有關巧手作文500字3篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的巧手作文500字3篇，歡迎大家分享。

巧手合測園博園，有情有境繪家園！

近幾日，我校五年級的學生學習了“面積單元”，為了更好的加深我們的印象，老師決定帶我們去“圓博園”進行實地考察。

“園博園”匯聚了全省各地迷人景緻，代表了我省現代園林建設的最新水平。“園博園”在規劃、設計、建設中，濃縮了南通山水形勝、通江達海的地域特色，薈萃了我省各地最具代表性的園林藝術，體現了傳統造園藝術和現代造園手法的和諧統一。

步入園區，這裡景點大多以13個市的知名景點為原型，結合“園博園”的地型地貌建造而成，將深厚的人文底蘊和秀麗的自然風光融合在一起，令人流連忘返。

各地景點包括：南京的“梅林花雨”，南通的“映山澤鏡”，常州的“聞香尋芳”，蘇州的.“楓橋夜泊”，揚州的“二分明月”，宿遷的“林靄秋雨”，淮安的“桑田村廬”，鎮江的“西山徑幽”……

欣賞完景色，我們便開始了測量活動。老師剛一發布命令，同學們便三個一群，五個一夥的四散開來，尋找那些隱藏的圖形。

我們組最先發現的是長方形，這下我們的組員便迫不及待地各負其職，瞧：段崇乾和紀靜正手忙腳亂地測量長方形的長和寬；計算員陳均天眼睛緊緊地盯著計算器，雙手飛快的摁著數字鍵；記錄員鄭玲玲就更加認真仔細了，她拿著紙和筆，趴在長板凳上，一筆一畫地記錄著……大家都幹得熱火朝天。這時“咔嚓”一聲，攝像師邵雨純把大家勞動的場面刻在了快門中！

從這次活動中，我深深地領略到祖國的大好河山，體會到合作勞動的快樂！

最近，我聽完了諜戰小說《潛伏》和《風聲》的廣播錄音，小說中中共地下黨員餘則成、“老鬼”李寧玉等人的英勇和機智給我留下了深刻的印象。作為地下黨他們傳遞情報的手段多種多樣，其中有一種方式就是：有用的特製的藥水書寫密信，寫完後紙上什麼字也沒有，情報送到了同志手中，再用特定的藥水塗上去，信的內容才顯現出來。沉浸在小說中的我做夢都希望自己能有一瓶這樣的藥水。當我把這個夢想告訴爸爸的時候，他告訴我：其實我的身邊就有怎樣的藥水，那就是家裡廚房的白醋。這下我可高興壞了，我也可以當一回地下黨了。

我和爸爸準備了寫密信的材料：一把蔥、一隻小碟子、一個湯匙、一把打火機、一支毛筆和一張白紙，是不是非常簡單呢？

接下去，我們開始了此次“間諜”體驗。我們先將去掉蔥葉的蔥白放在一隻小碟子裡，用湯匙擠榨出蔥汁來。用一隻乾淨的毛筆蘸上蔥汁，在乾燥的鉛畫紙上寫了幾個字，然後放到一邊等待它自然晾乾。字跡乾透後，白紙看上去和剛才並沒什麼不同。但是當我們將這張寫過字的白紙放在打火機上烘烤一下。你馬上會發現，棕色的字跡在白紙上清晰地顯現了出來。怎麼樣，是不是很神奇呢？

為什麼用蔥汁能寫出密信呢？原來蔥汁可以與紙發生化學反應，生成一種類似透明薄膜的物質。關鍵在於這種物質的燃點比紙還低，烤一下就會變成焦黑色。所以，用蔥汁寫了字的白紙在火上一烤，便立即顯出棕色字跡來了。請記住：用蔥汁寫的信箋，解密的方法就是用火來烤。

後來，我在網上了解到原來有很多物質都可以用來寫“密信”。生活中還有許多神奇的事情，等待我們去發現，只要細心觀察與研究就會得到意外的收穫。

在她圓圓的臉蛋上，一雙水汪汪的大眼睛時時充滿著笑意。她跟人說話時總是喜歡快眨幾下，似乎在催促你“快說，快說。”她一笑起來，那雙大眼睛就眯成了兩彎新月，很是可愛。可惜，這雙會說話的眼睛早早近視了，她那兩彎可愛的月牙只好躲在粉紅色的眼鏡後面，看著外面的世界。

最讓人羨慕的是，她有一雙巧手。這雙巧手會畫兒童畫、動漫、速寫，還會做漂亮的手工。真是個“巧手姑娘”啊！

說到這兒，你知道這位“巧手姑娘”是誰了嗎？沒錯！她就是我們班的美術科代表——陳思宇。

記得剛一年級那會兒，在我們放學路上的一家興趣班門口，掛著一幅畫。畫上一隻大公雞畫得栩栩如生，活靈活現。清晰的線條構造出一隻矯健的公雞造型，搭配五彩繽紛的羽毛配色，好一隻威武的大公雞啊！我常忍不住在那幅畫前駐足仔細欣賞，無意間發現右下角的作者：陳思宇。哇！原來是我們班的陳思宇耶！她的畫工好厲害！從那一刻起，陳思宇在我心目中已經成為一位“巧手姑娘”了。

前兩週的一次美術課上，老師出了一道“難題”：為學校運動會設計一款吉祥物。老師話音落下，教室裡頓時靜得鴉雀無聲，同學們都凝神思考起來。而這時，“巧手姑娘”神情嚴肅地用眼睛盯著右手中的鉛筆，忽然眼神一亮，先把筆在手中優美地旋轉了幾下，接著握在手中，“唰唰唰”十分熟練而又輕快地在素描本上勾畫出一個橢圓形。然後又在橢圓上添上兩隻珍珠般的小眼睛和一張尖尖的小嘴巴。最後塗上柔美的顏色。只簡單的幾個步驟，一隻可愛的小雞就躍然紙上了。美術老師在班上點名表揚了陳思宇，她那雙大眼睛開心得又眯成了兩彎月牙兒。

這就是我們班可愛的“巧手姑娘”，你喜歡她嗎？