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開學第一天國中作文(通用10篇)

在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的開學第一天國中作文(通用10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

開學第一天國中作文(通用10篇)

  開學第一天國中作文1

九月,又邁著它那輕飄飄的步子來了,我們拋開假期的歡樂,背上家長的希望,再次來到了我們熟悉的學校。

擠在嘈雜的人群中尋找自己的名字,在‘人的海洋’裡被擠來擠去,多麼有意思。終於,在那上千的名字中找到了自己的姓名,望著陌生的教室,亂哄哄的人群,心裡竟有一絲悲涼。

看著我原來的班級,看著朋友那遠去的背影,看著陌生的同學,有一種想哭的衝動,我無奈的搖搖頭,揹著那異常沉重的包袱,走向新的教室。

陌生的同學,陌生的老師,陌生的桌椅板凳。那一張張從未見過的面孔,是我倍感孤獨。我隨便找個位置坐下,環視著四周,同學們都有說有笑,他們的笑容,讓我感到了一絲溫暖。

任課老師們一一亮相了,和藹的,嚴厲的……每堂課都講得那麼精彩,各具各自的風格。從未聽過他們講課,今天第一次聽,心裡還感覺蠻舒服的。大家一起做實驗,小組一起討論問題,師友之間互相幫助,總是使我們的課堂充滿無限趣味。

班級大掃除,教室內外都有同學們忙碌的身影,他們一絲不苟的做著自己分到的任務。汗水順著他們的臉頰流下來,他們卻絲毫不在意,擦了擦額頭上的汗珠,又開始埋頭苦幹了。那一刻,我才明白,他們早已把八4班看做是自己的家,把同學們都看成了親人。那一刻,我才感受到家的溫暖。那一刻……

同學們都為班級獻了一份自己的力量,作為他們中的一員,我是不是應該努力,不為班級丟臉?

八4班在我心中永遠是最美的團體,為了它,我應該貢獻出自己的光和熱!為了我們的班級,每一位同學都咋努力!

相信有這麼多人的陪伴,我們的八年級生活會非常精彩,只要我們齊心協力,定會我們的班級爭得榮譽!

  開學第一天國中作文2

開學了,我在想……快開學了,陪媽媽漫步在花園的小路上,想自己的心事,我沒說話,媽媽也沒有,我隱約能聽見鞋子踩在細沙上的微小聲音,小鳥竊竊私語的聲音。

在報到的前幾天,我在想:我們的班主任還是關心我們學習、生活、親切而又嚴厲、受同學喜歡的劉老師嗎?綜合實踐老師還是負責的易老師嗎?數學老師沒換吧,還是那個像大姐姐一樣的張老師嗎……想想我的同學,那個愛唱愛跳的唐呤雪是我的同桌吧、楊毅和歐陽曉煜又會有什麼的新的笑話呢?……

我獨自一人走在路上,想:學校煥然一新,又增添了新裝置嗎?學校是不是又來了新老師呢?一定又有一群活潑可愛的小弟弟、小妹妹離開幼兒園來到我們的學校。

學校還會開展有趣的遊戲嗎?那遊戲可好玩了,貼鼻子的遊戲真讓人笑得前俯後仰;還會舉行激烈的跳長繩、跑步比賽嗎?我想我們一定準拿得第一名,如果有,我一定要參加。

我們種的小樹苗一定長高了,我們暑假裡沒有給它施肥、澆水,它能經得住風吹雨打適應不確定的環境嗎?小樹苗,我真想你!

想到我,這個學期該怎麼做呢?我有什麼缺點需要改正,我有哪些優點要發揚呢?我想到一中去讀書,我一定要努力,上課認真聽講,養成自覺學習的好習慣,尊敬老師,多與人交往,大膽舉手發言,做事有主見,講信用,我有信心做好。

算了,不想了,開學了,我又見到我想念的老師和同學了,時間過得真快,五年過去了,還有一年就要離開母校了,我們要珍惜與老師、同學朝夕相處的日子,珍惜與同學的友誼,在充滿歡聲笑語美麗的校園裡健康快樂的成長。

  開學第一天國中作文3

開學了,真好!

