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我的朋友九年級作文集錦十篇

在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的我的朋友九年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。

我的朋友九年級作文集錦十篇

我的朋友九年級作文 篇1

一眨眼,一個月過去了。

十月中旬,正是秋遊的大好時機,小鵬他們學校組織他們去秋遊,秋遊那天,老師要求他們和3個好朋友組成秋遊自由遊玩中的小組,小鵬選了自己幾個相對比較好的朋友組隊,要說小鵬,班裡或年級裡的朋友可不少,但都是屬於那種半桶水形很一般的朋友,要說整桶水的朋友,那就只有餘恆了。想到這裡,小鵬不禁又難過起來,但他試著想其他的,只要一提起餘恆,他就會不由自主的嘆氣。不過,他後面還是沒有敢想這個,所以度過了一個快樂的日子,玩的不亦樂乎。

但是一回家,他又感覺很孤獨了。

直到那個星期六,小鵬爸爸、媽媽都要去出差辦事,於是前一天晚上,媽媽便把小鵬送到了鄉下爺爺奶奶家。傍晚五點多鐘的鄉村,正是最美麗的時刻,此時的天空,好像摻雜著一點鴨蛋黃紅,又好像摻著一點檸檬黃,彷彿是某個人,用這幾種顏色的油畫棒,在天空這幅空白的畫卷上畫畫。小鵬就這樣懷著愉快的心情,到了鄉下爺爺奶奶家。

小鵬的媽媽進了屋,和奶奶打了個招呼,又和奶奶閒聊了一會兒,然後開著車子走了。小鵬進了爺爺的房間,開啟書包,開始在寫字檯上寫作業。突然,他聽到家裡有貓叫,連忙問奶奶:“奶奶,家裡怎麼有貓啊?”奶奶說是前幾天收下來的,不過奶奶接著又問:“小鵬,你剛才聽到貓叫啦?”“是啊。”“那是小貓餓了。”只聽奶奶“咪咪咪咪”的叫了叫,小貓立刻跑了過來,然後,奶奶拿過來一條魚,小貓三下兩下就啃乾淨了。然後,奶奶把它的來歷都給小鵬簡單說了一遍:前天下午,爺爺看見花園裡有隻小貓竄了家裡來,也不知是誰家的,於是就收養了下來。“簡單來說就是這樣的。”奶奶說。“小鵬呀,我聽說你們城裡孩子一個人在家都沒得跟人玩,要不你就把這隻小貓帶回城裡?”小鵬一聽,正好好朋友餘恆學了,他也沒人玩,要不就帶它玩吧,立刻同意了。就這樣,小鵬陪著奶奶、爺爺、和小貓,一起在鄉下度過了一個難忘的夜晚。

週六晚上,出差的爸爸媽媽回來了,他們來把小鵬接走,小鵬對爸爸媽媽說:“我覺得我在家裡也悶得慌,不如把小貓也帶回家吧!也有東西陪我玩!”小鵬的爸爸媽媽考慮了一會,同意帶它回家,他高興得一蹦三尺高,像哥倫布發現新大陸一樣興奮,立刻給小貓起了個名字:迪克。

朋友,來到了!

我的朋友九年級作文 篇2

“朋友”一詞是我們生活中司空見慣耳濡目染的一個最熟悉的詞語了。那麼朋友是什麼?

朋友是可以一起打著傘在雨中漫步,是可以一起在海邊沙灘上大個滾兒,是可以一起沉溺於某種音樂遐思,是可以一起徘徊於書海暢遊;

朋友是有悲傷我陪你一起掉眼淚,有歡樂我和你一起傻傻的笑??

朋友不一定常常聯絡,但也不會忘記,每次偶爾念起,還是感覺那麼>溫暖、那麼親切、那麼柔情;

朋友是把關懷放在心裡,把關注藏在眼底;

朋友是相伴走過一段有一段的人生,攜手共度一個又一個黃昏;

朋友是想起時平添喜悅,憶起時更多溫柔。

朋友如醉酒,味濃而易醉;

朋友如花香,淡雅而芬芳;

朋友是>秋天的雨,細膩又滿懷暖意;

朋友是十二月的梅,純潔又傲然挺立。朋友不是畫,它比畫更絢麗;

朋友不是歌,它比歌更動聽;

朋友是那意味深長的散文,寫過昨天又期待未來。

朋友的美不在來日方長;

