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實用的五年級的作文300字合集六篇

在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編為大家收集的五年級的作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的五年級的作文300字合集六篇

五年級的作文300字 篇1

今天,我來到醫院,由於爸爸要打針,所以我顯得特別無聊。

於是我便玩起了電梯,只見我像一隻猴子一會兒上一會兒下,可能是電梯罷工了吧!它竟不運行了!當時只有我一個人,於是我拼命按開門鍵,可它就一點反也沒有,這可怎麼辦呀!

正當我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉時,汗水已經從頭上迫不及待的滲了出來,那時我真想哭,可我忍著哭聲,因為我知道越是這樣的時候,我越要保持鎮靜,這時我發現了電梯中除了開門和關門鍵外,還有一個印著電話的紅色按鍵,這是我想起《電梯求生記》中說過,這是求救電話的按鍵,於是我想都沒想就按下了它。“喂”終於一聲清脆而響亮的聲音響起了我連忙像抓住一根救命稻草,連忙對女保安說;"阿姨我被困在電梯裡了!”她一聽馬上問我:“小朋友,你可別慌,我馬上派人來修。”說完把電話給掛了。我這才一屁股坐在了地上,心也平靜了下來。

電梯裡又悶又熱,可又別無選擇,只能坐在電梯裡傻等。大約過了十分鐘後,修電梯的師傅風塵僕僕趕了過來,只見他輕而易舉地打開了電梯門,這時我像囚徒似的衝出了電梯。

呀!我重獲了自由,感覺外面的空氣特別清新!

五年級的作文300字 篇2

一個難忘的背影,泛起心湖一陣又一陣的漣漪,一圈又一圈的餘波,看見“愛”的足跡。

那一次的背影,我永遠無法忘記;那一次的踏青,我見證了堅定不移的情感。記得,和爺爺、奶奶一起登山,蟲聲唧唧此起彼落,敘說著大自然的奧祕,奶奶的腳不好,走幾步就疼痛不已,一瘸一拐步步走得艱辛,爺爺在旁邊看得不忍心,立刻把奶奶背到背上,他的身體並非硬朗,瘦弱的身軀微微顫抖,步伐顯得緩慢卻安穩,一步又一步的堅定,似乎是承載著無止盡的愛踏上一階又一階的石梯,綠色絨毯鋪了一地,爺爺揹著奶奶沉穩的步履,向前邁進的.背影,在蓊鬱的山林間,鳥鳴譜唱著輕快的旋律,繞樑在樹林間、花叢間,以及爺爺、奶奶倆的耳畔,腳步的沉重,卻輕盈地點在心底。那一個背影,在蓬勃的大自然裡和溪水潺潺、蝶翩翩融合成最美的風景。背影裡的愛無法言喻,我輕嘗一口,眼淚就溜過臉龐,那是感動,那是處人心絃的故事。攜手相伴就是最好的扶持,或許路途崎嶇,摔得鼻青臉腫,但回頭看,有一個人會在背後接住你。說不出口的澎湃在胸中翻騰,那一個背影,敘述著人間的真情,唱和著爺爺、奶奶的相守相依。

一個難忘的背影,在心中盪漾,我把它小心收藏放入名叫“愛”地寶匣中。

五年級的作文300字 篇3

在我二年級的時候,我就加入了我們學校的啦啦操社團,剛開始主要是錄老師和石老師負責的。

剛開始,老師先教了我們36個手位,又慢慢教了我們跳成套的舞蹈。我們的第一次比賽,就獲得了金水區校園啦啦操的第一名。這是我們第一次代表學校去外面參加比賽,就獲得了優異的成績別提有多高興了。

我們還去香港參加了比賽,獲得了優秀校園的稱號。

到了四年級,我們換了啦啦操老師,楊老師和趙老師負責。在五年級上學期,我們還組成了河南F4,其中有我,周思涵·魏佳欣·閆毓叢,我們也是肉加饃組合,我和周思涵是肉,魏佳欣和閆毓叢是饃,但是我們都很靈活,所以他們都叫我和周思涵是靈活的小胖子。

自叢我加入啦啦操,讓我見到了許多我不可能見到的東西,比如香港的迪士尼,讓我長了見識。

我的啦啦操社團就是這樣的,你們呢?

