國小生關愛作文合集8篇

在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的國小生關愛作文8篇，歡迎大家分享。

國小生關愛作文 篇1

“地球上不能只有人！”這句話強烈的感嘆，使我理解到了其中所蘊含的深刻意義。

今天上午，我和爸爸來到動物園，參加由富麗花城舉辦的“關愛動物，善待地球”的活動。我們換了門票，走進園內。我們先去參觀了各式各樣的金魚，接著又去看了五顏六色的各種鸚鵡，然後又相繼參觀了大象、老虎、獅子、熊、河馬、長頸鹿……等等許多的動物。給我留下印象最深的還是我國的國寶--大熊貓了。

進入大熊貓館，我們首先看到的是一篇關於大熊貓的詳細資料。我瀏覽了一下，繼續往前走。接下來便見到了一隻大熊貓。只見它坐在地上，身前還放著一大堆碧綠碧綠的竹葉。那隻大熊貓用兩隻前爪在一堆竹葉中挑出一些嫩一點的竹葉，然後把竹葉塞進最裡咀嚼起來，一邊嚼還一邊往嘴裡塞著竹葉。隨著給這隻大熊貓照相的人越來越多，它也就抬起頭來，朝我們這邊看，好像在說：“這些竹葉真是好吃哪！”過了一會兒，我們來到另一隻體型稍大一點的熊貓前。他可不像前面那位那樣貪吃，而是趴在一塊光滑的大石上睡大覺。我們也給它照了幾張相。可是直到我們離開大熊貓館，它都還在呼呼大睡。

參觀結束了，我們也該回家了。我想：如果所有的人類都來關愛動物，才能保持地球生物的多樣性，才不會讓更多的珍惜動物像恐龍那樣滅絕。所以，為了所有動物的將來，為了這個地球的將來，讓我們一起來關愛動物，善待地球吧！

國小生關愛作文 篇2

一天中午，我和幾名同學到學校附近的陝西面皮店吃午餐，我的手不小心被桌角的一塊玻璃給劃破了，鮮血頓時流了出來，同去的幾名同學看到了，連忙放下手裡沒吃完的東西，有的找來面巾紙幫我擦血，有的關切的問“還疼嗎？”

但因為出了很多血，弄的手上、地上都是，她們幾個也沒了主意，趕緊陪我回學校找老師。

當時，我們班的關老師正在學校食堂吃飯，聽到這件事，急忙跑出來，帶著我到學校對面的診所，把傷口消毒幷包紮好……

這次的事情令我非常感動，讓我感受到了同學之間那種真摯的情誼，特別是當你遇到困難時，她們會給你勇氣，讓你戰勝困難。更讓我看到了，平時對我們要求很嚴格的關老師，在我們有危險的時候，她就像媽媽一樣，關心和愛護我們。

我一定要好好學習，用自己的行動來報答老師和同學們對我的愛。

國小生關愛作文 篇3

每當下雨的時候，看到人們撐起的小花傘，我就會想到那件又溫暖又感人的事情。

那天，天空陰沉沉的，感覺會有什麼不好的事情發生，在臨近放學的時候，外面已經下起了傾盆大雨。

下課鈴響了，大家都打著自己的小花傘，唯獨只有我沒拿自己的小花傘，我有點生自己的氣，為什麼沒拿雨傘，就在這時，我的救星終於來了，瞧!正是我的媽媽，我高興的一蹦三尺高，像獲得了大獎一樣高興、快樂、開心。走近一看媽媽還打著我最喜歡的'方格雨傘呢!霎時，我心裡感覺很溫暖，我想這種溫暖不是熱的溫暖，而是愛的溫暖吧!我和媽媽一起快快樂樂的回家了。

雖然這只是一把普普通通的雨傘，但是它展示了父母對我們的關愛，也讓我們回報父母更多的愛吧!讓愛永駐我們心間。

國小生關愛作文 篇4

今天中午放學後，我揹著書包愉快地回家，走著走著，感覺書包怎麼越來越輕了。

突然,從遠處傳來溫柔的聲音叫道：”小弟弟，你的書包開了，書本都掉了。”我扭頭一看，原來是一位大姐姐在喊我，並且也看到了掉到地板上的書。我連忙脫下書包，把地上的書本撿起來，然後放進書包，發現書包的拉鍊壞了，書包拉不緊書本還會掉出來。我苦惱地想怎麼辦呢?這時，大姐姐說：“小弟弟，你能把書包給我看一下嗎?說不定我能幫你修好呢。“我把書包遞給了大姐姐，大姐姐看了看拉鍊皺著眉頭說：”拉鍊頭給掉了，這可有點不好修，不過我可以試試。”說完，大姐姐就幫我修起了書包。

大姐姐先把兩邊的線緊緊地握住，握緊後把拉鍊扣上去，可是沒有成功，這樣試了幾次都不行，大姐姐急得滿頭大汗。我說：“大姐姐，要不我把書包拿回去，讓我媽媽修吧。”大姐姐說：“拉鍊沒修好，等下書本又掉出來怎麼辦?”我心想：“這大姐姐人真好，我和她

素不相識，她還這麼熱心的幫我修書包。”只見大姐姐細心地把拉鍊扣到書包上，用力一拉，終於拉上了，大姐姐長舒一口氣說：“終於修好了，小弟弟你把書本放進書包了看看行不行。”我高興地跟大姐姐說：“謝謝姐姐!”

