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如詩如畫的春天國中作文(通用15篇)

導語:在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的如詩如畫的春天國中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

如詩如畫的春天國中作文(通用15篇)

  如詩如畫的春天國中作文 篇1

輕輕的風,沙沙的雨,綠綠的草,藍藍的天……啊!這就是如詩如畫的春天。

冬季最後一個夜晚,北風不再狂惡,黎明前閃閃發光的啟明星引著春姑娘輕盈的步伐靜靜地來到人間。

漫山的花朵沒有一絲憂慮和焦急,耐心等待著春的到來。

春天來了!照美了鄉間,農民在田時春耕;溫暖了河流,魚兒躍出了水面。陽光灑滿了大地,草青了,樹綠了,還有小溪邊遍地的野花,揮舞著花瓣歡送著嘩嘩的小溪奔向大海。

在春天,我多麼希望自己是一隻斷了線的風箏,輕輕地飛入那潔白的雲朵,飛過千山和萬水,飽覽祖國美麗富饒的山河!

多麼美好的春天啊!令人陶醉的春天啊!

  如詩如畫的春天國中作文 篇2

三月,是春的季節,這就意味著:春,來了。

先來到校園的北角,看一看。這是一片豔綠的草地,一隻花兒從草叢中探出頭來,給碧綠無味的綠草地添加了勃勃生機。我又遠距離觀察這片綠草地,印入眼簾的是一棵棵剛從睡意中甦醒的大樹和小樹,大樹長出茂盛的綠葉來為小樹遮風避雨;小樹也冒出幾絲嫩芽兒,在大樹的關懷下快樂的成長著。一陣風拂過,葉子舞動在草地上,卻不會落下。突然,一隻螞蟻從草叢中出來,東看看,西看看,看到了一隻餓死了的甲蟲,有鑽進螞蟻窩,領這一群螞蟻又出來,排成一列,把甲蟲搬運進洞,好像在說:“春天來嘍,大家都來過春節!”

我又走進中學部。在路邊,斑斑點點的油菜花為春的到來舉行了隆重的典禮,它也發現了春的到來。進了中學部,我張大嘴巴驚訝得不得了,因為我前幾天從學校經過的時候,中學部的操場還是枯黃一片,而在這麼短短几天長出那麼鮮嫩的草,幾乎是不可能的。小草對我說:“哎呀,前幾天跑去睡覺去了,沒人叫醒我,幸好我及時醒了,要不然,就沒法迎接春姑娘了!你也去準備準備吧,千萬別睡覺!”在中學部附近的一座山上,好像為迎接春姑娘做好了充分的準備,不信,你看,那裡樹的葉子,黃一片,紫一片,紅一片,還有白的、粉的、橙的,甚至還有藍的呢,好漂亮啊!

大家都在為春天的到來做好了準備,你做好了嗎?

  如詩如畫的春天國中作文 篇3

盼望著,盼望著,終於,把春天給盼來了。公園裡的花朵開了。廣場上的鳥啼聲多了,河邊的垂柳也綠了。萬物復甦了!

爛漫百花香

“桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅?”這就是迷人的桃花。當我經過公園時,裡面飄來了陣陣清香,我便跟著那淡淡的清香走了過去。呀!我驚呆了,滿樹上都有粉紅粉紅的桃花。我便不由自主地用手輕輕地撫了撫花瓣兒,那花瓣柔柔的,摸起來可舒服了!我在旁邊又發現了一叢叢淡紫色的二月蘭,我想:這是第二個迎接春天的花吧!

爛漫春鳥啼

“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。”這就是可愛的鳥兒們。我在公園裡找花兒時,聽見了悅耳動聽的聲音。我飛快地跑過去,看到了幾隻小鳥在歌唱呢!後來我放慢了腳步,怕讓鳥兒們飛來。我悄悄來到鳥兒們的邊上,看見它們有著棕色的羽毛,翅膀有點黑。沒過多久,又有幾隻小鳥飛了過來,聲音變得更加美妙了!我被鳥兒們動聽的歌聲給迷住了,我跟著鳥兒們一起也唱了起來。

爛漫垂柳綠

“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。”這就是美麗的柳樹。我來到小河邊看到了漂亮的柳樹,它的柳枝細細長長的,我仰望樹梢,喜鵲正在築巢。難道它要在春天裡,第一個做媽媽嗎?風起了,柳枝在風中飄飄起舞。

“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時。”這就是我們迷人的春天,讓我們跟春天快樂地“玩耍”吧!

