【必備】感受的作文600字合集九篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的感受的作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感受的作文600字 篇1

夜晚，我嘆著“凌晨四點，海棠花未眠”，翻開未看完的那頁，再次浸泡在閱讀的美妙中。

毫不慚愧地說，我與書為伍十餘年，早與書中主角打成一片。閱讀就是我們聯絡的橋樑，與書有關的記憶長遠。伊始處我只是個偶爾提問的的崇拜者。問李白為何傲氣，聽他揚眉道：“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”；問白居易元稹逝後是否懷念過他，見他抖落衣上白雪，悲道：“君在泉下泥銷骨，我寄人間雪滿頭”；問李清照戰後餘生過得如何，看她輕攏愁眉倚窗嘆息“莫道不銷魂，簾卷西風，人比黃花瘦”。這些文人在交談中給我最詩意的.感動。

記憶向近處奔湧，我開始試著身臨其境式閱讀。書中的人也時不時跳出來幫我。青春期時我看完了《解憂雜貨店》，藕斷絲連的故事結成溫暖的網撫慰著我急躁不安的心；後來自卑也要壓倒我，不料，簡。愛邊喊“你我本就是一樣的”，邊用柔弱的身軀幫我推翻自卑的大山；乃至後來成績略有起色，身旁各式各樣的人也多了起來，人情世故的處理又令我抓耳撓腮，這是楊絳先生帶著《我們仨》中的恬淡安然和不畏紛擾，與我促膝長談趕走我的焦慮後才依舊淡然離去。其夫錢鍾書的《圍城》也是一劑良藥，“城外的人想進去，城內的人想出來”一句助我深諳人與人的關係。有時我也想鑽進書中幫幫裡面的人：想抱抱伊莎貝拉，勸她不要被表面迷惑，勸她回到埃德加身邊，兄妹和解並不艱難；有時也想去寶玉婚禮砸個場子，讓他看看蓋頭下的哪是“質本潔來還潔去，強於汙悼陷渠溝”的那個風露清愁的林妹妹。如是悲喜交錯間，與書籍的靈魂交流更深一步。

直到明月別枝驚鵲，清風半夜蟬亦眠，我再一次在書海中浸得五體通透，於是再嘆一句歲月靜好，擁著讀完書之後的滿足感和滿心歡喜沉入夢鄉。

感受的作文600字 篇2

大好的星期天，我本想大睡一覺，卻被父母拉出來登山，心情糟透了，加上天氣燥熱，所以……，我無精打采地踏著階梯，對四周的草木不屑一顧。偶爾還會拿腳下的臺階出氣，巴望著它能夠像商場的懸梯一樣動起來，把我送上山頂，再立馬送下山，好儘快結束這無聊的旅行。

總算到山頂了，看看錶，半個小時的'時光就像過了一年一樣。"哎，還要走下山去。我幾乎就要崩潰了"這是我這次旅行的最後一次抱怨。

我順勢走向山前的欄杆邊。頓時我被眼前的景象鎮住了。空蕩蕩的山谷間煙霧繚繞，遠近相依的山上密佈著和諧的綠色。好一派寧靜安祥的景象啊。"鳶飛戾無者，望峰息心，經論世務者，窺谷忘返。"我那躁動不安的心驟然平和了下來。我彷彿山間的鳥兒，平靜地翻越一座座山峰，流連於此情此景中。

我戀戀不捨地離開了山頂，徒步沿原路下山。天哪，這就是我剛才走過的路嗎？臺階齊整地延伸向下。路邊的草木形態各異，有的向上如沖天的號角，有的向下，如一張綠掌，像是招手與我道別。當我經過那曾經遭到我咒罵的突出的枝條時，不禁愣住了，頑強的枝條從堅石中伸出。"多麼富有生命力呀！"我不禁讚歎。

又過了40分鐘，我回到了山腳，時間如白駒過隙一般。此時，我突然間理解了為什麼同樣的路，同樣的景，會有不同的感受！原來是我那躁動的心情轉晴了。

一份好心情能讓一種環境有如此大的轉變。生活中也是一樣。因此一份好心情就如陽光一樣，能夠讓你感受光明，感受希望，感受屬於自己的那份溫暖。

感受的作文600字 篇3

今天的生活就是看書，我喜歡靜靜的只有一個人的地方看書，看累了就閉上眼睛……

在那裡自由的呼吸，想著一些奇妙的想法，有趣味兒的畫面，動容的情節。期盼著美妙事物的到來，也能讓我走在流雲，凌駕在高空，俯視這片大地的魅力。喜歡看著綠色的葉子，各色的花兒，喜歡大自然，想暢遊在只有鳥語花香的樹林裡，想向大自然自由的呼喊。