望著大姐姐遠去的背影，我不禁思潮起伏：關愛無處不在!

國小生關愛作文 篇5

今天，我跟媽媽去橫渡，我們才上了一輛大甲蟲似的公交車，車到了下一站，上來了一位滿頭白髮的老爺爺，沒拿柺杖，走的搖搖晃晃的。令人氣憤的是售票員阿姨連扶都不扶他一下，老爺一坐下後，不停的咳嗽，我打量著他，只見他穿著一件灰色的舊上衣，而且衣服上還有補丁兒，下身穿著黑色的褲子，不滿走穩的臉上顯得有點悲傷。“喂，你上哪呀？”售票員不客氣地問老爺爺。我聽了心裡一陣不舒服，“啊，我到石橋步的大橋下，”老爺爺說。

不一會兒，石橋步到了，所有乘客都下車了，售票員不耐煩了，問老爺爺：“到底在哪座橋啊？你怎麼還沒到啊？”老爺爺有些焦急的說：“我沒看見埃”“好了，好了，現在橫渡都到了，你下車吧！”“可是…”還沒等老爺爺說完，售票員就硬把爺爺拽下了車。我望著這一幕心裡很難過，要是老爺爺找不到家，怎麼辦？為什麼為人民服務的售票員阿姨這麼無情？

我不敢想下去，我想對社會呼籲：請你們對老人們多一些關愛吧！

國小生關愛作文 篇6

有一首歌唱到：“接受我的關懷，期待你的笑容，人字的結構就是互相支撐的……之後人與人之間和諧相處，互相幫助，人們的生活才會更加完美。讓我們用心去感受真情的美好，讓愛在我們每個人的心靈深處紮根。

人是萬物之靈，人與人之間的關係也只有用愛編織，才會天長地久，如果你留意，你會發現你每時每刻都在周圍人的幫助和關愛下生活。聽到這裡，你是否也有了關心別人，幫助別人的想法呢？

早晨，送給路邊的每一個生物一個甜甜的微笑：課間，幫助同學，解決困難……

學會關心別人吧！它會使你在人群中不會孤立，不被排除，永遠得到別人的關愛。當你遇到困難，在焦頭額之際的時候，有人會挺身而出，幫助你。當你向他道謝時，他也許會說，“這有什麼呢？當初你不也是這樣幫助我的嗎？”

學會關係別人吧！它會使你的生活充滿陽光，充滿歡樂，那些曾經被你幫助過的人，大多數都成了你最真誠的朋友。朋友之間，談笑心聲，共同憧憬未來。快樂幸福共同分享，煩惱苦悶一起分擔，大家一起品味著人生的酸甜苦辣。

學會關係別人吧！寬容別人吧！它會使你的人生更有價值。你的幫助給了沮喪的人重新開始的機會，給了他們活下去的信心，讓他們感受到了人間還有著真情的溫暖，讓他們感受到了人間還有著淳樸的善良。

人字就是相互支撐的，如果我們不誠實代人，寬容他人，那世界會有什麼巨大的變化？只有我們手拉手，心連心，世界才會更加的美好！

讓我們一起攜起手來，共同創造更美好的生活，讓我們一起銘記做人的原則-----誠實待人、寬厚待人、寬容大家！

國小生關愛作文 篇7

時光荏苒，歲月如梭，回顧過去的精彩瞬間，細微之處，充滿了父母的關愛，他們給予我的實在是太多太多了……

看看爸爸媽媽碗裡的飯，再看看自己碗裡的飯，我心裡感到爸爸媽媽的愛是偉大的，而我有時卻惹他們生氣。此時，我的眼鏡溼潤了，眼淚像斷了線的珍珠從眼睛裡流出來。

國小生關愛作文 篇8

媽媽的愛,真的是比大海還要深……

記得在上一個月的某一天，我突然肚子疼，而爸爸被別人請去做客了，留下媽媽在看店。事情來得太突然，媽媽只得關上門，帶我去醫院。一下車，媽媽不讓我走路，堅決把我背到二樓去，上樓梯的時候，我看到媽媽很吃力，頭上的汗水一滴一滴順著脖子流到了衣服裡，媽媽的背上已經溼了一大片，我捂著肚子，吃力的說："讓我下來走路吧!"媽媽說："不行，你安靜得待著吧，下來走路會很痛的。"就這樣，媽媽一步一步地走，走得比生病的老山羊還慢。看好了病，媽媽又把我背到汽車站回家。回到家，已經是中午了，媽媽看了看錶，趕時間似的煮了一鍋粥，就匆匆忙忙去看店，走時說："餓了就喝粥，要按時吃藥呀!"下午，我的病好了，媽媽很高興，就讓我在吃了一次藥。

母愛，真的是比大海還要深!