（合集）美麗的學校作文15篇
在我們平凡的日常裡，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的美麗的學校作文，希望對大家有所幫助。
美麗的學校作文1
我的學校是淄川區實驗國小，它就坐落在美麗的杜坡山腳下。
學門口有幾個金光閃閃的字，那就是“淄川區實驗國小”。進入學校大門你會發現兩旁都種著各種各樣的樹，有：櫻花，薔薇，木蘭……正前方有一個牛，上面寫著孺子牛。上去臺階，向右看，到處都是綠綠的樹，有我們的校花：木槿花，還有我們的校樹：柿子樹等等。來到我們的南校園，你會發現有一個小水池，快看，潺潺的池水正在歡快的流淌著，湖水清澈見底，湖底十塊色彩斑斕，大大小小的石塊像一塊塊美麗的五彩石。水裡的魚兒游來游去，好像在和他的'夥伴們一起嬉戲，一起玩耍。頑皮的它們一會兒跳出水面，一會兒藏到水底，一會兒又不見他們的蹤影。學校的老師精心的照顧著它們，經常給它們換水，餵食……。正中間還有四棵大大的柳樹，當微風吹來柳樹的枝條，就會隨風飄動。我覺得大概是：柳樹姐姐正在像我們展現她那一頭美麗的頭髮呢！
左邊是我們老師的辦公樓，最引人注目的是爬滿辦公樓的爬牆虎。北校園有我們的校樹：柿子樹，還有國旗，還有兩個小籃球場。
我愛我的校園，因為我的校園一年四季都是美麗的。春天，校園裡四面都展開了各種各樣的鮮花，有紅的、黃的、紫的……五顏六色，絢麗繽紛；夏天，校園裡的小池塘中，一隻只頑皮的小魚在快活的遊著，不時還會吐出一連串的小水泡泡；秋天，花兒芬芳四吐，讓校園到處都飄逸著一種淡淡的清香，上著課都能聞見這撲鼻的香味；下雪的冬天，校園裡會蓋滿厚厚的積雪，同學們會在一起堆雪人、打雪仗。校園裡到處都會迴盪著歡快的笑聲。
我愛我的學校。因為這裡有關心我的老師和同學，我們在這裡團結友愛，互幫互助，共同學習，一起進步，就像一個歡樂的大家庭。
我的童年將會在這所美麗的學校中度過的，我一定會把這些美好的記憶牢牢銘刻在我的腦海之中，永遠不會忘記。
美麗的學校作文2
你去過我們美麗如畫的華美學校嗎？我們的學校可美了，她就是我們的學園、樂園、花園、家園！
華美學校是一個學園。每天清晨，朗朗的讀書聲從教室裡傳出來，使得花朵陶醉，陽光格外燦爛，還會讓我們更加精神！朗朗的讀書聲會吸引你朝教室裡看去，教室裡的同學們聽課可認真了，各個目不轉睛地盯著黑板，專心致志地聽老師講課，那一雙雙明亮的'眼睛裡充滿了對知識的渴望！大家坐得可直了，真像一棵棵挺拔的小樹苗！我們在學校裡不僅可以學習書本上的知識，每個星期還可以參加自己喜歡的才藝培訓。華美學校真是我們的學園！
華美學校是一個樂園，校園裡處處充滿著歡聲笑語。綜合樓一樓的英語王國可是一個遊玩的好去處，在那裡有著全模擬歐洲大街、英國牛津大學；在那裡可以看英語電影，欣賞英語戲劇；在那裡你還可以去英語咖啡廳呢！不過，在這個特別的地方，你一定得說英語。走進英語王國，真能給你一種身臨其境的感覺。在這裡，你還可以去盡情購物，但是購物時必須使用華美學校特製的美元、英鎊，才能讓你如願以嘗。說到這，你或許會問我：這些美元、英鎊怎樣才能得到？告訴你，只要你上課認真聽課，積極發言，老師就會把它作為獎品獎勵給你。在這裡，我們快樂地度過了一個又一個下午，它給了我們笑聲，也給了我們動力！華美學校真是我們的樂園！
華美學校是一個花園。一進門，一片綠色的海洋映入你的眼簾，特別是挺立在花壇中央的華美吉祥樹，春天，它枝繁葉茂，到了夏天，它便果實累累。迎著林蔭大道一直往前走，一路上各色鮮豔的花、綠毯似的草地和五彩繽紛的彩蝶會使你應接不暇！華美學校真是我們的花園！
