【精華】學會為題的作文3篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家收集的學會為題的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學會為題的作文 篇1

啊，看著一個個同學都會騎自行車；看著一個個大姐姐、大哥哥騎著自行車飛快的'跑著，我心裡羨慕極了，心想：我一定要學騎自行車！

星期天，爸爸在外婆家給我找了一輛小自行車。開始教我，爸爸說：“騎的時候，要扶好把，掌握好方向，就好了。”我一聽，呀，這麼簡單。我坐上自行車，自行車沒倒，我十分驕傲，覺得我肯定很快就學會了。接著，爸爸開始教我怎麼騎。

開始了，爸爸坐在後座上，我開始蹬了，爸爸慢慢地下去了，我一不小心，車把歪了，我“撲通”一聲摔倒在地，我有點不想學了，可是一想到同學們都會騎，我就很想騎。我重新站起來，不再驕傲，一心一意、專心致志的學。終於，我學會了騎自行車，爸爸也誇獎我說：“你真棒！”

通過這次學習騎自行車我不僅明白了：做人不能驕傲、要腳踏實地去過生活，還體會到了學會騎自行車的喜悅！

學會為題的作文 篇2

在我們生活中的點點滴滴，每一次的每一次，都似乎難以忘懷了，我印象最深刻的就是學會做飯，說起來簡單，但是，做起來可沒那麼容易啦。 那一次，爸爸到外地出差，媽媽去上夜班，家裡只有我和妹妹兩個人，此時此刻，已是晚上9點了，媽媽還沒下班，所以沒來得及給我們做晚飯。可肚子裡卻唱起了空城計。我與妹妹餓的受不了了。 妹妹對我說姐姐你可不可以做飯給我吃呀，我快餓扁了。“”我……我不會……呀！”我支支吾吾的'說。“姐姐你去網上查吧！”我腦筋一轉，想起媽媽教過我做過一點做飯的小知識，說“不用了。” 於是，我馬上跑進廚房。先淘了兩杯米，放進淘籮裡，用開水沖掉垃圾，“唰唰唰，唰唰唰，”垃圾被水衝的一乾二淨了，我把量好的水業放了進去，按下按鈕，就OK了。第二步，我要來擇菜了，媽媽說過，要把菜頭和爛葉子摘了。過不了一會兒，菜已經挑好了。我拿起鍋蓋，按了開關，“唦”一聲巨大的聲響起，下油，下鹽，下味精，下蔥，亂忙了一陣，菜炒好了。我趕緊叫妹妹要品嚐一下，妹妹說好吃。” 這時，媽媽回來了，高興極了，說“我們家寶貝會煮飯和炒菜了啦”。馬上拿起手機，打電話給爸爸，爸爸表揚了我。我心裡美滋滋的。 我覺得學一件事並不難，主要是你有沒有在用心學習，如果有的話，你一定會成功。

學會為題的作文 篇3

從小到大，我一直在不斷地成長，有好多本領我已經忘記是怎樣學會的，可學習挖筍卻讓我記憶猶新。

春天的時候，媽媽的同學們相約去挖筍。我從來沒有挖過筍，只吃過筍，但我認為挖筍應該是件很簡單的事情,今天我要大顯身手。

一來到相約的竹林，看到那密密麻麻的.竹筍，大夥都開心地跳了起來。我實在太興奮了，來不及跳起來，就迫不及待地衝進了竹林中。我看到一顆高高的筍，馬上拿起小鋤頭直接向竹筍砍去。只聽“咔嚓”一聲，竹筍就被我砍斷了。我得意洋洋地把那顆又肥又高的竹筍拿給媽媽看。

媽媽看得直搖頭，說：“這棵筍離開地面這麼高，而且底下已經換上了綠色的衣裳，說明它馬上就要變成竹子了，不適合我們挖來當菜吃，我們都可以叫她嫩竹了。”說完，媽媽拉著我，指著一棵才露出一點點腦袋的筍說：“我們應該挖這樣的筍，才又嫩又肥，你看我怎麼挖。”只見媽媽先把筍周圍的泥土給挖到一邊，然後往竹筍最底下砍了下來，接著就把一個嫩嫩的竹筍給挖了出來。

原來筍是這樣挖的呀！經過媽媽的指點，我也找到了一顆剛露出小帽子的筍。我學著媽媽的樣子，拿起小鋤頭，小心翼翼地把筍四周的土挖到一旁，不一會兒就露出了黃色的筍衣，我覺得可能還不夠，繼續往下挖。我竟然看到了竹鞭，我正打算用小鋤頭用力地砍下去，一旁的奶奶趕緊阻止我，告訴我：“那是竹鞭，可不能隨便砍斷，筍都是從竹鞭的節上長出來的，你砍斷了，竹鞭其他節上的筍因為沒有養分，就長不出來了！你應該砍在筍直徑最大的位置，挖完後要及時把土蓋上去，這樣才有利於新筍的生長。”我恍然大悟，這才明白筍不是直接從地上長出來的，而是竹鞭的孩子。

哦，我又學到了一個挖筍的技術。原來挖筍還有這麼多竅門啊。

在媽媽和奶奶的指點後，我每一顆筍都挖地恰到好處，連奶奶都誇我是挖筍小能手呢！