  如詩如畫的春天國中作文 篇4

冬去春回,轉眼間,春天美麗的景象已經擺在了我眼前。春天像個害羞的小姑娘,總是和我們藏貓貓。我已經感受到了春天清新的氣息。春天就在我眼前,需要我去仔細地觀察。

在春天裡,許多動物、植物都甦醒了。我走在路上,路旁一棵棵的小樹都吐出了嫩芽。柳樹姑娘在梳洗著長辮子,一邊照著鏡子,一邊說著:你們看,我多美呀!柳枝輕盈地擺動著枝條,好像在跟我們打招呼。小溪彈奏的琴聲讓人陶醉。桃花睜開雙眼,驚奇地看著我們。小鳥在“嘰嘰喳喳”地唱歌,就像在告訴我們:“春天來了!春天來了!”

一個個孩子都興高采烈地衝出家門。有的追蝴蝶,有的做遊戲,有的站在高處看風景。啊!我們就像是春天盛開的鮮花、池塘裡的小魚、小草的好朋友、祖國媽媽的孩子!人們都脫下厚厚的棉襖,背上旅遊包,臉上帶著燦爛的微笑去春遊。

來到了旅遊地點,每個人都驚訝地發現,大地的變化是多麼的大呀!冰雪融化、泉水叮咚、鶯歌燕舞、百鳥爭鳴,還有美麗的蝴蝶翩翩起舞。春天讓人們感覺到了溫暖和樂趣。當春姑娘聽到人們讚揚她的時候,她的臉上綻放出甜美的微笑。她心裡想,明年春天我要給人們帶來更多的歡樂。多麼美的春天,多麼的精彩春天啊!

春天就像一幅美麗的圖畫展現在所有人的眼前,只要你仔細觀察就會發現春天的許多奧祕。春天是一個美麗而多彩的季節。在這裡你也會經歷很多吧,最後讓我們大聲地喊出:“我愛春天!”

  如詩如畫的春天國中作文 篇5

“春天在哪裡呀,春天在哪裡……”春天到底在哪裡?聽說她回來了……

我在枝頭上遇見春天;一片片小嫩芽,像襁褓中包裹的嬰兒一般,還沒舒展開來,嫩得彷彿讓人一觸碰到,就會跌落枝頭;偶爾有幾個膽大的,睜大眼,站直了跟春天打著招呼!這滿眼的綠啊:翠綠,草綠,深綠……中間穿插著嬌豔欲滴的紅,星星點點的粉;那樹雪白的梨花害羞地縮在牆角,卻無法掩蓋她的美。

我在微風中遇見春天;我聽到一聲脆響,是黃鶯在歌唱;花叢中蝴蝶撲稜著翅膀,瓢蟲啜飲著露水……各種花香在微微溼潤的空氣裡醞釀,迎著春風,一股香氣撲面而來,是桃花、梨花還是櫻花?都有!那醉人的香啊,讓我忍不住輕輕閉上雙眼,陽光灑在臉上暖暖的,不知不覺,我竟倚著微風睡了……

我在媽媽的廚房裡遇見春天;媽媽摘下春天裡的第一株香椿,細細切碎,和雞蛋一起調勻,用油翻炒;再把韭菜,豆芽,蕨菜用香油涼拌,配上柔軟的春餅,不一會兒,一桌子的“春天”就準備好了。我趕緊拿起一張春餅,包上“春天”放進嘴裡,哇,那清新的味道迅速在舌尖散開,我快嚼幾口,它一下湧入我的嗓子眼,淡淡的,苦苦的,回味無窮……

無論你是否遇見,春天就在那裡,不多不少;

無論你是否喜愛,春天就在哪裡,不增不減;

我的眼中,裝著春天;我的耳中,聽著春天;我的口中,瀰漫著春天;我的心中,想著春天。

我在最美的時光,遇見了最美的春天……

  如詩如畫的春天國中作文 篇6

春天的氣息悄悄在每一個角落融化。化作一縷和煦的春風,化作一輪耀眼的太陽,化作一抹清新的綠。哦,溫暖的春天,在冬天背後醞釀了很久後以嶄新的美麗面貌重新出現。

走在春風裡,望著靜而悠遠的天空柔雲,彷彿自己是置身與雲海的精靈,所有春天的圖畫,都是藍天的映襯。

放眼望去,那一大片綠油油的叢林顯得格外奪目挺拔的樹枝,向四周深處鐵的臂膀,那麼的健壯,那麼粗壯。茂密的樹葉,對著春娃娃的嬉戲而搖曳,那麼的可愛撩人!這一切都是春天的魔法,趕走了冬的氣息,有裝點上了春的色彩