華美學校是一個家園。學校裡的老師就是我們的父母，他們耐心地教育我們，無微不至地關愛我們；學校裡的同學就是我們的兄弟姐妹，我們時時刻刻一起玩耍，時時刻刻團結一起，我們還一起上課，一起吃飯，一起做作業，一起度過快樂的時光，一起分擔心裡的痛苦……華美學校真是我們溫馨的家園！
華美學校是一個學園，是一個樂園，是一個花園，還是一個家園。華美學校是我們一直深愛著的美麗的大校園！
美麗的學校作文3
農大附小也許你還很陌生，但聽了我的介紹，你會對農大附小有新的瞭解。
還沒進校，你就會看到一塊寫著“格物致之”四個大字的大石頭，那是歐陽中石先生在我們學校留下的寶貴墨跡。
邁進學校大門，你就會看見紅綠相間的橡膠操場，操場上有幾個同學正在快樂的玩耍，給學校帶來平添一股活力。操場北面有一個小花園，花園裡有個鵝池，裡面有兩隻鵝在與金魚們嬉戲，鵝池旁邊有幾個寫字檯，可供同學們課餘時間練習書法。面對鵝池，王羲之的《蘭亭序》字字整齊排列。
再向右看，一片竹林和花壇映入我們的眼簾，竹子個個挺拔，花兒五彩繽紛，這裡最有趣的要數太陽花了，每當太陽升起來，太陽花就會開放，如果太陽在東邊，花就會向東邊，如果太陽在西邊，花就會向西邊，不管太陽在哪邊，太陽花都會跟著開，到太陽下山才慢慢合攏。再看看竹子，它們四季常青，茂盛蔥蘢。春天，它運籌帷幄，開始了新生活，夏天，它屹立挺拔，永不服輸，秋天，它鬥志昂揚，增添了一濃綠色的新奇，冬天，它仍不屈不撓，於是整個冬天裡綠色便成為唯一的顏色。
往教學樓裡走，每層西側都有一幅壁畫，我認為最完美的要數秋收圖了。現在，我們就來了解一下吧。看，展現在眼前的便是秋收圖了。炎熱的夏天過去了，碩果累累的`秋天來到了，正可謂“暑退九霄淨，秋澄萬景清。”聽稻田沙沙響，看，指間果實豐滿。那鼓鼓囊囊的稻穀籽兒，笑彎了腰的高粱，紅了蘋果，黃了梨。“春種一粒粟，秋收萬顆子。”農民伯伯揮舞著鐮刀盡情秋收。“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。”我們又滿載一年的收穫，升高了一個年級，向新的目標再見吧！
出了教學樓，時不時的能聽見同學們朗朗的讀書聲和高昂的歌聲，怎麼樣？聽了這麼多介紹你一定喜歡上我們的學校了吧，歡迎大家來農大附小參觀！
美麗的學校作文4
在六朝古都南京，有一條彎彎的小河貫穿整個城市，這條河就叫秦淮河，而我們美麗的漢江路國小便坐落在這秦淮河畔。
春天，春回大地，萬物復甦，生機勃勃。
校園操場邊綠油油的草地上，叢叢豔黃的迎春花競相開放，遠遠望去就像給草地穿上了美麗的金黃紗裙，微風吹來，翩翩起舞，令人心動！在迎春花的旁邊，有一棵又粗又壯的櫻花樹，一根根棕色的枝丫上開出朵朵粉嫩的櫻花，花兒們你不讓我，我不讓你，似乎在競相比美。微風吹來，浪漫櫻花雨從天而降，令人陶醉！
到了晚春時節，操場圍牆上，不經意間朵朵紫紅色的薔薇花爭先恐後綻滿了牆頭，打破了牆頭的“安靜”，微風吹來，可愛花仙子們搖頭晃腦，令人歡喜！
夏天，驕陽似火，烈日炎炎，活力張揚。
走在校園裡，一棵棵巨大的梧桐樹像衛兵挺立在操場邊，守護著我們，微風吹來，陣陣清涼，令人神清氣爽。
校園東北角的池塘裡，盛開著數不清美麗的荷花，有花瓣展開兩三片的、有全部展開的，還有含苞待放，看起來飽脹得馬上破裂似的，微風吹來，陣陣清香，令人心曠神怡。時不時的蟬叫聲，似乎在給競相開放的荷花們加油鼓勁。
秋天，秋高氣爽，碩果累累，收穫成長。