今天我們迎來了開學第一天,走在上學的路上,想到馬上就能見到老師和同學們,我心裡那個高興勁兒就沒法提。開學了,真好!

我進了教室,和先到的同學打了招呼後,走上講臺把每一項假期作業按要求給交了上去。再掏出從家裡帶來的抹布,把桌椅認真仔細地擦得乾乾淨淨。這重新坐在教室裡的感覺真好,看到同學和老師感到是那麼的親,看到教室裡的一切感覺都是那麼的溫馨。開學了,真好!

這時,班主任李老師踏著輕快的步子走了進來,她先給我們講了一下假期作業的完成情況,然後挑了幾個健壯的同學去領新書,我好想讓老師選我去,但是好失望,可能我長得不夠壯實吧。我期待著早點拿到新學期的課本,心裡想:這新書裡會有哪些內容呢?語文書裡肯定又會有一些詞句優美的課文等著我們去讀,數學課本又會帶給我們一些新的知識……

很快新書發到手了,我拿著這嶄新的課本,小心地把它放在課桌上,並認真寫上自己的名字。聞著新書淡淡的墨香,我對自己說:“開學了,真好!新學期要努力喲!”

把新書裝進書包後,衛生大掃除開始了。同學們進行簡單地分工後,大家開始忙碌起來了。你看,盧晨宇同學上完了板凳,又搶著拖地,最後又跑到樓下端來了一盆水。看到他這麼賣力地幹活,我想我也不能示弱,我負責擦走廊的瓷磚,為了確保它們每一塊兒都乾乾淨淨、閃閃發亮,我手拿抹布,先用水浸溼,擰乾,然後一點兒一點兒仔細地擦拭著。教室內外都是一片忙碌的景象,大家都在努力而認真地幹著活,沒有一個同學偷懶,因為大家都感到,開學了,真好!

今天是開學第一天。新的一天,是新的開始,在新的學期裡,我一定要有一個新的表現。開學了,感覺真好!

  開學第一天國中作文4

在開學的前幾天,我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動嗎?也許吧,開學後會見到好多朋友,會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學後的憂慮嗎?也許吧,開學後就是七年級了,壓力、競爭肯定都會增加,自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開學後的生活肯定不如假期裡輕鬆,奈何時光如流水一去不返……

朋友知道後,說:“你這又何必呢?既來之,則安之嘛!”可是,面對一個新的開始,內心怎麼可能會平靜的下來呢?有了新的開始,自然會想要做些準備,以一個新面貌來對待將要來到的一切。

就這樣度過了幾天,開學的日子終於到了。

有一個新的開始,自然會有一些改變。原來的教室不再屬於我們班了,我們七年級了。於是心甘情願地搬到新的教室去了。黑板不一樣了,由傳統的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來更亮了,四面牆中有兩面有窗戶;牆上也不再有我們曾經熟悉獎狀和學習版塊……

同學也有很大的變化,當然這不僅僅是指同學們都長高了許多。更多的是由於壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像國小時那麼愛玩了。可是愛說話的毛病還是沒改,大夥兒嘰嘰喳喳說個不停,像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽作業時怎麼做的……更有甚者對我說:“我終於又聽到你的聲音了!”看來,雖然老毛病沒改,大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。

新學期開始了,生命紀錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始,以一個全新的面貌來面對即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰是我們應該做,也是將要做的。來吧,讓我們一起展現一個新的自我!

  開學第一天國中作文5

丹桂飄香,金秋收獲的季節裡,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。

在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出。由於現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,拿上我們的武器,整裝待發,新學期的目標你確定了嗎?

也許你的目標是考上自己理想的國中,也許你的目標是追趕上某位同學,目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標後,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個奮鬥目標,有個全套打算,沒有目標就是沒有終點,一個連自己終點,都不知在哪裡的人,將如何完成這段旅程,當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之後總會是晴天的,因為你是一個騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒!