朋友最真是瞬間永恆、相知剎那;

朋友的可貴不是曾一同走過的歲月,朋友最難得分別以後依然會時時想起,依然能記起:你是>我的朋友。

有朋友的日子總是陽光燦爛,花朵鮮豔;

有朋友的時候才發現自己有了一切。我們可以失去很多,但不能失去的是朋友。朋友也許只是你生命中的一個過客,但因為這份緣起緣滅,更始生命變得美麗起來,朋友的情感更加生動而珍貴。

即使沒有將來又何妨?至少,曾經我與你一起走過朋友的路。

我的朋友九年級作文 篇3

我今年13歲了,我已擁有了無數朋友,這就是在這短短的13年中,最令我愉快的事情。兒時,由於某些奢望沒有得到滿足,再加上同學們不時的冷嘲熱諷,我常常抱怨世事的不公。現在,我已經是一名中學生了,我真正感受到了生活是緊張而豐富的,競爭是激烈而殘酷的。然而此時,我卻不再有迴避的念頭。因為,在遠方,我有許許多多的好朋友。好朋友,無須天天聯絡,因為在彼此心中,有一根綿綿的線牽連著;好朋友,總是願意張開雙臂,完完全全地接受不完美的我;好朋友,給我不畏嚴寒的勇氣;好朋友,陪我跨過脆弱和迷惑這個世界上,有人刻意保持距離,卻渴望別人的培英,我們朝夕相伴,一起學習,一起玩耍,一起感受成長的快樂與痛苦,成為真正的好朋友。

去年暑假的一天中午,我正要吃午飯,電話鈴聲急促的響了起來,我趕緊抓起電話聽筒,原來是我有兩道數學題怎麼也做不出來,你能不能來我家給我講一講?小D焦急地說。我的數學成績一直就比小D的好,所以他總是問我一些數學題。你不知道現在是什麼時間了嗎,老兄?能不能等我吃完了飯呢?我很不客氣地把他噎了回去,哦,抱歉,我光顧做題了,沒看時間。對不起,那就等你吃完了飯再來,可以嗎?小D不好意思地說,我知道了,就先這樣吧。我不耐煩地說,然後摔下電話,去吃我的午飯了。說實話,我不太願意這個時候去他家,正是中午,屋外驕陽似火,熱浪滾滾。況且,我家住在六樓,他家住五樓,這一來一去就是二十二層樓,兩百多級臺階啊,不把我熱死也得把我累死。我慢悠悠的吃著飯,邊吃邊打定主意,找個藉口不去他家。

第二天上午我在家做英語作業,有幾道題我不會做,我焦急的又是翻筆記又是翻書,可還是弄不懂,我想也沒想就抄起電話給小D去了一個電話。喂,小D,我有幾道英語題不會做,你能不能來我家給我講一講?我說。小D沒說話就結束通話了電話。我的英語成績沒有小D好,所以我遇到不會做的題,總是要麻煩小D。而他也總是有求必應,很耐心的不厭其煩地教給我。可今天這是怎麼啦?我感到疑惑不解。放下電話,一扭頭,不經意間看見了牆上的掛錶,已經十一點五十了,我突然想起了昨天發生的事。心想:這真是常說的現事現報。昨天發生在他身上的事,今天就報應到在我身上了。我沮喪地回到自己的房間,剛要坐下,嘀呤呤,門鈴突然響了起來,是誰呀?現在這時候來。我開啟門一看,竟然是小D,只見他圓圓的臉上滿是汗水,一雙大大的眼睛裡飽含著真誠的歉意等急了吧?他喘著粗氣說,沒有,沒有。你先歇會兒。我一邊說著一邊趕緊把他讓到屋裡,給他倒了一杯水。我知道,這十一層樓一百多級臺階,對於這個個子比我矮很多,身體又比我胖很多的他來說,是多麼大的運動量呀!他接過水杯咕咚喝了兩口,就開始給我講題。他認真地講解,非常耐心。過了一會兒,她媽媽來電話催他回家吃飯,只聽他對他媽媽說:是吃飯重要還是朋友重要!聽了這話,我心頭一熱,真的好感動,再聯想到昨天我的所作所為,我慚愧地恨不得找個地縫鑽進去。我紅著臉對他說:昨天真對不起。說什麼呢,我們是好朋友嗎!他拍拍我的胳膊說。他沒有記我的仇,他還當我是最好的朋友。我無語,心中感慨萬千。