在校園的百果園裡，梨樹，蘋果樹，桃樹都結出了碩大的果實，還有珍貴的銀杏樹，金黃色的銀杏葉像一把把精緻的小扇子，在枝杈上隨著秋風搖擺，微風吹來，紛紛落下，如一群活潑可愛的小精靈旋轉飛舞，連樹上的白果也在為它們鼓掌呢！偶爾撿到掉落的小果子嘗一口，滿滿的甜意直上心頭。
冬天，大雪紛飛，萬籟俱寂，蘊藏生機。
校園的`小池塘上悄悄結出了薄薄的冰，房頂慢慢堆積起厚厚的雪，彷彿蓋上了一層厚被子，睡得正香呢！地上也被鋪上了一條柔軟的白毯子，偶爾可愛的小豆包們來到毯子上盡情玩耍，堆雪人、打雪仗、滾雪球，就這樣，校園裡又沸騰起來，成了歡樂的海洋，給寒冷的冬天帶來了勃勃生機。
我愛我的家鄉南京，不過，我更愛我的學校——漢江路國小！
美麗的學校作文5
柯橋國小，我心中的美麗校園。她與熱鬧的錦麟天地隔路相望，與繁華的步行街比肩而立，真是鬧中取靜啊！聽媽媽說，柯小有著悠久的歷史與豐厚的文化底蘊，是一座百年老校。在這可愛的校園裡，我快樂地學習著，生活著，成長著。
走進學校大門，穿過校前廣場，就來到一堵石壁前，上面有一幅大大的黃銅鑄成的畫，右上角寫著“人文笛揚”四個大字，石壁的背後是一首長長的詩。繞過石壁往前走就來到了梧桐樹主題公園。顧名思義這個公園的'主角就是它梧桐樹了。在那裡有4棵高大粗壯的梧桐樹，其中最粗的一棵需要兩個人手拉手才能把它抱住！梧桐樹的樹冠是卵圓形的，樹皮為灰綠色，樹皮上還有一些大大小小的凸起，這些是樹受傷後留下的疤痕。不知是誰，在樹枝上掛了一些風鈴，風一吹，它們就會發出叮叮噹噹的響聲，那聲音真好聽！在這片梧桐樹主題公園裡，當然還生活著它的一些朋友，它們是雪松、楓樹、棕樹、紫薇、橘子樹等。記得有一次，我們幾個試圖從樹上打下一個橘子，不過遺憾的是不僅沒得手，還打落了許多無辜的樹葉。
來到我們的校園，還有一處你不得不去的好地方，那就是古亭。平時我閒來無事就會去那兒逛逛。走近古亭，首先映入你眼簾的準是寫著“怡情”兩個大字的古匾。進到裡面你會發現兩個池子和一座古老的六角亭。老師告訴我們這兩個池子在以前就像水庫一樣是用來儲水的。繞過熙僖池就來到了六角朗琅亭。亭子裡最引人注目的就是寫在六根柱子上的三副對聯，其中兩根柱子上寫的是“百年樹時代人人人成材，千載蔡邕笛聲聲聲入耳”。這些古老的亭名、園名、池名和對聯不僅給人一種古樸美，還給人一種人文美。站在古亭往遠處眺望，你還會看到一些樹和一些假山，其中最漂亮的就要數白玉蘭了。它的花朵像一隻只淺粉色的鳥兒一樣，似乎人一靠近就會飛起來似的。在它的旁邊還生活著一棵龍柏樹，龍柏樹四季常青，默默地映襯著那一朵朵嬌美的白玉蘭，真是美不勝收。
百年柯小，魅力柯小。我為我是柯小人而自豪！
美麗的學校作文6
我的校園之所以智慧，不只是因為她能給我們帶來快樂和歡笑聲，還有很多很多，下面請聽我給你們娓娓道來。
每天清晨，我揹著書包來到校園，沐浴著陽光，聽著教室裡傳來的朗朗讀書聲，我心情愉悅，加快了步伐，想要快點融入這美妙的樂曲中……小鳥站立枝頭，彷彿在聆聽我們的讀書聲，真是應了那句話:風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關心。
上課了，同學們依次走進了教室，數學老師繪聲繪色地給我們講課，他那富含磁性的聲音，同學們都聽得津津有味，沉浸在書中、知識的海洋中。我們學校有很多社團，比如毽球隊、美術小組、英語小組、花樣跳繩小隊等等。我是毽球隊的新秀，每天早上七點，我們在老師的帶領下，在學校的操場上進行毽球訓練，放學了再訓練半個小時。老師還帶領我們參加各種比賽，讓我們積累經驗，賽後幫我們分析賽事，激勵我們用更科學的方法練習。