不久,遠遠的,傳來一陣陣滔滔流水聲,清脆又悅耳,順聽而又明亮,不覺使人心生愉悅,浮蕩悠然。最討人歡心的就要數那貪婪的享受春日陽光的幽花幽草,每一次都眷顧著一絲光陰,不容錯過,迎接著春日的陽光,又是春天的標誌,顯眼逼人。走近看看,柔柔的草地上錦簇著花朵,遠遠地看,就像在綠毯上繡上紅花,漂亮極了。偶爾有那麼幾絲微風吹拂,撥動著草脈,輕輕的搖著搖著……

走在春天的小路上,又看到了新的希望,又聞到了生命的氣息,春天的輪迴,都在代表著生命滔滔不息的源泉,擺動著重新開始的招牌,繁衍著生命。

熬過寒冬,我們看到了春天。美麗的春天,以這溫暖、美好的形象展現在我們眼前。那最自然的,最美麗的春天,將永遠留在我們心間,給予我們溫暖和美好的回憶。

  如詩如畫的春天國中作文 篇7

春天,新的生機,新的萬物,一切的一切都新的開始,每個人的人生也都會有一個新的起點,滿懷期望。

我是一個小小的蝸牛,永遠揹著重重的殼,因此很苦惱,我曾問過媽媽:“為什麼我要揹著重重的殼”

“因為我們只有這樣才能生存”

“那鳥兒呢?他沒有殼也能生存”

“天空可以保護她”

“那魚兒呢”

“大海可以保護她”

“那蚯蚓呢?”

“大地可以保護她”

我哭了,哭的很傷心,“難道我們就沒有人保護嗎……”

“孩子我們要靠自己,”媽媽眼裡閃著光芒,那光芒射進我陰暗的心中。是啊,或許你們不會明白我的痛苦,所以你們也不會懂得我的釋然。或許你們不會在意我的存在,所以你們也許無視我的驕傲,你們主宰這世界,,而我們能主宰自己,或許你們不曾聽我說我的故事,所以,你們也不會看到我努力地生存。生命沒有卑賤,生存才是王道。

你有你的過高之處,我有我的生存之道,我不會再哀嘆生命的瑕疵,我會感謝上蒼賜予殼來保護我的殼。

就像那句面朝大海,春暖花開,每個人都應該高傲的面對人生。世上沒有高低貴賤之分,重要的是心靈,

若果連生存的自信都沒有,那又怎麼會高傲的面對人生。

當天邊第一抹晨光為天光破曉,我將帶這希望出發,走上屬於自己的人生,努力到達心靈的終點。

  如詩如畫的春天國中作文 篇8

春在冰河淙淙流淌,麥苗伸出了嫩綠的芽,大地醒了,萬物復甦。你看,融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”,它就像大自然的神奇歌手,唱著清脆悅耳的歌,向前奔流……

你看,融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”,它就像大自然的神奇歌手,唱著清脆悅耳的歌,向前奔流……花吐出小小的花蕾,一棵棵小樹伸出了一個一個小綠苞,小河在岸邊奏著春天的音樂,每到春天,紅得如火的木棉花,粉得如霞的芍藥花,白得如玉的月季花競相開放。它們有的花蕾滿枝,有的含苞初綻,有的昂首怒放。一陣陣沁人心肺的花香引來了許許多多的小蜜蜂,嗡嗡嗡地邊歌邊舞。一個個螞蟻出來了,一陣春風吹來,我看見了春姑娘在空中飛舞,小燕子拖著剪刀似的尾巴,回到北方的家鄉,它們“嘰喳,嘰喳”地叫著,好像在說:“春來了,春來了!”蘋果從樹上掉下來了,桃花也迫不及待綻放出它的美麗。柳樹在春風中擺著他那纖細的頭髮。陽春三月,走在路上的行人臉上也喜氣洋洋,人們都脫掉了厚厚的衣服,讓人覺得神清氣爽。田野上,麥苗返青,一望無邊,彷彿綠色的波浪。那金黃色的野菜花,在綠波中閃光。

不知什麼時候,落起了春雨,輕輕的,聽不見淅瀝的響聲,像一種溼漉漉的煙霧,輕柔地滋潤著大地。春雨過後,太陽出來了,一片晴朗。整個世界像剛洗過似的,特別清爽,空氣十分新鮮,呼吸一口,甜絲絲的,像喝了蜜一樣。

一年之計在於春,我們這些莘莘學子應該在這大好時光好好學習,天天向上!

