【精品】國小的作文600字四篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的國小的作文600字4篇，希望對大家有所幫助。

國小的作文600字 篇1

在一個夏天的夜晚，下了一場暴雨，路邊的一條長長的溝中，積滿了混濁的雨水。

傍晚，外出找食回來的螞蟻們遇到了一隻散步的螞炸。螞炸見螞蟻們找到了食物，饞得直流口水，他想出了一個主意，便對螞蟻說：“螞蟻老弟，你們好啊。你們信不信，我是扎猛子高手，能把頭扎進水裡幾分鐘不出來。”螞蟻們見螞蚌那趾高氣揚的樣子，立即反駁道：“不信不信，誰能有這麼大本領？我們不信！”螞蚌見螞蟻不信，就說：“哎，咱們打個賭，如果我贏了，你們就把那些吃的給我；如果我輸了，我就給你們蟻王服務一輩子，怎麼樣，合理嗎？”螞蟻們聽後想了想，覺得還挺合理的，便說：“好吧。”

扎猛子表演開始了，螞炸裝模作樣地吸了一口氣，猛地把頭扎進了水裡，一分鐘過去了，螞蟻們不以為然膘了螞炸一眼，兩分鐘過去了，螞蟻們開始注意了，三分鐘過去了，螞蟻們屏住呼吸，聚精會神地看，四分鐘過去了。螞蟻們大驚失色，以為螞蚌淹死了。沒想到正在這時，螞炸猛地抬起頭來，把螞蟻們嚇得連連後退。“不用怕，我就是剛才跟你們打賭的螞炸呀！”螞蟻們小心地問：“真的'？”“那當然，你們認輸了嗎？”螞蚌剛想帶著食物揚長而去，忽然看見了正在找害蟲的蝗螂。同時，蝗螂也看見了螞炸。“哈，好一頓美餐！”蝗螂向螞炸步步緊逼，螞炸見了，臉都白了，可過了一會兒，他鎮定下來，恢復了原來那“綠光滿面”的樣子。他對蝗螂說：“蝗螂大哥，我是扎猛子高手，咱們打個賭……”蝗螂滿不在乎地說：“那你能遊蛙泳嗎？”“我可以遊仰泳。”“不，我就叫你遊蛙泳。”說著，蝗螂猛地一下把螞炸按到了水裡，不到30秒，螞蚌就不動了。螞蟻們驚奇地看著蝗螂，又看了看淹死的螞蚌，半天才緩過勁兒來，結結巴巴地問：“怎……怎麼回……回事？”蝗螂笑了笑，說：“螞蚌的氣門在肚子上，我一把他的肚子按在水裡，他不就憋死了嗎？”

螞蟻們終於明白了：原來，螞炸是用肚子的氣門呼吸的。他們表示，以後再也不上螞蛇的當了。

國小的作文600字 篇2

家鄉的路綿長而幽遠，帶著變幻的生活節奏，帶著愛的絮語，時時叩擊著我的心扉。

沒有打磨過的天然的石塊，一塊連著一塊，彎彎曲曲伸進家園，伸向天際。皮鞋蹭過它，膠鞋踏過它，家鄉的路啊，印著各種腳印，鑲在田間。早晨，腳步匆匆，一刻也不停;中午收工時，從容地在田邊路頭逗留;黃昏回家，歸心似箭，三步並做兩步的跨過小路。

當阿波羅駕著金馬車從天門奔出來時，家鄉的路是柔柔的黃色的了，和我們的黃面板的人一樣，它蜿蜒曲折地爬是太陽的軌道，迎接太陽，接受太陽的洗禮。經過晨露的沐浴，好讓自己擁有新的生命及活力，去迎接更多的心靈的撞擊，放飛更多的希望。

當晚霞盛開在天際時，路是漲紅了臉的橘紅色。這時的腳步最歡快，路也最燦爛，臉上蕩著成功的喜悅，帶著沉甸甸的豐收。

當夜色拉下黑色的幕布時，月來年感爬上坡頂那棵樹梢頭，含情脈脈地看著路，路笑在月色裡，更加嫵媚了，安詳寧靜地，還泛著白光，一邊默默地目送著夜歸人，一邊靜靜地等待著被第一縷陽光重新喚醒。

家鄉的路是一片廣闊的天，在上面的一朵朵泥花是紅色的雲，來來往往的腳步是一幅沒有盡頭的風景。你看那石板上，一頭老水牛悠閒地甩著尾巴，一步一步，彷彿要把自己踏實的腳印烙在路上，身後的老農扛著犁叭著菸斗，笑著同路人大哈哈。牧童的短笛也悠揚地在路頭回響，老媽媽趕著羊羔“咩咩”歸來，披一身燦爛、閒適，融入迷人的夜色中。

