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【精品】國小的小作文600字3篇

在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的國小的小作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】國小的小作文600字3篇

國小的小作文600字 篇1

今天開始,我正式成為一名國小生了!對我來說,這是特別有意義、值得紀念的一天,充滿了新奇和趣味……

一大早在爸爸、媽媽和阿公的陪同下來到學校報到,校門口迎接我們的是保安叔叔和高年級的大姐姐,在他們的熱情指引下我找到了自己的教室,原來我是一(1)班的國小生。

我還認識了我們的班主任江老師,原來就是那天面試我的“叔叔”,感覺挺親切的!還記得在面試那天,我因為緊張連平時最熟悉的生日也說不上來,把一旁的媽媽急壞了,還好江老師他並沒有責怪我,而是親切地又問了一些其他的問題,我都一一回答正確了,最後老師還讓我寫出自己的名字,我都完成得很好。那是我和老師的第一次見面,雖然我的表現並不能得滿分,不過,媽媽說了,在今後的學習中,只要我努力加油,就一定能取得好成績

另外,我驚奇的發現我的鄰居好友,還有我在幼兒園的同學居然和我分在一個班級裡呢!我們坐在教室裡相互打招呼,感覺特別開心和有趣!正好這時媽媽問我要不要上廁所把我牽出了教室,可是媽媽自己也找不到正確的方向,這時我旁邊的.男同學(他是我幼兒園的同班同學)馬上自告奮勇地說:“我知道廁所在哪,我帶你們去”於是他牽著我的手一直朝操場對面跑,媽媽在後面都追不上我們了,呵呵!一口氣衝到廁所門口,媽媽把我拉住了說:“不對,這是男廁所”(我也認識標牌上那個“男”字的),男同學則一臉認真的說:“是這裡,是從這裡進去的,我就是在這裡的”。媽媽說:“我們是女生要上女廁所的”男同學好像不太明白**的話,還一直要拉我進去。這時媽媽發現原來女廁所就在旁邊,只是標識被一棵大樹給檔住了,一下沒發現而巳。於是,我被媽媽領進了旁邊的女廁所,沒想到男同學也跟進來了。他似乎有了新發現,一臉新奇地,還說道:“哦,原來這裡也是啊!”媽媽被他逗笑了,說他是一個可愛的男孩!媽媽還告訴我們,現在我們都是國小生了,要和男同學分開上廁所的,不再和幼兒園是一樣的了^-^

國小的小作文600字 篇2

“肥兄”者,本班一男生也。其實肥兄並不很肥,只因為同宿舍的同學都是“竹竿”,唯有“肥兄”的體形稍微出眾,加上他是九年級的降級生,故“肥兄”著暱稱,在室友們的左叫右喊中就成了他的代名詞。

“肥兄”除了體形稍微胖一點,還有就是他的頭是我們班中最大的,故“肥兄“有名”大頭兒子”。我看他大頭大腦、傻呼呼的,一開始降級到我們班上,還認為他成績不怎麼好。後來經過第一次月考,他的物理成績是我班最高的,數學也很好。他的記憶力超群,不過英語嘛,就差得不能再差了。

和別的男生一樣,“肥兄”也會打打鬧鬧,間或惡作劇一下。但“肥兄”打架又有與眾不同之處:動作雖然是慢的,倒也並不吃虧。他有時讓我十分苦惱,甚至哀求他別耍滑頭捉弄我。一次,我還在做練習,做得十分認真,可他閒著沒事,一會兒走過來,一會兒走過去,總是纏著和我聊天,搞得我怒火沖天,可他還是笑眯眯地望著我。唉!只有哀求了,沒辦法!

“肥兄”還有一個特點:嗓門大,經常在寢室裡唱《死了都要愛》。真的說白了,那就是大恐龍在號叫,不過也給我們帶來了很多樂趣。我相信,憑著他那大嗓門完全就可以勝任體委一職。我也對他說過這件事,可興許大家都是讀書人,懂得“露相非真人”之道理,故他最後也只是付之一笑,並未有所行動。畢竟他在班上是不會使用那大嗓門號叫的——怕下死我班的一大半女生,中華民族“自謙”的美德在他身上也是能體現其中之一二的。

但他有一個優點讓大家佩服,就是勇於承認錯誤。有一次班上的班刊被某人弄壞了,老師問是誰做的自己承認,沒人知道是誰幹的,我也不知道。“肥雄兄”承認是他做的,並且主動向老師認了錯。雖然為了這件事受到批評,但大家心裡還是佩服他的。

其實,“肥兄”也不壞,有時甚至可以說是可愛極了!

國小的小作文600字 篇3

今天天氣晴朗,陽光明媚,鈍角約了好朋友銳角和直角一起去爬南山。

鈍角神氣踱著大步向山頂走去,直角邁著方步緊跟其後,銳角像一個害羞的小姑娘慢吞吞地走著。鈍角越走越快,把直角和銳角遠遠地甩在後面。直角和銳角大喊:“鈍角,你爬慢點,快等等我們吧!”鈍角回頭說:“不行呀,我的步子太大了,走不慢呀,你們自己想想辦法把步子變大才行呀!”

直角和銳角兩人商量,鈍角不等我們,我們自己想辦法吧。他們想到了一個好辦法,他們找到了兩根長長的樹枝,把自己的腳接長,一下子他們就長高了。銳角高興地對直角說:“太好了,我們這下肯定會趕上鈍角了,哈哈!”直角拉著銳角的手往前走,越走越費勁,越走越累,離鈍角越來越遠了,他們急得直跺腳。

這時數學小博士剛好也來爬南山,他看到直角和銳角的樣子,驚訝地問:“你們這是在幹什麼呀,怎麼穿著‘高跟鞋’來爬南山呢?”直角和銳角異口同聲地說:“我們想追上鈍角,可鈍角不等我們,要我們想辦法自己把步子變大,所以我們想辦法把自己的腳接長,可是好像一點都不管用,還幫倒忙了。”數學博士聽了哈哈大笑說:“你們的腳變長了,但步子是不會變化的,只有把你們的腳張得越大,你們的步子才會變大。”直角和銳角聽了數學博士的話,他們脫掉“高跟鞋”,垂頭喪氣對數學博士說:“真沒辦法,那我們就只能一直落後在鈍角後面,還是把我們也變成鈍角算了。”數學博士聽了連連搖頭說:“不行不行,你們不能都變成鈍角,生活中也離不開你們。沒有直角就沒有長方形和正方形了,沒有銳角就不會有三角形了,那生活就亂套了。”

直角和銳角邊和數學博士聊天一邊朝山頂走去,鈍角看到他們,忙問:“你們在說什麼呀?”直角和銳角神祕地說:“這是我們和數學博士的祕密。”

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