  如詩如畫的春天國中作文 篇9

聽,小溪解凍了,冰塊融化的聲音叮咚,叮咚,如同一支優美的交響曲,田野裡的昆蟲歡快地唱起歌來,好像在呼喚著:“夥伴們,起床了,春天來了,春天來了。”

看,小草紛紛從地裡探出頭來,注視著這歡騰的世界,玉蘭花開了,枝頭上插著一朵朵粉白色的花骨朵兒,柳樹的柳條如同一條長長的綠絲帶,一陣風吹來,綠絲帶翩翩起舞,婀娜多姿,空氣中夾帶著一絲絲桃花的香氣,令人心曠神怡。

春天,太陽公公也在湛藍色的天空中露出了燦爛笑容,為大地又添上了一種新的色彩;河裡的金魚也快活地翻騰著,跳躍著,展示著自己金光閃閃的魚鱗;變化多端的白雲如同一塊棉花糖“粘”在藍悠悠的天空上。

春天來了,人們也紛紛脫下厚厚的棉襖,穿上了五顏六色的花衣裳,更令人歡喜的是孩子們,他們在廣闊的原野上盡情的奔跑著,使大地又多了一分生機;而大一點的孩子就不同了,他們在草地上放風箏,天空中,各種各樣的風箏在天上飛翔著,令人眼花繚亂。

春天是五顏六色的,也是生機勃勃的。它為大地帶來了溫暖,帶來了色彩。

只是,大叔,你要好好的利用這些唯一?這是我的小心思。後來你終於回信息了,你說你看病去了,我剛剛放下的心又略微的懸了起來,到醫院看病,應該不是什麼小病,但我只知道你感冒了,所以也只能說句早日康復之類的話,我們的資訊,依舊以我結尾。生命已被牽引,潮落潮漲,有你的地方就是天堂!

  如詩如畫的春天國中作文 篇10

“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”迎著春風,踏著春雨,春天悄無聲息的來了。北方的春天姍姍來遲,人們嗔怪著,卻欣喜著,“這春天終於來了!”

看啊!春姑娘拿著她那七彩的筆,把世界裝扮的絢爛繽紛,她有一隻紅色的筆,把花朵染紅了;她有一隻綠色的筆,把小草染綠了;她有一隻藍色的筆,把天空染藍了。春風輕扶楊柳,跳一段婀娜的舞蹈;春雨滋潤小草,彈一曲優美的樂章。春鬧桃林,鬧紅了一樹的桃花,桃花嬌羞的展開了花瓣,杏花不甘落後,潔白的花朵似雪一般無暇,惹人喜愛,春天,多麼多姿多彩!

聽啊!“嘰嘰喳喳”,小鳥從南方歸來,讚頌著美麗的春天;“嘩嘩啦啦”,小河融化了,躍動著生命的音符;“淅淅瀝瀝”,春雨輕輕地下著,“潤物細無聲”,悄悄地,怕驚擾了人們的夢鄉,輕輕地,怕打壞了嬌嫩的小草。“唰唰唰”,那是萬物生長的聲音啊,人們聽了快樂啊,這定是一個好年頭。春的聲音都那麼輕,那麼令人愉快。

聞啊!那麼香!甚至帶著甜味,春風帶著花香,輕輕地吹過;那麼清新!春晨的空氣令人陶醉,走在小路上,聽著鳥鳴,貪婪的呼吸這少之又少的清新空氣。春的味道如此令人欣喜,令人陶醉。

春天,你看得到它的多姿多彩,你聽得到它的美妙動聽,你聞得到它的清新香甜。春,不似夏天般火辣熱烈,不似秋天般天高氣爽,不似冬天般銀裝素裹。春天有她自己的韻味,自己的特點,那麼令人喜愛。我不禁向春天問候:你好!