那麼,我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學問,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力前進!弗蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業”對於我們中學生來說寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動人的歌曲打一場漂亮的球賽都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背後是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收穫沒有付出哪有所得。因此,對於即將升入國中的我們,更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變為勢不可當的動力!同學們讓我們揚起理想的風帆在絢麗多彩的中學航行中也許會有坎坷艱險但我我堅信在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!

我們即將充滿激情,踏上征途。未來是我們的!

  開學第一天國中作文6

開學了!開學了!我日也盼,夜也盼的開學,今天終於到來了。

清早,我整齊的穿好衣服,三下兩下把早餐解決完後,便輕輕地提起早以準備好的書包,小心翼翼地背在肩上。“全備武裝“後,向媽媽打了個招呼便以“百米衝刺“的速度,走在學校的路上。小鳥兒好像也在為我急將要上學而感到高興,嘰嘰喳喳的叫個不停,好像在說:“歡迎你到學校去,歡迎你到學校去!

來到學校後,不禁令我大吃一驚,學校仍然是那樣整潔,那樣美麗,還透著花香氣。

我急忙跑向我們班的教室跑去,呵!許多同學都來了,只見他們有的擦桌,有的掃地,有的澆水忙的不亦樂乎!不一會教室便被打掃的乾乾淨淨,一塵不染!

教室打掃完不一會,老師便來了。看見我們已經把教室打掃乾淨後,高興的對我們豎起大拇子,笑容滿面地對我們說:同學們果然又長大一歲了,懂事多了!我聽後,心裡樂滋滋,想必同學們的心裡也一定很高興吧!

接著,老師準備給我們發書!

老師先叫了幾個身材魁梧的大將去抱書,不一會兒,幾大摞書就被大將們一一抱來了。老師接著又又叫了幾個班幹部,為我們發書。忽然,本來非常安靜的教室裡爆發出了幾句話——原來是王通和班長在爭論。老師叫起他兩,問清了他們爭吵的原因,便和顏悅色叫他們坐下了。然後高興的對我們說:我班的王通拿到了一本破了角的書,班長硬是要和他換,可王通卻硬是不換。你們說,這表現了什麼樣的品質?全班同學都異口同聲的說:為他人著想的品質!對,大家說的對!我們都因該學習他們,對嗎?對同學們又一次整齊而有力的回答到!接著,老師又對班長說:這本書不用你換,我來和王通換。王通聽後,急忙對老師說:老師,這怎麼可以呢!,這本書雖然角破了,但又不是不能用啊!可老師卻說:有什麼不可以!老師我就喜歡用破了角的書。說著,硬是和王通把書換了過來!

書發完後,便放學了。這就是開學的第一天,既高興又緊張!

  開學第一天國中作文7

新一天的陽光慵懶地灑進屋裡,新一天的風兒微微拂過嬰兒肥的臉龐,新的一天,打開了九年級學期的大門,好像沒有什麼不同,但好像又有哪裡不一樣。哦,是了,真正到了該拼的時候了!

不用多說什麼,單只是新學期第一天們老師請我們喝雞湯時,我就意識到九年級沒那麼簡單了,我需要更加努力,更加拼搏,為的是一定要考上自己理想的中學,會考,必然是我人生中巨大的轉折點。

而教室依然是老樣子,同學們的氣息猶存,窗外的花兒被風不小心碰掉了,教室裡的花兒卻越發的明豔。一個暑假裡,她們一定有許多有趣的經歷。學霸們依然裝作悠遊自在的樣子,把學習任務說的風輕雲淡,實際上又如同急於吸氧的魚半,孜孜不倦地投入到書海題庫裡去,果真是“狡詐”,但畢竟道高一尺,魔高一丈,同學們怎得摸不清這些套路,自然也樂意地裝作無心從學的模樣,好讓敵人放鬆警惕,哪怕只要打個小盹,就能甩掉老遠去!

