一些,它竟然也嚼了起來,一定是很餓了吧!就這樣,我看著它,它吃著葉子,過了整整一節課。我感覺我們碰見了是一種緣分。我還要謝謝小l,如果不是她要和同學討論事情,我就不會碰見這隻蟲子。或許我沒將葉子拿起來,它已經被人踩死了。

下課了,我有些捨不得這隻蟲子。我怕就這樣丟下它不管,它可能就會被別人傷害了,可我又不能把這隻蟲子帶回教室,我真是左右為難。想了一會兒,我終於下定決心,將它放進教學樓旁邊的草叢裡,我覺得那裡會相對安全一些。回到教室,我心想:我明天還要去看看這隻蟲子,看看它還在不在那兒。

第二天一來到學校,我就跑向教學樓旁邊的草叢,看看那隻蟲子。可惜它已經不在那兒了,我有些傷心。但我還會一直記得它……

敘事的作文 篇34

在公共汽車上,有一個神經質的女人。身穿骯髒的條絨上衣,頭髮亂蓬蓬的,不停的說著什麼,晃著身子,胳臂蹭著我的肩。我厭惡的往裡躲,她卻絲毫沒有擦覺。車沒有開,有許多座位空著。奇怪,她為什麼不去坐?不一會兒車上擠滿了人。司機終於來了。車猛的一晃,那女人正撞在我身上。我沒好氣地白了她一眼。她向素不相識的旁人訴說著自己的不幸:丈夫嫌她有神經病,女兒不孝順,他沒有錢。“沒有錢怎麼坐汽車?”一個人想逗她玩兒。“這不,我站著呢。”我明白了,她為什麼不去搶座位。

所有的人幾乎都被她吸引了,饒有興趣的聽她說瘋話,還不時與她交談幾句,我只是注意的聽著,她把所有的人都視為知心密友,傾腸倒肚,還不時搶救一把眼淚。可不一會兒,又高興地唱了起來。引得大家笑個不停。

車開了。

老婦人帶著哭聲哀求:“停一下,讓我下去!讓我下去……”

售票員無動於衷:“為你一個人,還值得停一次車?”車越開越快。

“停下,停一下吧!”老婦人還是一勁兒地哀求。

“停一下吧?讓人家下去,她還帶著孩子呢!”旁邊有人為她小聲求情。多數人都以為與自己無關,不動聲色。

“行行好吧——”一生大叫從瘋女人口中發出,“停車吧——讓這位姑奶奶下去吧——”她嘶聲力竭地喊叫,所有人都怔住了。車上靜得沒有人似的,那嘶啞地聲音衝出車窗外,在曠野迴響。

“嘎!”汽車停住了,車門也被打開了。老婦人跳下車,踉蹌地往回跑。車身晃了晃,又開走了。

這時,人們彷彿剛剛明白過來,爆發出一場鬨堂大笑。

我聽得十分真切,那個瘋女人笑得最響。

敘事的作文 篇35

漆黑的烏雲在天空蕩漾,綿綿的細雨從天而降,我一邊揹著書包一邊走向青少年宮。經過二十天的學習,今天終於迎來了樂理考級。

困難的等待

一進青少年宮,這裡邊不但人數多、溫度高,而且聲音雜、秩序亂,個個三五成群,這一堆,那一堆,這哪裡是考級的地方啊,簡直是一個菜市場!

我想,不管這裡再熱鬧,十點鐘就要開始考試了,得趕緊複習一下,臨陣磨槍——不亮也光。十點鐘很快就到了,老師開始點名,點到了就要進去考試。我聚精會神地聽著,可是聽了老半天,也沒有聽到老師念出“楊天宇”這三個字,也許我的名字排在最後,最後一個才會念出來吧,我安慰著自己。可是老師左念右念就是沒有念出我的名字,我很疑惑,剛想問問老師,可是老師接下來說的一句話,好如晴天霹靂“由於天氣不好,忽然下了起雨,所以考試的時間拖延了一下,請大家多多原諒,請九點鐘開考的同學做好準備!”什麼,連九點的還沒考,那我們十點鐘考試的豈不是十一點才開始啊!憑什麼下雨就拖延時間?下雪難不成你主考官就不來了嗎?拖延時間就算了吧,可你也不通知一聲,就看著我們在這兒乾等著呀?可是現在怎麼抱怨都沒有用,我也只好站在這兒很無奈地等著。

簡單—簡單至極

功夫不負有心人,經過了兩個小時耐心漫長的等待,十一點終於到了,我們終於可以開考了!到了考場教室,我看了一眼放在桌子上的卷子,哇!這實在是太簡單了!簡直好像就是五年級考1+1,英國人考abc,我輕鬆地答完了卷子,又按老師的要求唱完了曲子,然後自信地走出了教室。

呵呵,這可真是應了那句話:道路是曲折的,前途是光明的!