小D,讓我對朋友又有了更進一步的理解。朋友不僅是心心相印、形影不離、無話不談。更重要的是能互相幫助,互相鼓勵,共同進步。

朋友像黑暗中的一盞燈,照亮你迷茫的前程。朋友像冬日裡的一束暖陽,帶給你光亮和溫暖。

吃飯重要還是朋友重要!。小D的話時常會在我耳邊響起,時刻提醒我,好朋友要真誠相待,我們是朋友,一直都會是最好朋友。

我的朋友九年級作文 篇4

我有一個親密無間的好朋友。可以對她說出我的小祕密和我的喜怒哀樂;

可以和她一起玩耍,開開小玩笑;

可以一起思考;

可以共同渡過難關。她就是>我的媽媽。

我的媽媽儘管已經三十八歲了,但在她和藹的笑容中,一點也看不出來。她成天披著那烏黑光亮的秀髮,映襯著那尖尖的瓜子臉,漂亮極了。

我的媽媽是個閒不住的人。在我放假時,她總喜歡買一些編織、布藝類的手工書。媽媽一看到簡單、有趣的東西,就忍不住想要做一做。如果圖樣她畫不好的時候,還得向我求助。

在這個假期,媽媽又不只從哪兒看到了一個用蛋殼做的首飾盒,她說:“首飾盒很精巧,可怎麼會變得那麼堅固呢?”媽媽半信半疑地對我說:“揚揚,我們也做一個試試,看看它是不是真的那麼牢固。”我也開始好奇了:“蛋殼怎會變牢固呢?”

於是,我和媽媽找來了蛋殼、碎布、花邊和白膠。我剪布,媽媽貼。很快,一個精巧的蛋殼首飾盒就完成了。還沒等白膠乾透,我倆就迫不及待地想測試蛋殼是否牢固。

我們決定從離地面低的椅子上往下扔。嘿,沒破!可是我們不甘心,又從桌子上往下扔,又沒破!我和媽媽開心極了,媽媽說:“原來蛋殼真的可以這麼牢固啊!太神奇了!”

我的媽媽就是這樣,有時就像個小孩。在遊戲時,她的激情,她的活力,好像讓她變成了我的姐姐、我的玩伴,更像是我的朋友。

我的朋友九年級作文 篇5

一頭烏黑的頭髮,彎彎的眉毛下面有一雙似寶石閃閃發光的眼睛,她笑起來時,有一對酒窩深深地刻在她臉上,使笑容變得更加燦爛,你們知道她是誰嗎?她就是我們班的英語班長——郭旭陽。

郭旭陽的英語在我們班是名列前茅的,比如說:今天英語課上,老師上了一堂英語作文課,首先讓我們讀書上的,我一看,呀!有好幾個單詞都是我不認識的,英語老師站在講臺上問: “誰來試一試”大家都當了縮頭烏龜,用課桌頂著頭,手也縮到了抽屜裡,只見郭旭陽望了望巫山,看巫山舉起了手,自己生為英語班長,也不甘落後,把手舉的高高的,老師叫郭旭陽讀,“wanly is an…….”教室裡沒有一點聲音,惟有郭旭陽讀英語聲音,當郭旭陽讀完時,教室裡響起一陣雷鳴似的掌聲,郭旭陽把短文讀了下來,而且一個也沒錯,真佩服她呀!

郭旭陽不僅英語好,還是我的魔方師父,她很耐心的教我魔方,一層在學校裡會拼了,第二層公式又抄給我,讓我回家練習,而我一下去找她,叫她教我怎麼拼,有時我沒練習魔方,郭旭陽也會讓我出來拼,跟她學,有哪些不懂的地方也會跟我詳細的解說。

這就是我們班的英語班長,我的魔方師父——郭旭陽。

我的朋友九年級作文 篇6

我和陳耀鴻的友誼應該從她教我的第一個拼音開始。

記得上一年級時我的拼音很差,算是“lu”“lv”不分的。那是陳耀鴻坐在我前一個位置上,她聽到我在讀拼音,小腦袋轉了過來,眨著一雙水靈靈的大眼睛,望著我,笑了。

真的,我從她那雙眼睛裡知道,她並不是在嘲笑我,而是對我很友好。

彷彿是為了證實我的猜想似的,她整個人兒都轉了過來,用手指點著紙上的拼音,很耐心地陪我讀。奇怪的是,有她在我身邊讀,我的拼音馬上就讀得正確了。從此,拼音我學得很好。