學校的操場是我們運動、玩耍的地方，上面鋪滿塑膠，以綠色為主色，把塑膠道分成不同的區域，塑膠跑道有利於同學們更好地進行運動和玩耍，對我們起到了一定的'保護作用。
下課了，同學們有的在操場上跳繩、有的在踢毽子、有的在打籃球，開心極了。籃球框旁邊有許多花花草草，黃似金的牡丹，紅似火的玫瑰，還有各班種的許多蔬菜……那可是我們和老師用汗水精心培養出來的。有一天我夢見我們種植的蔬菜成熟了，我們獲得了大豐收。老師教我們炒番茄雞蛋、酸辣土豆絲、紅燒茄子、酸辣白菜……像滿漢全席一樣，我們大口大口的美味佳餚消滅了，這可是我們自己的收穫的果實呀！味道美極了！我正沉浸在美味的飯菜之中，被媽媽叫醒了：“開心，該去上學了”，原來是美夢一場啊。這不馬上要開學了，我很期待上學，期待著看看我們的小菜園。
朋友們，這就是我美麗又可愛的校園，雖然她地處市區，但也遠離了城市的喧囂，寧靜而至美。她不僅帶給我們知識，還可以讓我們在這裡度過歡樂時光。你喜歡我們的校園嗎？如果你喜歡，那就來吧，我巴不得讓你做我的同學呢。
美麗的學校作文7
我的學校成立於1926年，原名白露廟國小，歷史悠久，環境優美，校園整潔，有著豐富的文化底蘊，校門前是句容最老的一條馬路———人民路，新建的學校大門上面寫著“桂林市實驗國小”7個鎦金大字，在陽光的照耀下熠熠生輝。
走進校門，首先映入眼簾的是學校的前院，灑滿了陽光的教學樓內傳出一陣陣朗朗的讀書聲，一個個充滿了天真與渴望的.孩子在老師的精心教導下，盡情地在知識的海洋裡暢遊。教學樓後面是一片寬闊的操場，悄悄告訴你，這可是我最喜歡的地方哦，因為碧綠如氈的草坪是我的“遊樂園”，經常留下我和同學們追逐嬉戲的身影和笑聲。
下課後，我最願意去的地方就是靠近我們教室的校圖書館了。這裡是我和同學們課間閱讀和休息的地方，館裡堆放著散發墨香的書籍，這些課外書就像揮發著芳香的花朵，讓我像小蜜蜂一樣一頭扎進裡面，汲取知識的“蜂蜜”，愛不釋手，館內幽靜的氛圍也常常令我流連忘返。
沿著一條幹淨整潔的水泥路向裡走，穿過中樓的通道就是學校的後院了，校園活動中心就在這裡。在課間和放學後，這裡是愛好體育的男生們盡情放鬆的地方。有些男生雖然年齡還小，個子還不算太高，卻是不折不扣的運動健將，每一個運球、搶球、投籃的動作都那麼有板有眼，看起來特像那麼回事。每個精彩的投籃過後，都會引起圍觀同學的喝彩。
聽老師們說，中間的教學樓是我們學校最老的教學樓啦，它已經有好幾十年的歷史了，在綠樹鮮花的掩映下，它猶如一位經歷了太多風雨的老人，顯得那麼安詳。“志高存遠，領先發展”是我們學校的校訓，80年來，在這個校訓的指引下，從學校裡走出了一代代學子，這些學子後來又成為各行各業的專家和學者。這個校訓也時刻提醒著我：想要長成一棵參天大樹，首先要做一棵健康向上、茁壯成長的幼苗，不虛度每一寸光陰，珍惜每一天的美好時光！
我愛我的校園，也愛我的老師，因為他們是培育我成長的沃土和陽光雨露。
美麗的學校作文8
又是一個充滿歡聲笑語的早晨，同學們一個個揹著書包，有說有笑的跨進校園，走進側門，印入眼簾的是兩排衣衫整潔的禮儀隊員，他們正用陽光般的笑容迎接你的到來。他們身後有許許多多變化多端、顏色各異的花朵和大樹，有紅彤彤的海棠花，有粉嘟嘟的玉蘭花，有綠葉茂盛的大榕樹鳥兒們都願意來這安家、玩耍，這真是所謂的鳥的天堂啊！仔細看看，在茂密的草叢裡還有一塊奇形怪狀的假山呢，上面雕刻著以前的校長寫下的祝福。