家鄉的路是一片片乳白的奶糖，一塊一塊鋪在昔日的泥濘中，在田間蜿蜒。一頭伸進農家小院，一頭伸向繁華的`城鎮。我想那塊塊奶糖一定很甜――父老的汗是勞動的附加值，是幸福的，甘甜的，淌在石板上，你說家鄉的路到底甜不甜啊?看看那一臉的燦爛，聽聽那爽朗的笑聲，你會醉的，醉倒在那家鄉的路邊。

家鄉的路啊，綿長而幽遠，曲曲、折折、彎彎，蕩著快要溢位的愛，伴著我童年的夢幻，伸向遠方……

國小的作文600字 篇3

每個人都有屬於自己的偶像，當然我也不例外。不過，有的人的偶像是名人；有的人的偶像是明星。我的偶像並不是什麼名人；也不是什麼明星；她是一位普普通通的國小語文教師。也許你會問我：“老師這麼多，你為什麼會選她呢？”如果你想知道就看下文吧！我崇拜她的樸素。本來做老師這份職業工資應該很高，可是她穿的衣服是她自己裁的，她的摩托車是他姐姐不要送給她的。可是，她的'房間確有許多新書、新作業本。新書是給她自己買的，偶爾班上某位同學進步很快或者在年級裡的某種行為、比賽中比較出眾，她也會獎一兩本書給他。作業本一小部分是為她兒子買的，其餘都是獎勵給我們。我崇拜她有個動聽的歌喉。她唱歌可好聽了，每個星期二我們都會有一節音樂課，她唱的歌很甜美，她還在江門市歌唱比賽中拿到二等獎呢！我崇拜她的勤奮。她每天都很早起床，工作日時，她從來不遲到。

週末時，就為我們批改作業。除此之外，在勞動課上，她都幫助我們除雜草、撿垃圾。在課間活動，她常常拿著掃把到我們教室打掃，這些工作本來是我們這些班幹部做的，她卻幫我們完成。我崇拜她知識豐富。當我們在生活中遇到困難時，她總是跑出來幫助我們。當我們作業上遇到難題，跑去問她，她一下子就解答了。她雖然是語文老師，但是你拿數學難題、英語翻譯給她做，她也能完成，而且完成的很好，並且英語老師和數學老師都對她讚不絕口。我經常與她交流，學到了不少學習方法，不過上國中卻很難使用。因此，我的成績像沒油的直升飛機，一直往下降。這是我的偶像，一個普普通通的老師，卻收藏著不一樣誘人的魅力。

國小的作文600字 篇4

我的同桌，是從四年級開始，我們就一起坐的，我跟她可以說是同窗三年了，說實話，我跟我同桌那叫一個不是冤家不聚頭，只要一說話，就沒完沒了的吵個不停。雖然我跟她是“冤家”，但是我們的感情還是很深的。還記得那一次……

還記得那天放學，因為家裡母親生病，放學後我便急匆匆的走了，回到家裡就跑到藥鋪裡去。當我買好藥準備回家時，外面突然下起了滂沱大雨，我因為不想耽誤母親的病情，於是便冒著大雨跑回去，突然在雨幕裡看到了一個熟悉的身影——小紅，就在納悶她為什麼會在這裡的時候，突然一把傘出現在我的`頭上，她微笑著，說：“趕緊走了。”“哦，走吧。”這把傘比較小，而且又劃破了。當我發現自己身上竟然不會涼的時候，我看到了小紅的頭髮竟淋溼了，我突然覺得一股暖流湧上心頭，這或許就是同窗三年的深厚感情吧！到家了，我看到母親在門口等著，透過雨簾，我竟覺得母親是如此的瘦小，似乎就連那頭髮也在一瞬間白了許多……“你們都沒事吧？”母親輕聲說著。“媽，我們沒事的，只是衣服淋溼了。”“那趕緊去換”“哦，我們知道了，您趕緊去休息吧。”我叫小紅也換衣服，她說：“不用了，我只是拿作業本來而已，我得走了，你好好照顧你媽啊！”“哦，那今天謝謝你啊，沒事，這點小事算什麼。”她就這樣走了，聽說隔天她就生病了……我也有去看她，告訴她，你怎麼這麼傻呢……好好照顧自己啊，不然我會生氣的……

這就是我的同桌，一個平常愛耍嘴皮子，做起事來卻十分認真。