在四年級的時候,我搬家了,離她家很近。也就是那時,我和她天天在一起上學放學,成了走得最近的人。

也就是那時,綜藝《奔跑吧兄弟》大火,我們共同喜歡上了Angelababy,在夏天時,天天買baby代言的冰棍,至今想起你一口我一口地、細細咀嚼著的模樣,還覺得好笑。當落葉一片一片地落下來時,寂靜的秋天也來到了。那時我們都愛上了甜品,每天放學回來都要買個布丁或是一杯西米露,當然,錢是AA制的。

同學們看我們整天形影不離,都很羨慕我們的友誼,其實我們也經常會鬧點小矛盾,但是吵完後又會和好。“吵不走、罵不散”,那就是閨蜜。

記得有一次放學後,天公不作美,突然下雨了,而且是那種很大的雨。那時我們正在公交車上,看著雨從玻璃窗上一道有一道擦過的痕跡,才發覺下雨了。可是不下車,又怎麼辦呢?當時我們都沒有帶傘,只好把外套脫下來,把兩人的外套一起舉起來遮在頭上,互相攙扶著走完一步又一步。當我走到她家時,全身都已經溼了,回頭一看,她也是。凍得瑟瑟發抖,看見我在看她,還笑著對我說:“沒事兒。”

考試考差了、心愛的洋娃娃被弄壞了、和父母鬧彆扭了……這些話語我們不是寫在日記本上,而是互相傾訴。也許,和好朋友在一起的時光,就是最快樂的時光吧。

baby代言冰棍的包裝紙、布丁吃剩下的玻璃瓶、被淋溼的衣服和鞋子……都是象徵著我們的友誼。一路上,我們互相攙扶,相互幫助,回首一看,還能看到這些美好的印記。

校園生活中,我和陳耀鴻是最強勁的對手,當然,我們也是最好的朋友,互相見證了對方的成長。

感謝有你,我的朋友。如果沒有你,那我就沒有今日的輝煌。

我的朋友九年級作文 篇7

高爾基說過書是人類進步的階梯,莎士比亞說過書是全世界的營養品,而我認為,書是我成長中的小夥伴。

古人以高山流水覓得知音,我卻極其喜愛在書中覓得摯友。我與醜小鴨互訴衷腸,我愛聆聽巴黎聖母院中的鐘聲,我喜歡在書海中遨遊,追逐夥伴們的足跡。

我喜歡跟著吳承恩的筆下的孫悟空,讓我感受到了師徒四人不畏艱險、勇往直前的探索精神,我欣賞諸葛亮的神機妙算;

劉備三顧茅廬的誠懇。

而施耐庵的《水滸傳》使我感受到了英雄們的豪邁爽快,行俠仗義。書使我擁有了做人的品質,伴著我成長,成為了我的知心朋友。

偶然的機會,我翻閱了一本小說。簡直愛不釋手,它讓我想起了那個戰火連連,炮火紛紛的年代,然而,這裡卻沒有炮聲槍聲,沒有血肉模糊的屍體,沒有英勇的戰士拋頭顱灑熱血的場面。孫犁先生的《蘆花蕩》中講述的是一個老爺爺護送大菱和二菱去找。途中,大菱被日本鬼子的槍打傷了,老爺爺很傷心,他對這兩姐妹深感愧疚。第二天,老爺爺為大菱去找日本鬼子報仇,最後他打了勝仗的故事。

故事既沒有跌宕起伏的情景,也沒有槍戰等各種激烈的場面敘述。可我又被它吸引了,因為我又認識了一位新的朋友,這位朋友年近60,應該是我“朋友”當中年齡最大的'了。

乾瘦的身體卻有著魚鷹一樣深邃的眼睛,好一個精神抖擻的老頭子!柔弱的骨子裡卻有著一顆機智的大腦,好一個聰明的老頭子!他自信,他自尊;

他有柔情,有熱血,有仇恨;

他愛憎分明,英勇機智,他是一隻勇敢的魚鷹!