九年級,果真是個神奇的年級,它使得原本混沌過日的人變得躊躇滿志,充滿動力地追尋目標:原本恐懼跑步的大小姐不再猶豫,堅持走上跑道;原本被認為沒有前途的壞小子竟靠衝上了重點中學,令人刮目相看。同時,也不禁感嘆九年級是個令人要拼搏的年級,彷彿有一種無形的動力鞭策著你,你好像捨不得不去拼搏,不去進取,不去超越;心中的目標原來越堅定,既然不天聰過人,那就笨鳥先飛吧,不在乎是否付出多艱辛的努力,只在乎我正在奮鬥,去為了夢想奮鬥,而不是空想,一事無成!帶著這個信念,我發誓一定不讓未來的自己對現在的自己感到失望,不要再糾結於課堂上欲言又止的發言,不做讓自己後悔的事!

青春,就為著夢想拼搏,畢竟每個人都只是那茫茫人海中渺小的一塵,但只要永不言敗,終有一天也會被發現。生命,永不停息!

  開學第一天國中作文8

踩在八月的尾巴尖上,步入了九年級的大門。我少了些年少的輕狂,多了一份成熟。

開學第一天上午十點多鐘,我走進了九年級二班的大門。剛進教室,我就發現教室裡已經坐滿了人。我搜尋了全班一遍,發現了一個空座位,就走到那個地方坐了下來。稍稍定了定神,我開始搜尋原八年級的同班同學。我的目光像雷達一樣搜尋了幾遍,發現全班只有五個八年級的同班同學。我頓時呆坐在座位上。

教室裡亂哄哄的,同學們在熱烈地交談著暑期的經歷。我獨自坐著,沒有說話,心中對九年級的班主任充滿了好奇:年紀大不大?脾氣好不好?會不會搶佔我們的休息時間?帶著這些疑問,我時不時地看看教室門口。

班主任終於來了,是個五十多歲的男子。他大步流星地走上了講臺,做了個自我介紹,就開始滔滔不絕地講九年級的要求。他講到九年級的時間安排,我的心就涼了半截:九年級上課的時間居然這麼長,還沒有體育課!讓天性貪玩的我怎麼過?他的不許這、不許那的要求像連珠炮一樣打在我的心上,震得我心驚肉跳,我的心情糟透了。

不知不覺間,進餐的時間到了。我把所有的`煩惱拋在腦後,以劉翔百米衝刺的速度衝向食堂,飛快地打好飯菜,坐在自己的座位上開始吃起來。我正細嚼慢嚥,回味著老師的話。突然,一個八年級的學生端著餐盤站在我的面前,說我佔了他的位置。八年級的學生進餐明明比九年級晚一刻鐘,他們的老師不知怎麼把握的時間!這個學生的出現一下子弄得我沒了味口。

晚自習是數學課。數學老師居然提前半小時就進了教室,我心裡暗暗抱怨著。不過很快被數學教師的精彩課堂吸引住了。不知不覺第一節課下課鈴聲響起了,老師居然還在若無其事地講課,我以為數學教師喜歡拖堂,直到上課鈴再次響起,我才明白原來兩節課連上!我正氣惱的時候,來了幾隻蚊子,在我的頭上飛來飛去,我氣憤極了,飛快地幾巴掌結果了它們。

開學第一天很快就過去了,我感到了畢業班的緊張。下晚自習後,我想了很久,慢慢也就想通了:國中只有最後一年了,老師抓這麼緊也是為了我們的將來,我們應該儘快適應九年級的高強度、快節奏。

  開學第一天國中作文9

站在中學的校門口,我便站在了人生的第一個十字路口,此時此刻我已經明白美妙的童年已經過去,一個真真切切、實實在在的少年時代已經來臨。六年的國小生活不過才是人生中一個小小的站點,一次微不足道的考驗。

國中校園生活才是又一個新生活的開始。雖然未來這三年的路走起來會很艱苦,但是沒有風浪,就顯示不出帆的威力,無法駕馭小船行駛在汪洋大海中,就無法品味先苦後甜的樂趣,我願意乘風破浪,向上攀登,直掛雲帆濟滄海。我會讓自己在這三年變得裡更加優秀,更加成熟。