  如詩如畫的春天國中作文 篇11

春天伴隨著輕微的涼意來了,還帶著綠,紅,粉等?彩斑斕的朋友。我來到橋頭,迎著春風,展開雙?,呼吸著伴有泥?味的空氣。

春天是?年?的開始,在春初,?們開始了新的勞作,農?伯伯帶著期望播下了?年的糧?,??叔叔帶著堅韌開始了?年的勤勞,?學?們也是在這春初迎來了新的學期。

教室?,同學們聚精會神地聽著?師講課,偶爾有些因為春困?趴在桌?上與周公會見,但不久便被當場抓住,只好接受老師那永遠說不玩的道理了,看著?師唾沫橫飛的架勢,就可以知道?師對學期初有多重視。

我們學校在每年的春天都會有落葉,住宿的學生,每天清晨都可以看見昨晚春雨淋溼的土地上面鋪滿了葉子,踏上去,清脆的水聲夾雜著葉子碎裂的聲音。下了課,還有一些小孩子在樹底下接落下來的葉子,嘻嘻哈哈的比賽接到的葉子,歡笑聲一千。

校外有?座??,每每早晨?上煙霧繚繞,彷彿春姑娘穿著薄紗輕輕?來,美麗迷人,?上的樹忽隱忽現,好像調皮的小孩做錯了事躲著你。每次上完?節課就跑到窗外看遠處的??,生命感油然而生。

今年的春天是國中?涯最後?次的春天,我特別認真的看了學校,霧氣濛濛的??,?彩斑斕的花園,??挺拔的樹?,平坦空曠的球場,好美!

春啊,你來了,我也即將結束國中?涯了,你帶來了美麗,絢爛,?命但也帶來了遺憾,留戀,不捨你是如此豐富多彩,以至於我都不願你的`離開。

  如詩如畫的春天國中作文 篇12

春踏著輕輕的腳步來了。

存著絲絲冬意,渲染了一切。風在翩翩舞動,在山坡的另一邊,躺在青草的浪尖,把每一份感受放在雲端。

我走出去。在空氣中瀰漫著香甜的氣息。花的微笑牽來春天的聲音,種下微笑的小花,春天就會在指間跳動。伸出手指,在空中滑過,一條淺淺的印痕,擴開,淡了,淡了……

雲在跳動,與扭曲自己。天空開始第一奏鳴曲。當雨細時,不打傘,一切都不一樣,徘徊在意念中。絲絲,絲絲,落下。泥土的清香透著頑皮,一切都綠了。雨,停了,房簷開始第二奏鳴曲,滴,滴,濺起自己心裡的漣漪。一場小雨結束,感受一點一滴湧上心頭,一汪汪的水是留下的痕跡。這場雨清刷了一切,包括自己,從頭到腳,都清了,清了……

東邊升起光芒,陽光在跳動。春陽不是暖,是暖中透著一股涼意,一點點,一點點的;使每次出現侵滿新意,當每一縷沁入心脾時,那股涼意,使一切輕飄飄,一中特殊的情感存在心裡。

當轉了一天的太陽撒下最後一片光暈,雲間螢繞的是韻味。當星星探出頭時,泛著深藍。靜了,靜了……

山間雲霧繚繞,總是帶著朦朧,就像春的一種捉摸不透的憂鬱,風中輕撫著,略帶著一種傷感。

我筆下舞動色彩,總會有一些遺憾,就像春總會留下一點美好,讓我去體會,感受。

  如詩如畫的春天國中作文 篇13

春姑娘邁著輕盈的腳步悄然而至,用她的芊芊玉手一揮,整個大地都變得生機勃勃,充滿著春的色彩。

春雨淅淅瀝瀝的下著,春的氣息擴散在天地間,使得小草被葉驚醒了。小草身穿碧綠的衣裳,從溼潤的土地裡探出頭來。看著悄然而至的春天,不禁笑了,用力舒展著沉睡已久的身體,盡情享受著春雨的滋潤。

花兒們也不甘落後,她們綻放出嬌豔的花朵,爭奇鬥豔,美不勝收:細長的藤葉上,是一朵朵淡紫色的紫藤花,微風一吹,她們也跟著搖曳,就像從天上墜落到凡間的仙子;嬌豔的木棉花也不甘示弱,看!樹上的一朵木棉花已經悄然綻放,即使是一枝獨秀,魅力也不弱於如同仙子一般的紫藤花……

再看看校園的衛士——大樹!那兒也已經有了春的味道:晃傘楓的葉子蒼翠欲滴,那如同雨傘的葉子為人們遮風擋雨;枇杷那小小的青色果子綴滿枝頭,猶如繁星點點;狐尾棕高大而筆直,羽毛狀的葉子隨風擺動,就像狐狸的尾巴在晃動,栩栩如生;剛種下的桃花心木即使是用木棍撐著,在不久後也能撐出一片天地……

水池裡,小蝌蚪在水中歡快的暢遊,彷彿在為春天的到來感到喜悅,連小路旁那些不知名的小花也是五顏六色,散發出誘人清香。

讓我們在這個繁花似錦、鳥語花香、春意盎然的季節盡情享受吧!