伴著花海，經過操場，就來到了迎春花的樂園。一叢叢黃得像金子一樣的迎春花高高的垂掛在牆壁上，散發出春天的味道。告訴大家吧，在我的'學校，迎春花可是第一個來報春的。走過用迎春花編織的小路，就來到了色彩斑斕的植物園。那兒有美麗的桃花，有的含苞待放，有的還是個飽滿的小花苞，有的欣然怒放無論是枝椏還是花朵，都散發著淡淡的清香，那香味兒引來了心情采蜜的小蜜蜂，快活的哼著嗡嗡嗡的歌兒採蜜。不只是桃花，園裡還有各種各樣的花都在等著你來觀賞！
伴著植物園的芳香，不知不覺就來到了同學們學習的地方——教學樓。首先當然是教學樓裡各班的教室。走進教室，一排排整齊的桌椅就映入你的眼中。每當拉響上課鈴，同學們就迅速跑回教室，把在操場上嬉戲的心收回來，安安靜靜的靜息。頓時，整個教學樓鴉雀無聲。大概過了一兩分鐘，第二遍上課鈴拉響了，朝氣蓬勃的同學開始了認真的閱讀，誨人不倦的老師開始了細心的講解，整個教學樓書聲琅琅。經過教室，就來到了含有書香氣息的圖書館，那兒總是那麼的安靜。同學們一跨進圖書室，翻開書本，就走進了連綿不斷的夢境，感受著讀書的快樂。在教學樓的中央，有一塊三角形的空地，那是一個用紅色和黑色地磚鋪成的迷宮，這給同學們的課餘活動增添了新的樂趣。
這就是我美麗的校園，學習的好地方！
美麗的學校作文9
在將軍苑一期後面，有所美麗的學校——菏澤市第二實驗國小。它一年四季都很美，美得醉人，美如仙境。
初春，校園裡鳥語花香，我們在班級裡讀著書，書聲把校園裡的鳥兒都吸引了，它們似乎也沉迷其中，只顧安安靜靜地聽著。週一，我們學校會舉行盛大的升國旗儀式，同學們排著整齊的隊伍，邁著整齊劃一的步子精神抖擻地向國旗走去。開始升國旗了，全校同學齊聲唱起國歌，那聲音真讓人陶醉，更令人震撼。每到此刻，我都會覺得國歌是所有歌曲中最好的。升旗儀式結束後，我們便返回教室，有時閱讀李商隱的《嫦娥》：“雲母屏風燭影深，長河漸落曉星沉。嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。”有時閱讀蘇軾筆下的《題西林壁》：“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。”春日的校園真是令人沉醉！
盛夏，我們學校的操場上花繁葉茂，樹上的知了為了迎接期待已久的光明滿心歡喜地大叫著，圍著操場一圈的花朵更是萬紫千紅，香氣瀰漫。同學們大課間的時候都喜歡來到操場的大樹下乘涼，圍著各色各樣的花兒說著各種不同的趣事。要說我最喜歡的，還是學校一年級對面的小亭子，那亭子的牆上刻著很多知名的'詩句，我常和三個五小夥伴來這裡玩耍猜詩，夏日的校園真是美麗！
深秋，樹葉會就變成金黃色或是紅色，接著樹葉便紛紛飄落下來，這時候同學們會把落葉塗上顏色，壓在紙上，在紙上畫出一幅專屬於秋天的畫。楓紅菊香，落葉蕭蕭，秋天的校園瞬間就成了趣味盎然的樂園！
隆冬，雪花從空中簌簌地飄落了下來，好像給大地蓋上了一層雪白的被子。我們在雪地裡盡情地玩耍，有人玩打雪仗，有人玩堆雪人，因為天氣冷，所以不跑操了，操場上一片白雪皚皚的，遠遠望去，像是一個巨大的奶油蛋糕。冬日的校園也充滿暖暖的味道！
這就是我美麗的學校，我刻苦學習的地方，我愛我的學校，我更愛我的每一位同學！
美麗的學校作文10
充滿生機的校園 ，讀書聲，吵鬧聲，嬉戲聲。古色古香的校園接受過歲月的衝擊與時間的洗禮，充溢著深厚濃郁的歷史文化的氣息。
走入西門，一尊高大、栩栩如生的孔子塑像，也讓校園、校內、外，散發著濃濃的教學氣息及古樸的文化味兒。隱約中，看見了長廊那壯觀的模樣。那廊上的木頭繪有名著中人物的油彩墨像，十分珍貴。