在這三年的中學學習生活中,我會團結同學,尊敬老師,謙虛學習,做一個講文明,講禮貌,講衛生的好學生。把每天的事情認真,細心的完成。我堅信‘世上無難事,只要肯攀登。

生活中不免有一些困難,但是,有困難總是要解決的,只要我用實力與智慧去化解困難,將困難轉化為動力,一定會一步步逼近成功的彼岸,靠近我夢想的港灣。

正如課文‘為你開啟一扇門’中有這樣一段話寫到‘世上沒有打不開的門。只要你花時間花功夫,只要你對門裡的世界有了探索和了解的願望,這些門一定會在你面前洞開,為你展現新奇美妙的風景。’我覺得這是一個很好鑑證解決困難的真理。

語文方面,我要做到多積累,多運用,多摘抄。多積累一些對自己有用的知識,多運用一些自己看過的好詞好句在作文中。多摘抄作文中的好句好段,整理成冊,以備不時之需。

我在國小的時候很少讀課外書,所以作文寫的不是很好,我一定要在國中裡,利用課餘時間多觀察身邊的大事小事,多讀書,我想,只要我堅持,作文成績一定可以提高。此外,我還要讀懂社會這本書關心“家事、國事、天下事”,把課本和社會緊密連繫。

數學方面,要勤于思考,勇於探究,善於歸納,勤加練習,注意計算方面不要失誤。平時可以將自己不會的、不懂的整理出來再做一遍加深印象。

英語方面要做到:多聽、多讀、多寫,這幾點是必不可少的。多聽老師上課的發音。多讀一些英文的課外讀物,多寫單詞句子。

總之每一門功課我都要用心去對待,要勤學好問。

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。我相信,通過自己的努力我會成為一名優秀的學生。

  開學第一天國中作文10

又是一個初秋,又一批莘莘學子走進校園,一顆顆求知的心,經歷了兩個月漫長的暑假,讓身心和精神都得到了放鬆之後,又活躍了起來。對於我來講,告別了國小時期,踏入了新的校園,探索新的未知區域——國中。這是一個新的學校,新的學期,新的開始,新的起點。身邊的一切都是新的,老師,同學,教室,校園……沒有什麼不是新的,舊的不去新的不來,這種新鮮感揮之不去。

上了國中,課程便是重中之重,開學第一節課,給老師的第一印象,也恰恰是最重要的。

國中的班主任,更是不同。我們的班主任姓勞,兼我們班的生物課老師。對於勞這個姓氏,和新的班主任,我和大多數人一樣,還是很好奇的,和大多數人一樣,想給老師留一個好印象。

相信不管是國小國中還是高中,第一節課都是由老師們講規矩,其實講來講去都是那一套罷了,只不過各有各的順序,各有各的說法。老師們講話辦事的方式也各有不同。有的老師溫婉,說話聲音又小又細;有的老師則大相徑庭,上課就先給我們一個下馬威,我們所有的小動作,他都一一揪出來,把我們批評一頓,這樣的老師自然讓我們望而生畏,但嚴師出高徒,這自然也是這位老師能當主課老師的原因之一;還有一種老師很能和學生們聊得來,這種老師的年齡和我們相差的基本不會太大,就像是我們的大朋友。

中午打飯的時候,也是人流量最多的時候,打飯前還好,打完飯之後,你要遠離人群,因為你一不留神,就有可能有人把菜湯灑在你的襯衫上,再加上中午不回家,讓菜湯風乾一個下午,就更不好洗,甚至可能洗不掉。

在每天下午還有一項全校同學的集體活動——跑操。圍著偌大一個操場跑步,勻速前進,跑操的時候不允許繫鞋帶,如果你跑著跑著忽然蹲下繫鞋帶了,你後面的同學就可能摔倒,影響整個班的秩序。每個學校都有自己的規矩。我們的學校出於對我們的照顧,讓七年級學生跑內道,也許是一個適應的過程。

各科老師講了一系列要求,把心從暑假的愉悅中收回,重新規劃和審視自己的生活。以最好的狀態面對開學。站在嶄新的起跑線上,我要譜寫國中絢麗的篇章。新的學期,我要卯足勁,向著自己的目標,衝刺。

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