這樣年齡的夥伴,本該好好享受他的晚年,可是,為了祖國,他敢於冒險,為了祖國,他敢於戰鬥。那老當益壯,滿腔熱血的愛國情懷深深的感動了我。我佩服他的氣概,更要相仿他的精神。

現在的日子可比那時候好,沒有戰爭,沒有硝煙。那樣我該怎麼樣才能熱愛我的祖國呢,在這顆藍白色的星球上,住著那麼多的人,我們可以呼籲大家來愛護我們的國家,保護我們的地球。

偉大和美好的思想在這世界上永不消滅,這些思想和精神傳承四海,而今,書籍就是它們活著的聲音,我們至今仍在傾聽它們的真諦。書是我成長的夥伴,

從“朋友”的事蹟中得到啟發和啟迪。我感謝我的朋友,感謝它們在我成長過程中對我的幫助.

我的朋友九年級作文 篇8

時間匆匆,不斷從往事中偷走回憶,開啟昔日的抽屜,空白如洗。我怕你也被偷走,慌張搜尋著這個不大的世界,欣慰的發現,你還呆在那個角落,從未離開我的生活。還好,你還在。

我不知道,九年級的我與你,還能有多少交集,等到時間把這一年都偷去,剩下的只有各奔東西。當我與你的身邊只剩下回憶,我只有茫然的尋找過去,這是命運編織的殘陽,灑下的氤氳。

我站在橋上,想起雨中的你,像水中的魚,不怕那陣陣寒意,只想與這亂世隔絕,做愉快的自己。我見過夕陽西下時,窗邊的你,那一縷晚霞,映紅了你嘴邊細小的喃呢,散發著芬芳香氣的書頁無聲的在指間滑動,窗外一切的喧囂都靠近不了你心中的站驛。

這紅塵亂世中的一切,都無法穿過你幾乎透明的身體。你說你早已看破紅塵,早已厭惡世態炎涼。我知道原因,我亦知道這就是我與你走在一起時,你永遠走在我身後偏右的位置,與我相隔不到半步的位置。我無數次拉你與我同行說我不習慣這樣,你說你習慣這樣。

學校的樹林裡,有我與你走過的腳印;操場的跑道上,有我與你灑下的汗滴;教室的課桌上,有我與你刻下的字的痕跡……原來我與你有這麼多的回憶。是的,只是動人心腸的回憶。

我從未想過與你的分離,是默默地,沒有言語,還是悲傷的,痛哭流涕。也許這些還都沒來的急想就已經過去。我們一起做過的事從不驚天動地,到至少,樹下的你,與路邊的我,曾有過目光的交集,曾有過有微笑代替的禮儀。

我說,你是我最好的朋友,你說,你只想做我的摯友。街道旁你微笑的身影,連同那一句話,一起成了一張只能用來回憶的舊照片。

原本等到畢業才說的留言,提早就告訴了你,沒有痛哭流涕,沒有默默無語。你說朋友有兩種,一種是痛而不言,一種是笑而不語。我說,我是你的摯友。你說你對摯友的理解是,能永遠在一起談天說笑的好朋友,而你不能這樣對我。

在那棵靜靜的散發著幽香的大樹下,你轉身離去,只留下一個我從沒看到的背影。你說你會回來再與我相見,我也希望與你能再有一個溫暖的邂逅。

你一直都存在我美好的回憶裡,從未忘記。

時間偷走了很多,沒偷走你,我問過它為什麼沒把你一起偷走,它說,你在我心中的分量太重,它搬不動。

是的,時間偷不走你,我的朋友。

我的朋友九年級作文 篇9

人生似歌,友情是歌中最悅耳的音符!

人生似畫,友情是畫中最鮮豔的色彩

人生是詩,友情是詩中最感人的詩句!

食五穀雜糧的世人,擺脫不了生活的挫折,亦擺脫不了心靈的慰藉,芸芸眾生中的我無非也是這樣。

我走在學校的操場上,縮著肩膀,竟也因為這陰冷的天氣未雨綢繆起來。進到教室,看到一張試卷安靜的反躺在課桌上,我用有點發抖的手去掀試卷,用力一翻,隨著“啪”的一聲,67,可憐的67。現實順著我的擔心撕開了一道血淋淋的傷口,就像一個張開大口的猛獸,瞬間將我吞沒。

回到家後,我拿著試卷爬到櫻桃樹上,失聲痛哭,那青澀的花蕾如同被春風呼喚一般,漸漸地都開了。一陣陣微風撫來,潔白的花瓣一片片地撫摸著我掛滿淚珠的臉頰。看著她一片片灑落,飄入塵土,我想到了龔自珍的“落紅不是無情物,化作春林更護花。”,春花凋謝,是為了來年有更美的花朵,那我的失敗呢?不也會是我成功的墊腳石嗎?對,不能沮喪!