但是我活在城市裡，這裡只有喧鬧的生活、快節奏，有時總會跟不上這個節奏的腳步，很累了，還要拖著疲乏前行。太壓抑了，我想停下，我要去尋找一個靜止的空間，我想我瘋了，時間怎麼可能能靜止呢。22歲的我，也許這個年齡段正是迷茫的時候，慾望無節制的年齡，看著很多功名利祿、教你怎樣成功的書籍，希望能賺大錢，然後再過著富裕的日子，不用再勞累的工作，想必大家都一樣吧。我的好多同學朋友，每次聊天的時候都會聽著他們說著對現在鬱悶的事，而我又變成了一個開導的人物。其實我也鬱悶啊，但我不能像他們一樣，只會對他人訴說，時間長了更壓抑了，我受不住了，自己一個人走了出去，走在公園裡，躺在涼亭的長椅上，什麼也不想，靜靜的，心裡也靜靜的，只有呼吸的頻率。瞬間發現人變得很輕鬆自在了，脫去了往日的`緊繃著的心態，我明白了過來，這就是我想要過的生活“自在”，心裡的自在，而不是行動上的自在。

只有心靜才能找到我要的答案，慢慢的我會去一些清靜的地方，拿著一本閒適的雜文或是一本描情的故事書，去解說生活的意義……

閉上眼睛，深深地呼吸，讓自己的心態放慢。偶爾會拾起筆寫上兩句詞，在紙上亂畫著，不求那是個怎樣的作品，是我的心意就夠了，不需要得到他人的讚賞，我能明白那裡面的意思，能讓我把心中不愉吐盡就好了。

亂糟糟的世界，我不能亂了我的心，我要走出去，去感受大自然給我的生活，聽風吹動葉枝的聲音，聽雨落的聲音，聽萬物呼吸的聲音，聽我的自己的聲音……

感受的作文600字 篇4

時間就像一列高鐵在飛速前進，轉眼間，我成為了一名畢業班的學生。現在本應該在學校裡認真學習，可因為新型冠狀病毒迅速蔓延的原因，讓我們無法回到那溫馨的課堂中。

為了讓我們在家中不耽誤學習，老師們開啟了網上授課，每天老師都會推送相關學科的學習視訊，供我們在家中自主學習。網上的資訊資源廣泛，而且如果有知識點沒有看懂，還可以再看一遍，如果實在不懂，也可以去諮詢老師。雖然上網可有許多好處，但壞處也不少，有一些學生會在家長不注意時開啟遊戲玩兒，而且網上授課很傷眼睛，所以我們上完網課後一定要做一次眼保健操，以保證自己的視力不會受到太大的影響。

但在居家學習中，難免會有一些麻煩，其中有一件事就是因為我的粗心引起的。有一次的作業，老師讓我們在《魯濱遜漂流記》這本書上做批註，可我太粗心，心想不會用到這本書，所以就把它放到媽媽的商店裡了。這時的我心急如焚，那時候是晚上，所以我沒敢驚醒媽媽，心想：“自己犯下的錯要自己承擔。”到了早晨，我就開始想辦法，可我絞盡了腦汁也沒有想出一個好辦法，正當我要放棄，先發數學作業時，突然發現周博的方法——摘抄，於是我將手機開機，查詢《魯濱遜漂流記》電子書，功夫不負有心人，我終於找到了這本電子書，打開了我印象最深的.一章，先摘抄下來再做出了批註，當時我的內心無比的自豪，心想：“我完成了一件超級大的工程。”

“只要功夫深，鐵杵磨成針”，只要自己願意學習，不管在怎樣的環境中都能獲得知識。這次居家學習對我們是一個考驗、一次歷練，不僅讓我們學習到了知識，更讓我獲得了一顆自律的心，我的學習由我做主。

感受的作文600字 篇5

一直以為家裡存在的只有媽媽的嘮叨，只有不斷的學習，沒有一點兒玩的時間。這一次媽媽允許我一個人去杭州，簡直是天上掉餡餅！媽媽答應後，我連續樂了好幾天，還將所有關於玩的計劃佈置得井井有條，時間一點也不浪費。

爸爸送我上車後就走了，我心裡緊張極了，像揣了一隻小兔子，生怕自己和同學們發生什麼解不開的矛盾。一上車，就興奮地找了個好位置——與好朋友擠一塊！

車啟動了，我們一邊拿出巧克力，一連“咯咯咯”地笑個不停，天南海北地聊，大到報紙上刊登的國家大事，小到食物的味道，滿車都飄蕩著我們的快樂。

汽車越開越快，離家越來越遠，我向往的自由。

賓館的夜晚，安安靜靜，沒有了媽媽的`嘮叨，全是自在的空間，可是我卻一點兒也快樂不起來。可以一直玩下去直到睡覺時間，但無論玩什麼遊戲，時鐘彷彿膩在那兒，不會向前進。沉重的雙眼閉上了，但又始終那樣清醒。