乍一看，已來到國旗前，一根長長的'由粗到細的不鏽鋼鐵管，最頂端的是五星紅旗，五星紅旗隨風飄揚，在湛藍的天空中劃出一道又一道優美的弧線。
忽的，被教學樓內的朗朗讀書聲給吸引過去了。教學樓雖然樣貌普通，但精神意義是非凡的。教學樓主色調為橙黃色，行政樓、藝術樓、三棋樓為灰色，預示著附小與附小的學生一片輝煌。教學樓頂更是一大奇觀！正中間是博士帽一樣的正方形，兩端凹凸起，真像威風凜凜的雄鷹那鐵一般的翅膀。
走進教室，真是讚不絕口。橫、豎排排列的十分整齊的四方課桌，多媒體講臺是學校別具一心花錢裝上的，提高了教學質量，同時也降低了教學的困難。站在講臺上，欣賞著前方美麗的黑板報，左方的白板報又別具一格。左邊是四扇大大窗戶，同學們在這兒學習時，可以開啟窗戶透透氣兒。感受那絲絲涼意。
又打上課鈴兒了。”叮鈴叮鈴“那優美的鈴聲在耳畔迴響。哦，是音樂課。同學們紛紛向藝術樓走去了。？
藝術樓有三層，是同學們寫字兒、畫畫兒、上音樂課、跳舞的地方。行政樓是老師們辦公的地方，第三層還有錄播教室，隔音效果十分好。
三棋樓，是學習圍棋、國際象棋和中國象棋的地方。
教學裝置的先進，給這學校添了幾絲光彩。但校園裡的柳樹們也頗具一番兒風味。
柳樹長長的纖柔的腰肢，任憑風妹妹的擺弄。風妹妹盡興了，又去找另一棵樹玩去了。那長滿嫩葉的長枝條，隨風擺動著，顯得多麼的自由。桃李滿天下，回望過去，展昭今日。突然發現已在這學校生活近五年了。
走著走著，在柳樹下的木椅上躺了會兒。風忽的吹了陣兒，柳絮飄了過來。
近傍晚了，我向西門走去。走前，又望了望這校園，一切都是金黃色的。多麼愜意的感覺。
美麗的學校作文11
我們的學校非常美麗，她叫蘇南國小。寬闊的運動場；高大的教學樓；爭奇鬥豔，五彩繽紛的大花壇，無不透出一種青春的活力。
走進大門，向右轉，就來到了琴韻樓。琴韻樓像一位充滿藝術的小姐，她給校園灑下了一陣陣音樂的種子。琴韻樓分為四層。第一層是美術辦公室，美術老師上完了課，就來到這裡休息，或是來批改作業；第二層是音樂的天堂，裡面有許多樂器，特別是鋼琴。看著這些黑白相間的鍵盤，使我“食慾大增”。美妙的音樂響起，讓人沉睡在童話王國裡；第三層是校長和一些重要人士辦事的地方，我就得哪裡嚴肅得讓人喘不過氣來，同時有安靜的讓人心慌；第四層是講習廳，用於開會和表演。每到下課的.時候，同學們就像一匹匹駿馬在校園裡飛馳，圍著那顆銀杏樹轉來轉去。那棵銀杏樹栽在琴韻樓旁。這棵罕見的銀杏樹給我們的學
校怎添了無限生機，尤其是在冬天，“呼呼”的北風無情的吹落了他的黃葉，可他卻絲毫不在乎。你看他傲霜鬥雪，*然挺立，就想頂天立地的巨人一樣，時時刻刻守衛著我們的校園。
從琴韻樓下來，就是花壇了。
我們學校種了許多的金葉女貞。正好今天起了霧，遠遠望去，在霧中隱隱約約地看見綠色和紫色的身影。一陣微風拂過，哪些身影輕輕搖擺，霧慢慢散開後，才看清了它的真面目。早晨，露珠滑過金葉女貞的葉子，它就像換了一件新衣服，美極了！只對過去，一顆約有15米長的榕樹進入了我的目光裡。呀！這棵樹真高，粗壯的枝幹上有幾十個樹杈，樹上的葉子把它“圍”了起來。遠望，它就想像一個綠色的大皮球在地上。
看完花壇，就來到了文化長廊。
文化長廊約有70多米，共有19間，每間長三米。柱子上面有一排排拱起得“小橋”，那是支撐架。每間下面都有一個花瓶一樣的小柱子，它支撐著石條的座椅。夏天，天氣熱的時候，我們就來這裡乘涼或讀書。倘若你抬頭，並快速奔跑，你會看見無數的星星閃著耀眼的光。長廊上方有紅色和紫色的三角梅，微風吹過，三角梅隨風舞動，非常可愛！
我們學校的美景說也說不盡，希望你有機會去細細觀賞。