五年級的作文300字 篇4

昨天去了常州的恐龍樂園,今天我們去三國城,聽說《三國演義》就是在那裡拍攝的。

我們進了門,一眼就看到了一個高大的城牆城門很高阿姨站在哪裡都顯得很矮。

之後,我們去了曹營的船上玩,我看見了許多蜻蜓。看到蜻蜓,我想起了一句諺語:蜻蜓底飛蛇過到接著,我們就去了玩的地方我看到了蹺蹺板,還有爬木樁,和碰碰船,還有小貓咪過山車 ······

最令我感興趣的是爬木樁。第一次感覺會掉下去。第二次媽媽給我做榜樣,我才一點一點的慢慢上去。最後一次是媽媽鼓勵我的,我才鼓起勇氣上去,我覺得好好玩。我在上面上上下下。後來我去了跳跳床上。我看到也是爬木樁的我就一步一步。手使勁拉住扶手怕踩空了掉下去,我上下走了兩次,下來的時候突然覺得手好痛。我到底下才知道是這個扶手被陽光晒得太燙了,把我的手給燙到了。

這次旅行的時間雖然很短,但我們玩的真的很開心!

五年級的作文300字 篇5

樹林裡一棵枝葉凋零的大樹在病蟲危害中艱難的站立著。在它幾盡枯萎的枝幹上掛著一個鳥籠,一隻神色暗淡的小鳥關在其中。它們相視而泣,雙雙淚流。

大樹淚流滿面地對小鳥說:“朋友啊!你是我們樹林的醫生。昔日裡,你辛勤地為我們除害蟲,保護我們枝葉茂盛的繁榮生長。你美妙動聽的歌聲使我們生機勃勃歡樂愉快。而現在你被愚昧的人關起來,害蟲們瘋狂侵蝕我們的身體吞蝕我們的枝葉,我們的生命岌岌可危,我多麼懷念以前我們自由自在的生活,多麼渴望以前那和諧的生存環境。說著說著,大樹更傷心,淚如雨下。

小鳥看到大樹的悲哀,同命相連地也流下了悲痛的淚水。它說:“無知地人們為了自己的樂趣,把我關在籠子裡,使我不能自由飛翔,使我不能為你們除蟲滅害。這些無知的人應該知道綠色的樹林可以為人類生成氧氣淨化地球。沒有了綠樹,人類的生命也會滅亡。

在大樹和小鳥的淚水裡我們看到一個和諧的自然環境被破壞後,會給自然界帶來多大的痛苦,會給地球帶來怎麼樣的災難。

讓小鳥重新飛翔吧!讓大樹重新枝繁葉茂的生長吧!我們不要忘記它們雙雙流淚,我們要一個歡樂和諧的大自然!

五年級的作文300字 篇6

奶奶佝僂著身子。那裹的小腳在可以映出人影的花崗岩地板上一寸一寸地挪動,有時還需把重心前傾用手扶著牆,,於是又像個蹣跚學步的嬰兒,手腳並用地從這個房間轉移到另一個房間。你去扶她時,會發現老人的手伸出來牢牢地抓住你,顫動的身體和花白的頭髮,讓我想到老人需要更多的幫助和理解。

每晚睡前,他就這樣扶著牆走到每個屋子座一會兒。老人是孤寂的。我想,也許她怕就這樣一覺睡過去,再也看不到她的兒孫。似乎怕打擾我們,奶奶很少說話,但她連我們聚在一起洗臉刷牙時,也要辦個凳子坐在旁邊,慈愛地看著我們。我不敢看她的表情,,我怕看見那小小的滿足後的微笑和更難讀懂的文字。

老人是一本書。我們讀不懂,他們也很少說給我們聽。我們理解不了他們那種接近死亡的恐懼和孤寂,除非親身經歷——當我們也老時……

也許接近死亡也是一種幸福,不在為身外之物苦苦追尋,很容易為一點點

東西而感動、滿足、哪怕是陽光與空氣……

淚水漣漣,我卻不知為什麼而哭——情不自禁。

五年級:小燕子2

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