關於滿分作文600字四篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的滿分作文600字5篇，歡迎閱讀與收藏。

父親就像那清晨的露水，晶瑩剔透，不經意間滋潤了我乾涸的心，在我心田留下了足跡。???

教師中，當年的小男孩，因為沒有穿校服而罰站在教室後面，他多希望他的父親能把衣服帶來並說幾句安慰的話，然而，校服送來了，卻沒有安慰，沒有擁抱，沒有一句話，他那空洞的眼睛彷彿是在指責我，世界中彷彿剩下了這對父子在對視，我一把奪過校服眼淚在眼眶中滾動，壓抑著，父親的腳步聲一步.兩步.三步，父親走了，兩行眼淚不由自主的流淌下來。

操場上，一個男孩學著騎車，旁邊的父親，一動不動看著男孩，男孩摔倒了，父親趕忙去扶，男孩雙腿鮮血淋漓，哇哇大哭起來，父親則在一旁擦著眼淚，他把男孩抱起，給了他一個眼神，眼神中充滿了激勵與期待，父親把男孩放下，男孩倔強的站起來，跨上車，開始了第一次的嘗試，父親興趣索然轉過身，邁著大步走了，身後是一陣金屬與地面的摩擦聲，父親不經意回了回頭，手卻在顫抖，男孩站起來想到父親的眼神，又開始了新一次的嘗試，一步.兩步.三步，父親的腳步堅定。

大道上，當年的小男孩已步入國中的大門，那位父親怕孩子不適應，所以親自送他，父親走到馬路邊時，手懸在半空中，冷的發抖的手伸向男孩，伸到半空中，又停住了，又縮了回來，放在嘴邊哈了哈氣，大概是怕自己冰冷的雙手凍傷了男孩吧，然後他抓住男孩的手，男孩被突如其來的雙手暖嚇得定住了，瞥了一眼，看到父親，父親也看了看他，沉默中，心裡卻是那麼的溫暖，他帶著兒子穿過馬路，一步.兩步.三步，腳步聲依舊像過去一樣沉重，男孩轉念一想，不就是這沉重的腳步伴隨我成長，不停地激勵我著我，為我加油的嗎。

春去秋來，花開花落，你一點一滴的愛，早已化作春露，哺育著我的心靈，不知不覺生了根，你一點一滴的情，在我人生的岔口掛上了指明方向的路標，謝謝你，給我力量，為我助跑

馬路的盡頭有一家小書店，格局獨特，放置了幾把供人休息的靠椅，牆壁上掛著一幅幅字畫。在如此優雅、安閒的'氛圍中，讀書是一種享受。

視線的正前方，掛著一幅法國印象派畫家莫奈的油畫——《印象：日出》，我被它深深地吸引了。伴著悅耳的音樂和撲鼻的花香，我的心靈彷彿被帶人畫中——天空灰濛濛的，空氣中的霧氣越聚越濃，與天相接，遠遠望去分不清天和地。印象派大師用豐富的色彩描繪出一幅悲涼、冷落的景色。天空中有一層淡黃色，把人們的視線帶人美麗的火雲上。水波的層次感也很鮮明，明暗的變化，似乎有著樂曲的節奏，使我想起了柴科夫斯基的《天鵝湖》。波光粼粼，閃爍著微微的金光，船槳拍打著水面，打破了寧靜。望著那條流向遠方漸漸消失的小河，我知道莫奈想表達什麼，並以此引導我們去發現。那小河消失在霧氣中，消失在廢墟後，變成神祕的泡影。給人帶來思索，體會畫面中生命的衝動。

我想莫奈用強調色調明暗度的手法，是要揭露一個黑暗的社會。那些廢墟在日出的映照下顯得更蕭條、更破敗。小河上一兩隻小木船向港口划動，渲染悲涼的氣氛，把情感發揮到極致。尤其是畫上的日出，其實是在預示光明正在前方，勝利的曙光就在前方。船上的船員都站起來，他們激動地歡呼著，因為他們堅信太陽會升起的，會升起的……

不一會兒，書店的燈滅了，那幅畫也漸漸離我遠去，變得模糊。然而，那陽光在霧氣和水汽中微微顫動的景象，那陽光即將穿透晨霧的境界，比畫面更真實、更生動地印在我的腦海裡。