美麗的學校作文12
星期五下午第一節的時候，語文老師帶著我們到學校各個地方去看一看，看一看四小的風景。這時有小朋友會問了：那中間會發生哪些事情呢？不急不急，請聽我一一道來。如果你覺得是四小美的話，可以來學校參觀喲！併為我們的學校點贊！我們熱烈歡迎你的到來。
我們先是來到三年級的地方，發現一片竹林，葉葉青翠，原來它們叫孝順竹。這年頭，連竹子都會孝順了。說到這裡，你們都蒙了吧？其實就高高的竹子，叫孝順竹，看來我們人類是太落後了。接著我們到，枇杷樹那裡去看一下，採一朵花，吻一下這花好香啊，我們來到枇杷樹旁邊，先從樓上看，接著由下面往高看，果然在下面看和上面看果然不一樣啊！這個樹開的花白白的，有點像百合花，比百合花還要好看100倍。接著我們看了果實累累的女貞樹，又觀賞了石楠樹。
操場邊，映入眼簾的就是大名鼎鼎的香樟子，弄錯了，它叫香樟樹。我摘了了它的果子，黑裡透亮、圓滾滾的，像黑珍珠。聞了一下，不香啊，怎麼能叫香樟樹呢？
然後老師帶著我們去看看紅葉石楠，它可真好看呀，紅通通的怪好看。後來來到了廣玉蘭樹旁，老師摘一片給我了，熱的話可以當扇子來用。接著我們又去觀賞了桂樹，聞一下真香。這時我想到了一個詞語，金桂飄香，可惜花早落了。接著入眼的是臘梅，不對呀，它不是在臘月開花的嗎？原來是我弄錯了，上面的`不是花，是小花苞。
接下來看了黃楊、三葉草。三葉草長著三片葉子，小巧玲瓏，真好看呀！我們走到停車場那裡，老師出大門外，我們都以為老師不要我了，沒想到老師去出去摘五角楓葉了，看來是我們誤會他了。回到教室時，我看見了一長排的南天竹，老師還給我兩個像燈籠一樣大的果子提在手上。我通過遊覽明白了七葉楓和五角楓的區別，原來有一個是五個角，一個七個角，不過兩個都很好看。
……
這一節課真是太有趣了，如果你覺得四小美的話，可以來參觀喲！我期待你們的到來。
美麗的學校作文13
鄭大附小是我的智慧校園，它位於康復前街49號。
校門朝北，東西的兩面牆用紅色的大理石砌成，幾個鮮紅的“鄭大一附中”在螢幕上閃閃發光，特別引人注目，它們每天迎接著同學們蹦蹦跳跳地走進校園。
走進校園，迎面而來的是一條寬闊筆直的水泥路，路的盡頭是高高的`升旗臺，那鮮紅的五星紅旗時刻提醒我們要努力學習，將來報效我們的祖國。
升旗臺的東邊是我們那寬闊的操場，鐵欄杆裡面的紅色跑道成橢圓形，跑道圍繞著裡面的籃球場，兩個籃筐相對，像兩個好朋友在說悄悄話。籃球場北邊還有幾個乒乓球檯，每次向乒乓球檯那邊看去，都會看見一群同學圍在那裡激烈地比賽，那群同學的叫喊聲久久地環繞在操場上。
升旗臺的西邊是我們高大的教學樓，它成“L”形，它靜靜地矗立在校園裡，一樓是天真的低年級教室，二樓是活潑的中年級教室，三樓是成熟穩重的高年級教室。我們在明亮寬敞的教室內讀數、學習，增長知識、吸收成長的營養。讓每一間教室裡都有朗朗的讀書聲在迴盪，它們吸引來了活蹦亂跳的小鳥，吸引來了明媚的春光，還吸引來了藍天上的朵朵白雲，動聽的讀書聲整齊而又優美，給寬敞的校園增添了無限風光。
教學樓前面是一片寬闊的空地，每當下課鈴一響，同學們就如離弦的箭一樣衝到空地上，校園裡熱鬧極了！空地邊上高大的梧桐樹超過了三層樓，需要兩個小朋友才能抱得住。樹上的小鳥和梧桐樹依在一起，小鳥給大樹唱歌，大樹給小鳥帶來陰涼。梧桐樹如接受檢閱的士兵，站的整整齊齊，又如一排排綠色衛士，守護者校園，陪伴著我們健康、快樂地成長。
我們的校園是知識的海洋，是夜空中閃亮的星星，為我們照亮了成長的道路，我相信，我們那朗朗的讀書聲和歡笑聲會永遠在這裡迴盪.........