敘事的作文 篇36

清明節那天,我們三家人去九鳳瑤池玩,路過一個農家樂附近的山坡上時,遇見了一隻可愛的小羊。

它穿著棕色的衣服,摸起來毛茸茸的,舒服極了。鼻樑和額頭都是黑色的,活脫脫一個戴著臉譜的小丑嘛!它的頭上還立著一對小犄角,不停地蹭我們,好像在炫耀:“看,我都有角,你沒有!”它的尾巴只有3cm長,總是翹著的,像含羞草一樣,一碰就垂下,一鬆又翹起來,有趣極了。

我們四個沒看見過羊的小朋友一看見它,就立刻眾星捧月般漫山遍野地為它找草,它越吃越挑,開始,它吃剩的草只有根,但後來,20cm長的草要剩下12cm的草,但我們不管,繼續不亦樂乎地給它找草。因為羊的肚子已經像湯圓一樣鼓了,天又漸漸黑了,我們也該回去了,羊好像知道我們要離開它了,便銜著我的手錶帶不放。當我解救出我的手錶帶後,羊又把蹄子踩在了我的腳上,不讓我離開。

我們還沒走幾步,羊就撕心裂肺地叫了起來:“媽……”我們於心不忍,不得不回去,羊好像知道我們看著它,便自虐般吃起剛才姐姐怎麼喂都不肯吃的蕨苔,好像在求可憐:“你們走了,我只能吃又老又苦的蕨苔了,可憐可憐我,別走嘛。”後來,是我們扔了一塊石頭吸引了羊的注意力,我們才得以“逃脫”。但當羊回過神來,繼續撕心裂肺地叫,但我們必須離開了,雖然它的聲音讓人心碎,但我們只能選擇無視;雖然我們已經離它很遠了,但那好像是乞求,好像在渴望,又好像在送別的呼喊還在我的耳邊迴盪,讓我的心久久不能平靜,感覺自己做了一件錯事。

“咩……”一個撕心裂肺的聲音,是一隻羊在呼喚只餵了它幾把草的人……

敘事的作文 篇37

今年對我來說是不一樣的一年,因為疫情我不能回湖北姥姥家過年了,要在河南過年,這還是我記事以來第一次在河南過年。聽說河南的習俗和湖北的不一樣,沒有一大桌菜,只以餃子為主食。

大年三十這一天,早上,我們早早的起來貼了春聯,吃了午飯後,爺爺站在院子裡說:“大家都來一起包餃子啦!”這對我這個沒有幹過家務的人來說是個展現身手的好機會,我開心的一蹦三尺高,摩拳擦掌地走到廚房準備大幹一場。

我到廚房先洗了手,發現媽媽已經搶先一步包好了一個,我也不甘示弱,馬上開幹,我拿起一張麵皮放在手上,夾了一點兒餡兒,把餃子皮合攏,用手捏了捏餃子邊,我心想,終於包好了人生中的第一個餃子,可我跟爸爸媽媽包的餃子一對比,才發現我包的一點兒也不好看,簡直就是“四不像”。

我沒有灰心,又耐心地包了起來,這一次,我把餃子餡兒放多了,包成了一個胖肚子青蛙,“青蛙”的肚皮好像馬上就要破裂似的。我汲取經驗,再次嘗試,這一次,我又把餡兒放少了,爺爺說:“肚子太扁了不好吃”。我有些生氣了,把“扁肚子”狠狠地摔在托盤裡。媽媽笑著說:“還是我教你包吧!”說完,媽媽拿了一張餃子皮,先放了大半勺餡兒,然後把餃子皮一對摺,最後用手把邊捏緊,一個胖乎乎的“小娃娃”就出場了。我照葫蘆畫瓢又包了幾個,最後終於成功了,我鬆了口氣,欣慰地笑了,一家人臉上都露出了開心的笑容。

包餃子,看起來簡單做起來難,不僅是包餃子,做任何事情都是這樣,我們不能眼高手低。這個春節真有意義。

敘事的作文 篇38

大家看到這個題目,首先一定會有一個疑問——長島是啥?接下來,我就幫大家解開這個謎題吧!

長島,長島,顧名思義,是大海上一個較大的島嶼。長島風景迷人,隨處可見風車發電,可以說那是長島一道特殊的風景線。在長島四周是大海,所以那裡的生態環境非常好,清新的空氣,波濤洶湧的大海,乾淨整潔的街道,善良樸實的人們。讓我們不得不讚臺那裡景美,人美,環境更美的話語。

下面就大家看一看大海的神奇色彩吧!

長島還有許多著名的景區,比如:月牙灣,九丈崖,望夫礁……每一個景區都有自己的特色,上面那張照片就是九丈崖的大海,是不是很美呀!