其實，對於智慧、情感幾乎完美的生物——人類來說，用心靈去欣賞並不難，難的是去欣賞心靈。

“唉,我該怎麼辦?”面對桌上翻開的地理課本,我只能無助的嘆息,

國中生活,應該是美好而快樂的,可是我卻並不是這樣認為,撇開別的不說,單單是這位新朋友——地理，就讓我犯了難。

“唉，七十七分。”第一次月考成績。

“唉，七十分。“期會考試成績。

對於地理，我和對待其他科目並沒兩樣，同樣是上課認真聽講，下課認真對待作業，可這老師講的內容對我來說就像天書，這成績也是愣愣的上不去，記得我還寫過：聽地理，如地裡，地裡學地理，地裡地理……這聽地理嘛，便如同在地裡一樣，漆黑漆黑，找不到方向，在這伸手不見五指的地裡面學習地裡，那還不是鐵定定的沒了方向感麼？

為什麼？為什麼？到底是為什麼？隨著學習的加深，知識的增多，對於地理的負重感也越來越多，問同學？人家不見得樂意幫我這個地理痴呆兒；問老師？那可麻煩她了，我連這東西半球的分界線還弄不懂呢，這可得從第一節課開始補了……該怎麼辦呢，我無從下手。

週末，漫步在河邊，我眉頭緊鎖，在腦海中一遍遍的迴盪著地理老師的話，可無論再怎麼想，地理知識還是如同殘缺的拼圖，終不見完好，失望無奈之際，我坐在河邊的石頭上，望著對面的學校，一塊塊使勁往河裡丟石子，嘴裡還不住嘟囔：“什麼破學校，什麼破老師，什麼破地理，什麼破考試，什麼破成績，什麼破排名……”看著水面泛起的水花，一絲絲是無助又湧上心頭，我真想做一顆石子，沉悶無語；我真想做一株小草，無憂無慮；我真想做一陣微風，自由自在；我真想做一朵白雲，隨風而飄……可我偏偏是一個人，一個被地理難住的人；一個被成績纏住的人；一個被煩惱包圍的人……我只能去想，坐在河邊，我想了許多……

成長路上，有美好有酸澀，有快樂有煩惱。煩惱不是隻會讓你厭惡，它還時刻提醒著你：學會克服，你會成功。

桃花春色暖先開。

從前是不怎麼喜歡桃花的，每逢春意盎然之時節，便會看到一樹一樹的桃花綻放，柔柔的粉色壓低了枝椏，總讓人覺得豔俗。奶奶家的後院裡有一棵桃樹，印象中似乎只有豔陽高照時它那開滿花的身影。而今年回去時，天空飄著細雨。

午後，捧上一杯新茶，倚在簷下。細密的雨簾柔柔灑下，觸到臉頰，微涼綿軟。抬起頭忽然生起觀察這“細雨拂桃花”的情趣來。朵朵桃花綴在枝頭，和著枝椏輕顫。單層羽瓣密密連線，大片銜著小片，沾著絲絲細雨。雨持續已久，終於有瓣瓣粉紅輕盈落下，覆上泥土。也有落紅零落，墜入窗紗，舞進杯盞。我不禁起身，佇立在花樹前，“桃之夭夭，灼灼其華”。

雨後桃花似失了明豔，卻如少女初妝，清新脫俗。“桃花淺深處，似勻深淺妝。”簌簌落花如雪，而枝上殘香覆上眼睫，濃濃淡淡，亦給人無限回味。俯身去看那飄零的生命，是誰說只有梅花才有那高潔風骨?“零落成泥碾作塵，只有香如故”的一片冰心，在這花塵中，不也靜靜焚燒?只在那片刻間發現了桃花的美。柔柔弱弱，始終嫣然含笑，在一片明豔中忘乎生死地開放。而當風雨之時，也許朵朵花盞皆已看穿，一場桃花雪埋葬了夏秋冬的三季期盼，含笑不悔。時光翩然輕擦，過往的人們看見的仍是一樹的嫣然，燒紅了眼底深處的一抹柔情。只在那一片刻的停留，發現了她的美。花開花落年復年，桃花短暫盛放的一生，最後也將刻進年輪。

我想我們的一生也可以像一朵桃花的生涯，甘願而珍重，生盛放，死無悔。只是那一片刻的觀察，發現了生與死的美。雨未停的時節，煎茶試新葉，讓光陰，杯中交疊。

簷下，桃花雪如瀉，沾衣未覺。