美麗的學校作文14
我的學校實在太不起眼了，它坐落在我們區的邊界，恐怕你拿著放大鏡在地圖上也找不到它的影子。但是我的學校又是那樣的美麗，學校雖小，卻牽動著我的心。我為它的過去而驕傲，為它的現在而自豪，我願為它的將來而貢獻自己的力量！
還未進校門，便看見左右的兩塊白底黑字的牌子，左邊寫著：某某國小，右邊寫著：聯合國教科文組織俱樂部。你一定會翹起大拇指。走進校門，便見正前方有一座雕塑。塑像是幾個國小生，有的手裡拿著一本書似乎在刻苦攻讀；有的腳下踩著一個足球，似乎正在綠茵茵的草地上踢球；有的手裡舉著小飛機，似乎現在就想駕著它飛上藍天……雕塑後面的石碑上刻著“好好學習，天天向上”8個金光閃閃的大字。左邊是教學樓，右邊是大隊板報。再往右拐，就會看到2號樓和3號樓之間的小噴泉。噴泉是那樣小巧玲瓏，中間一座假山，水柱從假山中噴出來，水珠四射，周圍有幾隻“青蛙”和“鯉魚”，張著大嘴也噴出了一股股小水柱，噴泉中游著可愛的金魚。學校裡還有花園、操場。啊！多美的校園啊！
我們的校園是美的，我在學校裡生活、玩耍更是充滿情趣的。清晨，我揹著書包，迎著朝霞，伴著鳥兒歡快的歌聲走進校園。一天的.緊張學習便開始了。早晨，教室裡傳出琅琅的讀書聲，那是同學們在早自習。“鈴……”鈴響後，同學們來到大操場，做早操。然後接著上課。中午放學了，同學們經過一中午的休息，下午又精神飽滿地上課。兩節課後，各項娛樂活動開始了。看！這邊女生在跳皮筋，那整齊而有韻味的歌謠讓人聽了陶醉。那邊男生在踢足球，一派龍騰虎躍的情景……“健身圈大王”和“健身圈專家”正在比賽，誰也不甘示弱。你一下，我一下……你100，我100……兩個人都搖了20xx下，圍觀的同學不停地喝彩、助威。“專家”和“大王”都累壞了，可誰也不甘落後。還是“專家”耐力強，最後戰勝了“大王”
這時，上課鈴又響了……
啊！我的學校真美！我生活在學校感到那樣充實和幸福。可答完這張試卷，我將離開母校。讓我再多看您一眼吧，在多回憶一下童年的幸福吧，我的母校！
美麗的學校作文15
清晨，金黃色的曙光遍佈校園，如金沙流瀉在橙紅色的屋瓦上，緊接著穿越窗戶玻璃，照亮了每間教室。這如詩如畫的校園美景，是歡笑聲的發源地，也為大家揭開了一天美麗的序幕。
校園不時有令人驚喜的訪客到來，杜鵑鳥、白頭翁會前來築巢，繁衍下一代。時而輕快地在枝頭跳躍，時而在花草間穿梭，吱吱喳喳的哼著歌曲，點綴了草木的單調乏味，帶來無限生機，就連剛萌芽的小種子，也迫不及待的向大地展開了雙葉！
有時，迷路的候鳥也會在此稍作停留，只要有人靠近，它就會展翅高飛，即使只是驚鴻一瞥，但這雪泥鴻爪式的奇遇，總會令人喜出望外。鳥兒就像是曼妙的華爾滋舞者，在靈巧的旋身間轉出輕盈，也在柔美的節奏中盡情飛揚。昂首一瞧，那不就是幅最絢麗、最充滿光彩的畫嗎？
棵棵大樹矗立於操場邊，朵朵鮮花依偎在尖挺的身軀旁，翠綠的樹葉及鮮豔的小花為校園增添了更多繽紛的'色彩，呈現校園的壯麗。在蓊鬱的綠意中，能釐清混亂的思緒，讓心變得澄淨無瑕。倘佯在盎然的花木中，細細咀嚼，這滋味，真美……
操場上充滿著學生的嘻鬧聲，每個人的臉上都泛著親切的笑容。這就像是春天的花朵，在大地上紛紛綻放；也像是柔柔的清風，在水面上拂起圈圈漣漪；更像是冬日裡的朝陽，照亮每一個人的心房，溫暖了整個校園，讓幸福洋溢！
嘹亮的下課鈴聲彷佛一根銳利的針，劃破了校園的寧靜。我喜歡和同學們一起打鬧嬉戲，也喜歡和好朋友們聚集在一起訴說心事，留下一段段珍貴的回憶。偶爾和好朋友們在球場上激烈奮戰，有時在跑道上爭相追逐，揮灑著青春的汗水，烙印在心裡的是永恆的純真。
我的班級由二十九位活寶所組成，是一幅瑰麗的圖畫，不僅獨一無二，更是時時充滿歡笑與熱情。課堂間專注認真、努力不懈；比賽時互助合作、開朗樂觀，都是為了爭取班級的榮譽。我們不畏任何困境，我們只知道要正面迎戰！
遠眺球場上在打球的學生，遙望操場上在跑步的同學，再注視著教室裡追逐嬉戲、談天說地的好朋友。這就是最美的校園風景：散播快樂的種子；充滿青春的活力；洋溢著青春的光彩，校園裡的每個角落有歡笑、有淚水，無非是一段令人難忘的青春故事……