醒悟的我不再浪費時間,努力奮鬥了一學期,功夫不負有心人,拿著優異的成績,我再次來到櫻桃樹下,自豪地向她報喜:朋友,我成功了!相信你也會開出更幽香豔麗的花朵。

一次車禍,爸爸作為肇事司機被判了刑,媽媽帶我去看守所看他。他那雙長滿繭子的手被扣上了冰冷的手銬,眼睛也蒼老了許多,當初烏黑的頭髮,不再烏黑,取而代之的是那刺眼的白髮。心情低落的我本想到櫻桃樹下尋找慰藉,卻發現原本蔥蘢的櫻桃樹早已沒了當初的青蔥。我從來就沒有這麼絕望過,家裡的頂樑柱倒了,連生命力頑強的櫻桃樹也枯了。

夜幕降臨,星星躲在灰色的雲層裡,世界被無盡的黑夜肆無忌憚地籠罩著。媽媽拿著手電尋我而來,我正準備起身卻在抬頭時瞥見手電下那一抹綠,綠得那麼耀眼,綠得那麼璀璨,綠得那麼明亮,那嫩嫩的綠葉似乎在問我:我挺過來了,你呢?我激動的笑了,櫻桃樹涅磐重生了!一陣風吹過,櫻桃樹發出沙沙,分明在對我說:“朋友,可以哭,可以恨,但記得過後要堅強,我們總是要經歷深刻而沉痛的歷練,才能一步步長大,做到堅不可摧。”

友情是快樂日子裡的一把吉他,盡情地為你彈奏生活的愉悅;

友情是憂傷日子裡的一股春風,輕輕地為你拂去心中的愁雲;

友情是成功道路上的一位良師,熱情地將你引向陽光的地帶!

感謝一路有你,我的櫻桃樹,我最好的朋友!

我的朋友九年級作文 篇10

我對慧說這次我考得不怎麼好。她只是默默的說了一句你考不好也總比我強吧。然後我們就開始沉默。

現在開始瘋狂的喜歡王菲的《將愛》。低調,冷酷,我聽得有些麻木。我想起了往日的友誼。似乎學習和友誼是格格不入的。在朋友面前,我們都笑著說昨天的什麼什麼電視真好看,我昨天上網上到N點……儘量掩飾著笑容後的勤奮。我們都是智商很高的人,明白天天看電視上網成績不會好,可就是忍不住一邊看著飄升的分數,一面說自己多懶多懶。我們都是“理性”的人,甘願為分數放棄友誼,用微笑敷衍別人。

我說,我現在有N個願望,一是公費考上我想讀的重點高中,二是寫下幾篇我滿意的文章,三是把英語提高几倍……

而慧卻只想寫完她的長篇小說。我有些驚訝,我們都只是想考一個好的中學,別的早已被我們拋之腦後。我記得國小時,我曾經說過要用很多很多時間來寫作,但現在,我卻已經遺忘。我已經沒有閒情逸致去編織

我的文字。我心裡一下子充滿了惆悵。

我把我的感受告訴慧。她說,我似乎太憂傷,而我的憂傷是毫無原由的。我說我不是憂傷,我只是有點內向,儘管我的朋友很多。

我喜歡聽很安靜或是很低調的歌。王菲的《旋木》有一種年幼無知的味道,〈將愛〉卻是異常冷豔,JAY的〈米蘭的小鐵匠〉洋溢著點點喜悅,還有莎拉布萊曼的神祕。我常想一整天的聽我喜歡的歌,但是我明白我當前的任務,我沒有音樂的天賦,沒有姣好的相貌,我只有學習成績,毫無特長可言。我想在舞臺上跳起芭蕾舞,我想坐在鋼琴前熟練的演奏,我想像古代仕女一樣有一手好字,可是我知道“現實”的含義。

我想在優異的成績中度過我的九年級,至少,這是我可以爭取的。

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