  如詩如畫的春天國中作文 篇14

我的家鄉瀕臨長江上游的一個江邊小鎮,這裡景色美麗,與世隔絕。春夏秋冬四季無不各具風韻,但數最美的就要算是春季了。春季有迷人的四景:花草樹河。

花是萬物甦醒的象徵,家鄉的燕子從南邊飛回來了,小鳥也在高高的枝頭上唱歌。瞧!那些黃的.粉的.白的花朵們,在春天的呼喚下,悄無聲息的開放,在空氣中散發著誘人的芳香,成群的蜜蜂在花叢中飛來飛去的釀蜜,蝴蝶在花叢裡翩翩起舞,有條不絮排列著的花兒在蜜蜂蝴蝶的映襯下,顯得更加美麗,為家鄉增添了生的活力。

草是春意盎然的象徵,那滿山遍野與寒風驟雨鬥爭過的家鄉小草,終於在春天的撫摸與親吻下長出了翠綠色的嫩芽。看!這不正在家鄉溫暖的陽光照射下,互相挑逗呢!這一片片翠綠的小草,像一塊綠色的地毯,像一塊無暇的翡翠,更像一座綠的天堂。

樹是生機勃勃的象徵,那家鄉一排排柏樹,一株株萬年青,一棵棵黃芽樹都在竊竊私語的說話,蒼翠碧綠,樹葉搖擺,它們都挺著高聳筆直的軀幹,在家鄉的山坡上昂然挺立,像一將將綠傘,一朵朵蘑菇,一座座塔,更像一個綠色的童話。

河是春回大地的象徵,家鄉有一條蜿蜒曲折的小河,河水清澈見底,好像一條晶瑩透亮的碧玉帶,鑲嵌在故鄉的懷裡。這條小河是村裡的命脈,是村裡與外界的唯一溝通,它也是一條哺育了村裡一代有一代人的救命河。村裡的人格外的愛惜這條河,就連這個村子的村名也叫河村。

啊!我愛我的家鄉,愛家鄉的春天,更愛家鄉春天的四景。

  如詩如畫的春天國中作文 篇15

每當我走在這春天的校園,都會讓我流連忘返。那綠油油的草坪像一個媽媽一樣,小草、小花都是媽媽的孩子。牆邊的海棠樹,冬青樹榆樹和衛矛都是春天的象徵。陽光從天空中灑下來,蝴蝶像仙子一般,飛在這陽光中。

在媽媽懷中躺著的蒲公英姐姐,像一個個害羞的小姑娘,不敢露出自己的臉龐,她的花蕊像一個個可愛的小絨球。那不知名的花朵還像一個個小仙子在這些花叢中生長著,我為他取了一個小名字“蝴蝶花”。蝴蝶花的花瓣彎彎區區的,像一個個駝背的小姑娘。小姑娘的身上的那顏色,就像是她的衣服一樣。小草從這些枯草中長了出來,彷彿是一個個死裡逃生的人,他的頭上戴著一個黃黃的帽子,我給他取名叫黃帽草。我看到了,圍牆那南邊會長出健康果實的海棠樹,他還可以為這些種他的人的身體提供健康!北邊的冬青樹的葉子,像爬山虎一樣,在牆邊生長了起來。榆樹的葉子,還為這些榆樹添加了幾分神祕的色彩。那小小的衛矛像一群小衛士一樣保護著自己。如果把冬青樹和衛矛做比較的話,我覺得應該是不分勝負的。因為衛矛的葉子雖然非常小,但是他一顆上有幾百片葉子,冬青樹的葉子雖然很大,但是他一束上,只有幾片葉子。因此,我覺得他們各有各的特點。我在觀察冬青樹的同時我看到了天空中飛著幾隻蝴蝶,我抬頭望了望天空,發現天空雖不是非常藍,但是陽光明媚,還很刺眼。蝴蝶就在這刺眼的光芒中自由自在的飛翔。

我們的校園非常的美麗,看的我都入神了,你趕緊來我們的校園參觀吧。