第二天，我無論在哪兒玩，都提不起精神，看見別人的媽媽牽著孩子在公園裡玩耍，就覺得十分羨慕。

幾天的旅行結束了，終天回到了家，躺在柔軟的床上，看著兩天來都沒有見到的東西，摸著我那個香噴噴的印花小枕頭，床單上一些曾經畫上去的亂糟糟的圖，也顯得那麼親切。家，讓人覺得十分踏實。

一覺醒來，家的感覺更好了，我清楚地看到周圍的一切，坐在家裡的寫字檯邊寫作業，聽見鉛筆發出的沙沙聲，感受著家裡的大大小小事，家，讓我生活充實。

在家真好。她像一個避風港，把恐懼擋在窗外，像一位慈祥的母親，給我們溫暖，我愛我家。

感受的作文600字 篇6

邊聽詠歎調邊清洗百葉窗，是幸福；花點時間愉快地整理一下壁櫥，是幸福；與家人共度晚餐，是幸福。幸福其實很簡單，可以是一件事，一句問候，一頓可口的晚餐。

聖誕節前夜，我光著腳，悄悄地把聖誕襪系在了廚房的櫃子上，期待著在第二天清晨，襪子裡面塞滿了鼓鼓的禮物，雖然我內心滿懷期待，但依然覺得襪子裡只會像從前那樣塞進一份紅包，或者是幾個以前遺棄在房間角落的小玩具。“聖誕老人”貌似總是把傖促準備的禮物送到我的襪子裡。我小心翼翼地掛上襪子，並且故意把襪口用手撐地大大的，安置好久之後我才走出廚房，走了幾步便又回頭看看我的襪子。我懷著興奮期待的心情進入了夢鄉。

第二天清晨，鬧鐘歡快地哼唱著歌呼喚我去收禮物，我飛快地從床上爬起來，套上件外套，來不及穿上鞋，便衝出門迎接我的聖誕襪。我奔到廚房前，卻又停下來，客廳裡靜靜的.，我似乎能聽到自己急促的呼吸聲，我慢慢移進廚房，看見聖誕襪依然扁扁的，一陣寒風從窗戶外飛進來，竄到我的衣頸中，使我打了個哆嗦，我心裡空落落的，沮喪地把聖誕襪從櫃子上猛拽下來，一張信紙從襪子裡飄了出來，落到了地上。我彎下腰撿起紙，白紙上印著黑色水筆寫出來的草書：“聖誕老人”忘記帶禮物了，臨時給你寫了一封信，希望你能健康快樂。在信紙末端還畫著聖誕老人的自肖像，長長的鬍鬚，笑成月牙的眼睛，腦袋上還頂著一個大大的帽子，真有趣！

我一遍一遍地讀著這封來自“聖誕老人”的信，心中甜甜的，感到驚喜，感到興奮，滿滿的幸福洋溢在了臉上。早飯時，老爸看著牆問我信上的聖誕老人畫的好看嗎？我樂呵呵地望著老爸，“狡猾”地回答到：“一般般啦！”老爸故作失望：“一般就一般吧，誰讓聖誕老人年紀太大的呢！”“很好的！”我又修改了答案，話語裡滿裡幸福。

從一張信紙裡我感受了幸福的光芒，其實幸福就在眼前，只要用心體會每一件事和他人的用心，便能品出幸福的味道。

感受的作文600字 篇7

“叮鈴鈴……”上課鈴聲帶著喜悅衝進耳畔，我倒要看看，老師要帶我們做什麼刺激的遊戲，呵呵，我已經有點迫不及待了。

老師鏗鏘有力的聲音響起：“寫出五個你認為最重要的人或者事物。”最重要的人？思考片刻後，父親，母親，妹妹，老師，同學幾個大字出現在我的練習本上。老師命令我們從中劃去一個，劃，劃去一個？我頓時沒了主意。劃去不就等於不存在了，不存在？我頓時犯了難，父親母親給了我生命，畢竟養育之恩大於天啊。妹妹是我的知己，朋友，更是我最好的玩伴，我又怎能棄她於不顧呢？老師給了我知識，讓我刪去，我於心不忍。我咬咬牙，刪去同學。此時，我心中隱隱作痛。

老師讓我們再劃去一個。再劃，我的筆停留在紙上，進退兩難。無奈，我劃去了老師，心又被紮了一刀，好難受。老師還讓我們劃去一個，筆依然停留在原處，沒有動，因為，我根本無法選擇。再劃，留下最後一個，我的手在顫抖著，依然沒動，在這歷史性的一刻，我毅然決然地說；“我退出”。