就比如望夫礁吧,從名字來看,我們就能知道這個景區的特色了,其實它就是有幾塊岩石,隨著浪花的拍打,日積月累,岩石的形狀很像一個婦女抱著自己的孩子,站在海灘邊,凝視著遠方,像是在盼望著自己的丈夫,能早早的歸來,這就是關於望夫礁的故事。

還有,在九丈崖景區裡,有一顆幸運石,聽導遊說,這是一顆隕石,本來有很多隕石,但隨著時間的推移,只有這一顆隕石儲存了下來。據說,圍著幸運石順時針轉一圈是財運,轉兩圈是官運,那麼轉三圈就是幸運了!在景區裡,我們還看到了“金錶”大家一定會很好奇,這是什麼東東?金錶看上去很像一隻小鳥被綁在了十字架上,聽說它還是天安門廣場上華表的前身呢!景區裡還有很多獨特的風景呢,比如滴水觀音,珍珠隧道......

看,這就是一望無際的大海,水天一色。真想喊出來,“大海,我愛你!”

金色的沙灘,碧綠色的大海,此乃仙境呀!真的像步入桃花源!

海浪拍打著岸邊的岩石,砰砰的擊打聲,形成了大自然中最美麗的聲音!

敘事的作文 篇39

今天上作文課的時候,老師拿出一個玻璃杯。我心裡出現了一個疑問:“這個玻璃杯是幹什麼用的?”我睜大眼睛等待著即將發生的事情。老師告訴我們要在玻璃杯裡泡茶。我興奮極了,畢竟這是我第一次看泡茶。我覺得玻璃杯像一個“水晶宮”靜靜地等待著客人的到來。茶葉的顏色是墨綠色的,還有點發黑,而且還泛著淡淡的枯黃。雖然沒有了水份,但是上面還帶著大自然的氣息。它們的身材有的像一把利劍,有的像一個蝸牛殼,還有的像字母U。它們都在杯子底部靜靜地躺著,好像在做著美夢,夢見自己在水中歡快地跳舞……

一切準備就緒,現在開始泡茶。開水像瀑布一樣衝入杯中,茶葉像受了驚的小魚,又像驚弓之鳥,但更像千千萬萬個孫猴子揮舞著金箍棒,翻著斤頭大鬧水晶宮。

很快,亂作一團的水面平靜了下來。茶葉大部分沉到杯底,小部分浮在水面,好像在悠閒的晒太陽。它們看上去已經安靜下來了,實際上茶葉們在偷偷地喝水呢。看!這片茶葉像是剛從夢中醒來,伸了個懶腰,將葉片完全舒展開來,在水中旋轉著,好像在跳著芭蕾舞。瞧!又來了個雜技演員,這片茶葉慢慢地漂了一會兒,落在了另外一片茶葉的頭上,它正洋洋得意的時候,底下的茶葉可不舒服了,它揚了揚頭,上面的茶葉便掉了下來。看到這個情景,大家都笑了。杯子裡的茶葉們有的好像在滑滑梯,有的像在玩降落傘,有的像是坐上了火箭……

過了幾分鐘,茶泡好了。此時的水像一塊黃色寶石。茶葉基本都沉了下去,顏色清新而鮮嫩,好像重新回到了大樹媽媽的懷抱,一股清新的茶香撲鼻而來。茶葉把它從大自然的天地之間汲取了一個春夏的精華都無私地全部的給予了它的朋友—水,這多麼令人感動啊!

敘事的作文 篇40

在我大概六七歲的時候,就迎來了人生的第一場手術。

當時我正在歐洲城上課,我在桌子前又蹦又跳,老師也沒有管我,於是我便跳得越來越歡,突然我跳起來的時候兩腿發軟,下巴撞到了桌子,頓時鮮血直流,我忍著痛跑到洗手間對著鏡子上一看,天哪!我的下巴已經露出了森森白骨,上面沾著一些鮮血,還好爸爸馬上把我送到了醫院,讓我脫離了危險,但我的下巴也縫了十幾針才好。經過這件事,我決定不再調皮,我反思道:如果我不皮怎麼會撞到桌子?如果我不皮怎麼會磕破下巴?如果我不皮又怎麼會被送進醫院?所以我決定不再調皮,下課後就乖乖地在教室裡寫作業。

可孩子的天性就是好動,又怎能阻止得了呢?

去年我和同學們在課間玩抓人遊戲,我們正集合在一起石頭剪刀布的時候,天上突然飛來一個棒球,不偏不倚地正中我的右眼,我應著他發出的碰撞聲而倒地,眼球周圍火辣辣的痛,然後就被送到了醫務室,還好並無大礙,但如果我下課後在教室寫作業,而不是在操場滿場飛奔,也許就不會被打中了。

經過這兩件事之後,我對諸如此類的小意外小受傷有了防備之心,知道無常可能隨時來襲,此後我把所有的心都放在了學習上,下課不再去玩抓人遊戲,也不再調皮,頂多也只是和同學玩卡牌遊戲,我從一個調皮不安分的小孩變成了一個文靜且耐得住寂寞的青少年,這就是我這麼多年來最大的轉變吧。

雖然我之後我不再去操場上飛奔,但我依舊很開心,在教室裡寫作業的人不止我,還有好多人,有時我們一起討論答案,有時我們一起問老師不會的題目,有時我們教別人他們不會的題目,如今浸潤在學習和討論中也收穫了和以前單純的玩耍不一樣的快樂!

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