是的，我要退出。如果刪去了就代表不存在，那麼就請刪去自己。他們都是我對我而言異常重要的人，我不要這樣做這樣違心的選擇。我不喜歡這種難捨難分的感覺，這樣的遊戲，我寧願選擇退出棄權。

這個遊戲反映了人心最真實的一面，我在前途和家人面前，難以抉擇，看著別人做似乎很簡單，但如果真的.做起來又會捨不得，好難受，好難受。

這個時候，玩遊戲的人就會充分感受到了自己對他人那份隱藏的難以割捨的感情，那份感情是真實的。更是源於內心的同時，它也讓人明白了珍惜眼前人，珍惜所有關心你，呵護你，給予你希望的人。又不要讓它們失望，心痛，更不要讓他們體驗和自己一樣的感受。

我希望今天的一切都不要在未來的現實中產生，到那時，有些人，有些事，可能早已不存在了。但是我明白，這不僅僅是一個遊戲。

感受的作文600字 篇8

春遊是我們所有人都非常喜歡做的一件事情。今天，大家盼望已久的春遊終於到來了。我們乘車興奮地來到百萬葵園遊玩，享受著春天的快樂。百萬葵園是個以向日葵為主題的，在全世界佔地最大，種植向日葵數量最多的公園，裡面還有很多遊樂設施。

我們一進門，首先到達的是白鴿廣場。白鴿象徵和平，看到他們在天空中歡樂的飛翔，我不禁開心地笑了。

接著，我們去水池玩踩竹筒。竹筒一個接一個，在水中晃來晃去的。剛一看，覺得走過去很簡單。後來我才發現這些竹筒是一個接一個搭起來，要過去，並非那麼容易。我好不容易差不多走過去了，突然開了一下小差，我重心失衡，“撲通”一聲，一隻腳踩進水裡，另一隻腳也隨之而入。還好，那兒離岸上近，我就趕快大步跨上岸去。在岸上時，我發現我的鞋子進了很多水，一邊走路，一邊噴水。雖然不是很舒服，可我顧不上了，玩得興致可高呢!我又和幾個同學一起去玩踩水輪。那個水輪是充氣的，一開始我和同學就在水輪上使勁地推呀、踩呀，可另一個同學卻坐在一旁無動於衷。後來，我實在太累了，就坐在水輪上休息，由同學接替我的位置。他們又使勁的`推呀、踩呀，使水輪轉動速度極快，我正好在水輪裡躺著，就被晃得滾來滾去的，還翻了好幾個跟頭呢!此時的我眼冒金星，完全沒力氣。等我緩過神來，遊戲都結束了。我回到岸上以後，還是氣喘吁吁的，非常累。我坐著休息了很久，才去玩其他遊戲。

活動終於還是結束了，我們集合上了車，戀戀不捨的離開百萬葵園，回到學校，回到家裡。我的心裡還想著春遊發生的種種趣事，真是回味無窮啊!

感受的作文600字 篇9

隨著開學的日子越來越近，我的心情也越來越糟糕，開學恐懼證也日漸強烈。到了31日，我的心情壞透了，誰叫我幹什麼，我準會沒好氣地向他吼：“幹什麼？”媽媽問我：“你今天的心情怎麼這麼糟？”我也不知道，反正就是很煩躁。冷靜下來後，我才明白，明天就要上學了，怪不得我的心情會這麼壞。明天就要上學了，不知道暑假作業有沒有漏；明天就要上學了，不知道這學期的課本難不難；明天就要上學，馬上就要升六年級了，讀書壓力大了……

那晚，我坐在電視機前看新聞，新聞報道說近期有三個颱風可能登陸泉州。聽到這個訊息，興奮極了的.我馬上在電話機前守著，希望能等到颱風來的訊息，再放幾天的假。我一邊等電話一邊想：要是多放幾天假就可以再睡懶覺，要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦，要是多放幾天假就可以不用做家庭作業……刮颱風多好啊，放假多好啊！

可惜沒有接到颱風的訊息。到了很晚我才手忙腳亂地收拾書包，檢查是否有東西忘帶了。這時，我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧，不然一上課就要批改一大疊的作業，在課堂上口乾舌燥地講課，還要早早地趕到學校做護導，多辛苦啊！我忐忑不安地爬上床，在焦急與煩躁中進入夢鄉。

“上課啦，起床啦！”大清早我就被媽媽催起了床，恍恍惚惚地來到了學校。同學們見面後，不是高興地相視一笑：“嘿，開學啦！”而是唉聲嘆氣：“唉，又開學了。”這時，校長的聲音從廣播響起：“同學們，我們又迎來了一個新學期……”“新學期也只有校長最高興，”不知誰咕噥了一句，“新學期校長可以收學費。”“是啊是啊。”大學都附和。

不過，既然開學了，那就要高高興興地迎接新學期，為新的讀書目標而努力奮鬥。